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保護環(huán)境的議論文

時間:2021-06-22 17:14:05 畢業(yè)論文范文 我要投稿

保護環(huán)境的議論文

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過論文吧,論文對于所有教育工作者,對于人類整體認識的提高有著重要的意義。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?以下是小編為大家整理的保護環(huán)境的議論文,歡迎大家分享。

保護環(huán)境的議論文

保護環(huán)境的議論文1

  我是一只非常漂亮的獵豹,皮毛色澤光亮,在太陽的照耀下如同金子一般閃閃發(fā)光,最引以為傲的就是我奔跑的速度了。在森林里,在草原上,我可以忘我的奔跑,沒有誰能超越我,也沒有誰能阻礙我。當夕陽親吻西山的時候,我都會站在高高的石頭,像王者一般威嚴地凝視著回家的動物們,日復一日,年復一年……

  可不知從什么時候,周圍的樹木接二連三地倒下,我仿佛聽到了它們痛苦的呻吟;我以前喝的清涼甘甜的山泉水散發(fā)著一股嗆鼻的臭味;森林里每天都會響起鋸子的“咔咔”聲和動物們不安的驚叫聲……

  一天,我正在森林里跟著同伴散步,忽然,一張大網(wǎng)從天而降,罩住了我的同伴,我驚叫一聲,急忙跳開,躲進了灌木叢。我看見了許多用兩只腳行走的動物,他們大聲地笑著,把我的同伴抬走了?粗槟墙^望而無助的眼神,我的心,被深深的刺痛了……

  當我拖著沉重的腳步回到家,卻發(fā)現(xiàn)只剩下幾個孤零零的樹樁。我的家呢?我的家呢?!我悲痛地吼叫起來。人類和動物都是生活在地球上的一員,難道就因為我們不會說話,才有這不平等的關系嗎?為什么?為什么?

  人類啊,只有我們和平共處,地球上的生命才能生生不息,愿你們能早日明白過來……

保護環(huán)境的議論文2

  當弱小的小草正努力用它頑強的生命力鉆出土地的那一刻,你卻從它身上一躍而過,你為了自己的利益,剝奪了它那幼小的生命,這你愿意么?

  將要開放的月季,里面好象充了氣,灌滿了水,顯得那么嬌嫩。等到綻開花朵的時候,你卻無情的把它摘走,這你愿意么?

  回答當然是不愿意,F(xiàn)今樹木不斷被砍伐,我國的森林覆蓋率為12.5%。只近世界水平(22?)的一半,不久的將來,我們將面臨天然屏障被破壞,森林經(jīng)濟崩潰,生態(tài)危機爆發(fā)的局面。影響整個自然規(guī)律的改變。群山中只剩下被砍伐完了的光禿禿的樹頭。留下幾只可憐的小鳥在傳遞著樹的呻吟。水土一天天流失,沙漠一天天擴大,耕地漸漸被吞沒,眼前的郁郁蔥蔥,恐怕只有在夢里才看得見。原始的森林變得“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”?撤ァ⒒馂、蟲害,吞噬著樹的身體,樹徹底失望了,留下了悲痛欲絕的眼淚。

  曾幾何時,地球是宇宙中最美麗的星球,她擁有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔騰不息的江河、“飛流直下三千尺”的壯觀瀑布,繁衍了一代代的'優(yōu)秀兒女。地球穿著一條蔚藍色的紗裙,成為眾星球的焦點。幽幽蟬鳴,蛙聲連連,海歐輕盈地掠過海面,秋風落葉,田野飄香;地球一直是人類的理想家園。

  不要讓厄爾尼諾和拉尼娜闖進我們的生活。歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。

保護環(huán)境的議論文3

  太倉,是一座古色古香的城市,也是一座風景秀麗的城市。

  周末,爸爸媽媽帶我去了天鏡湖,讓我感受到了太倉的優(yōu)美環(huán)境。一走進去,樹木蔥蘢,一棵棵大樹的枝葉茂盛,身披著綠袍,它們?yōu)槿祟悇?chuàng)造的是一大片綠色、一大片陰涼。環(huán)境這么好,當然能引來許多小動物。瞧,一只只小鳥在這里搭窩筑巢,不時還唱著歌兒,他們多快活呀!

  沿著通道往里走,我聞到了一股股淡淡的清香,這使我加快了步伐。里面,有一大片的花兒,一朵朵艷麗的花兒迎接著我們,它們好像在爭奇斗艷;▋河屑t的、有黃的、有紫的、有粉的……,真是百花齊放,我暗暗贊嘆:“這花真美。 

  這一片花的旁邊,就是天鏡湖了。湖面猶如一面碩大的銀鏡,我俯下身子朝下一看,連我的倒影都看得一清二楚,我仔細看了看,水里有許多小魚、小蝌蚪在快活地游著。我想:怪不得叫天鏡湖,就是因為水清澈得像一面鏡子。湖水輕撫著河畔的小草,小草也變得更加碧綠了。

  正是因為大家的齊心努力,才創(chuàng)造了如此優(yōu)美的環(huán)境。我希望太倉可以發(fā)展得更加好、變得更加美麗。當你發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,請你去提醒他一下;當你走在路上,發(fā)現(xiàn)路邊有果皮紙屑,就請你彎下腰來幫忙撿一撿……保護壞境,就從身邊的小事做起吧,讓我們?yōu)榻ㄔO美麗太倉出一份力!

  我愛美麗的太倉,我是美麗太倉小主人!

保護環(huán)境的議論文4

  當衛(wèi)生間的水龍頭沒有關時,你是否能伸出手把它關掉。當電池用完時,你是否能分類扔垃圾桶里,當你看完電視,人走開時你是否把電視機的電源關掉,當你吃飯時,你是否把米飯吃干凈,當你去購物時,你是否能不用一次性的袋子。珍惜資源,保護地球是人類永恒的話題,是人類永遠的責任。

  水資源本來可以不斷再生,長期以來給人類做出貢獻,但因為人類隨意破壞,使可以用的純凈水水越來越少。當我寫到這一段時,就會聯(lián)想到了黃河斷流,羅布干涸,一些大江被污染……這些事實告訴我們,目前的環(huán)境已經(jīng)遭到嚴重的破壞,已經(jīng)給人類帶來了嚴重的后果。比如有23%的耕地面積被污染,50%的水量減少或嚴重污染。25%的哺乳動物沒有水喝……人們醒醒吧,珍惜資源保護環(huán)境,人人有責。

  水是生命之源,在歷史長河中,水之所以能保持它清澈,純凈的本性,離不開世世代代人的努力。是祖輩的辛勤呵護,水資才不至于被破壞。可今天的人們總是認為水是取之不盡,用之不完的,你知不知道這是一個很錯誤的想法。目前我國已經(jīng)有很多地方嚴重缺水,因此我們必須節(jié)約一滴水。水是可以循環(huán)使用的,比如洗臉的水可以洗腳,洗腳的水可以沖馬桶,淘米的水可以用來洗碗,洗碗的水可以用來澆花、澆菜、澆樹……節(jié)約每一滴水,就是為人類子孫后代做貢獻。

  我想,之所以出現(xiàn)許多浪費水資源的現(xiàn)象,原因很多。有的人可能對節(jié)約用水的意識比較淡薄,因此用過水后水龍頭就沒有關,造成水資源大量流失。所以我們一定要保護好地球的水資源。

  珍惜資源,保護環(huán)境,是每個人的責任。

保護環(huán)境的議論文5

  “保護環(huán)境,人人有責”,說到保護環(huán)境,我就想起了一件事。

  這是一個陽光明媚的中午,我和媽媽高高興興地下樓散步,無意中,我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水,相當于一個人一生的飲水量;一節(jié)一號電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價值,并造成永久性公害。想到這,我跑到媽媽跟前把這件事兒說了一遍,我又說:“媽媽,我想把廢電池扔到垃圾箱里!眿寢層X得我說得很有道理,我歡快地跑到廢電池旁邊,心想:我真是做了一件有意義的事啊!我輕輕地撿起廢電池,扔進了垃圾箱里。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為一名小學生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,撿起地上每一片紙屑,愛護花草樹木,關愛小動物。讓我們一起去尋找綠的世界,讓我們的世界變得更加美好!

保護環(huán)境的議論文6

  11月7日下午,老師帶著全班同學,準備到沙河去給小鳥們安家。一路上,大家歡聲笑語,興致勃勃。汽車很快地開到了沙河。我們帶著自己精心設計的鳥窩跟著老師,走進了竹林里。

  “大家還記得這兒嗎?”唐老師問道!爱斎挥浀,那時候,這兒全是稀泥!薄笆前。菚r候我們澆的小樹應該長高了一截吧?”……同學們爭先恐后地回答著唐老師。我卻沒張嘴巴,因為我是剛轉(zhuǎn)學來的,以前的事兒我一無所知。但是,這一次活動我能參加,也算夠幸運了。

  我們走到一條寬敞的小路邊停了下來。我們看見許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們,這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識。達老師開始了關于環(huán)保知識的講演,他的演講贏得了一片掌聲。接著,一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了達老師。

  我們又繼續(xù)往前走著,還一邊欣賞風景。這兒的竹子都非常高,又非常綠,密密麻麻,蔥蔥郁郁,滿眼的蒼翠,讓人美不勝收。到了,終于可以掛鳥窩了。這時,一位叔叔拿著一臺大型攝像機,對著我們說:“小朋友,介紹一下你們的鳥窩,可以嗎?”“嗯,可以!”幾位同學立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥窩,吞吞吐吐地說出了做鳥窩的過程和為什么要做鳥窩的原因。接著,丁一也學著熊峰的樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥窩介紹了一下。叔叔問:“有另外的,漂亮點的嗎?”同學們幫著找,就好象尋寶似的。“這位同學的鳥窩很不錯,請介紹一下吧!”同學們隨著叔叔指的方向望了過來。同學們,猜一猜,她到底是誰?對了,就是本人—錢元周。我拿起鳥窩,靦腆地說道:“我的鳥窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉,里面鋪些廢報紙條、枯樹枝和枯樹葉。再在表面貼上又結(jié)實又漂亮的廣告紙,還在后面做了扇小窗戶。我做鳥窩的目的有兩個:第一,把鳥窩掛在樹上,吸引鳥兒,鳥兒有了遮風擋雨的地方,就會安心地給大樹捉蟲;第二,啤酒箱是被扔掉的,我們可以變廢為寶,把廢舊物品變成精致的工藝品,那就再好不過了。”說完,我一蹦一跳地找地方掛鳥窩去了。

  看著手上裝了鳥窩的塑料口袋,我似乎想到了什么。于是,我開始撿拾垃圾。同學們一見,也動手拾起了垃圾。鮮于良同學往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來,并且表揚我具有環(huán)保意識和環(huán)保行為。喲,這里有一節(jié)廢舊電池。要知道,一節(jié)電池對環(huán)境的危害有多大呀!想到這兒,我趕忙拾起電池,裝進了口袋。

  時候不早了,該回學校了。我們依依不舍,再三回頭。

  再見了,竹林,再見了,鳥窩。

  沙河,再見。

保護環(huán)境的議論文7

  地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!

  遺憾的是,許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學家曲格平曾經(jīng)說過這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去!崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說得很對,所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉(zhuǎn)嗎?不!

  看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,中國將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情,我們?nèi)祟愂亲锟準?

  人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。

  如果我們再肆無忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒了沿海地區(qū),經(jīng)濟損失慘重。難道這不是的證明嗎

  我的家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來發(fā)展經(jīng)濟的,而今,某些竹林的環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根,如果根被破壞了,怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢

  讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過《保護環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實,我們能做的事很多很多。如,在植樹節(jié)栽一盆花、種一棵樹;保護野生動物,是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環(huán)保小衛(wèi)士,利用每個綠色紀念日宣傳環(huán)保意識,讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱嵺`呢?

  現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!

保護環(huán)境的議論文8

  小的時候,我是一個邋遢鬼,總是亂丟垃圾,忘關臺燈。這時,在一旁“監(jiān)視”我的媽媽又嘮叨起來了:“小悠,臺燈怎么沒關掉?你知道貧困山區(qū)的小朋友沒有電是多么可憐;只能在昏暗的燭光下寫字、讀書!甭犃藡寢尩脑挘抑牢易鲥e了,只好垂頭喪氣的說:“我知道了,現(xiàn)在就去關!

  慢慢的,我長大了,我才知道為什么媽媽這樣說我,這全都是對我好,是為了把我培養(yǎng)成一個講文明、愛護環(huán)境的好少年。

  20xx年的有一天。媽媽和我出去買菜,我一邊走一邊吃香蕉,剛吃完一根香蕉,香蕉皮還沒扔,就遇到一位叔叔,叔叔說:“香蕉皮拿著干嘛?扔掉吧!”“扔地上那是會污染環(huán)境的,要扔進垃圾桶,這樣環(huán)衛(wèi)工人也會輕松一點!蔽艺f。叔叔說:“你真能干,這種小事我都做不到!薄笆迨,這全都是媽媽教我的,如果沒有她,我現(xiàn)在也不會!蔽艺f。當時,別看媽媽二話不說,其實媽媽的心里已經(jīng)樂開了花。

  其實環(huán)境有大、有小,家是小環(huán)境,大自然是大環(huán)境。在家里,我們應該從哪些小事做起呢?有人會說:“整理雜物!辈唬@不是,我覺得節(jié)約用水就是小事,淘米水可以用來澆花,洗臉水可以用來拖地;節(jié)約用電也是小事,出門前拔插頭,不把所有的燈打開,;還應該多種一些植物,凈化空氣。

  在大自然中,我們更應該愛護環(huán)境。不亂涂畫墻壁,不踩踏草坪,不隨地吐痰,不損害公物,不攀折花木,不高空拋物,不車窗拋物,不亂丟垃圾……

  我要把身邊的一些小事做好,感化他人,希望在大家的愛護下,我們的地球會更美好!

保護環(huán)境的議論文9

  我們的學校雖然很小,但很美。走進學校就可以看到五顏六色的花兒開得鮮艷,向我們展開笑臉。幾棵挺拔的大樹站在一旁,又高大又美麗。美中不足的是幾個不聽放的小學生扔了幾片白白的小紙片,讓人非常刺眼。

  這些紙片是從哪里來?我決定作個詳細的小調(diào)查。下課了,杜萬閑著沒事,就從抽屜里拿出語文書看,他剛抽出來就看到一張小紙片順著語文書掉了下來,我走近一看,唉呀,杜萬的抽屜里有一堆紙片。難怪同學們都說自己沒扔紙片。

  我又發(fā)現(xiàn)陳全的桌子上放著一張打完了草稿的小紙片,一陣風吹來,陳全的那張小紙片掉在地下,可是陳全還在寫作業(yè)。

  我還發(fā)現(xiàn)杜力朋拿著一團紙在教室里跑來跑去,玩了半天,玩得滿頭大汗。上課了,杜力朋把紙團往角落里一扔,老師抓住了杜力朋,杜力朋很不服氣的說:“不是我!卑,真拿他沒辦法。

  我以后一定買個草稿本,不用小紙片打草稿,免得掉在地上,我也要把用完的小紙片清理一下,然后扔進垃圾桶,我決定以后不隨便亂扔紙片了。

  我希望以后大家能愛護環(huán)境,讓我們的學校教室變得更干凈、更整潔。

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