陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文（通用72篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作中，大家都嘗試過(guò)寫論文吧，借助論文可以達(dá)到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。相信很多朋友都對(duì)寫論文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇1

　　天將降大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

　　——孟子

　　古往今來(lái)，歷數(shù)歷史名人，他們成功的背后曾付出多少辛勤的汗水，親嘗過(guò)常人沒有經(jīng)歷的艱辛與磨難。最終走上了人生的頂峰。

　　人的成功都不是偶然的，它一定是你努力的結(jié)果。美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一林肯，曾經(jīng)歷失去親人——經(jīng)商失敗——失去戀人——八次選舉失敗等幾十次挫折，但是最終還是獲得了偉大的勝利，成為美國(guó)歷史上最杰出的總統(tǒng)。沒有頑強(qiáng)的毅力、沒有百折不撓的精神是不可能獲得成功的。

　　失敗、挫折和打擊這些字眼也許和成功、勝利、輝煌不沾邊，但它們又是形影相隨，緊密相連的，一個(gè)人在痛定思痛后能夠頑強(qiáng)地站起來(lái)，那就沒有任何困難能夠?qū)⑺�打倒。也許每一次失敗后的反思，都將成為他再次邁向成功的動(dòng)力，成為人生中不可多得的財(cái)富。一個(gè)意志堅(jiān)定的人絕對(duì)不會(huì)被暫時(shí)的困難擊垮，他一定會(huì)找到最佳的突破口，沖破層層磨難，使自己的理想與愿望一步步接近人生的目標(biāo)與終點(diǎn)。

　　世界乒乓球冠軍鄧亞萍，個(gè)子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒能向她敞開。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球，她雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實(shí)，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌。

　　由于她的不懈的追求與努力，以頑強(qiáng)拼搏的精神與永不服輸?shù)亩分�，最終贏得了世界人民的矚目，登上了沒有人越過(guò)的高峰，國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇也被她的精神所感動(dòng)，與之成為忘年交。

　　她在國(guó)際賽會(huì)上表現(xiàn)的不僅僅是個(gè)人的行為，她所代表、所呈現(xiàn)的是一種民族精神，是那種在困難面前頑強(qiáng)不屈，勇于進(jìn)取，自強(qiáng)不息的氣概。

　　今年我們的國(guó)家遭遇了雪災(zāi)、地震、泥石流等各種災(zāi)難。但我們這個(gè)強(qiáng)大的民族沒有被眼前的困難擊倒，全國(guó)人民眾志成城，共同與自然災(zāi)害做斗爭(zhēng)，體現(xiàn)一個(gè)民族的堅(jiān)強(qiáng)的毅力、凝聚力和向心力，永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭強(qiáng)大的意志力。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人會(huì)隨隨便便成功。

　　會(huì)陽(yáng)光明媚，彩霞滿天。

　　”風(fēng)雨過(guò)后一定

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇2

　　天空如同大海一般廣闊、遼遠(yuǎn)，也如同大海一樣，總會(huì)迎來(lái)一些“不速之客”，天空的心田也泛起粼粼的波浪，烏煙瘴氣彌漫著偌大的天空。烏云密集，將天空禁錮了。天空猶如一塊石頭，被雷劈打著，被大雨沖洗著，變得又矮又小又窄。

　　一陣大濤大浪洗滌后。在緊緊相連的烏云里探出了一雙小手，在周圍扒索著，緩緩又小心翼翼的蹬出了幾雙小腳將烏云踩散了，在烏云的背后隱隱約約傳出了“呵呵”的笑聲。后來(lái)又有許多小手，小腳露出來(lái)，烏云就像棉花一樣裂開了。最后露出一個(gè)圓乎乎，金燦燦的腦袋，舒展著七手八腳，放射出萬(wàn)丈光芒。

　　周圍的烏云都膽怯地散開了，陽(yáng)光將被禁錮的白云的記憶拾起，脫掉烏黑的夾克，現(xiàn)出如雪的毛衣，輕快的游蕩著。被打濕的小鷹又從山崖縱身一躍，振奮著翅膀，在峰棱突兀的山崖之間飛翔。

　　“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蹦婢车霓D(zhuǎn)角是希望。但我們誕生的時(shí)候，就有一座高不見頂?shù)纳椒宕Ａ⒃谖覀兊母�前，而我們的身后是一片深沉的海。從孩提牙牙學(xué)語(yǔ)到老年時(shí)面對(duì)死神的召喚。每當(dāng)我們仰視著著蜿蜒曲折，崎嶇陡峭，云霧繚繞的山峰，心里總會(huì)生出茫然和恐懼�？墒侵皇且换仡^海底就是生命的盡頭。只有們鼓起勇氣，踏起啟程的腳步，路程才不會(huì)打滑我們的信念。不過(guò)請(qǐng)仰望山頂那了不起的峰棱，想想成功后獲得的那種唯我獨(dú)尊，高高在上，目空一切的自豪感。急躁、懼怕……被懾服了。你更會(huì)斬釘截鐵地鎖定自己的目標(biāo)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彪m然寶劍討厭火的酷熱和無(wú)情，仍甘于與烈火而熔；雖然梅花討厭大雪的肆虐和無(wú)忌，仍甘于為大雪做伴侶；雖然魚兒討厭海狼洶涌和猙獰，但仍以大海為友。

　　請(qǐng)與逆境交手，不要擔(dān)心自己是個(gè)石頭，往往石頭經(jīng)過(guò)擊打會(huì)變成一顆寶石，溢出光彩�？�，沙粒不正是從大海中磨出的一顆顆晶瑩的珍珠嗎？

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇3

　　放棄一件事情真得很簡(jiǎn)單，可以是口頭上的一句話，也可以是行動(dòng)上的一刻懶惰。但你有沒有想過(guò)，當(dāng)你一直堅(jiān)持一件事情后，所獲得的益處是無(wú)窮無(wú)盡的······

　　肯德基的創(chuàng)始人桑德斯上校也是憑借永不放棄的精神，才有了今天美好的人生——他65歲才開始創(chuàng)業(yè)，當(dāng)時(shí)他非常貧窮，只有105美元救濟(jì)金，總想找點(diǎn)活兒干。他突然想到炸雞秘方，于是他走上了推銷炸雞的道路，穿著他那可笑的白衣服，挨家挨戶，不知疲倦地上門推銷。他被拒絕了1009次，直到1010次，他成功了，現(xiàn)在肯德基成為最受青少年們歡迎的餐館。桑德斯鍥而不舍，沒有因一次次的“拒絕”而輕易放棄，不達(dá)成他的目標(biāo)絕不罷休，用自己的那份執(zhí)著改變了自己的人生。

　　每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，我也不例外，但只要堅(jiān)持下去，不灰心喪氣，希望之花終將綻放。我從5歲就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。每天練琴，聽到外面小伙伴們的熱情呼喚，那時(shí)天性淘氣的我總是按捺不住出去玩的念頭，但是看到媽媽的一臉烏云，我終究還是乖乖地坐在鋼琴凳上練習(xí)曲目。媽媽看著琴譜糾正著我的錯(cuò)誤。

　　長(zhǎng)大些后媽媽不需要像看守犯人一樣盯著我了，但我又陷入了一種新的困境。由于練琴級(jí)別逐漸升高，曲目的難度也大大增加�？菰锏摹豆�農(nóng)》總是折磨著我的神經(jīng)，我開始做噩夢(mèng)——夢(mèng)里他張著血盆大口將我一口吞下，連一根骨頭都沒有吐出來(lái)······第二天還要承受老師的嚴(yán)厲批評(píng)，我有些受不了了。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我神情暗淡，于是她教我換一種方式來(lái)調(diào)節(jié)鋼琴對(duì)我的影響。我堅(jiān)持著，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“鋼琴你已經(jīng)練了五年了，你當(dāng)真要半途而廢嗎？那你這五年的心血就白費(fèi)了……”想到這些，我心中的信念不斷堅(jiān)定——我要把鋼琴?gòu)椇�。有了這份信念，我更加刻苦地練琴。我的辛苦沒有白費(fèi)，逢年過(guò)節(jié)，我的家人總會(huì)感受到音樂(lè)的熏陶，品味從我指尖滑過(guò)的音符。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇4

　　小草，只有經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)更加翠綠；花兒，只有經(jīng)受了風(fēng)雨的沐浴，才會(huì)更加名艷；樹木，只有經(jīng)受了風(fēng)雨的沖擊，才會(huì)更加挺拔；人，也只有經(jīng)受了風(fēng)雨的考驗(yàn)，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”生活中，難免會(huì)有暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，但是，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，陽(yáng)光才會(huì)顯得更加燦爛，生命才會(huì)綻放光彩。遍觀世界，無(wú)數(shù)名人正是經(jīng)受了暴風(fēng)雨的考驗(yàn)才使他們綻放光彩。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基，他塑造的保爾這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄形象，鼓舞了幾代青年。然而，在遭受苦難的保爾背后，奧斯特洛夫斯基也遭受著暴風(fēng)雨的考驗(yàn)

　　。他曾在戰(zhàn)斗中多次負(fù)傷，最后不得不結(jié)束自己的革命生涯。開始寫這篇小說(shuō)是，他已經(jīng)是一個(gè)殘疾人了。但他毅然決定用自己手中的筆重返戰(zhàn)場(chǎng)。這暴風(fēng)雨的襲擊并未因他的堅(jiān)持而停止，不久后，他便雙目失明，只能依靠一塊刻了格子的木板寫作。在他朋友的幫助下，他憑著堅(jiān)持不懈的精神與鋼鐵般的意志，終于完成了這部流傳后世的小說(shuō)，迎來(lái)了暴分雨后炫目的陽(yáng)光。

　　除此之外，還有發(fā)現(xiàn)黑洞理論的霍金，面對(duì)病魔，顯示出了驚人的毅力，終于撥開烏云見陽(yáng)光。

　　在學(xué)習(xí)上和生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，而這些困難，就是一次次暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。比起先輩們所經(jīng)受的血與雨的考驗(yàn)，我們所經(jīng)受的小小磨難簡(jiǎn)直是微不足道，盡管如此，卻仍有同學(xué)刻意逃避困難，逃避生活的考驗(yàn)，而不能見到最終勝利的署光。

　　面對(duì)生活的考驗(yàn)，我們應(yīng)該怎么做呢？首先，要增加自己的勇氣，勇敢的去正視困難，經(jīng)受風(fēng)雨；其次，要選擇合適的方法，冷靜的去思考，不能一眛的去求成，忽略了細(xì)節(jié)問(wèn)題；最終，要堅(jiān)持不懈，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，掃盡風(fēng)雨。在這之中，最重要的還是要有勝利的信心，相信陽(yáng)光終會(huì)驅(qū)散滿天的烏云，蒸融所有的雨水，還生活一片清澈明凈。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們拾起生活的信心，一起接受暴風(fēng)雨的洗禮，迎接那燦爛的陽(yáng)光吧！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇5

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云下有晴空。往往陽(yáng)光最燦爛的時(shí)刻，就是在風(fēng)雨過(guò)后的那一個(gè)鏡頭，是那么的耀眼，那么的溫暖�？墒�，在烏云密布下的陽(yáng)光，你猜會(huì)是怎樣的呢？我覺得陽(yáng)光一定在拼命地掙脫烏云惡意的懷抱，重新將自己的光和熱奉獻(xiàn)給大地。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。雨過(guò)之后，天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，每個(gè)人都稱贊這生機(jī)勃勃的彩虹�？墒怯姓l(shuí)能知道這縷五顏六色的彩虹后的辛酸呢？我好像就是這五顏六色的彩虹，在無(wú)數(shù)艱辛中長(zhǎng)大。

　　在同學(xué)們的不懈努力下，我們進(jìn)行了期末考試。之前我們都刻苦的復(fù)習(xí)，真的是無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)，都非常的努力。我們都相信：只要我們努力的復(fù)習(xí)就會(huì)取的一個(gè)自己滿意的成績(jī)。

　　在這次考試中，語(yǔ)文考了95分，我覺得不能失分的卻失了分。第一大題積累與運(yùn)用中，我竟然失了兩分，本來(lái)我對(duì)我的基礎(chǔ)題滿懷信心，可是它卻失了分。還有就是作文失了三分，以后要學(xué)好課本知識(shí)、注意課外積累、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，寫作的時(shí)候，一定要突出重點(diǎn)，題材新穎。

　　在這次考試中，數(shù)學(xué)考了100分。老天真是照顧我，終于讓我在六年級(jí)中取得了第一個(gè)數(shù)學(xué)100分。百分天使降臨到我那狹窄的小屋，開闊了那狹窄的小屋。雖然這次在我的不懈努力下，取得了滿分，但是我要銘記“驕傲使人落后”，在以后，我要讓那紅艷艷的天使經(jīng)常光臨我家。

　　在這次考試中，英語(yǔ)考了100分。真是雙喜臨門呀！

　　這次的成功，讓我明白了：考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是多讀多練。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？只要努力，不放棄，你終會(huì)達(dá)到你的目標(biāo)。當(dāng)你努力時(shí)，千萬(wàn)不要疑惑成功為什么還沒到來(lái)，成功是隱藏在風(fēng)雨后，經(jīng)歷風(fēng)雨，你就會(huì)看到絢爛無(wú)比的彩虹！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇6

　　班主任工作是學(xué)校教育的重要組成部分，具有其他教育渠道所不可替代的特殊作用，是實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑，是學(xué)校工作開展的關(guān)鍵因素。因此從某種意義說(shuō)，班主任是學(xué)校工作的中心，只有班主任工作得法，學(xué)校工作才能開展得有聲有色，才能真正發(fā)揮出其他渠道不可替代的作用。

　　幾年前我調(diào)到新的學(xué)校工作，學(xué)校安排我任四年級(jí)五班的班主任。我接手這個(gè)班級(jí)之前就了解了一下，知道這個(gè)班級(jí)亂、差是學(xué)校出了名的，已經(jīng)換了幾任班主任了，也不乏有人說(shuō)一些消極的話：這個(gè)班沒救了。但是，我沒因?yàn)檫@些而打退堂鼓，就毅然接手了這個(gè)班。我暗暗決心用實(shí)際行動(dòng)給班級(jí)洗心革面。于是，我點(diǎn)燃了在新單位工作的“第一把火”。不過(guò)，我深深地知道“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，面對(duì)身邊學(xué)生無(wú)拘無(wú)數(shù)的神態(tài)、肆無(wú)忌憚的舉動(dòng)，我耐心地一個(gè)一個(gè)找談話，了解情況。我還坦誠(chéng)地告訴他們，不管你們過(guò)去表現(xiàn)怎樣，只要你重新開始，你在老師眼里就是一個(gè)好學(xué)生。通過(guò)調(diào)研，我決定從號(hào)稱“班級(jí)硬骨頭”的8名男孩子抓起，他們

　　都是上幾任班主任心目中很難轉(zhuǎn)化的后進(jìn)生。我平日里非常關(guān)注他們生活、學(xué)習(xí)等方面的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有犯錯(cuò)誤的動(dòng)向就及時(shí)找到誰(shuí)，通過(guò)精心細(xì)致的交談，一段時(shí)間過(guò)去了，這些難轉(zhuǎn)化的“硬骨頭”基本上形成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。尤其譚浩同學(xué)轉(zhuǎn)變得最為明顯，他平時(shí)做事愛出風(fēng)頭，經(jīng)常惹事生非，同學(xué)總愛告他的狀，學(xué)校通報(bào)欄中也不乏他的名字，他一時(shí)成了我班的招牌。我先與譚浩進(jìn)行了幾次推心置腹的長(zhǎng)談，指出了他犯錯(cuò)的根源，讓他把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，并且時(shí)常在課堂上表?yè)P(yáng)他微不足道的閃光點(diǎn)，甚至在其他老師面前激勵(lì)他，從而鼓起了他的自信心，讓他感受到了老師對(duì)他的關(guān)愛。此外我還找其他對(duì)譚浩有成見的老師和同學(xué)交談，讓他們也逐步改變了對(duì)譚浩的看法，在大家共同努力下譚浩同學(xué)的紀(jì)律有了明顯好轉(zhuǎn)。就這樣，班級(jí)中一個(gè)又一個(gè)“硬骨頭”逐漸消失了，我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也大有好轉(zhuǎn)，在年終的各項(xiàng)評(píng)比中一躍成了領(lǐng)頭雁。

　　就這樣，多年來(lái)，我轉(zhuǎn)化了許多后進(jìn)生。

　　回顧多年來(lái)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過(guò)程，我深深體會(huì)到采用以下十法做好班主任工作行之有效：一是細(xì)雨潤(rùn)物法。就是講究“好雨知時(shí)節(jié)，隨風(fēng)潛入夜”的工作方法，用熱心、耐心、誠(chéng)心去感染學(xué)生，收到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。切忌工作一刀切、齊步走，更不能“通不通，三分鐘，再不通，龍卷風(fēng)”。二是真情化冰法。每個(gè)班級(jí)都有后進(jìn)學(xué)生，他們的言行常常會(huì)給班級(jí)工作帶來(lái)許多困擾。如果班主任居高臨下，動(dòng)輒訓(xùn)人，這些學(xué)生就可能“破罐子破摔”。其實(shí)，

　　這些學(xué)生只有用情感的暖流去融化，既不歧視，也不忽視，要鼓勵(lì)他們、信任他們、尊重他們，做到以理服人、以情感人。三是相知交友法。學(xué)生是班級(jí)工作的主體，班主任對(duì)待學(xué)生要態(tài)度和藹、平等相待，學(xué)生才能愿意向班主任傾訴衷腸。相知交友就是班主任擺正位置，丟掉架子，與學(xué)生真正交友、貼心，彼此相互溝通、相互理解、相互信任。有了情的交融、理的溝通，才有心的相知。四是扣動(dòng)心弦法。做好班主任工作，首先要深入了解、研究學(xué)生，摸準(zhǔn)學(xué)生的思想“脈搏”，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的年齡、個(gè)性差異以及他們的現(xiàn)狀，不斷地積累資料，進(jìn)行分析綜合，然后選擇恰當(dāng)內(nèi)容，選取引人注目的典型事件引導(dǎo)討論，扣動(dòng)學(xué)生的心弦，有的放矢地教育。五是特長(zhǎng)展示法。班主任要善于發(fā)掘?qū)W生各方面的特點(diǎn)及其潛力。如有的學(xué)生長(zhǎng)于語(yǔ)文，有的長(zhǎng)于數(shù)學(xué)，有的酷愛音樂(lè)，有的擅長(zhǎng)美術(shù)，有的是田徑運(yùn)動(dòng)的好苗子，有的則是“繡花縫紉”的能手，班主任可根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，創(chuàng)造條件，展示學(xué)生的特長(zhǎng)，使全班每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。六是角色發(fā)育法。班主任要充分重視學(xué)生思想充滿內(nèi)部矛盾并不斷轉(zhuǎn)變的事實(shí)。優(yōu)良與差異不是一成不變的，后進(jìn)的可能變?yōu)橄冗M(jìn)。班主任對(duì)后進(jìn)學(xué)生要熱情接近，關(guān)心信任，給予更多的關(guān)心和幫助，發(fā)現(xiàn)其“閃光點(diǎn)”，多加鼓勵(lì)，耐心輔導(dǎo)。如學(xué)習(xí)差的學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，可任命為學(xué)習(xí)委員或?qū)W科代表；常違紀(jì)的學(xué)生有悔改表現(xiàn)時(shí)，可讓其擔(dān)任小組長(zhǎng)或紀(jì)律委員。通過(guò)改變角色，能幫助后進(jìn)學(xué)生確定志向，敢于勝利，力爭(zhēng)上游。七是通幽曲徑法。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，班主任可不直接面對(duì)本人教育，而是通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)親友、要好同學(xué)對(duì)這位學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng)，再通過(guò)這些周邊人物的傳言、輻射，達(dá)到教育學(xué)生的目的。八是成功體驗(yàn)法。班主任在組織活動(dòng)中，對(duì)后進(jìn)學(xué)生可適當(dāng)降低要求，通過(guò)班主任的提示和點(diǎn)撥，后進(jìn)學(xué)生經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研，完成任務(wù)，使學(xué)生通過(guò)成功體驗(yàn)到“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。

　　當(dāng)然，當(dāng)好班主任還有許許多多好方法，只要我們本著教育無(wú)窮，愛無(wú)盡的教育理念，憑著對(duì)教育事業(yè)深深的熱愛和執(zhí)著，熱愛、關(guān)心學(xué)生，積極探討，努力工作，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的好方法，更好地干好班主任工作，就一定能用真摯的愛為孩子擎起一方晴空。陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇7

　　歲月的長(zhǎng)河慢慢流淌，時(shí)光匆匆。生活中演繹著多少成功的故事，多少失敗的故事。無(wú)論如何，都在體現(xiàn)著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這個(gè)道理。

　　“咯、咯、咯”，腳步極為緩慢，但我們的心跳極為快速。近了，近了，越來(lái)越近了。敵人已慢慢逼近我們，隨時(shí)準(zhǔn)備人間蒸發(fā)。腳步停住了，門口立著一個(gè)人。戴著一副眼鏡，手里捧著一沓試卷�！扳疋瘛�，心跳已不再那么快速，慢慢地變得就要停止，同學(xué)們呼吸緊促。她走上講臺(tái)，“這是你們的中段考成績(jī)，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，你們不必再向上帝禱告，這是改變不了事實(shí)的。”這是我們班主任向我們提出的“良好”建議�！敖酉聛�(lái)，我要讀分?jǐn)?shù)了。”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉在地上也聽得見�！�1號(hào)，五科總分437分，居全班第一，八科總分658分，居全班第三……”老師按著學(xué)號(hào)逐一讀出成績(jī)。輪到我了，我立刻豎起耳朵，挺直腰，連呼吸也忘記了。老師突然板起面孔。糟糕！是不是考得太差？我的心緊弦著�！�9號(hào)。這次考得很——”快說(shuō)呀，老師！我心里默默念著。我的心快要跳出來(lái)了。“這次考得很好！”進(jìn)步得連我也不敢相信。從原來(lái)五科總分108名進(jìn)到二十幾名，八科成績(jī)排在級(jí)部11名。她五科總分是435分，居全班第二，八科總分是666分居全班第一！”讓我們以熱烈的掌聲來(lái)祝賀她！”頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。我激動(dòng)得熱淚盈眶！

　　曾幾何時(shí)，我曾為成績(jī)差而自卑過(guò)；曾幾何時(shí)，我曾為成績(jī)提不高而煩惱過(guò)；曾幾何時(shí)，我曾為上課聽不懂而憂郁過(guò)。但這些，都化成我前進(jìn)的力量，使我得到成功。那一個(gè)夜晚，不再他有萬(wàn)家燈會(huì)火，別人都睡覺了，唯獨(dú)我依舊在學(xué)習(xí)。我甚至想過(guò)要放棄，但我知道，我付出的需要比別人多，我的理想堅(jiān)定了，并堅(jiān)持不懈地努力。最后，我終于成功了。

　　當(dāng)我踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我早已激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。我知道這個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)是應(yīng)得的，因?yàn)槲覜]有放棄理想，沒有放棄目標(biāo)，我很努力，我可以心安理得地接受這個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)。老師為我的進(jìn)步而高興。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？只要努力，不放棄，你終會(huì)達(dá)到你的目標(biāo)。當(dāng)你努力時(shí)，千萬(wàn)不要疑惑成功為什么還沒到來(lái)，成功是隱藏在風(fēng)雨后，經(jīng)歷風(fēng)雨，你就會(huì)看到絢爛無(wú)比的彩虹！

　　那余暉中。這是我今生看到的一道最美麗的風(fēng)景線！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇8

　　那一晚的風(fēng)雨似乎燒熄了生命中所有的希冀：那一張辭退書似乎斬?cái)嗔四闼�有的道路：那一次失敗似乎催跨了我生命中唯一的寄托。失敗雖然是生命必經(jīng)的，但這次高考失敗似乎成了世界末日。

　　一只摔破了的杯子還能做什么？

　　一塊截?cái)嗟哪绢^還能做什么？

　　一個(gè)失去信心的人還能有什么用？

　　我一次又一次問(wèn)自己，憔悴的皺紋布滿臉頰，失敗的痛苦緊鎖住我前進(jìn)的步伐。

　　失去了生存的依靠卻將自己囚進(jìn)在愁城。我不斷的對(duì)自己說(shuō)，不要趴下，前面還有許多美麗的風(fēng)景，失敗只是來(lái)磨練我們的意志。

　　哲學(xué)家伏爾泰曾說(shuō)：“使人疲倦的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。”如果我們因?yàn)橐涣Ｉ匙邮刮覀內(nèi)松�的旅途殘廢，那我們就是懦弱的人。我們應(yīng)該使我們的腳磨出繭，這樣我們就不懼怕沙子了。

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　失敗并不是每個(gè)人的專利，相信風(fēng)雨是不能把陽(yáng)光打敗。失敗催跨的只是那些意志力不堅(jiān)強(qiáng)的人。生命只有一次，但失敗卻無(wú)處不在。生命不會(huì)因?yàn)槟阋淮蔚氖�敗而暫停。�?jīng)歷風(fēng)雨才能遇見彩虹。成功總是甜蜜的，但被后的代價(jià)是巨大的。吃得苦中苦，方為人上人。

　　生活的方式具有很多種，但無(wú)論什么樣的方式都離不開失敗。失敗的陰影是不能籠罩我們的。

　　海水無(wú)情地拍打著一切，沖擊著海岸線的一切。大海把大塊的有如碧玉的海水狠狠地摔向礁石，大塊的碧玉碎了，碎曾一塊塊，一片片，碎石瓊漿的浪花四處飛濺。而礁石依然“傲然聳立”接著又是碧玉，又是碎片，又是雪花，一次次，一回回。滿天的浪花飛舞，大海的怒濤洶涌。

　　浪話百折不撓是為什么？難道知識(shí)為了磨平礁石？浪花難道沒有脆弱的心情？

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇9

　　人生如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的侵泡，才能展現(xiàn)出他生命的本色；人生就如鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊天空……。是的，人生中少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊。然而，經(jīng)過(guò)了種種之后，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們獲得了更新的生命，會(huì)由衷的感嘆，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　夕陽(yáng)漸漸損落，只留下一片余輝化作天邊的晚霞，灑落片片金光沉落在碧波之間，微風(fēng)吹著湖面，泛起層層漣漪。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，看見湖岸有一叢郁郁蔥蔥的小草，在微風(fēng)下?lián)u晃著小腦袋，不覺心曠神怡：如此充滿生機(jī)的生命啊，透過(guò)他們的美好，我看到種子在陰暗潮濕中拼搏，盡管傷痕累累，但他們?nèi)圆环艞墸瑘?zhí)著追逐自己的夢(mèng)，在百般疼痛煎熬下，它們才沖破了土層，生機(jī)勃發(fā)！

　　哦，懂了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　曾讀過(guò)一句話：你可能會(huì)經(jīng)常感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦是必需的，它們會(huì)使你成為一支更好的鉛筆。只是制造者對(duì)鉛筆的勸勉。的確，人生總會(huì)遇到挫折與磨難，但這是必須的，我們要從容面對(duì)，憑著自己的勇敢去獲得更新的生命。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇10

　　每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)風(fēng)雨過(guò)后，黎明將至，且擦亮沉睡的眼眸，靜待第一束陽(yáng)光�！�—題記

　　如同大自然一般，生命也有其自身的輪回與景象12點(diǎn)既是午夜也是正午，可以陽(yáng)光普照，也可以烏云密布，生命本身也如同世界自轉(zhuǎn)，時(shí)間輪回——，這恰中黑夜過(guò)后，一定是黎明風(fēng)雨過(guò)后一定是陽(yáng)光一樣，當(dāng)面對(duì)生命中的坎坷與磨難時(shí)，你對(duì)他們的態(tài)度是戰(zhàn)是從，就決定了你能走多遠(yuǎn)的路——，現(xiàn)在能承受多大的風(fēng)雨，未來(lái)才能見到多燦爛的陽(yáng)光。

　　在風(fēng)雨之中，你從未孤單，處處都是為你啟迪的燈。蠶的生命幅度有限，在陰暗濕潮的地下蟄伏多少年，卻只為等待一個(gè)屬于他們的夏天，數(shù)千個(gè)風(fēng)雨之夜，他們無(wú)怨無(wú)悔的度過(guò)，沒有任何抱怨，也沒有任何對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，待到陽(yáng)光普照的那一天，他們沖破這黑暗的囚禁，張開羽化的翅膀，他們便是這盛夏之下最出色的歌者。

　　中華文化是何等精妙妙，“幸”“厄”二字結(jié)構(gòu)形態(tài)截然不同，它的本意也就仁者見仁智者見智，如果能從惡中保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，那就真的是得到了生命之精妙，而縱然我們也免不了要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，但只需要在風(fēng)雨處看見陽(yáng)光，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這便是劉禎的松柏有本性。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，世間的真理有很大的精華凝聚其中，我們無(wú)需要畏懼光線的昏暗坎坷的阻攔，每一次的低谷都是為我們巔峰的前奏，每一朵烏云背后都是熱烈而真誠(chéng)的陽(yáng)光，面對(duì)成功前的風(fēng)雨只需要用堅(jiān)定的心性與不屈的精神去斗爭(zhēng)山重水復(fù)的境界，便會(huì)豁然開朗。

　　王子復(fù)仇記中哈姆雷特與霍爾沃的對(duì)話一語(yǔ)道破了風(fēng)雨與陽(yáng)光的真諦：“一切均在心牢籠中自我抗?fàn)�，平靜乃容，那前路邊有光�！边@不正與那一句陽(yáng)光總在風(fēng)雨后相呼應(yīng)嗎？中外文化境不約而同的去直擊真理，由此可見，唯有保持不屈的心性，向風(fēng)雨發(fā)起挑戰(zhàn)，才能迎來(lái)陽(yáng)光。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在柳暗花明的過(guò)程中磨礪心性，搏擊風(fēng)雨，方見陽(yáng)光。黎明前的黑暗怎么可能擋得住我們，因?yàn)槲覀円呀?jīng)見到了那一抹露出來(lái)的日光，希望在我們心中點(diǎn)燃，讓我們用全身心的熱情去燃燒，去奮斗，去拼搏，去照亮這黑暗，讓所有的烏云通通消散。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇11

　　陽(yáng)光明媚，讓我在體育課有了好心情，多想讓陽(yáng)光曬曬啊。體育課做操時(shí)，心較細(xì)滴Friend就會(huì)留意到我在刻意讓暖烘烘的陽(yáng)光照到我身上；讓陽(yáng)光【親吻】我每一寸肌膚這種事，在我的眼里漸漸成了一種奢侈，唉，有好陽(yáng)光又有好天氣的日子又有幾天？我沒計(jì)算，可能是暖洋洋的陽(yáng)光，把我照得懶洋洋吧，何況，計(jì)算也是挺費(fèi)神......

　　哈，還是繼續(xù)享受這留不住的太陽(yáng)光吧.......晚上，我在床上閑的無(wú)聊，克服費(fèi)神，計(jì)算了一下，好像“小陽(yáng)”每次照在我身上也是那幾分鐘，原來(lái)刻意的奢侈也只是幾分鐘。不過(guò)也是，以前的我可是討厭陽(yáng)光，心靈里的其中一個(gè)愿望，恐怕是希望陽(yáng)光快點(diǎn)挪，我想陽(yáng)光是討厭我了吧........

　　不想去想的事情，每次陽(yáng)光退回去，心里想挽留的時(shí)候，便不由自主的想到Friend，與你們相處的時(shí)候，呼，打個(gè)比方吧，就像聽朋友在津津有味地講球壇上的種種事情，好想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，但到了畢業(yè)分手的那一天，我想，我會(huì)惦念那段時(shí)光的，好似我惦念陽(yáng)光照在我身上那段時(shí)光，惦念再來(lái)一次奢侈，惦念那幾分鐘一樣。后來(lái)，我想了想，因該是惦念中帶幾分期待，期待什么？當(dāng)然是期待陽(yáng)光下一次來(lái)到啦，期待它下一次會(huì)更暖些，還是不期待了，他更暖些，我豈不是更懶些？呵呵，“期待”這種感覺，畢業(yè)時(shí)因該會(huì)有，又期待什么？期待.......

　　期待在中學(xué)有新的友誼，新的朋友，新的知音，真確來(lái)說(shuō)是像李皓一樣的知音；當(dāng)然我也不會(huì)忘恩負(fù)義，我會(huì)時(shí)刻記得小學(xué)的友誼，小學(xué)的朋友，小學(xué)的知音，特別是李皓，畢業(yè)后我有時(shí)間就去他家坐坐，寫到這，我又想起了一件事，我既然每次挽留陽(yáng)光，為什么不求陽(yáng)光陪我一起呢？對(duì)呀，最好的打算就是李皓能跟我一起讀同一間中學(xué)啦，啊，希望如此；陽(yáng)光在上，希望你能與我同在，讓李皓與我同在，讓我所有的Friend都與我同在。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇12

　　有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛。許多人將愛比作一片陽(yáng)光，普照大地，潤(rùn)華萬(wàn)物，但過(guò)多的陽(yáng)光便會(huì)適得其反。

　　親情，是人類最美好的感情之一，每個(gè)人在為人父母之時(shí)，便渴望成為孩子的太陽(yáng)，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長(zhǎng)。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時(shí)，拔苗助長(zhǎng)，最終事與愿違。

　　日前一則新聞報(bào)道過(guò)，外省一名優(yōu)秀的女中學(xué)生，因壓力過(guò)大而輕生，在她的遺書中，人們看到了她內(nèi)心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因?yàn)楦改傅陌蚊缰�長(zhǎng)，使她不堪重負(fù)，最終選擇離開這個(gè)世界。誰(shuí)又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時(shí)，心中又想了些什么?

　　有著美麗的外表，但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺，同樣，過(guò)度的陽(yáng)光也會(huì)使樹木花草萎靡不振，直至枯萎。中國(guó)古人說(shuō)“物極必反”當(dāng)泰戈?duì)枌?duì)琴弦寄予厚望時(shí)，琴弦折斷了，美妙的聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢?

　　過(guò)度的陽(yáng)光，還有另外一個(gè)極端，那就是溺愛。相信許多人都會(huì)想起《傷仲永》，方仲永很小時(shí)候便能吟詩(shī)，他的父親正是因?yàn)閷?duì)他過(guò)分溺愛，“不使學(xué)”，最終“泯然眾人矣”。

　　仲永父的行為，不排除他自己對(duì)聲名的渴求。但他愛自己的孩子，向孩子撒去了無(wú)限陽(yáng)光，正是因?yàn)樗�認(rèn)為孩子如此幼年便能吟詩(shī)，希望孩子能盡快地得到功名，才會(huì)帶仲永“環(huán)游于鄉(xiāng)邑”。但是，他沒有認(rèn)識(shí)到，陽(yáng)光再美好，過(guò)于熱烈是無(wú)一人不會(huì)以之為毒辣，最終會(huì)對(duì)仲永的成長(zhǎng)起到相反的作用。正是因?yàn)樗�的溺愛，使仲永厭惡學(xué)習(xí)，使仲永的“才氣”逐漸減少。當(dāng)他看到仲永的名氣大不如前，褪去“神童”的光環(huán)時(shí)，又會(huì)拔苗助長(zhǎng)。也正是這樣，父愛的“陽(yáng)光”引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導(dǎo)演了中國(guó)家庭教育史上的一幕悲劇。

　　“可憐天下父母心”，父母給予我們陽(yáng)光，我們應(yīng)合理的接受陽(yáng)光，最終給予世界一鳴驚人。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇13

　　向往陽(yáng)光，是我生活中最重要的四個(gè)字。我要感謝向日葵。

　　我不知道自己為何如此欽佩向日葵的生存姿勢(shì)，只知道自己常在那片熾熱的金色下，欣賞著那一個(gè)個(gè)剛?cè)峤Y(jié)合的身影，黃黃的小臉龐帶著綠色的翡翠，甜甜的笑著�！皭勖赖男〖一铩�，我想。只見她驕傲而又滿足，幸福而又甜密地向著太陽(yáng)，我分明看見那眼神中透露著一種堅(jiān)韌而堅(jiān)定的力量。仿佛太陽(yáng)是她生命的一切，是哺育她，滋養(yǎng)她的母親！

　　我整日沉浸于那一大片有向日葵的原野中�？粗�她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不追尋同一個(gè)方向——有陽(yáng)光的地方。

　　坐在金黃世界里的一株向日葵旁，和她們一樣向著陽(yáng)光。只覺自己與天地相融，心變得很輕，我剎那間明白是那束金色的陽(yáng)光脫掉了我的一切偽裝，呈現(xiàn)出了那個(gè)最真實(shí)的我。真的很舒暢，也很輕松，我感謝這道金光給了我這美好、單純又簡(jiǎn)單的幸福。

　　我忘了我自己，思緒飄得很遠(yuǎn)……

　　風(fēng)發(fā)了狂似地在天地間肆虐橫行，烏云黑沉沉地直逼下來(lái)，小草瑟瑟發(fā)抖，我的心也為向日葵擔(dān)心而顫顫的發(fā)抖。但眼前的向日葵隨著風(fēng)剛勁的搖擺著，如同表演著一場(chǎng)蕩氣回腸的安塞腰鼓。那一束金光在暗黑的天空中更加刺痛我的眼，看著它們剛毅、驕傲的姿勢(shì)，我知道我的擔(dān)心是多余的了。盡管沒有了先前美麗的點(diǎn)綴，我卻真的被這陽(yáng)剛而又柔韌的美麗所傾倒。

　　我明白自己為何如此欽佩這些向日葵了。

　　她們向往陽(yáng)光，堅(jiān)韌執(zhí)著；她們櫛風(fēng)沐雨，不折不撓。

　　漫漫長(zhǎng)夜中，即使風(fēng)雨交加，我也不再感到迷茫和恐懼。因?yàn)椋�我總能看到原野上的向日葵尋找�?yáng)光的微笑。

　　那一大片金色在茫茫藍(lán)天下與陽(yáng)光相融，匯聚成一束明亮而有力的光，直射入每個(gè)人的心底，把每個(gè)人內(nèi)心的任何一角落赤裸裸的展現(xiàn)。那一束強(qiáng)有力的光仍射向每個(gè)人，藍(lán)天之下，金黃之中，不僅僅是體會(huì)，更是洗禮和改變。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇14

　　生命是短暫的，我們?cè)鯓硬拍茉谟邢薜臅r(shí)間中發(fā)出最燦爛的光芒呢？那就需要我們?cè)诓粩嗨魅〉倪^(guò)程中，無(wú)私地奉獻(xiàn)。

　　“活水”在從約旦河里接受一滴水時(shí)，它就同樣流出一滴水。它這種無(wú)私無(wú)欲的精神為它注入了新的生命力。鳥兒在這里歡聲笑語(yǔ)，樹木在這里繁衍、生長(zhǎng)。而“死水”則截然相反，它在不斷索取時(shí)，自私地不肯流出一滴水，隨之帶給它的便是死一般沉寂的生活。這一事例便告訴我們：只有在索�。挤瞰I(xiàn)時(shí)，我們才能收獲幸福與快樂(lè)，才能在日益競(jìng)爭(zhēng)加劇的今天，獲得自得精神上的滿足。

　　近日，我看了一篇人物傳記，主要敘述了主人公本是一個(gè)歌唱事業(yè)日益紅火的歌手，因一次慈愛義演，看到無(wú)數(shù)家庭貧困而失學(xué)的孩子渴求的眼神，他想到自己小時(shí)也是這樣的，毅然拿出身上全部的2400元錢，投入了捐款箱……從此以后，他不斷地幫助各個(gè)地方的失學(xué)兒童，許諾要助他們到大學(xué)畢業(yè)，他一次次地將自己演出的報(bào)酬寄給那些孩子們，自己卻過(guò)著簡(jiǎn)單而清貧的生活。而他的妻子也因無(wú)法忍受而與他離婚。他卻沒有放棄，他說(shuō)孩子們對(duì)他一聲聲深切的“爸爸”，成了他最大的滿足與幸福，也不枉他對(duì)他們的真心付出……

　　我為這位偉大的“爸爸”而感動(dòng)，也為社會(huì)有這樣一個(gè)好心人而高興，社會(huì)是人的社會(huì)，它需要生活在其中的人們?nèi)ソㄔO(shè)它，去推動(dòng)它的發(fā)展。如果每一個(gè)人都像“死水”一樣，只求索取，不愿付出，那么這個(gè)社會(huì)還會(huì)有什么生機(jī)與希望？我們還談什么發(fā)展與進(jìn)步？這一切都只是空話。

　　社會(huì)在不斷地改進(jìn)，而其間也涌現(xiàn)出了一批批真心付出，不求回報(bào)的志士們，我們應(yīng)該為他們感到自豪，也應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種奉獻(xiàn)精神，去造福社會(huì)。

　　當(dāng)我們真實(shí)地做到這些時(shí)，那么我們將收獲陽(yáng)光的燦爛，藍(lán)天與綠樹的美麗，迎接我們的將是美好的明天！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇15

　　我的房間在北邊，一般都沒有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。夏天是避暑勝地，但一到冬天，整個(gè)房間就像一個(gè)冷藏室，穿得稍薄點(diǎn)就會(huì)瑟瑟發(fā)抖，不戴手套的話，只需一會(huì)兒，手就被凍僵了。對(duì)于冬天的我來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光就成了一種奢侈品。

　　寒假的某一天，我不停地搓著冰冷的手，哆嗦著推開門，看到灑在客廳里的陽(yáng)光，立刻就像饑餓的老虎似的撲了過(guò)去。暖暖的陽(yáng)光灑在我的身上，我瞬間被化了凍，開心地像個(gè)三歲的孩子似的在客廳里到處跑。

　　老媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么出來(lái)了?”我吐了吐舌頭，無(wú)奈地抱怨道：“房間里冷死了!“那你在客廳里寫唄，有陽(yáng)光!”“但客廳里沒桌子啊!”

　　老媽沉思了一會(huì)兒，然后說(shuō)：“我去給你拿桌子�！彪S后，拿起樓下車庫(kù)的鑰匙跑了出去。我不解了：“車庫(kù)里有小桌子?莫非是那個(gè)?”

　　我急忙跑了下去。果然，老媽一個(gè)人正托著那重量級(jí)的桌子。“媽，這也太大了吧?”“沒辦法，其他桌子太小了，你寫起來(lái)不舒服�！崩蠇屢贿叴�著粗氣，一邊扛著桌子向上爬。我看著老媽的身影，鼻子有點(diǎn)酸。

　　不知過(guò)了多久，老媽終于把桌子扛上了客廳。她氣喘吁吁地說(shuō)：“快……快寫……作業(yè)……”我盯著她滿頭的汗和紅通通的臉，默默地“嗯”了一聲。

　　我捧來(lái)了作業(yè)，搬來(lái)了凳子，在老媽扛來(lái)了的桌子上寫著我的作業(yè)。陽(yáng)光很溫暖，溫暖到令人融化�？吹嚼蠇尩卧谧雷由系暮梗�我又忍不住鼻子一算。我突發(fā)奇想，撕下一張紙，寫上：“2016年冬，‘女強(qiáng)人’老媽贈(zèng)”。隨后將紙塞進(jìn)一只小瓶子里，拎緊瓶蓋。然后將瓶子藏進(jìn)柜子里。我想：“如果10年后再打開它，我會(huì)不會(huì)聞到陽(yáng)光的香氣?會(huì)不會(huì)回味此時(shí)的感動(dòng)呢?”

　　會(huì)的，一定會(huì)的!我知道：原來(lái)，我所享受到的陽(yáng)光，真的與平時(shí)的不一樣。

　　如果，我們從此開始收藏人生路上的每一份陽(yáng)光。那么，我們將會(huì)有多少份感動(dòng)?只要好好珍惜，我們都將是大富翁。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇16

　　窗外，柳絮漫天飛舞，始終不肯飄落下來(lái)。

　　雨，突然猛烈地下了起來(lái)，伴隨著狂風(fēng)，似乎要將整個(gè)世界吞噬。我呆呆地望著窗外，那肆虐的雨滴，沖擊著外面的一切。接二連三的考試失利，讓我感嘆，使我對(duì)前途充滿絕望。時(shí)刻感覺到有一股黑暗正侵襲著我的內(nèi)心。

　　“還是放棄吧！也許這本來(lái)就是錯(cuò)誤的道路�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。

　　窗外，一株藤蔓，在春風(fēng)中抖抖身上的積水，我望著它周圍高大的樹木，悲嘆于它與我相同的命運(yùn)，處在高樹的陰影下，它是無(wú)法獲得陽(yáng)光的，而失去了陽(yáng)光，對(duì)于它來(lái)說(shuō)就意味著失去了一切。

　　雨后，我漫步在校園中，望著周圍的綠色，我依然無(wú)法排遣心中的惆悵情緒，我似乎失去了前進(jìn)的勇氣。

　　日子一天天地就這樣過(guò)去了，高考的腳步也越來(lái)越近了，而那棵不知名的藤蔓，卻出人意料地發(fā)出了新芽，盡管之前我對(duì)它付之一笑：你失去了陽(yáng)光，肯定是無(wú)法活下去的，還是盡早放棄吧！可是現(xiàn)在，我不知道它哪兒來(lái)的力量，支撐著它看似脆弱的身軀。驚訝之余，我開始關(guān)注它，每次值日都會(huì)特意地看一看它，我欣喜于它的每一次成長(zhǎng)。冥冥之中，我似乎把它的生命同自己聯(lián)系在了一起。

　　盡管暫時(shí)處在陰影之中，但它似乎從未放棄，最終奇跡發(fā)生了，那株片片綠葉的藤蔓終于走出了陰影，高昂著頭顱，正沐浴著陽(yáng)光，看到這一切，我心中的悲愁也隨之煙消云散，頓時(shí)充滿了無(wú)盡的喜悅。

　　而人的一切，不也是這樣嗎？盡管一生中有無(wú)盡的悲，無(wú)盡的不如意，但只要我們執(zhí)著向前，那么最后一定會(huì)收獲成功的喜悅。

　　想到這，我更加欣喜，我似乎又看到了希望，我狂呼著。

　　此刻，教室里很安靜。窗外，天空開始放晴，明媚的陽(yáng)光在我心里燃起了一種久違的喜悅。

　　一路走來(lái)，驀然回首，即使不幸與彷徨伴隨一生，即使悲傷與歡喜相互交織，即使通往下一個(gè)驛站的道路崎嶇多險(xiǎn)，但我堅(jiān)信：只要信念還在，光明就在。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇17

　　在經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗后，我終于成功了。

　　在初一的時(shí)候，我參加了800米的長(zhǎng)跑比賽，第一次測(cè)試，感覺不錯(cuò)，所以我對(duì)800米有很大的信心，可我卻不知道我對(duì)面的對(duì)手是什么樣的，跑得快，還是跑得慢，我的不知道。我不知道這困難時(shí)接踵而來(lái)的，那一天來(lái)了，我勇敢的站在跑道上，只聽“砰”的一聲，我們相劍一樣沖了出去，我心里暗暗的想著：不能輸了，輸了就沒臉見老師和同學(xué)們了，加油，常笑，我相信你是最棒的！

　　我一直保持在第二名，這是個(gè)不錯(cuò)的名次，可是我不甘心，因?yàn)槲也幌胫荒玫诙�名，我想拿第一，我的好勝心太�?qiáng)了，可是我又恐懼，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很大的缺點(diǎn)，就是如果沒有人在我前面的話，我就會(huì)沒有壓力，這樣一來(lái)，我就不想在跑下去，不行，我才不要位居第二呢，我的小宇宙爆發(fā)了，我沖啊！哈，我是第一名了，可是還沒堅(jiān)持到1圈，有人就把我從第一名的寶座上給拉了下來(lái)，漸漸地…我發(fā)現(xiàn)自己力不從心了，接下來(lái)，大家可想而知，第二名不是我，第三名也不是我，第四名，第五名，都不是我，……我被她們甩到十幾名外，我不甘心落后，我要沖上去，我可不想拿倒數(shù)第一，如果我拿了倒數(shù)第一，就邀請(qǐng)我們班的人吃東西，我才不要破費(fèi)呢！為了不讓自己拿倒數(shù)第一，只好拿出吃奶的勁往前跑。

　　在最后一圈的時(shí)候，我知道，該沖刺了，在不沖刺，就進(jìn)不了前十名了，我要加油，拿到前十名的名詞才行，我沖，終于超過(guò)了n個(gè)人，拿了一個(gè)前十名的名次，高興！

　　當(dāng)然給你們分享一下其中的小插曲：跑完后，我趴倒在跑道上，怎么也爬不起來(lái)，相信你們看了我那狼狽樣，一定會(huì)笑的，而且停都停不了呢。

　　我明白了，擁有陽(yáng)光就相當(dāng)于擁有老師，同學(xué)，和父母的支持，我很感謝我的父母，老師，和同學(xué)們！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇18

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……”徐志摩的詩(shī)還在繼續(xù)，我揉揉發(fā)脹的雙眼，把木質(zhì)書簽夾在了139頁(yè)，鉆出了曬不到陽(yáng)光的屋子。

　　推開門，一股暖流迎面而來(lái)，我嗅到了陽(yáng)光的味道。抬起頭，陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地灑在我的臉上，身上，然后漫過(guò)我的腳背，投到地下。我一時(shí)有些不適，可我卻如此喜歡這種感覺：暖暖的，柔柔的。

　　伸出手，任陽(yáng)光從我指尖流過(guò)，我抓不到，卻能真實(shí)的感受到它：帶著微微的青澀，毛絨絨的透明，有種手指輕彈即破的質(zhì)感。我啞然失笑，這種感覺有些熟悉，是溫暖？或許是吧！他到底與我有著怎樣的距離，讓我可望而不可及？

　　記憶大門發(fā)出不情愿的聲響，我開始回想，自己怎樣與它一步步遠(yuǎn)離。終于，才發(fā)現(xiàn)：曾幾何時(shí)，我喜歡坐在一樓的教室，看校園里人來(lái)人往，初二初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐像一只只螞蟻一樣忙碌的做著往復(fù)運(yùn)動(dòng)，每天重復(fù)著相同的位移。

　　曾幾何時(shí)，我開始幻想等到自己有一天長(zhǎng)大，是否還會(huì)坐在教室里看學(xué)弟學(xué)妹們跑來(lái)跑去，他們長(zhǎng)的一模一樣，從樓上沖下來(lái)，一不小心將我撞倒在地。

　　可是有那么一天，突然，沒來(lái)由的，我對(duì)這個(gè)世界漠然以對(duì)，習(xí)慣了把微笑僵硬成嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作，微笑過(guò)后，心里依然波瀾不驚；習(xí)慣了在碩大的世界里獨(dú)自穿梭，轉(zhuǎn)身離去，終究只是過(guò)客。直到心中彌漫開一種不可抹去的悲傷，赤裸裸的心在陽(yáng)光的照耀下，隱隱作痛，才開始正視內(nèi)心，那無(wú)法填充的空白：原來(lái)我已在生活中低頭忙碌了太久，似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽(yáng)光的味道。原來(lái)，冰冷的心還需要一處明媚角落：給我溫暖，讓我沸騰！

　　“陽(yáng)光”，多美好的詞語(yǔ)！“溫暖”，多完美的詮釋！

　　伸出雙手，讓陽(yáng)光流連在我的掌紋里；張開雙臂，讓陽(yáng)光在我懷里嬉戲，我肆意的享受著它像一只貪婪的貓……

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇19

　　尼采說(shuō)過(guò)：“不要爬到山頂去，也不要站在山腳，從半山腰去看，這個(gè)世界真美好�！笔前�，堅(jiān)守完美自己的生命的高度才是真實(shí)的。

　　當(dāng)周圍的人群讓我迷茫，當(dāng)路口的車流讓我們驚慌，當(dāng)城市的高樓遮住清晨的第一縷陽(yáng)光，我明白我們已失去太多，恍然卻不知所措。

　　我想，人們只是為了追逐眾人的步伐，而忘記了本應(yīng)守住的“正版”，他們的心早已被刻上盜版的烙印。我們常企圖用經(jīng)典來(lái)激活自己，用經(jīng)典來(lái)掩飾內(nèi)心的空虛。

　　我們?cè)缫蚜?xí)慣了屏幕中親人的影像，習(xí)慣了貓眼中鄰人的往來(lái)，習(xí)慣冬日將那追隨刻在臉上，火災(zāi)、水災(zāi)等重大災(zāi)難面前，不再是奮不顧身的救援，而是表情麻木圍觀與揣測(cè)，在跌倒老人面前，不是于己有關(guān)的舉手之勞，我們何時(shí)成了魯迅筆下腦袋被人提著的看客了？無(wú)不感嘆，那個(gè)曾經(jīng)像串聯(lián)珍珠的社會(huì)，在被人無(wú)情的撕裂，墜落的珠子在做最后的吶喊！難道我們能說(shuō)他們堅(jiān)守住了心中的本真嗎？我們無(wú)權(quán)指責(zé)他們，因?yàn)樗麄冎皇潜I版別人的做法而已。

　　在我看來(lái)，守住正版將會(huì)是每一個(gè)人人生道路上的指明燈。在人情淡薄，道德淪喪，金錢至上的今天，守住我們心靈的正版顯得尤為重要。

　　英國(guó)哲學(xué)家約翰多斯說(shuō)過(guò)：“沒有人是座孤島”，正是人與人之間有交集，有聯(lián)系，我想堅(jiān)守住屬于自己的正版才有意義，也許我們可以不要碧海青天，不要浮云繾綣，不要功名利祿，但請(qǐng)不要把自己的心也葬送，守住正版是我們?nèi)松�永不褪色的命題。

　　無(wú)需刻意模仿他人，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有屬于自己的人生軌跡，就像梭羅說(shuō)的：“以富有彈性和精力充沛的思想去追逐太陽(yáng)步伐的人，白晝對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)永恒的黎明”。我想，我們所追逐的太陽(yáng)就該是本真的自己，就該是那應(yīng)該守住的正版。

　　停下筆看看窗外，陽(yáng)光將金色融成點(diǎn)滴，灑在每個(gè)人的心中，忽然覺得我很幸福，因?yàn)槲易龅搅耸刈≌�版，至少我明白守住正版的真諦。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇20

　　這首歌的名字叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，是我最喜歡的一首歌，我堅(jiān)信這句話！可是我總是找不到屬于自己的陽(yáng)光。我想，我是一個(gè)即悲觀又樂(lè)觀的女孩，不過(guò)樂(lè)觀在了百分之九十六點(diǎn)二，而悲觀只占了百分之三，而那百分之零點(diǎn)八也不知道早哪里，不過(guò)我想我也不用知道！可是就是這百分之三的悲觀是我的生活十分單調(diào)、無(wú)味。在別人看來(lái)是一個(gè)沒心沒肺的瘋丫頭，而內(nèi)心卻尋找著陽(yáng)光，有時(shí)我也會(huì)無(wú)助的感嘆：“天！哪里有陽(yáng)光！”不過(guò)我在一個(gè)偶然的時(shí)候，找到了那份陽(yáng)光！

　　那天，只是一張小小的卷子，使我和朋友海樂(lè)發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗，最后，我們以絕交，分開了！因?yàn)槭峭�桌，我們就把桌子分開，誰(shuí)也不理誰(shuí)！可是只有兩節(jié)課，我已經(jīng)坐不下去了，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)的性子都十分剛烈，誰(shuí)也不愿先去認(rèn)錯(cuò)，所以，我們就一直這樣下去！就這樣，三節(jié)課過(guò)去了，我實(shí)在是坐不下去了，便寫了一份小條子丟給她�？墒撬齾s把小條子丟進(jìn)了垃圾桶中！我雖然看不起動(dòng)不動(dòng)就哭的人，可那時(shí)，我還是哭了！我感覺周圍涼涼的，像是下了地獄！幾個(gè)小鬼在四周叫著：沒有知心！沒有朋友！你什么也沒有！哈哈哈哈……”這時(shí)，一只手推著我，遞上一張紙巾，我看了他一眼，芭蕾水墨了一下，冷冷得說(shuō)：“不要！”可她還是舉著：“好了！把淚水擦干了！”我還是不理他！這時(shí)，上課了。他又傳來(lái)一個(gè)條條，上面寫著：“算了，和好吧！之一是十分難找的！我們有緣成為知音，那是緣分！”看完，我又想哭了！我寫下了好多好多的話，穿了過(guò)去。

　　當(dāng)快下課時(shí)，他又傳來(lái)那張小條子，我寫的――讓我們把這份友誼經(jīng)營(yíng)下去的下面寫了兩個(gè)字：“成交！”下課后，我們哭了，這時(shí)，一道陽(yáng)光反射近來(lái)，照在了我們臉上，她擦干淚說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”她又跑到操場(chǎng)向我揮手，大聲地喊：“這里有陽(yáng)光！”在那是，我終于找到了陽(yáng)光。他藏在了友誼中！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇21

　　在人生的路途中，沒有叫你如何去記住他人對(duì)你的傷害，更沒有人叫你怎樣去傷害別人。如果你學(xué)會(huì)了，那么就是你傷害了自己。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：寬容是一種美德，寬容可以包容下浩瀚的大海，可以撐出一片藍(lán)天。

　　就像以前學(xué)過(guò)一篇課文，藺相如就以一顆寬容之心，最終感動(dòng)了廉頗，兩個(gè)人從此化干戈為玉帛，成為了一對(duì)生死之交，他們的事情由此成為了千古佳話；還有漢武帝不計(jì)前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄，一位戰(zhàn)無(wú)不勝的大將軍。這些都是令無(wú)數(shù)人所敬佩的偉人，而他們，往往都擁有著一顆寬容之心。

　　因此，學(xué)會(huì)寬容，于人于己都有好處。反觀歷史，那些善于妒忌的人，雖然才高八斗，滿腹經(jīng)綸，但因?yàn)樾男鬲M窄，終究難成大器。三國(guó)中的周瑜便是個(gè)很好的例子：周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，他把東吳水師管理的井井有條，卻因?yàn)槎始芍T葛亮的才華，最終落得了個(gè)吐血身亡的下場(chǎng)。

　　而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免會(huì)遇見磕磕絆絆的事情，也難免與人產(chǎn)生摩擦，一句對(duì)不起或沒關(guān)系，還有那寬容的表情和付之一笑，生活就充滿了陽(yáng)光。記得還在過(guò)年的時(shí)候，我和妹妹在老家放鞭炮，我拿著“噴火”似的鞭炮，放在面前甩來(lái)甩去，一不小心，火星飛揚(yáng)，頓時(shí)將妹妹的羽絨服燒出了洞來(lái)。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，以為她會(huì)向家長(zhǎng)告狀或者對(duì)我破口大罵，并和我絕交，但是我完全想錯(cuò)了，她并沒有要和我決裂的意思，反而還對(duì)我說(shuō)：“沒事的，姐姐！這有什么大不了的，不就是一件衣服嘛，這些都是虛空的，而我們的感情才是最可貴的，不是嗎？”突如其來(lái)的一句話，頓時(shí)瓦解了我心中所有的不安。那次以后，我們姐妹倆在生活中都會(huì)互相寬容，是我們的姐妹情更加堅(jiān)固了。

　　“退一步海闊天空”所說(shuō)的也就是這個(gè)道理。心寬了，在再狹窄的道路上也不會(huì)感到擁擠；心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽(yáng)光！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇22

　　在人生的路途中，沒有人叫你如何去記住別人對(duì)你的傷害，更沒有人叫你怎么樣傷害別人。如果你學(xué)會(huì)了，那么就是你傷害了自己。

　　——題記

　　有人曾說(shuō)過(guò)：“寬容是一種美德�！睂捜菘梢园�容下浩瀚的大海，可以撐出一片藍(lán)天。藺相如以一顆寬容之心，感動(dòng)了廉頗，兩人從此化干戈為玉帛，傳為一時(shí)佳話。漢武帝劉徹不計(jì)前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍，幫他平定了內(nèi)憂外患�？幢楣沤裰型猓瑹o(wú)數(shù)令人敬佩的偉人，往往都有一顆仁者之心。

　　誠(chéng)然，在人與人、物與人相互交往的社會(huì)中，寬容是不可缺少的一部分。如今，電視屏幕上，是偶像劇也好，是生活劇也罷，往往都會(huì)有一個(gè)反面角色，但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說(shuō)，這樣的劇情就像是冷飯一樣，被編劇們炒來(lái)炒去，視為珍寶。那么，我要發(fā)問(wèn)了，既然如此通俗，為什么我們還喜歡看呢？

　　我想理由只有一個(gè)，美滿。從這一現(xiàn)象中，我們不難看出，氣勢(shì)每一個(gè)人的心中都向往著和睦，美滿。和睦，美滿從何而來(lái)呢？我想就是寬容吧。《還珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害，但是在結(jié)局中，小燕子和紫薇并沒有以牙還牙，反而救了皇后。一句“家和萬(wàn)事興”不僅僅感動(dòng)了乾隆，更融化了皇后冰冷的心。

　　心的距離拉近了，生活自然變得幸福、甜蜜。《八陣圖》中的韓老頭，顯然沒有那么幸運(yùn)。他記了18年的仇，受了18年的折磨，為了報(bào)仇，他費(fèi)盡心機(jī)。

　　最后大仇得報(bào)，卻落得妻離子散的下場(chǎng)。這是他想要的結(jié)果么？18年來(lái)，他不但傷害了自己，更傷害了自己的女兒——蝶衣。

　　如果他能以一顆寬容之心去包容這一切，或許結(jié)局就不會(huì)這么悲慘了吧？“退一步海闊天空”所說(shuō)的也是這個(gè)道理。心寬了，在狹窄的路走上去也不逼狹。心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽(yáng)光！請(qǐng)張開你的雙手，擁抱陽(yáng)光，擁抱幸福。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇23

　　陽(yáng)光給予萬(wàn)物以欣欣向榮；陽(yáng)光恩賜大地勃勃生機(jī)；陽(yáng)光同樣也照耀我們的心田，帶給我們溫暖。陽(yáng)光是不可或缺的，讓心靈的陽(yáng)光一同普照，閃耀人生光輝。

　　品一杯香茗，拭一卷青史，心底擁有陽(yáng)光，去追尋陽(yáng)光的足跡。

　　擁有陽(yáng)光，于淡泊寧?kù)o處綻放人生華美。濮水溪畔，一位槁項(xiàng)黃喣，衣衫襤褸的老者悠閑地；誰(shuí)不想通過(guò)世俗的權(quán)利來(lái)杠桿天下？語(yǔ)出：“往矣，吾將曳尾于涂中�！北闶清羞b遺世獨(dú)立。湖水的漣漪系不起莊子內(nèi)心陽(yáng)光般的澄澈。

　　莊子擁有陽(yáng)光，擁有那份陽(yáng)光燦爛般的淡泊寧?kù)o的心鏡，悠然的在濮水溪畔垂釣，只為追求心中那一路陽(yáng)光，照亮自己照亮前行的路。

　　擁有陽(yáng)光，于紅袖書香中看房人生絕美。一部紅樓，一段絕唱。張愛玲八歲前就讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》，看那明月朗照，皓月千里，殊不知，那份古典情結(jié)，那份對(duì)文學(xué)的摯愛早已在張愛玲的心中生根發(fā)芽。張愛玲擁有陽(yáng)光，擁有對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求與熱愛，不斷努力著，終于《第一爐香》和《第二爐香》替張愛玲向上海文壇宣布了一顆奪目的新星的來(lái)臨。

　　正是那份對(duì)文學(xué)藝術(shù)灼熱強(qiáng)烈的愛成為張愛玲心中的陽(yáng)光，這陽(yáng)光無(wú)止息的吸收中西的文化，并將其得到極致發(fā)揮，才成就這文壇的異數(shù)，這中國(guó)文學(xué)史上最孤高絕世的才女。

　　陽(yáng)光下的雨露折射出整個(gè)世界的光輝，心靈的陽(yáng)光，也閃耀著迷人的陽(yáng)光，引領(lǐng)我們走向輝煌。

　　魯迅擁有陽(yáng)光般的救世熱情，棄醫(yī)從文，以尖銳的文筆刺向時(shí)弊，他是我們的民族魂；鄧稼先擁有陽(yáng)光般的無(wú)私與奉獻(xiàn)，巨大的蘑菇云才騰曜在絢爛的天空，他是我們的兩彈元?jiǎng)�；孟佩杰擁有�?yáng)光，擁有積極樂(lè)觀的人生心態(tài)，小小年紀(jì)，便承擔(dān)了幾經(jīng)風(fēng)霜的家，他是我們的楷模。擁有陽(yáng)光，陽(yáng)光讓他們綻放人性光輝，走向輝煌。

　　陽(yáng)光給我們以力量，心底的陽(yáng)光正閃耀著燦爛的光輝，擁有陽(yáng)光，與陽(yáng)光同行，綻放人生的華美姿態(tài)。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇24

　　漫步于林陰小道之上，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉在人行道上畫出一個(gè)個(gè)斑斕的小點(diǎn)，風(fēng)，輕輕的，樹，綠綠的，我的身心已完全陶醉于陽(yáng)光之中，真想張開雙臂去擁抱陽(yáng)光，光，柔柔的，宛如母親的手撫摸著我。此時(shí)，我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁……

　　春天，當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí)，陽(yáng)光像一位慈愛的母親，輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草，你看，那小草正探頭探腦地鉆出地面，四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水，你聽，那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌，身上流淌著歡樂(lè)……

　　夏天，當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí)，陽(yáng)光像一位嚴(yán)厲的老師，炙曬著廣闊的大地，郁蔥的森林。小草剛剛長(zhǎng)大，陽(yáng)光就教育它，讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)韌;綠葉剛吐出翠綠，陽(yáng)光就教育它，讓它學(xué)會(huì)奉獻(xiàn);水稻方才長(zhǎng)高，陽(yáng)光就教育它，讓它努力吸收養(yǎng)分，積蓄力量……陽(yáng)光普照萬(wàn)物，萬(wàn)物在陽(yáng)光下學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著。

　　秋天，當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí)，陽(yáng)光像一位功成名就的師長(zhǎng)，露出慈祥的笑容望著曾經(jīng)的“學(xué)生”。小草已學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，生機(jī)盎然;蘋果掛滿枝頭，已學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn);稻子顆粒飽滿;秋菊傲霜，紅葉帶笑，大地上黃澄澄豐實(shí)的是莊稼，紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水……

　　冬天，當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí)，陽(yáng)光像一位和藹的老人，雖然已無(wú)夏天的炙熱，但仍紅光滿面，精神煥發(fā)：他鼓勵(lì)松柏在寒風(fēng)中傲然挺立，他支持梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香，他撫弄冬風(fēng)就像在彈琴歌唱……

　　縱觀歷史，若不是五柳先生擁抱陽(yáng)光，他能有“采菊東籬下，悠然見南山”的境界嗎?若不是李白擁抱陽(yáng)光，他還能發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲颜Z(yǔ)嗎?若不是蘇軾擁抱陽(yáng)光，他能看見“水光瀲滟晴萬(wàn)好，山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎?

　　我慢慢地走著、想著，一邊擁抱著陽(yáng)光，一邊感慨，明天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光降臨時(shí)，你會(huì)擁抱它嗎?

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇25

　　“奶奶，我現(xiàn)在是班級(jí)里最幸福的人。”奶奶用揶揄的目光看著我。

　　“當(dāng)初是誰(shuí)非要離開這個(gè)班的？”奶奶的這句話讓我內(nèi)心的時(shí)鐘開始慢慢倒轉(zhuǎn)。

　　“啊，奶奶，我要換班。這個(gè)班級(jí)是什么啊，我以前的朋友一個(gè)都沒有。如果再在那里呆下去我會(huì)得抑郁癥的�！�

　　“換什么換，不是你要在馬老師的班級(jí)嗎不許換！”

　　“哼，就知道你不讓我換，要不是馬老師的話我打死也不在這個(gè)班！”

　　唉，開學(xué)第一天就和奶奶大吵一架。以后的每一天都是在不開心中度過(guò)的。每天看著原來(lái)的朋友在原來(lái)友誼的基礎(chǔ)上建立起新的友誼，而我卻整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，整個(gè)人活像一個(gè)自閉癥患者一樣，我就越想把自己的小屋關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的。 但是，突然我的小黑屋里射進(jìn)一束陽(yáng)光，她不強(qiáng)大，也不耀眼，但是足夠讓我溫暖快樂(lè)起來(lái)了。她就是佳。我喜歡這束美麗的陽(yáng)光。漸漸地為了能看清這束美麗的陽(yáng)光，我把我純黑的窗簾拉開了，我發(fā)現(xiàn)外面的世界好美。

　　“Hi，秋，去我家玩吧，我媽媽說(shuō)想見見你，還說(shuō)我們同學(xué)都當(dāng)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，她都不知你長(zhǎng)什么樣�！�

　　“好呀，謝謝你，那我們走吧�！�

　　“秋，走啊，跟我們一起去越野�！奔炎�在車子上對(duì)我說(shuō)。

　　“好，等一下，我去取車子�！蔽覀円黄鹑ザ�連山，一起在沙坑下玩耍，還在草地上散步，那一下午很快樂(lè)，很開心。

　　現(xiàn)在我不但有著童年的玩伴。而且還有青春道路上建立起的純真友誼。我愛他們，我不想失去他們，所以我在努力地改變自己，讓自己像毛毛蟲一樣破繭而出，變成一只美麗的蝴蝶，在百花園中與我的摯友們一起成長(zhǎng)。

　　“喂喂喂！想什么呢！我都來(lái)半天了�！�

　　“都在那里傻好長(zhǎng)時(shí)間了，你們玩，我給你們拿水果�！�

　　“謝謝奶奶。”聽了佳和奶奶的對(duì)話我才回過(guò)神來(lái)，我站起來(lái)一下子抱住佳，說(shuō)了一句只有我們能聽懂的話。

　　“謝謝你，一直都謝謝你，是你讓我重見陽(yáng)光”

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇26

　　他，五十余歲的年紀(jì)，白發(fā)已生了。黑色制服收拾得干凈妥帖，帶著折痕，永遠(yuǎn)像剛從衣柜里拿出來(lái)的一樣。粗雜的眉下一雙溫和的眼，總盛著暖陽(yáng)一般的笑意。

　　我入學(xué)時(shí)第一次見他那名我至今不知名姓的保安，他伸手在我身側(cè)一擋：“有車，靠邊些�！毕娜镇滉�(yáng)從他不甚寬闊的肩上邁過(guò)，我只粗粗一瞥，沒在意地往前走。

　　再仔細(xì)打量他、看清他面容時(shí)，是入學(xué)很久的一個(gè)雨天。他站的筆直，對(duì)著每一個(gè)學(xué)生喊：“傘收一收，讓后面的人好通過(guò)！請(qǐng)把傘收一收！”我攏起傘隨手一甩，濺了他一身的水。水珠滲進(jìn)他那件黑色的制服，留下深深淺淺的印記。

　　我抬頭張張口，想道歉，他只沖我笑著擺手。那天雨勢(shì)極大，他半截褲管濕透，卻堅(jiān)定地站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。

　　直到我走出很遠(yuǎn)，還是聽得到他喊著：“請(qǐng)把傘收一收！”

　　他背對(duì)著我，黑色的身影在如織的人流中像一根砥柱，巍然不動(dòng)。我心中有些熾熱的東西漫溢上來(lái)，只想重新回去，向他道歉。

　　初三的開學(xué)典禮上，學(xué)校為我們最應(yīng)感激的人頒獎(jiǎng)。校長(zhǎng)與老師占據(jù)了頒獎(jiǎng)臺(tái)的中央，他只立在邊緣，格外不起眼。

　　在初一的同學(xué)給他獻(xiàn)花時(shí)，他突然抬手，對(duì)著我們敬了一個(gè)禮。主持人的聲音還在我耳邊蕩：“感謝這些一直以來(lái)默默堅(jiān)守，用自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，給我們營(yíng)造了一個(gè)美麗校園的人！”

　　臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，卻不知有多少是給他的。他敬禮的手始終不曾放下，末了，眉目輕輕一彎。

　　那天天氣很好，只有他一人站在陰影外。陽(yáng)光穿過(guò)他頸側(cè)，他像扛著一肩陽(yáng)光，也像扛著一肩沉甸甸的責(zé)任。

　　兩年多，八百余天，他站在門口，看著人來(lái)人往�；蛟S他已熟識(shí)了大部分人的面孔，但有誰(shuí)會(huì)認(rèn)真看他一眼？

　　他只是執(zhí)著，只是堅(jiān)持，不改作為。

　　我離得遠(yuǎn)，看見陽(yáng)光裹著他，黑色的身影快要熔化在里面。

　　其實(shí)，肩扛陽(yáng)光的人，自己又何嘗不是陽(yáng)光。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇27

　　朝陽(yáng)喚醒向往，日光溫柔寒窗，故鄉(xiāng)守著往昔，遠(yuǎn)方催著成長(zhǎng)。

　　城市偏僻角落中夾著小小的.村莊，少年小心翼翼珍藏過(guò)往。又是收稻的日子，日漸炎熱的天氣，晴天的清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在桌前，總裹挾著一股力量，把往昔的門一扇扇撞開，便不由自主地跟著它跌進(jìn)去，心緒婉轉(zhuǎn)，九曲回腸。

　　舊憶的窗外，是六月的晴天，風(fēng)中有淡淡的花香，還有稻香。烈陽(yáng)照著人家的琉璃瓦，閃閃發(fā)光，亮了過(guò)往的火把。那是一些在故鄉(xiāng)度過(guò)的日子，在我僅存的童年記憶中熠熠生輝。

　　從稻田中間一條窄水泥路上經(jīng)過(guò)，田中的稻穗多得像天上的繁星，我仿佛嗅到了熟米的氣息。

　　稻香纏綿在稻田里，又附著在陽(yáng)光的塵粒上，飄飄悠悠，糾糾纏纏許久，找到了著落點(diǎn)般趴在了肩上，被故鄉(xiāng)溫?zé)岬年?yáng)光擁裹著。入夏的風(fēng)陣陣，所有的稻子都頂著一身稻花在田中飄搖，在做著米的夢(mèng)。

　　收獲莊稼的季節(jié)，會(huì)和父母一起回到故鄉(xiāng)，還有幾個(gè)姨母一家，去幫外婆外公收莊稼。午后歇過(guò)，下午的三四點(diǎn)鐘，陽(yáng)光仍舊炙熱，大人們卷起褲腳，在田中忙碌，我和表妹表弟就守在樹蔭之下。望著田野那端的山丘，在童稚的心靈中，那仿佛便是難以觸及的遠(yuǎn)方。

　　闊大的田野，男女老少一派繁忙，村里人彼此相熟，連我們這些不曾回來(lái)的小孩似乎也被他們刻進(jìn)記憶，輕松辨別�？傁肫鹩讜r(shí)的糗事，被兩個(gè)表哥捉弄，哭哭啼啼地向一個(gè)鄉(xiāng)人詢問(wèn)外婆的住處。如今回望，總要笑話曾經(jīng)的自己，又常為昔日的純粹的、質(zhì)樸的，如陽(yáng)光般撫過(guò)心靈的鄉(xiāng)情觸動(dòng)。

　　那些夏夜，烈日隱去了，陽(yáng)光卻仿佛留在了床席上，擁著瘋玩一整日的我。人們有時(shí)串串門，聚集在誰(shuí)家院子里，搖著蒲扇聊著天，白天的勞累漸漸消融在夜色里。明天又是一個(gè)好天氣，大家抬頭看看天，天上的繁星米粒一樣多，在眨眼睛。

　　過(guò)往似與夢(mèng)境交融，令人分辨不出，唯有那屬于故鄉(xiāng)生命的陽(yáng)光，擁抱在懷，仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音。世界很大，未來(lái)很遠(yuǎn)，少年郎擁著過(guò)往那束陽(yáng)光，就有了籍籍無(wú)名的安定，和一往無(wú)前的勇氣。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇28

　　又是一個(gè)晴朗的一天，只是你看不見。你無(wú)數(shù)次夢(mèng)見陽(yáng)光牽著你的手，說(shuō)：“不要怕�！薄�—題記

　　你說(shuō)過(guò)，眼淚是柔弱的化身，黑夜是寂寞的歸宿。那么在無(wú)盡的黑夜里成長(zhǎng)，陪伴的只有眼淚。

　　你紅腫著眼，臉上淚痕明顯，腮上的皮膚紅紅的，似乎被眼淚灼傷。

　　我牽著你的手，聽著你的訴說(shuō)——那么無(wú)助，那么悲涼，讓我一時(shí)間覺得只有你我的存在。

　　你說(shuō)你不敢仰望天空，強(qiáng)烈的陽(yáng)光迫使你躲進(jìn)自卑的深淵。你說(shuō)你早已不記得天空是什么顏色。你說(shuō)你不想感受陽(yáng)光的撫摸，即使那是最溫柔的撫摸。

　　你說(shuō)你飽含人間冷暖，抱怨為什么上天將你往來(lái)于心靈與外界的窗戶關(guān)上，抱怨世界對(duì)你的不公平。你害怕面對(duì)世間沉浮，你說(shuō)那都是虛情幻影。你不信世上有真愛。沒有人會(huì)真心愛你，對(duì)你好。

　　可憐的孩子，我想告訴，時(shí)間有真愛，就在你身邊。太陽(yáng)是公平的，它把炙熱的陽(yáng)光灑在每個(gè)人的身上，即使有的地方普照不到，也會(huì)把溫暖輻射到那里。

　　你知道，貧瘠的內(nèi)心無(wú)法感受到向日葵灼燙的臉龐與熱量，你我就像瑟縮與秋風(fēng)中的嬌嫩花朵，要么枯萎，要么綻放。

　　孩子，抬起頭，陽(yáng)光會(huì)牽住你的手。不要再蜷縮于悲傷中了，哭不代表懦弱。你對(duì)世界笑，世界也會(huì)對(duì)你笑。心中有愛，陽(yáng)光照射，溫暖就會(huì)傳遞。

　　伸出你的手，陽(yáng)光就會(huì)牽著你的手。人只有自己一個(gè)人的時(shí)候才會(huì)變得很堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你除了堅(jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇的時(shí)候，你只有堅(jiān)強(qiáng)地活下去。但是愛心常在，陽(yáng)光常在。不要認(rèn)為你很孤獨(dú)，有陽(yáng)光的陪伴，你不會(huì)在黑夜中哭泣了。

　　牽著陽(yáng)光的手，對(duì)黑夜說(shuō)，你走吧。

　　你牽著我的手問(wèn)我，你是陽(yáng)光嗎？我撫摸著你的頭，溫柔的說(shuō)：“是的，我是愛的陽(yáng)光。”

　　哦，牽著陽(yáng)光的手成長(zhǎng)吧。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇29

　　快要落下山去的太陽(yáng)顯得有點(diǎn)焦躁和不安。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我的臉上，把我的臉照得火熱火熱的。我的臉像是剛剛被人扇了一個(gè)耳光似的，辣辣的，腦子里有只蒼蠅在嗡嗡地叫著。我的心跳變的雜亂無(wú)章，好像要面對(duì)一場(chǎng)巨大的災(zāi)難……

　　我起身走到房門前，但不知怎的又不知不覺地停下了腳步，我的心里有些害怕，我又返回到椅子旁坐下。我的心里覺得有些不安，于是自己給自己打氣：不要害怕，沒什么好害怕的，把真實(shí)的結(jié)果告訴媽媽，不能騙媽媽。我又鼓起勇氣，可是走到門前，又不知被什么擋住了，我再次鼓起勇氣，向媽媽走去。

　　我不敢抬頭看媽媽的眼睛，在我的心里仿佛又一次看到了媽媽失望的表情，我真的想告訴媽媽，我已經(jīng)盡力了。已經(jīng)站在媽媽的跟前，猛地吱吱唔唔一通，可是，我知道我什么也沒有說(shuō)出來(lái)，這時(shí)，我的腦海里一片空白，剛才的那一股勁兒已經(jīng)不知哪里去了。只聽到媽媽笑了笑：“你怎么了，有什么慢慢地和媽媽說(shuō)��！”

　　“媽，你聽了我說(shuō)的話會(huì)生氣嗎？”我一身燥熱，吞吞吐吐地說(shuō)著，周圍的一切都變得格外的模糊�！拔也簧鷼猓�你是我的女兒，什么話都可以和媽媽講的�！眿寢屓匀恍χ�說(shuō)。“媽媽，我這次考試的成績(jī)很差，連我自己都不敢相信我自己……”我急匆匆地把一股腦兒的話都倒了出來(lái)。我偷偷地看著媽媽，媽媽沒有了剛才的笑容，神情變得嚴(yán)肅，眉頭也緊鎖了。我的內(nèi)心一陣的愧疚，淚水不禁地滑落下來(lái)，我真的希望媽媽能夠狠狠地打我一頓。

　　可是媽媽沒有責(zé)怪我，她找了一張凳子坐下，然后把我拉到她的跟前，理了理我的衣襟，笑容重新爬上她的面頰：只要你盡力了，媽媽不怪你。媽媽把我摟到懷里，再也不說(shuō)什么，只是用手撫摩著我的頭發(fā)，撫摩著我的傷口。

　　夕陽(yáng)把那最后的一絲余輝撒在了我和媽媽的身上，是那樣的柔和，又是那樣的美麗。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇30

　　金色的童年，純真的夢(mèng)幻，像一道七彩虹，編制著燦爛的明天，明天，我將是一名克隆專家…

　　那時(shí)已經(jīng)是2022年了，是克隆專家的我從小就有個(gè)美妙而奇幻的夢(mèng)想——克隆陽(yáng)光。

　　陽(yáng)光，照耀大地；陽(yáng)光，哺育萬(wàn)物，總顯出它的燦爛輝煌。沒有陽(yáng)光，人類就不能生存，沒有陽(yáng)光，植物就不能生長(zhǎng)…

　　首先，我和我的同事拿了一個(gè)中等型號(hào)的實(shí)驗(yàn)瓶，來(lái)提取陽(yáng)光的溫度，亮度和色度，提取完畢后，我們便激動(dòng)的飛奔回我們組的那間克隆實(shí)驗(yàn)室，我們多么期待其中的結(jié)果呀，這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻�。�

　　輸入程序，編輯接收，10%，20%，30%，40%…我和我的同事們齊聲高喊，每個(gè)人的眼神中都透露出一種期待，一種渴望…一段漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了，最終結(jié)果令人不可置信——克隆成功！我和我的同事們無(wú)比喜悅：仿佛從地上一下子竄到了天上；仿佛在沙漠中找到了一汪清泉；仿佛一個(gè)無(wú)比饑餓的人找到了一片面包似的喜悅。我把這篇“克隆陽(yáng)光”的論文發(fā)表完畢后，得到了前輩以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這使我們的內(nèi)心更加愉快！

　　一起風(fēng)波過(guò)去了，我和同事們便想到了克隆陽(yáng)光的應(yīng)用，我們各自提出了自己的意見，最后統(tǒng)一：將克隆陽(yáng)光保存起來(lái)，每當(dāng)某些地區(qū)多云，陰天，人們盼望有一縷陽(yáng)光來(lái)曬干衣服，享受日光浴的時(shí)候，我們就會(huì)把克隆陽(yáng)光放出去，讓人們得到滿足，過(guò)6～8個(gè)小時(shí)之后再收回來(lái)，這樣利用克隆陽(yáng)光是最正確的，我們得到了有關(guān)部門的批準(zhǔn)，由我們來(lái)掌管這“克隆陽(yáng)光”的收放權(quán)。

　　我們組克隆陽(yáng)光成功了，這將在’“克隆史”上記下金色的一筆，因?yàn)檫@幾天我和同事們悶頭苦干，睡覺打地鋪，吃的是泡面，好長(zhǎng)時(shí)間沒回家了，是啊，應(yīng)該回去了，漫步在回家的路上，我沉浸在甜蜜與喜悅當(dāng)中，同時(shí)，我更想把這份甜蜜與家人分享，讓他們也沉浸在那樣的甜蜜當(dāng)中…

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇31

　　陽(yáng)光正好，我坐在小竹椅上一邊碼字，一邊聽風(fēng)聲、鳥聲以及母親的洗衣聲。母親說(shuō)：“太陽(yáng)這么好，該洗的都洗了�！标�(yáng)臺(tái)上曬滿了母親洗好的被單，地上曬著洗好的碗筷，圍墻上曬著綠油油的白菜。母親的手真是又巧又暖，充滿著陽(yáng)光的味道。

　　母親的臉龐上卻少了那么一些陽(yáng)光，沒有白皙嬌好的肌膚，只有歲月滿布的滄桑。近日，我很少看見她的笑容。這原因我是知道的，我卻無(wú)可奈何。女兒年過(guò)三十未婚，作為一個(gè)傳統(tǒng)婦女，且又生活在傳統(tǒng)思想根深蒂固的農(nóng)村，如何能夠不憂心？多思傷神，難怪那些白發(fā)恣意生長(zhǎng)。

　　可我只能默默，不敢發(fā)一言，也說(shuō)不出任何安慰的話。天不賜良緣，徒嘆奈何!惹父母擔(dān)憂操心，真乃不孝。常想：為什么我們不能坦誠(chéng)相待？又是什么讓我們彼此間筑起了心防？歲月，當(dāng)真殘酷！

　　此刻的陽(yáng)光真好，曬得人身上暖洋洋的。母親洗衣的地方被墻擋著，還曬不到太陽(yáng)。我愿她心懷陽(yáng)光，放下思想的包袱，與我一同沐浴陽(yáng)光，只不知她可情愿？

　　此刻，風(fēng)柔了，只聽見鳥兒的鳴叫。不知是不是麻雀，一聲一聲的仿佛也在訴說(shuō)著什么心事，我卻解不得。每個(gè)人的心事或許只有自己懂，如母親，如我。

　　嘩啦啦一陣風(fēng)過(guò)，似乎陽(yáng)光也冷了三分。不禁抬眸，卻睜不開眼睛。陽(yáng)光四溢，燦燦。如斑斕盛開的花朵，那么艷，那么艷。此刻的心情，是沉潛的陽(yáng)光，繽紛亦絢爛。

　　母親仍舊埋頭干活，偶爾走到陽(yáng)光底下曬一曬她洗好的被單，間或同我說(shuō)一兩句話。我們的交流，僅止于此。明日我遠(yuǎn)走天涯，只能通過(guò)電波偶爾跟她說(shuō)上幾句話，心中明白此刻該同母親多說(shuō)說(shuō)話，卻終究無(wú)法開口。

　　陽(yáng)光曬的有點(diǎn)熱，又想著坐到屋里去，涼一涼�；腥�，母親亦如這陽(yáng)光，太暖了便覺得熱，想避一避。身涼時(shí)又想曬一曬，暖一暖。終究，離不得。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇32

　　每一縷陽(yáng)光都引起往事回憶，每一次夕陽(yáng)的出現(xiàn)都預(yù)示著舊的一天結(jié)束但也在預(yù)示著新的一天的開始，我徘徊在時(shí)間的終點(diǎn)站，回憶的點(diǎn)滴在心中蕩漾，如同母親臉上的皺紋，真真實(shí)實(shí)的刻在臉上，時(shí)時(shí)刻刻在重復(fù)敲著心中的警鐘提醒我們：我們?cè)诔砷L(zhǎng)。望著一張張?zhí)煺嬗字傻拿婵钻P(guān)注著那些及其細(xì)微的成長(zhǎng)，同時(shí)父母細(xì)微的衰老你關(guān)注過(guò)嗎？

　　清純的眼睛透露出對(duì)成長(zhǎng)的渴望,小時(shí)認(rèn)為父母每天的嘮叨太煩可是當(dāng)上初中了離開父母了，聽不到那煩人的嘮叨了才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無(wú)法忘記那熟悉的嘮叨了，多吃點(diǎn)上學(xué)路上看著點(diǎn)車天氣這么冷多穿點(diǎn)而我們頂多不耐煩的說(shuō)一聲知道了你煩不煩呀你想過(guò)那時(shí)母親的心情嗎？我相信你沒有。從那時(shí)開始我才開始珍惜那嘮叨，品味那嘮叨。

　　在成長(zhǎng)的路程中，沒有一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。]無(wú)數(shù)次坎坷和失敗才創(chuàng)造了成功，遇到坎坷時(shí)需要鎮(zhèn)靜要從容去面對(duì)；面對(duì)生活同樣如此需要的是容地經(jīng)歷，平靜感知，勇敢面對(duì)。這樣就沒有不可能。如果成長(zhǎng)是一篇著作那么失敗和坎坷就是一個(gè)小小的錯(cuò)符號(hào)；如果成長(zhǎng)是一幅畫那么失敗和坎坷就是畫中的黑白色；如果成長(zhǎng)是一張白紙那么失敗和坎坷就是一條不引人注意的鉛筆道。生活沒有十全十美[注: 十分完美，毫無(wú)欠缺。]，拿破侖說(shuō)過(guò)在我的字典里從來(lái)就沒有難這個(gè)字所以對(duì)我來(lái)說(shuō)困難不是借口。

　　每樣?xùn)|西都不完美成長(zhǎng)所不足的就是煩惱，但正是因?yàn)闊�惱我們的童年才更加五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]。成長(zhǎng)意味著告別童年但失去童年卻迎來(lái)嶄新的一天。

　　曾經(jīng)五味的日子，一切酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]都已經(jīng)釀成芬芳，不必回憶，讓我們向新生活發(fā)起挑戰(zhàn)吧。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇33

　　清爽的早晨六點(diǎn)半。

　　我被輕快悅耳的鳥鳴喚醒，太陽(yáng)公公毫不吝嗇地把陽(yáng)光狠狠地灑在家的木地板上，它們被窗欞刻成了格子，讓人想上去跳一曲優(yōu)美的華爾茲。我給了自己個(gè)淺淺的微笑，站在窗前，把手輕輕撫摸在柔和的光線上，看陽(yáng)光從手背后投下來(lái)，溫和地灑在我的臉上，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻暖到心底。我像貓一樣瞇著眼睛，指尖的溫度像唱著歌的小溪流，緩緩流淌到馬尾辮的發(fā)梢，到淺藍(lán)的牛仔褲，到人字拖鞋，到趾尖。讓肌膚的每一寸，都觸摸到陽(yáng)光，讓它暖洋洋地布滿全身。

　　想起小時(shí)候，天真地和日光躲貓貓，大聲說(shuō)我躲在了自己的影子里，不由得"哧"地一笑。我愛陽(yáng)光，愛她的燦爛，愛她的素雅，愛她的溫暖。我認(rèn)得她，她不認(rèn)得我，但是我知道，她有色彩，有味道，有觸感，有聲音——金色、甜味、溫暖、悅耳。媽媽也是這樣金燦燦、甜蜜蜜、暖洋洋、悅耳動(dòng)聽的。所以我認(rèn)為，母親也就是我生命中的陽(yáng)光，那片大大的，充實(shí)的陽(yáng)光，照亮了我心里好多不樂(lè)觀的地方，她讓我充滿信心和希望。

　　在我的記憶里，淡淡地漫著陽(yáng)光和媽媽的愛，透明、清澈。依稀記得，媽媽那晶瑩水靈的眼睛看著我對(duì)我說(shuō)："崽崽，該起床了啦！太陽(yáng)曬屁股啦！萱萱，你看那里，月季開了耶！有好多朵！真漂亮哦！"我嘴角上揚(yáng)，伴著淺淺的呼吸，回憶著母愛。

　　起了一陣風(fēng)，太陽(yáng)被云朵蓋住了些，在門前兩顆大樟樹投下的斑駁清晰地陰影變得朦朧了，輕輕晃著。我靜靜看著，像在賞一副畫一樣，看著它的色彩被陽(yáng)光漸漸涂抹，突然很想唱歌，就隨著銀色ipod哼了起來(lái)，仿佛看到陽(yáng)光化作了音符，灑在我的心里。

　　我把手泡在陽(yáng)光里，觸摸她，感受她，貼近她。Sunshine,我的信仰。

　　閉上眼睛，開始用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)觸摸這個(gè)世界的陽(yáng)光，沐浴在陽(yáng)光中，很幸福很溫暖……

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇34

　　我不愛黎明，不愛陽(yáng)光，但我喜愛深夜，喜歡深夜的寧?kù)o。在一天喧囂過(guò)后，人們終于可以放下重?fù)?dān)，去放松。深夜帶來(lái)的，可以帶來(lái)的是對(duì)人生對(duì)哲理的思考。我喜歡看大地披著暗黃的薄紗，因?yàn)檫@可以沖刷一切污濁與煩心；喜歡聽晚風(fēng)輕輕的吹拂聲，因?yàn)檫@才是人類真正的心靈；喜歡聞曇花，縷縷飄香，這是對(duì)人生的一個(gè)真實(shí)寫照！讓你想起"黑黑天空垂低，亮亮繁星相隨",就是這么一個(gè)若有若無(wú)的景象，讓我如此陶醉，如果說(shuō)，黑夜可以帶走喧囂和煩心，如果說(shuō)黑夜可以洗刷心靈，如果說(shuō)黑夜可以帶走沉思與安詳，如果說(shuō)朝露是花兒的眼淚，那我希望，黎明不要來(lái)！

　　對(duì)于陽(yáng)光，就好像一觸即破的薄紗，不敢去觸碰，怕一不小心就捅個(gè)大洞，每次鼓起勇氣伸出手，快到碰到時(shí)，有立刻將手收起來(lái)，害怕？擔(dān)心？反正不知為什么，我始終無(wú)法鼓起勇氣，"你需要勇氣，去接觸陽(yáng)光！"直到有一天，一只蝴蝶不小心打破了紗紙，出現(xiàn)了一個(gè)小洞。霎那時(shí)，一束強(qiáng)烈的光射進(jìn)來(lái)，讓我無(wú)法睜開眼，很迫切的希望知道光明是什么，一聲啼叫后，泛起魚鱗的天空中放射出一陣陣柔和的陽(yáng)光，讓我慢慢睜開了眼，一切都那么新，一切都那么亮。我去問(wèn)花兒："你為什么傷心？""不，這是我辛勤勞動(dòng)后喜悅的淚珠！"我去問(wèn)人們："你們喜歡陽(yáng)光嗎？"為什么不呢？"

　　我詫異了，為什么……從他們緩緩的笑意中，我似懂非懂地眨了眨眼，試著慢慢張開雙臂，起感受陽(yáng)光，深深吸了一口氣，聞見另一種清涼的芳香。哦，這一切是陽(yáng)光帶來(lái)的嗎？怪不得呢，我輕輕脫下了原來(lái)沉重的枷索，開始隨著上升的水珠一起漫天飛舞。如果你尚未觸摸陽(yáng)光，請(qǐng)跟我一起走出來(lái)，感受陽(yáng)光賜予的另一種沉思吧！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇35

　　不放棄，優(yōu)美的文字下是堅(jiān)強(qiáng)我們生活在一個(gè)五彩的花園中，處處都是陽(yáng)光，走進(jìn)陽(yáng)光，讓陽(yáng)光充實(shí)著你我。

　　有時(shí)男孩很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟袃河袦I不輕彈；有時(shí)男兒很豪邁，因?yàn)樗麧M快刀的肋上還肯為朋友在插兩把；有時(shí)男還和恩浪漫，在自己喜歡的女孩生日那天偷偷送上一束花。

　　哦，男孩，會(huì)在得意是飛歌高唱，"伸呼吸，閉上你的眼睛。"傷心時(shí)卻借酒消愁，忍不住淚水流下，而后猛回頭大吼；"哥哥你大膽的往前走。"

　　男還你可以一下午像匹馬以樣在操場(chǎng)上奔馳，就為追一個(gè)足球；你也能一個(gè)晚上品味著懷中的濃茶，反復(fù)聽著謝霆鋒的《因?yàn)閻�，所以愛》�?/p>

　　男孩，你可以在青一色的和尚堆里倘的昏天暗地；你也能在一個(gè)陌生女孩面前默然不語(yǔ)，靦腆地就如"羞答答地玫瑰靜悄悄地開。"

　　男孩，可以在"愚人節(jié)"或愚弄?jiǎng)e人或被別人愚弄直到黔驢技窮，卻不見一絲怒氣；也可以為一個(gè)棋子而爭(zhēng)的臉紅脖子粗，大動(dòng)干戈，直到都變成斗不敗的大公雞。

　　男孩，可以在早晨昏睡百年，直至羞紅太陽(yáng)的鏈；也可以挑燈夜戰(zhàn)到很晚，給月亮幾個(gè)鬼臉加笑臉。

　　男孩，可以在有錢時(shí)活的像個(gè)小老板；也可以在沒錢時(shí)勒緊褲腰帶，像很迫切需要減肥的患者。

　　男孩，可以在被盜的"廢墟"中大罵小偷"走著瞧，"也可以在事后學(xué)著阿q說(shuō)；"小偷有眼光，看得起我，拿了就拿了唄，舊的不去，新的不來(lái)。"

　　男孩，可以在街上隨意夾拉，感覺很ok,也能在午廳瀟瀟灑灑，哪怕踩得對(duì)方直咬牙。

　　男孩，可以滿屋找襪子，不修邊幅；到了外面也能西裝革屢，風(fēng)度翩翩不亞于劉德華。

　　男孩是一幅寫意的大畫面，有高山，有波瀾；也是一首抒情的詩(shī)，有浪漫，有溫馨。

　　嘿，男孩，永遠(yuǎn)都是既浪漫又現(xiàn)實(shí)。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇36

　　她是一個(gè)盲女孩，在她的世界里，是一片無(wú)邊的黑暗。

　　原本，她也是一個(gè)快樂(lè)的天使。她也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是一個(gè)人背起行囊，走遍世界的每一個(gè)角落，看盡世界的每一處風(fēng)景。她愛舞蹈，勝于她所愛的一切；她愛陽(yáng)光，尤愛在陽(yáng)光下翩翩起舞……

　　然而，在她十歲的那年，一場(chǎng)災(zāi)難使她雙目失明。她說(shuō)，沒有眼，她便什么都沒有了。雖然媽媽愿意捐獻(xiàn)自己的眼角膜，倔強(qiáng)的她如何也不愿用自己的光明奪去媽媽的雙眼。

　　她依然還是熱愛舞蹈，在鏡子面前，她瘋狂地舞著。她睜大了眼睛，卻無(wú)論如何也看不見鏡子里的她。是的，她已經(jīng)看不到了，再也看不見這個(gè)五彩繽紛的世界了。對(duì)著鏡子，她哭了，媽媽也無(wú)奈地?fù)u搖頭。從此她常常靜靜地坐著，笑容在她的臉上消失了蹤影，心愛的舞蹈鞋也蒙上了一層灰塵。

　　那一天陽(yáng)光燦爛，她在媽媽的攙扶下，來(lái)到了花園中。春天的花園氤氳著溫暖的氣息，蝴蝶在花朵上飛舞著，花朵上鑲嵌著晶瑩剔透的露珠。媽媽說(shuō)："孩子，去吧！"她摸

　　索著，來(lái)到花叢中。

　　她在一株月季花前停下了腳步，她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。媽媽驚異地幾乎要喊出聲來(lái)了，因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ�，正停著一只花蝴蝶�?/p>

　　小女孩手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，她的臉上充滿了驚訝。媽媽靜靜地站在一旁，看著她，眼珠里閃爍著晶瑩的淚花。

　　許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，她仰起頭來(lái)張望。燦爛的陽(yáng)光照籠罩著她，笑容在她的臉上定格，她似乎看到了蝴蝶在天空劃出一道完美的弧線，向著太陽(yáng)飛去。在和煦的陽(yáng)光下，她翩翩起舞，她找到了她生命中久違的燦爛，久違的幸�！�…

　　從此她變得開朗樂(lè)觀，雖然她仍舊是個(gè)盲女孩。一只蝴蝶在她的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的弧線，像一道七色的彩虹，瞬間璀璨她的星空。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇37

　　茂盛的熱帶雨林區(qū)中，處處生長(zhǎng)著高大繁茂的植物，而我，只是一顆剛萌發(fā)不久的小藤曼。我在這片“高樓大廈”下被遮掩著，沒有一絲光透過(guò)。但我的心中有個(gè)目標(biāo)：聚集陽(yáng)光，開出屬于我的花！

　　在我出生的春天，有著輕輕暖風(fēng)輕拂過(guò)我的身軀，絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田，但那和煦的陽(yáng)光卻過(guò)于柔弱，透不過(guò)我頭上密密層層的葉藤，僅僅止步于我的頭頂�？粗�我頭上的天花板，我十分無(wú)可奈何，這樣我連一絲陽(yáng)光的影子都沒看到，就算有這樣好的環(huán)境，但沒有陽(yáng)光的我，怎么能在這叢林中存活下來(lái)？一天又一天，白天又黑夜，陽(yáng)光依然沒有出現(xiàn)，我漸漸地失望了。久而久之，我習(xí)慣了失望，也甘于在這安適的“牢籠”中自得其樂(lè)。

　　新春過(guò)去了，我憑借著漸漸帶著幾分熾熱的風(fēng)中，知道盛夏已經(jīng)來(lái)臨。不過(guò)這依舊與我無(wú)關(guān)，頂上繁密的葉子如同銅墻鐵壁一般，將我與世隔絕。我只好學(xué)桃花源記中的人，靜靜地在這體會(huì)著不同于其他植物的舒適。

　　直到那個(gè)晚上，雷聲大作，到處電閃雷鳴，這才提醒我盛夏的大暴雨來(lái)了�；艁y的我不知所措，只能緊緊地用我的根系抓住我身下的泥土，身子拼命向前，以免給急促的雨水沖走。雨水一次比一次兇猛，張牙舞爪，想將我吞噬在這冰冷中。在這已經(jīng)萬(wàn)分緊急的情況下，我頭上的銅墻鐵壁竟漏起了水。雨越來(lái)越大，我只能緊緊地揪著泥土不放，承受著“撕根裂葉”的猛裂沖擊。幾次我好似都要失去知覺放棄，投入死神的懷抱。但在我內(nèi)心深處有個(gè)聲音還在告訴我：“我要聚集陽(yáng)光，我要開花！”我被冰冷的雨水泡的昏昏沉沉，但去堅(jiān)定地抓著身下的土地。

　　暴風(fēng)雨終于停了，我被溫暖的陽(yáng)光從昏迷中喚醒。我傷痕累累的枝條在陽(yáng)光的照射下暖暖地恢復(fù)著。我挺了挺身子，擁抱著這光明。我知道，屬于我的陽(yáng)光終于來(lái)了，我一定會(huì)努力聚集這陽(yáng)光，開出屬于我的花！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇38

　　十年人事幾翻新……

　　正午炙熱的陽(yáng)光灼少著大地，隔著玻璃望著窗外，那被烈日燒烤的水泥地面，好似不斷晃動(dòng)。雖不是春風(fēng)霧季，卻令人朦朧難奈。除了空調(diào)的吹氣聲，再也聽不到任何聲響，夏日的正午就是如此的寧?kù)o。

　　這中靜卻總是令人難熬，心慌意亂，看天竟無(wú)一絲云彩�？吹匾矡o(wú)半個(gè)人影。

　　次請(qǐng)次景不驚又令我憶起十年前那個(gè)夏日。我有個(gè)朋友，我我年幼，她管我叫姐姐，我們雖無(wú)親姐妹之實(shí)，卻有勝姐妹之情。

　　我有個(gè)女兒，過(guò)了這個(gè)夏天就18了。玉也有個(gè)與我同年出生的女兒還有個(gè)后來(lái)抱養(yǎng)的兒子。因?yàn)槲艺煞蚝陀竦恼煞蛲�在一個(gè)單位上班，兩家有同住一個(gè)屋檐下。正可謂：遠(yuǎn)親不如近鄰。時(shí)間一久，我們兩家感情愈加深厚。雖都是一些生活瑣事，但日積月累也便有了這堅(jiān)不可摧的感情。

　　玉原本為人十分開朗，嗓門大是她的標(biāo)志，她是個(gè)豪爽的女子。我女兒和玉的孩子時(shí)常打打鬧鬧，但我始終不會(huì)理財(cái)，因?yàn)槲覜Q得那是孩子兒時(shí)的記憶。

　　一日，玉的丈夫接到通知，說(shuō)是要被調(diào)到縣里的林業(yè)局。這自然是個(gè)好消息，我們也為他們感到高興。匆匆的道別之后就很少看到玉的身影…

　　直到次年的夏日，得知一個(gè)不幸的消息后我才和玉再次聯(lián)系上。“女兒溺水”這一給母親帶來(lái)巨大的打擊，一個(gè)12歲的少女就這樣離開了人間。此后我也很少帶我的女兒去見玉…。

　　時(shí)隔幾年，玉又生下了一個(gè)兒子，不過(guò)上天還著呢是會(huì)捉弄人，竟如此對(duì)待這樣善良的夫婦，原以為一個(gè)兒子會(huì)像天使一般的來(lái)安慰曾經(jīng)的挫傷。卻給這對(duì)夫婦再次帶來(lái)不輕的傷害。一個(gè)牙都還沒長(zhǎng)齊的孩子就被白血病帶走了人間。

　　當(dāng)?shù)弥�這一消息時(shí)，我也不驚感嘆，同是為人母親的，誰(shuí)又能接受這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)…。

　　夏日依舊是這個(gè)夏日。

　　陽(yáng)光依舊是這個(gè)陽(yáng)光。

　　時(shí)間百態(tài)，物事人非就多新啊……

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇39

　　那一縷陽(yáng)光很特別，他不是你冰涼的臉伸過(guò)去不可以感受得到的，他是在釋放熱量的同時(shí)增添了一種特殊的滋味，是咖啡加糖的感覺。

　　我激動(dòng)得熱淚盈眶，咖啡加糖的感覺便欣然而來(lái)。我開始擁有了一個(gè)溫暖而舒適的家，開始努力卻被沉重的枷鎖困住，我認(rèn)認(rèn)真真地呼吸，老師一遍又一遍地講解，他們個(gè)個(gè)都聽得津津有味，寫得那樣自信，他們拼足汗水在擁擠的教室熱浪中蒸發(fā)，幸好有成績(jī)自卑的我有坐后排優(yōu)勢(shì)觀看，頓覺心頭麻木與沉重，失敗的眼睛和脆弱的耳朵再也無(wú)法支撐龐大的軀體，想要真的倒下去，忽然與那位老師的期盼與鼓勵(lì)的光芒對(duì)視，我的一根神經(jīng)被抽動(dòng)了一下，我雖然沒有聽得很清晰的耳朵，但還有偶爾可以偷偷站起來(lái)?yè)尶匆幌碌膬?yōu)勢(shì)，那一刻，足以讓自卑的我開始自信，我滿載雙倍的勇氣和力量對(duì)我的大學(xué)夢(mèng)作了最充實(shí)的備戰(zhàn)，帶著心的呼喚去尋找前方的燈塔，那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音，體會(huì)那愛的溫暖。自從那節(jié)課起，我便有享受溫馨的陽(yáng)光，為了那金色的六月，我顧不上梳理被風(fēng)雨弄亂的頭發(fā)，只是一心一意地走自己的路，平靜地投入學(xué)習(xí)的美好氛圍，我感謝那一縷陽(yáng)光，他給我青春的花瓣添了綠葉，他給我精神的動(dòng)力，感謝那特殊的陽(yáng)光曾給我成長(zhǎng)的幸福，別人是不曾有的。我將他珍藏在青春的扉頁(yè)，并開始讓他伴我自信地感受溫暖與厚愛。

　　其實(shí)，耳旁并不是煩惱的蟬聲，而是我們將自己的苦痛附加在蟬身上，我們沒有用心去感受，是因?yàn)槲覀兊臒狒[被大自然感受了。一個(gè)人應(yīng)該活著幸福，那就是要永遠(yuǎn)累，我們不是沒有明快的心情，而是我們沒有用心去感受外界，沒有給外界以清涼。

　　在你努力的背后總有另一片藍(lán)天為你撐起，缺陷和困擾正為你的學(xué)習(xí)助長(zhǎng)了動(dòng)力，擁有的并不是美好的，失去的也未必是痛苦的。就像這特殊的陽(yáng)光多了會(huì)灼痛雙眼，少了會(huì)感覺冷寂，而我們只要的恰是那月光中投來(lái)的一絲一縷的慰安和鼓舞。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇40

　　翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然落下。

　　我彎腰，拾起，驚覺這是畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面寫著：“珍重，朋友�！辈恢�當(dāng)時(shí)是否有溫暖的感覺，只是現(xiàn)在，心猛然間有沐浴在陽(yáng)光下的溫情。

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了陽(yáng)光的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?

　　曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們生活缺少陽(yáng)光�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏身邊的一絲一毫陽(yáng)光，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

　　總有人抱怨這世上給予人陽(yáng)光的事情越來(lái)越少�？墒牵�只要我們靜下新來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)陽(yáng)光無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。

　　讀書累了，父母為我們削一個(gè)蘋果，是陽(yáng)光的滋味;口渴了，朋友幫你打回一杯水，是朋友的滋味……

　　人啊，每天被多少縷游絲般的陽(yáng)光撫慰著!或許，有時(shí)正是由于它們游絲的形態(tài)而讓我們難以發(fā)覺。紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受陽(yáng)光的滋味呢?

　　陽(yáng)光是什么?千人各有千種答。但，無(wú)論誰(shuí)都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人詮釋陽(yáng)光是什么。因?yàn)殛?yáng)光是用真情。真心品味出來(lái)的。

　　陽(yáng)光，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心澄澈而又明亮。

　　陽(yáng)光，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心純凈而又舒暢。

　　陽(yáng)光，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心安靜而又平和。

　　當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)陽(yáng)光的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。然而人生中陽(yáng)光的普照終歸比白雪的封凍更具有魔力，陽(yáng)光總會(huì)沐浴到人生的每一個(gè)角落……

　　人生宛若一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，陽(yáng)光總會(huì)成為其中的主打歌：人生宛若一條斗折的道路，陽(yáng)光總會(huì)照射到每一個(gè)彎角。學(xué)會(huì)用心體會(huì)，讓心靈承載這足以回味醫(yī)生的陽(yáng)光滋味……

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇41

　　校園生活很枯燥，下午自習(xí)課上，我懶懶地趴在課桌上，眺過(guò)窗戶外的大樹，望向遠(yuǎn)方的山。初冬的太陽(yáng)是在那里落下，連綿的山頭被殘陽(yáng)包裹著像是要掙脫束縛般綻放出紅色的光。光，就是從那里發(fā)出。

　　北方的這個(gè)季節(jié)燕子已經(jīng)不多了，也不知道它們是不是帶著一絲留戀才飛向南方。傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音，是一只燕子繞著大樹干枯的枝條飛來(lái)飛去，你不懼怕寒冷嗎？還是因?yàn)樯岵坏秒x開？

　　冬天越來(lái)越近，地上的落葉越來(lái)越厚，只要來(lái)一會(huì)兒風(fēng)那些依舊掛在枝條上的葉子映著紅白相間的天也開始旋舞。也許有一天，地面上的葉子會(huì)堆積成為另一片天空。

　　很喜歡很喜歡冬天，想象著雪堆在樹枝上與天空相互為伴，繼而整個(gè)世界褪去原本的色彩掩藏在白衣下，靜謐、華麗而又素雅。我已陶醉在這想象的美麗中。

　　鈴聲響了，終于熬完了最后一節(jié)課可以回家了。東西胡亂塞課桌里匆匆地離開教室。天色漸暗，鬧鬧哄哄的人群讓校園看起來(lái)不再清冷，但冷空氣依舊穿透著身體。我縮了縮脖子加快了腳步。

　　路過(guò)車棚，微暗的燈光里那一排樹若隱若現(xiàn)�？床磺寰烤故鞘裁茨�樣，也許它打算在深冬來(lái)之前做最后的伸展，也許它已經(jīng)疲憊這樣的寒冷無(wú)力掙扎。一切掩埋在夜色中。天上的星星成為淡黃色的光灑落在地上，請(qǐng)不要穿透黑暗刺傷那些樹。就讓它們安靜的躲藏，不要吵醒它。在我離開校園的最后一刻，我依舊猜不透它們?cè)谧鲋�什么�?/p>

　　一夜的等待，黎明來(lái)臨，太陽(yáng)升起，陽(yáng)光布滿整個(gè)校園。繞大樹飛舞的燕子不見了，枝條上的葉子越來(lái)越少。除此之外一切好像和昨天一樣，明天大概也是這樣。樹依舊屹立，葉子依舊鋪滿在地上。在耀眼的陽(yáng)光下，影子被拉長(zhǎng)，時(shí)間仿佛定格，只有塵埃透著陽(yáng)光的縫隙慢慢旋轉(zhuǎn)。

　　光是從那里發(fā)出的。即使經(jīng)過(guò)黑夜的掩藏依舊會(huì)在那里綻放。水藏在冰里，稻子藏在種子里，星星藏在夜里，我轉(zhuǎn)身藏在了陽(yáng)光下。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇42

　　收集陽(yáng)光，讓溫暖永留心間；收集陽(yáng)光，讓光明永存心底。

　　——題記

　　陽(yáng)光，似春天的一株小草，給人勃勃的生機(jī)；陽(yáng)光，似夏天的一縷清風(fēng)，給人透徹的涼爽；陽(yáng)光，似秋天的一株稻穗，給人豐收的喜悅；陽(yáng)光，似冬天的一朵寒梅，給人銘記的堅(jiān)強(qiáng)。

　　我愛收集春天的陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光是愜意的，沐浴著暖和的陽(yáng)光，正是讀書的時(shí)候，取一本好書，靜靜地品讀，讀“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是母愛的偉大；讀“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，這是春雨的奉獻(xiàn)；讀“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，這是春天的美感。收集春天的陽(yáng)光讓我擁有了博識(shí)。

　　我愛收集夏日的陽(yáng)光。夏日的陽(yáng)光是燥熱的，聽不慣蟬兒的聒噪，但仍喜歡在樹下攤一張涼席，閉目養(yǎng)神，不是為了享受難得的蔭涼，而是為了享受夏日炙熱的陽(yáng)光。當(dāng)一縷陽(yáng)光從樹縫間躲到臉龐，世間仿佛都安靜了，這就是夏日陽(yáng)光的美麗。收集夏日的陽(yáng)光讓我懂得了恬靜。

　　我愛收集秋季的陽(yáng)光。秋季的陽(yáng)光是柔和的。漫步于果實(shí)滿枝的樹林，吮吸誘人的果香，秋日的陽(yáng)光灑在光艷的果實(shí)上，讓那可愛的水果更加甜美。秋季的陽(yáng)光讓我學(xué)會(huì)了充實(shí)。

　　寒冬的陽(yáng)光是珍貴的。當(dāng)被冬日的寒冷包圍，當(dāng)踏著皚皚白雪，你最需要什么樣？當(dāng)然是一縷溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照耀在心中，冰雪融化了。冬日的陽(yáng)光充滿著無(wú)限力量，能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽(yáng)光讓我擁抱了溫暖。

　　我愛收集陽(yáng)光，因?yàn)樗�的燦爛，因?yàn)樗�的輝煌，因?yàn)樗�不屈于黑暗的吞噬，不屈于烏云的阻擋，不屈于雷電的瘋狂。因�(yàn)樗�給迷路的人帶去希望，給沉睡的人帶去光明。

　　上帝給我們一個(gè)瓶子，有人用它去裝金錢、名利、地位，他們身上沾滿了銅臭，一生到頭，只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢？明爭(zhēng)暗斗苦苦相逼，卻不知拋棄名利。收集陽(yáng)光，會(huì)給你小草的生機(jī)，清風(fēng)的透徹，稻穗的充實(shí)，寒梅的堅(jiān)強(qiáng)。

　　用眼睛收集陽(yáng)光，陽(yáng)光給你一時(shí)的美麗；用心靈收集陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì)給你永遠(yuǎn)的美麗。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇43

　　連續(xù)近一個(gè)月的淫雨實(shí)實(shí)在在地沖刷去了我心中僅存的耐心與愉悅。轉(zhuǎn)而開始陷入無(wú)休無(wú)止的愁怨中。但這愁怨畢竟不像戴望舒筆下那么凄婉迷人。

　　我坐在窗邊，聽著雨打在窗上、打在樹葉上的無(wú)音節(jié)的聲音，看著手中的作業(yè)，再也做不進(jìn)去分毫，眼前的一切仿佛被撕裂成碎片，黑暗虛無(wú)。正是本該太陽(yáng)最盛的午后兩三點(diǎn)，現(xiàn)在卻如夜幕降臨般，一盞盞燈在不屬于它的時(shí)間綻開了光芒，我又如同一片沒有著落的葉子，在這無(wú)盡的虛無(wú)中墜落，無(wú)盡地墜落，看著光亮離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直至墜落到忘記光的模樣。

　　教室中充斥著令人窒息的氣息，想開窗卻又恐傾盆大雨破窗而入。玻璃上凝了一層霧氣，看不見外面的一切，又是一陣沒有由來(lái)的煩躁。

　　支著腦袋望著不知名的地方出神，連窗外的雨何時(shí)停下的都毫無(wú)察覺，細(xì)微的風(fēng)吹過(guò)，夾雜著水汽和泥土的氣息，稍稍吹熄了心中的火，抬眼望去，遠(yuǎn)處的烏云已經(jīng)有了隱隱散去的趨勢(shì)。知道這個(gè)細(xì)節(jié)，整顆心微微顫了顫，懷揣著激動(dòng)且期待的心情，我假裝什么也沒發(fā)生過(guò)似的，繼續(xù)手頭上的事情，害怕被烏云發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)久不離去。

　　逐漸平復(fù)的心情在窗外的光透過(guò)水汽進(jìn)入我的視線時(shí)又開始不平靜。那光？是真的吧？一定是真的！

　　整個(gè)世界開始漸漸地染上一層金色，仿佛天神降臨人世間，將那正在墜落的心一把撈了上來(lái)，在金色的光芒中，虛無(wú)也無(wú)處遁形，周遭的人都擁著出去沐浴陽(yáng)光。我怔愣地看著灑滿金光的世界，散發(fā)著一種別樣的誘惑，干凈純粹，不帶任何欲望，好像一切都能在這光亮中被洗凈。

　　我很想對(duì)他說(shuō)：“你好，好久不見，別來(lái)無(wú)恙�！�

　　我轉(zhuǎn)身投入闊別一個(gè)多月的陽(yáng)光中，煩躁的心也被照得暖洋洋的。再睜眼時(shí)，眼中的世界不再支離破碎，它正在被千絲萬(wàn)縷的金絲線一片一片地串在一起。并逐漸拼湊起一個(gè)溫暖的世界。

　　我換了個(gè)角度，重新閉上眼。沐浴著金色的陽(yáng)光，享受著一如既往的美好的世界。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇44

　　在灑滿陽(yáng)光的農(nóng)家小院，石砌圍墻上的爬山虎葉子正迎著暖暖微風(fēng)輕輕地?fù)u曳，陽(yáng)光被那一片片光潔、無(wú)暇的綠色反射，幻出一個(gè)溫暖、清新的世界。

　　我小時(shí)候的好多醉人時(shí)光就是在這清新的天地——外婆家的小院度過(guò)的。如今，外婆去了杭州，小院寂靜了，我還是會(huì)不時(shí)回憶起外婆那慈祥溫和的笑顏，回憶起那面滿布爬山虎葛蔓的卵石圍墻。那時(shí)外婆在小院里開著雜貨店，盡是些好吃好玩的小玩意兒，總令年幼的我垂涎三尺。

　　常會(huì)想起那個(gè)晴好的午后，陽(yáng)光正透過(guò)房檐利利落落地落進(jìn)屋來(lái)。媽媽在樓上午睡，年幼的我倚在外婆懷里，享受著蒲扇扇出的徐徐涼風(fēng)，聽著外婆喃喃而模糊的絮語(yǔ)。

　　陽(yáng)光悄悄爬上了柜臺(tái)，在幾個(gè)老舊大玻璃瓶中緩緩穿梭，反射出柔和又略帶耀眼的光。我癡癡地伸手想抓住這光，它卻一閃，消失了。

　　我立刻把對(duì)光的癡望轉(zhuǎn)移到了瓶中的糖餅上。輕輕掙開外婆的懷抱，躡手躡腳爬上柜臺(tái)，擰開瓶蓋，用食指和拇指輕輕夾出一塊，瞇著眼打量在陽(yáng)光下幾乎透明的糖霜。背后，便是外婆如陽(yáng)光般溫暖的眼神。

　　“吧嗒！”樓上突然響起了腳步聲。外婆走過(guò)來(lái)一把護(hù)在我身后，笑著拍拍我的背，爬滿皺紋和老繭的手輕指后門，低語(yǔ)：“快走�！痹谀禽p柔的笑語(yǔ)中，我像只受了驚的兔子，叼著餅，爬下柜臺(tái)，溜進(jìn)院子，一頭扎進(jìn)那一團(tuán)蒼翠的爬山虎里。在那純天然綠色的帳篷里，爬山虎的葉子泛著光，一條條葉脈優(yōu)美地交錯(cuò)著，讓那個(gè)年幼的偷吃著糖餅的孩子看得呆呆的……

　　那時(shí)的陽(yáng)光，仿佛是充滿清香的，仿佛是有生命的，它們?cè)诠衽_(tái)上的玻璃瓶中穿梭，在外婆的灰白卷發(fā)里流動(dòng)，在院中爬山虎葉子上跳躍。陽(yáng)光無(wú)處不在，縈繞著那個(gè)貪嘴孩子漸漸長(zhǎng)大的心。

　　拉開窗簾，八月的陽(yáng)光傾瀉而入，將我擁裹在她的懷中，那溫暖仿佛一下子觸到了我心里某個(gè)角落。

　　那熟悉的慈笑，一直在我的記憶里。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇45

　　我從前不怎么微笑，一副苦大仇深的樣子。因?yàn)榻?jīng)常挨罵……等我長(zhǎng)大了，我看著父親罵我的嘴型一張一合，也是面無(wú)表情，郁郁寡歡。

　　直到那一天。

　　那一天我和父親吵完架躺在床上，我看著窗外的濃黑，有種被吞噬的錯(cuò)覺。母親過(guò)來(lái)關(guān)上燈，雜亂移動(dòng)的光圈讓我慌了神，我饒有興趣地笑了起來(lái)。母親問(wèn)，你為什么只朝我笑不朝他笑。我說(shuō)，他為什么罵我不罵你。

　　“因?yàn)槟悴怀�他笑�！?/p>

　　“我為什么要笑，我又不開心�！�

　　“你笑了別人才會(huì)開心，這樣你也就開心了。你明白你誕生在這個(gè)世界上的意義嗎？你所遇到的所有的事都應(yīng)該被感激，所有的人都應(yīng)該被溫柔對(duì)待�！�

　　“我誕生的意義就是讓別人開心嗎？”

　　“在你看來(lái)不是，但在別人看來(lái)，一個(gè)只會(huì)讓人苦惱的人，他的存在是沒有意義的。”

　　我向后摸到手電筒，放在下巴上打開，強(qiáng)烈的光線映照出五官的輪廓，我咧開嘴夸張地露出牙齒，笑得像個(gè)鬼。母親輕笑一聲，瞇著眼看我。細(xì)微的光線，只照亮了我的臉，卻足以使我看清屋內(nèi)的一切，看清母親的微笑。

　　她說(shuō)，你照亮了你自己，也就照亮了所有人，這種由內(nèi)而外散發(fā)的溫柔就是一個(gè)光源。

　　她說(shuō)陽(yáng)光其實(shí)不需要多，一束就夠了，能夠照亮你自己，而你會(huì)照亮所有人。我們應(yīng)該為所有鮮活的生命感到溫暖。選擇陽(yáng)光，你要成為別人的太陽(yáng)。從你自己陽(yáng)光起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)被你改變。

　　我很長(zhǎng)時(shí)間沒有說(shuō)話。

　　最后我拿著手電筒跳下床，我說(shuō)那我去給他笑一下，就剛才那個(gè)。

　　很久之后，當(dāng)我問(wèn)起那個(gè)笑容，父親給我的回答是“翩若驚鴻影”。我無(wú)法抑制地笑出眼淚。

　　我終于學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)為所有生命感到溫暖。我終于感動(dòng)了父親感動(dòng)了同學(xué)，感動(dòng)了亂世浮生之中的云淡天長(zhǎng)，感動(dòng)了狂亂風(fēng)暴后的風(fēng)和日麗。

　　我終于明白，給與別人一束陽(yáng)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都已被你照亮。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇46

　　秋日的午后總是帶著一種暖融融的愜意，全沒了夏日的焦灼感。閉上眼，是一片微弱的光感。陽(yáng)光下，女孩拾起夾縫中藏匿的信封，信紙是屬于天空的淡藍(lán)色。娟秀的字跡映入了眼簾，也映入了女孩的心里，女孩眼中有希望綻放的光芒，像極了夏日里的流螢。

　　我趴在書案上發(fā)著呆，目光微微渙散：由于前一段時(shí)間的生病，學(xué)習(xí)效率下降，課堂注意力無(wú)法集中，預(yù)定的計(jì)劃鐵定無(wú)法完成。正發(fā)愁，身旁，母親貼心的送來(lái)一杯清茶，淡黃色的燈光漫進(jìn)淡青色的茶水中，析出暖融融的光暈，讓我想起了那個(gè)秋日的午后，那個(gè)充滿希望與溫暖的午后。內(nèi)心迷惘的霧氣開始消散，只剩下一片澄澈與清明。我取出畫筆，按照記憶一筆一筆勾勒出熟悉的大片晴空和一輪太陽(yáng)，陽(yáng)光暖融融的，刺破了霧氣，溫暖蔓延開來(lái)。我低低地對(duì)自己說(shuō)著，一如那張淡藍(lán)信紙上的話語(yǔ)，嘴角漾起微笑，然后我重新拿起筆，伏身書案。

　　夜風(fēng)輕起，書頁(yè)窸窣。

　　我坐在桌子前，被雨淋濕的瞳孔有著一層膠著的哀痛。被鮮紅成績(jī)勾起的是一個(gè)個(gè)昏黃燈光下疲憊的夜晚，一次次輕揉超載了疲憊的眼眶，一次次皺著眉頭喝下大口苦澀的咖啡。我不解，也不甘心，不甘心自己一段時(shí)間的努力就這么被否定。周圍的一切似乎都染上了一層灰色的釉質(zhì)。如水暮色漫進(jìn)教室，我才如夢(mèng)初醒。望著夕陽(yáng)的余暉，那個(gè)秋日的午后像是被慢慢擦試著的鏡面一樣逐漸清晰，隔著遙遠(yuǎn)的記憶，透著溫暖和希望，是無(wú)聲的卻最受用的鼓勵(lì)�！拔疫�可以追逐啊�！蔽逸p輕對(duì)自己說(shuō)，然后下定決心似的奔向操場(chǎng)，在斜陽(yáng)里大口喘著氣的時(shí)候，我仿佛又聽到了那個(gè)來(lái)自秋日午后的輕喃，一遍又一遍。

　　“陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)照耀著我們，但是我們可以像向日葵一樣追逐陽(yáng)光。”

　　一遍又一遍，女孩這樣對(duì)自己說(shuō)。

　　一遍又一遍，我這樣對(duì)自己說(shuō)。

　　那個(gè)秋日的下午，我仿佛看到內(nèi)心的浮草開出了伶仃的花。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇47

　　與她相處六年了，她總是那么陽(yáng)光，總是那樣默默陪伴著我。在記憶中，我依稀記得那件事……

　　那天陽(yáng)光明媚，我與她散步在綠靜的操場(chǎng)上她的頭發(fā)發(fā)色偏黃太陽(yáng)下金光閃閃，那時(shí)我十分好動(dòng)，這里瞅瞅，那里瞧瞧，不過(guò)一會(huì)兒便瞧遍了操場(chǎng)上的每一個(gè)角落。突然間，一陣陣嘈雜的聲音引起了我的注意。我拉著她的手，像那兒走去。

　　擠在人群中見，我一問(wèn)得知是一只小鳥受傷了。聽到這話她的臉突然緊張了起來(lái)，眉毛不一會(huì)兒凝成了一團(tuán)，臉微微泛紅，那雙水汪汪的眼睛好似要哭了的樣子，緊張，擔(dān)心統(tǒng)統(tǒng)在她的臉上寫滿了。

　　“太可憐了！”一位同學(xué)悲傷的說(shuō)。

　　這時(shí)她開始往前擠，我連忙跟上去，拽著她的衣袖，我深深地感受到了她的著急�！白屢幌�，請(qǐng)讓一下�！彼�的聲音在人群中回蕩著。當(dāng)我們擠到前面時(shí)，一只奄奄一息的小燕雀躺在草地上，它那蓬松的羽毛無(wú)力地搭在草上，我仔細(xì)一看，原來(lái)它被一段鐵絲緊緊地綁住了。很顯然它是從樹上掉下來(lái)的，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間它才有氣無(wú)力的吱吱叫了幾聲�？粗�它，她的臉色越發(fā)慘白了。

　　她剛要伸手去救，我一把拉住她�！皠e去，她也許救不活了�！蔽逸p聲叫道。

　　“不，我要幫幫它。”她掙脫開我的手，又蹲下身去，用小手慢慢地輕輕地?fù)崦�它，那小燕雀十分乖巧，在她的手下像極了小朋友。一會(huì)兒，她又拿出手絹，小心翼翼的按住她，又細(xì)心的撥開了困住了小燕雀的鐵絲，我看著她的一舉一動(dòng)，仿佛一個(gè)外科醫(yī)生豎立在我的眼前。

　　這時(shí)一綹陽(yáng)光灑落在她的發(fā)絲上，金黃色的發(fā)絲越顯像光芒，陽(yáng)光射下，她是那樣魅力動(dòng)人，這是充滿愛與陽(yáng)光的她，這時(shí)的她就是一束光。

　　我又與她走在操場(chǎng)上，她的頭發(fā)飄飄灑灑，帶動(dòng)了每一個(gè)人的心……

　　從那之后，我被她的愛與陽(yáng)光深深地感染了，變得有愛了，有陽(yáng)光了。

　　她就是我身邊那束一直都在的陽(yáng)光……

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇48

　　校園里的這條路又一次闖入我的夢(mèng)境。它長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄，兩旁生長(zhǎng)著蔥蘢的樹木，路面上鋪著鵝黃色的花瓣，聞起來(lái)似乎有陽(yáng)光的味道。

　　夢(mèng)中的畫面閃爍著，哦，這是初一時(shí)一個(gè)夏天的傍晚，路面上盛滿了碎金般的陽(yáng)光。一群女生踩著樹木的影子，迎著夕陽(yáng)，不著邊際的聊著自己喜歡的影視明星，還有近期大火的韓劇。說(shuō)到激動(dòng)處，有的女孩漲紅了臉，手舞足蹈起來(lái)。暖暖的陽(yáng)光伴著細(xì)碎的笑聲，在小路上跳動(dòng)著。

　　畫面繼續(xù)閃爍。哦，是初二運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后的那個(gè)黃昏。一個(gè)女孩失落地耷拉著腦袋，小聲地抽泣著，語(yǔ)氣中滿是懊惱和惶恐："要不是我……我們班…就，就是第一名了……"幾個(gè)女生忙摟住她的肩，輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰著，路旁的幾個(gè)男生大大咧咧地笑著說(shuō)道："別在意啦，友誼第一，比賽第二嘛！"還有的被戲精附體，想用夸張而拙劣的演技博女生一笑……夕陽(yáng)撒下一路的金粉，女孩和男孩的笑容是那樣真摯。

　　突然，眼前許多鏡頭飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　這個(gè)鏡頭，叫做成長(zhǎng)。記得初三一次考試考砸了，我獨(dú)自一人在小路上抹眼淚，驀地，一雙溫暖的手輕輕地為我擦干了眼淚。是她。她什么也沒有說(shuō)，拉起我的手，在小路上奔跑起來(lái)，就像是沐浴在陽(yáng)光里的無(wú)憂無(wú)慮的孩童。陽(yáng)光透過(guò)烏云的裂縫傾灑下來(lái)，我心中陰霾也的漸漸消失了……

　　這個(gè)鏡頭，叫做青春。正是晨光熹微，初四的我們笑著奔過(guò)這條小路，像一群分秒必爭(zhēng)的少年，外套敞著懷，鞋帶長(zhǎng)長(zhǎng)地散開，陽(yáng)光絲絲縷縷地撒下來(lái)，從少女的發(fā)梢上滑落下來(lái)……

　　這條路，這條校園里的小路，在我的夢(mèng)境里不斷翻轉(zhuǎn)、拉長(zhǎng)、重疊，漸漸變成了時(shí)間的長(zhǎng)河，盛滿了溫暖的陽(yáng)光和清澈的舊時(shí)光，滿滿都是回憶，滿滿都是情。

　　我滿心歡喜，跑在成長(zhǎng)的小路上，伴著陽(yáng)光，伴著情。一路陽(yáng)光一路情，前路坦坦蕩蕩，萬(wàn)事盡可期待。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇49

　　“冬至日光白，始知陰氣凝。"——孟郊

　　也許對(duì)于北方的人來(lái)說(shuō)，冬天是特別寒冷的。但記憶中，我的家鄉(xiāng)陜南地區(qū)的冬天比較溫和，早晚溫差大，僅有凜冽的寒風(fēng)而已，中午一般都是陽(yáng)光普照，不怎么冷。對(duì)于冬天的記憶，那一縷陽(yáng)光溫暖了我的心田。

　　記得那時(shí)一個(gè)冬日的午后，周末閑來(lái)無(wú)事，我去街上趕集，看見一位老奶奶頭發(fā)花白，衣衫襤褸，在街邊乞討，看樣子已經(jīng)年過(guò)花甲，在街上商鋪林立，行人匆匆，叫賣聲此起彼伏，和這位老人的凄慘顯得與眾人格格不入，我不禁心生悲涼。我下意識(shí)的停下腳步，在衣兜里找了半天，才發(fā)現(xiàn)自己出門走的急，忘了帶錢。我抬頭的一剎那，老奶奶正好投過(guò)來(lái)一中乞求的眼神，好像看見了希望，但我只好尷尬低下頭，從她眼前疾步走過(guò)，幾頭也不敢回，走著走著前面有一個(gè)熟悉的身影，我加快了腳步，走近一看原來(lái)是我的朋友麗麗，于是，我便向她借了五元錢，我向朋友道謝后，原路返回，大步的走向馬路邊那位乞討的老奶奶，雙手把紙幣遞給老奶奶，不一會(huì)兒，我看見幾個(gè)路人也紛紛給老奶奶的碗里放了錢了，老奶奶向我投來(lái)感激的眼神，便說(shuō)：“孩子，謝謝你，好人有好報(bào)。天冷，趕快回家吧！我說(shuō)：“嗯，老奶奶你也快回家吧，別凍壞了”。

　　回家的路上，我邊走邊想，冬天街道的人雖然不多，但是每一個(gè)人都有一顆善良的心，都懂得怎樣幫助他人。雖然給老奶奶的錢不多，但是都是愛心，家鄉(xiāng)的人純樸、善良。這不正是崇德向善的榜樣嗎？天已快黑，不知不覺我在已走到了家門口。我想那位老奶奶也應(yīng)該回家了吧！哪位老奶奶遭遇了什么，我不得而知，但我知道幫助弱小，扶危濟(jì)貧，助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，授人玫瑰，手有余香。我想至少老奶奶能吃一頓飽飯，熬過(guò)這個(gè)冬天吧！這個(gè)冬天因?yàn)檫@種正能量的存在讓人倍感溫暖。

　　冬天的這一縷陽(yáng)光。是多么的溫暖，給人收獲，給人快樂(lè)，給人一種從前所未有的溫暖。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇50

　　幼年時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)接觸到一本圖書，那本圖書為我打開一扇通往文學(xué)的大門，從那時(shí)起對(duì)書的渴望便熱切起來(lái)。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這句話完全可以表現(xiàn)出我對(duì)書的渴望。

　　小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)，有空便跑去小店的書柜挑選心儀的圖書，那本包裝精美，封面設(shè)計(jì)令人耳目一新的《青銅葵花》一下子牽動(dòng)了我的心，于是下定決心要買下這本書，每天放學(xué)，看著伙伴吃著各式的零食我也饞過(guò)，可是物質(zhì)上的享受只是一時(shí)，而書帶來(lái)的精神享受卻很長(zhǎng)久。終于，攢夠錢的那一天到來(lái)了。一放學(xué)，我飛快地奔跑著，手里緊緊攥住買書的那些毛票、硬幣，徑直奔向小店，生怕晚到一會(huì)書就被別人買走了。一到那就迫不及待地把大把零錢錢塞給售貨阿姨，趕快撲到那熟悉的書柜，踮起腳去夠那本心儀已久的書，然后抱著它驕傲跑回家。一路上，火熱的太陽(yáng)炙烤著我，而我的內(nèi)心卻被一種幸福填得滿滿的……

　　大概是十一歲的時(shí)候，母親以志愿者的身份在農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)部的圖書館工作一段時(shí)間。那年暑假，每天吃好飯便與母親一起步行到圖書館去，她在認(rèn)真地工作著，我也很乖地拿著心儀的書坐在椅子上閱讀著。常常會(huì)有要好的朋友來(lái)找我玩，我卻總是力邀他一起看書。偌大的圖書館靜謐得很，陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在我們身上，偶爾我們會(huì)抬頭相視一笑。

　　如今，我也有了自已的書柜，書也已經(jīng)很多了�？烧f(shuō)實(shí)話，因?yàn)楣φn緊，讀書的時(shí)間已經(jīng)很少了，可我依然堅(jiān)持著每天晚上把文言文版的《三國(guó)演義》拿出來(lái)讀。生性多疑卻有雄才大略的曹操；以仁為本的劉備；忠義的化身者關(guān)羽……這些人物已經(jīng)在我的腦海里留下烙印，仿佛下一秒他們就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。

　　書讓我懂得許多知識(shí)，也讓我明白許多道理。雖然我領(lǐng)悟到的還只是浩瀚書海里的滄海一粟，但它帶給我的卻是無(wú)窮的樂(lè)趣，無(wú)盡的財(cái)富。

　　感謝這一路書香，帶給我一路陽(yáng)光。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇51

　　雪花飄飄灑灑為了誰(shuí)，在寂寞長(zhǎng)空悄無(wú)聲息，云層中的一縷陽(yáng)光迸發(fā)，喚回那殘存的一點(diǎn)溫情，喚回那既熟悉又陌生的思念。

　　母親的離去，在我腦海里，它，是永遠(yuǎn)不抹滅的傷痛。可怕的宮頸癌帶走了她。那一天的黎明不再充斥著朝氣蓬勃的青春活力，充斥著的是懊悔，不舍與……訣別的痛，曾經(jīng)溫暖的手變得蒼白冰涼，秀氣的頭發(fā)凌亂不堪，肉體毫無(wú)生氣的在病床上任任何人觸碰，她好像……帶走了全世界，帶走了一切，帶走了我曾經(jīng)熟視無(wú)睹的一切，帶走了我久久未從口出的在意，也是從那一刻我認(rèn)識(shí)到自己多么的軟弱不堪，除了讓眼淚在臉頰上盡情賽跑，什么也做不了。

　　日子同樣平淡無(wú)奇的過(guò)著，學(xué)校下的機(jī)場(chǎng)雪勾起了我的傷感，明明什么也沒有發(fā)生，心情卻過(guò)分的壓抑……那一次天空布滿了灰色，只有灰色，看不見那晚霞映出的光芒，只有漫天飛舞的雪，飄飄灑灑，為誰(shuí)？我渴望母親溫暖的手再一次撫摸我的臉頰，輕輕的細(xì)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)，“你長(zhǎng)大了”，渴望母親在廚房為我忙碌的身影，僅僅只是身影，我也滿足，可……現(xiàn)實(shí)給我開了一個(gè)幽默的玩笑，僅僅11天，三年離別后，僅僅11天，帶來(lái)的是永遠(yuǎn)的訣別，我明白我明白了夾竹桃敗落的心情。明白爸爸花兒落了，我已不在是小孩子。

　　幾個(gè)小時(shí)之后，云層微微的迸發(fā)出一縷陽(yáng)光。它將我的思緒變得有溫度，暖暖的、柔柔的、像母親的手撫摸我對(duì)我說(shuō)，“孩子，好好的活下去！”，那張親筆的遺書還保存著，給這個(gè)還未成年，軟弱不堪的女兒只有一句話，“親愛的女兒，一定要，好好的活下去！”，我謹(jǐn)記這一句，為此我變得渴望，渴望那大雪后的一縷陽(yáng)光輕撫創(chuàng)傷。

　　聽到朋友叫我吃飯的時(shí)候，收拾了心情，怎么啦？“沒什么”，“沒什么”……，只是……想回去那回不去的家…“走咯”真的，只是想回一下，那回不去的家。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇52

　　又一次回老家，幫爺爺推車去菜市場(chǎng)賣菜。一張熟悉的背影閃過(guò)現(xiàn)在我的眼前。我情不自禁地脫口而出：“老奶奶！”話里含著激動(dòng)。她回過(guò)頭，認(rèn)出是我，一笑嘴中緩緩地哼著：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”

　　熟悉的歌聲，又在耳畔響起，多么動(dòng)聽！它像一陣溫流，觸著我的心，令我憶起那個(gè)風(fēng)雨交加的早是……

　　“轟隆隆”“嘩啦啦”雷聲伴著雨鳴奏起死氣沉沉的聲響，每一聲巨響都擊打著我沉重的心。透過(guò)雨幕，我只看到了無(wú)際的絕望在獰笑而來(lái)。

　　菜市場(chǎng)里人們稀稀落落地來(lái)回動(dòng)著，絲毫不關(guān)注墻角里的小攤子。這攤子就像一個(gè)沉寂的影子，沒入我無(wú)盡地嘆息之中。

　　我坐在攤子的一旁，心情沉重地低著頭，一想到賺不了幾個(gè)錢，和爺爺沮喪的神情時(shí)，忍不住倚在墻上無(wú)聲地流淚。

　　憑什么他們不光顧我的攤子？難道老天偏心？?jī)蓚�(gè)念頭理重地砸向我。

　　“小朋友，別難過(guò)�！蔽姨�起，透過(guò)朦朧的雙眼有，認(rèn)出是一位衣著樸素的老奶奶。她繼續(xù)說(shuō)：“你聽過(guò)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》吧？”

　　我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她笑了，哼起來(lái)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”聲音蒼老卻好聽，在我的大腦中回蕩。

　　“不管怎樣，不管有多么大的困難，它們就像風(fēng)雨，我們只要挺一挺就過(guò)去了，而迎來(lái)的就是成功，就是溫暖的陽(yáng)光�！彼�頓了頓，“我們要勇敢地面對(duì)挫折。愛迪生發(fā)明電燈也是如此，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，他都不放棄，最后取得成功。賣菜也一樣，只需耐心，就有別人光顧了！”

　　她的話使我品味許久，老奶奶說(shuō)得沒錯(cuò)，一定有人來(lái)買菜的。當(dāng)我抬起頭時(shí)，她已不見蹤影，擱下了令我終生受益的教導(dǎo)。

　　望向天，已不再下雨，太陽(yáng)也出來(lái)了，灑下一片溫暖的陽(yáng)光，陽(yáng)光已驅(qū)走了絕望的黑暗。那片希望之光也映入我的心中……

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇53

　　陽(yáng)光灑滿天界，也布滿大地的每一寸土地。它無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻注視著我們的一舉一動(dòng)。��！陽(yáng)光，觸摸著你，我感覺到自己的整個(gè)生命充滿溫暖。

　　早晨，睡意正濃的我，睜開朦朧的睡眼，就看見了你。在一瞬間，你就照亮我的眼睛，讓我開始新的一天。你那溫暖的光線，從我的肉體一直射到我的心靈。�。≡绯康年�(yáng)光，真溫暖。

　　走在路上，望見匆匆而過(guò)的行人，他們的確心中有沒有陽(yáng)光呢？是的，在他們的心中，同樣有著一縷金色的陽(yáng)光，溫暖著他們的心房。他們?cè)跒樗麄冃闹械哪欠葚?zé)任而奮斗，他們以自己的方式，獲取了清晨的第一縷陽(yáng)光。啊，心中的陽(yáng)光，同樣溫暖。

　　坐在路邊的椅子上，我低頭沉思著，忽然看見一個(gè)攤子，攤子上擺著各式各樣的裝飾品，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)�？腿私j(luò)繹不絕，可絕大多數(shù)人只顧看上幾眼，就匆匆而過(guò)。旁邊圍觀的人很多，眼里滿是欣羨的神態(tài)，雖然也都似乎只有看看而沒有買的意思，可攤主依然會(huì)興高采烈的介紹，如果遇到賣主，那怕只是很小的飾品，攤主臉上一定會(huì)露出開心的笑容。他以自己的辛勤勞動(dòng)迎來(lái)了自己心目中的陽(yáng)光。啊，陽(yáng)光，你真溫暖。

　　迎面走來(lái)一位盲人老爺爺，人們自然而然地為他讓路。碰到不好的路段，身邊的都會(huì)小心的提醒著。他看不見陽(yáng)光。那么，在他的心中，是否也有陽(yáng)光呢？答案是肯定的。我細(xì)細(xì)地注視著他的一舉一動(dòng)，分明看到他嘴角的笑意，笑得那么燦爛，笑得那么從容，笑得那么坦蕩。我堅(jiān)信，在他的心里一定溢滿了陽(yáng)光。身體的殘疾影響不了人的內(nèi)心世界，眼前的黑暗阻擋不了內(nèi)心的追求。這是穿透心靈的陽(yáng)光，它真溫暖。

　　也許有人會(huì)說(shuō)，陽(yáng)光是無(wú)形的，怎么能觸摸得到呢？我卻想告訴他：“陽(yáng)光是有形的，只要有心，它無(wú)處不在！”伸出手，觸摸風(fēng)的，暖暖的，那是陽(yáng)光普照的胸懷；觸摸雨，柔柔的，那是陽(yáng)光溶化堅(jiān)冰的結(jié)果；觸摸樹，硬硬的，樹中卻有陽(yáng)光在流淌。

　　觸摸陽(yáng)光，獲得溫情；傳遞溫情，溫暖世界。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇54

　　“那棵小樹開花了？”看著那棵小樹，我的思緒不禁回到了從前……

　　那一年，我和父母搬回了青島的老家，家后面有個(gè)小院子，里面有許多花花草草。其中有一棵小樹，長(zhǎng)得小小的，藏在花草中間，真不像樣子�！斑@是什么呀？”“這是一棵櫻花樹�！卑职只卮鹫f(shuō)。

　　每天放學(xué)回家，我都要拿著水壺對(duì)著這顆小樹猛噴一陣�？砂职挚偸钦f(shuō)：“別澆水了，沒有用的。”我于是就此罷休了。

　　但好景不長(zhǎng)，我上了小學(xué)，作業(yè)很多，那棵小樹我再也沒有時(shí)間去照料它。小樹也不爭(zhēng)氣，樣子看起來(lái)很脆弱，仿佛風(fēng)一吹就能折斷似的。爸爸也不照料我的小樹，即使是偶爾我澆水，爸爸也要說(shuō)我：“別再浪費(fèi)水了，快去寫作業(yè)！”整整一年，小樹都沒有長(zhǎng)高的跡象，于是我也都要放棄它了。后來(lái)，我轉(zhuǎn)了學(xué)，到了別的地方，那棵小樹也徹底被我淡忘了。

　　而今天，一進(jìn)奶奶家門，我就不自覺地停住了腳步：櫻花瓣漫天飛舞，飄落在地上，散發(fā)出一種迷人的芳香。繁花落了滿地，地上鋪起了一層粉紅色的，美若仙境。

　　“這是那棵小樹？那棵我放棄的小樹！”奶奶看著發(fā)愣的我，笑了，她說(shuō)：“你離開家的這幾年呀，我和你爺爺也沒怎么給它澆水，還尋思砍了它，沒想到它的生命力這么茂盛，這幾年不但長(zhǎng)高了，還開了花。你瞧！它開得多好看！”我萬(wàn)分驚奇地望著這棵櫻花樹，它在陽(yáng)光的沐浴下綻放著自己的光芒。不知為何，看著它，我感覺臉上紅紅的，心里酸酸的。

　　是呀！生命就是這樣，這就是生命的偉大！只要心中有陽(yáng)光，有一顆向上的心，即使被冷落、被放棄，也不能阻止散發(fā)魅力的腳步。那棵小樹不也是如此？在看到那棵樹花開之燦爛的那一刻，我明白了即使生活再困難，我們也應(yīng)該像這棵櫻花樹一樣，頑強(qiáng)地去面對(duì)生命的絕境，生命中必定會(huì)開出屬于自己的彩虹，心有陽(yáng)光，必有詩(shī)和遠(yuǎn)方！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇55

　　雨從天上落下來(lái)，滴在你的臉頰上，又順著流下來(lái)，落到地上。

　　一個(gè)星期天，天灰蒙蒙的。我和媽媽到一家面館吃面。還沒到呢，雨，就像子彈一樣噼里啪啦地砸了下來(lái)，落在臉上，怪不舒服的。小雨變成大雨，坐在面館里，望著雨簾，感到十分幸福。

　　雨簾中，出現(xiàn)了你的身影，不高不矮，步伐穩(wěn)重。你進(jìn)了面館，收起雨傘，坐在我旁邊的桌上。雙肩包，運(yùn)動(dòng)鞋，一看就知道，你是個(gè)大學(xué)生。

　　然而，雨簾中又一個(gè)人的身影映入我的眼簾。他靠在對(duì)面的墻上，望了望面館，使他那破爛的衣裳搖了搖。他的眼中，有焦躁，有悲傷，也有一絲渴望。嘆了口氣，他大步朝面館走來(lái)，我這才看清，他手上，還有一個(gè)大大的麻袋，里面鼓鼓的，不知裝了什么東西。他坐在你的旁邊，用顫抖的聲音說(shuō)：“來(lái)……來(lái)一碗牛肉面。”

　　服務(wù)員斜著眼，看著他。那是怎樣一種目光？似一把無(wú)形的利劍，深深地刺進(jìn)我的心。服務(wù)員半天擠出三個(gè)字：“先給錢�！彼�定住了，正在吃面的你也緩緩抬起頭。但是，他盯著自己的腿，臟兮兮的臉上紅紅的，蓬松的頭發(fā)滴下一滴雨水。當(dāng)然，他沒錢。服務(wù)員的眼睛還是那么尖利，又是那么可怕。

　　我坐不住了，要給他錢的念頭越來(lái)越重。剛想站起來(lái)，卻被媽媽一把拉住，她向我搖了搖頭。我不安地望去，驚訝地發(fā)現(xiàn)，你的眼中閃耀著怒火。我看見你的拳頭握緊了，“騰”地一下站了起來(lái)。頓時(shí)，面館里所有的目光都轉(zhuǎn)向了他。他有些尷尬，不敢動(dòng)。你把頭轉(zhuǎn)向服務(wù)員，一字一頓地說(shuō)：“請(qǐng)先煮面，錢一會(huì)兒再說(shuō)。”我突然發(fā)現(xiàn)，你的聲音多么洪亮，多么氣勢(shì)！服務(wù)員也被震住了，罵罵咧咧地進(jìn)廚房了。你把手伸進(jìn)口袋，掏出二十元，塞入他的手：“好好拿著，一會(huì)兒付面錢�！彼�吃驚地望著錢，又望望你，不知所措。而你，拍拍他的肩，重新走入雨簾中。我目送你離開，直到你消失在茫茫大雨中。

　　雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。而這雨后的陽(yáng)光，格外燦爛。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇56

　　西湖小雨，持一紙傘，漫步于青山腳下，看著遠(yuǎn)處白霧繚繞，那一抹陽(yáng)光刺破天際。

　　雨后西湖的空氣格外清新，外公經(jīng)常來(lái)到這青山腳下，采摘那剛經(jīng)過(guò)雨水滋養(yǎng)的小紅莓。

　　那些被雨打濕卻未落地的小紅莓，有著一股細(xì)雨的芬芳。外公說(shuō)過(guò)，小紅莓呢，不可采那種紅透的，否則會(huì)太爛，味道不新鮮；也不可采那種粉嫩的，否則太生，味道會(huì)略帶些苦澀。

　　我倆將那些熟得正好的小紅莓帶回那熟悉的西湖小院，是黑瓦白墻的模樣。拿出工具，將小紅莓用清水洗凈，再將表面水分濾干，放進(jìn)小竹筒中，用最古老的工具搗成紅莓汁，放入些許白糖，再放入屋內(nèi)發(fā)酵，過(guò)個(gè)兩三周，甘甜可口的紅莓汁便完成了。

　　從那之后，我便會(huì)和外公一起到西湖亭院中，坐在那亭上，正是荷花綻放的時(shí)節(jié)，很是悠閑地在亭上賞荷，品紅莓汁，那則是一番美妙的滋味兒！

　　美好時(shí)光結(jié)束后，回到正軌，開始了每天家和學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活，高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境就像一顆炸彈，隨時(shí)都會(huì)讓我窒息。站在寫字窗前，喝著沒有感情的氣泡果汁，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，實(shí)在是厭煩，于是又背起行囊，來(lái)到那熟悉的青山腳下。

　　西湖依舊是下著當(dāng)年的小雨，那小紅莓也是沒有讓我失望。我采了一些放在水杯里，來(lái)到那黑瓦白墻的西湖小院中，嗯，院中的景象是慘敗的。開心的是，水沒有停，還是可以進(jìn)行一番操作�？赏夤�不在，一杯的小紅莓我也只弄出一點(diǎn)兒果汁，于是很隨便地放了一顆奶糖，無(wú)所謂的背起行囊來(lái)到西湖亭中。

　　很遺憾的是，亭中已坐滿游客，沒有我的落腳之地。于是一人獨(dú)自站在荷花池前，聽見旁邊的小女孩和她的外公在亭中打鬧嬉笑，不禁轉(zhuǎn)身看向那位老人，再看向荷花池，只見那葉落，淚落……

　　誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜”的物是人非。在你失意時(shí)，可以選擇來(lái)到舊時(shí)的地方散散心，重要的不是那些事的過(guò)程或結(jié)果，而是經(jīng)歷那些事時(shí)的心情。

　　總要相信，那一抹陽(yáng)光會(huì)在新的一天里，刺破天際！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇57

　　天再高又能怎樣，踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。夢(mèng)，曾經(jīng)燦爛又像陽(yáng)光，曾經(jīng)輝煌像太陽(yáng)，曾經(jīng)遠(yuǎn)離像天空，是那么的寫滿了不確定，寫滿了無(wú)法接近的痛苦。

　　曾經(jīng)眼巴巴地望著天空,用眼睛追逐著翱翔的雄鷹,就像我的夢(mèng)一樣,如魚得水，如鳥歸林,自由自在,而又無(wú)拘無(wú)束。

　　曾經(jīng)丈量著與天空的距離,才發(fā)現(xiàn),本來(lái)心想著的絲豪不差,原來(lái)差距那么令人絕望�？粗�湛藍(lán)的天空吞噬著冰封的心情，才發(fā)現(xiàn),在天空下融化，在夢(mèng)想中絕望,在回憶中奔跑，在淚水中抽咽的人,是自己。

　　曾經(jīng)夢(mèng)想著想要追逐太陽(yáng),才發(fā)現(xiàn)它有多大、多熱,如冬日里的爐子,溫暖卻充滿危險(xiǎn)。它普照萬(wàn)物，超度生靈，而我,只是蕓蕓眾生中的小小一枚。它曾經(jīng)俯視著世界，而我,只能著昂首觀望著它,默默地縮短與它的距離,可是,卻發(fā)現(xiàn),怎么也夠不到。

　　可是,天再高又能如柯,踮起腳尖,一樣能夠更接近天空,更接近那溫暖的陽(yáng)光，更接近那燦然的心碎。

　　或許,追逐夢(mèng)想,努力不可短缺,或者,那本就是一場(chǎng)應(yīng)該破碎的夢(mèng),只是留下一份祈福，不讓人喪失太大的勇氣罷了。

　　曾經(jīng)發(fā)狠地踮起腳尖,咬起嘴唇甚至將它破裂；曾經(jīng)為了追逐夢(mèng)想,腳趾浮腫,卻又從未退縮�；蛟S,自己這一輩子永遠(yuǎn)都?jí)虿恢�那遙不可及的夢(mèng)想,但是,只要努力踮起腳來(lái)，就能更接那璀璨的日光。

　　或許，命中注定完成不了自己的夢(mèng)想，那就努力讓自己站起來(lái),離夢(mèng)想更近一些，更近一些，感受一下那炙熱而又火紅的光，感受一下，實(shí)現(xiàn)幸福的溫暖與快樂(lè)。即使得不到,也要努力嘗試。夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是一種信念，一種無(wú)法想象的溫暖。努力接近那一縷夢(mèng)想的陽(yáng)光，即使碰觸不到，只要感受到那一縷炙熱的溫度，便已經(jīng)足夠。

　　天再高又能怎樣？我又何時(shí)畏懼過(guò)風(fēng)寒？即使達(dá)不到，也要努力嘗試。

　　人，從來(lái)都不應(yīng)該認(rèn)命。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇58

　　“走，孩子們，去看花去。”溫暖和煦的陽(yáng)光下，他和她又帶著孩子們來(lái)到操邊的紫荊樹下。經(jīng)歷了二十多年風(fēng)雨洗的紫則樹見證著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng)，貝見著任家埡小學(xué)近二十年的巨大變化。

　　任家埡小學(xué)是一所很小的學(xué)校，只有十五個(gè)孩子兩個(gè)老師。二十年前，這里有五百多個(gè)學(xué)生，二十多個(gè)老師。隨著社會(huì)的發(fā)展，多教人搬離了這個(gè)落后的小山村，學(xué)生越來(lái)越少了，老師們也紛紛離開。

　　眼見老師們一個(gè)個(gè)離開，留守在村子里的村民急了。

　　“葉老師，你可不能再走了啊�！彼麄冏プ≡谶@所學(xué)校待的時(shí)間最長(zhǎng)的老葉說(shuō)。

　　“是啊，你走了，我們的學(xué)校就沒有人了，你走了，我們的娃兒就沒人教了��！”

　　此時(shí)，他就是一棵救命的稻草。

　　“放心吧，我是不會(huì)走的。”他這樣回答。人們卻半信半疑，他們隔三岔五地來(lái)找他，他們需要反復(fù)確認(rèn)才放心。這么落后偏僻的山村，誰(shuí)想留下呢？人們的擔(dān)心不無(wú)道理。直到有一天，她也來(lái)了，人們才完全放了心。她是他的妻子，在鎮(zhèn)中心小學(xué)教書，他讓她來(lái)，她便來(lái)了。有人說(shuō)他瘋了，自己受苦算了，還搭上自己的老婆。但是，她二話沒說(shuō)就來(lái)了，來(lái)了也不走了。從此，這所學(xué)校又多了一個(gè)老師。

　　他和她，是校長(zhǎng)，是老師，是班主任，是炊事員，是保鏢。白天給孩子們上課，帶領(lǐng)孩子閱讀、做游戲；晚上披星戴月給孩子們批改作業(yè)、備課；周末走家串戶家訪，做好學(xué)生的思想工作，宣傳教育扶貧政策和營(yíng)養(yǎng)早餐工程，打消村民因貧困而失學(xué)的顧慮。山高路遠(yuǎn)，孩子們不能回家吃飯，他每天騎著摩托車往返鎮(zhèn)村之間購(gòu)買新鮮食材，而妻子在學(xué)校給孩子們做飯。雨雪天氣，山路濕滑，他們護(hù)送孩子們回家身兼數(shù)職的他們很忙，很累，但總是滿臉陽(yáng)光。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子們已慢慢長(zhǎng)大，而他們的芳華卻漸漸逝去，皺紋爬滿雙頰，但是，笑容依舊如花。他們不再青春，但他們依舊守護(hù)著孩子們，守護(hù)著任家埡小學(xué)，讓這所偏遠(yuǎn)的學(xué)校充滿陽(yáng)光。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇59

　　陽(yáng)光灑下，世界滿是燦爛，然而就是在如此耀眼的陽(yáng)光中卻深藏著幾點(diǎn)暗淡。

　　白芷的臉龐被陽(yáng)光鍍上金邊，清秀的五官更加耀眼。就是我眼前這個(gè)可愛的女孩，恐怕會(huì)也想不到這美麗天使?jié)嵃椎挠鹨硐律畈刂�的鮮紅的血點(diǎn)。雖然已是傷痕累累，但她永遠(yuǎn)用潔白的翅膀遮掩，而人們看到的永遠(yuǎn)是她的耀眼。此刻我靜靜的聽者，靜靜的看著她的一切。

　　“爸爸和媽媽分開了，爸爸媽媽都不想要我，因?yàn)樯眢w不好，腦子有不好使，小時(shí)候頭上的上造成的后遺癥，記憶力很不好。爸爸走了，媽媽從找了個(gè)爸爸，可是媽媽卻不讓我叫她做媽媽。我不知道為什么，但是媽媽總想把我送給別人……”她平靜的敘述著，但話語(yǔ)中還是不自覺地流露出了傷感�！澳悄悴缓苣銒寢屆�？”我好奇的問(wèn)道�！安�，我不恨她也不想恨，我知道自己是個(gè)累贅，身體又不好，腦子又不好用，上學(xué)也不會(huì)有出息的……”說(shuō)到這她的傷感更加蔓延了。我認(rèn)真聽她的故事，直到陽(yáng)光漸漸淡下去，夜幕籠罩了周圍的一切。

　　我覺得她比其他的孩子更加董事，甚至比起比他年長(zhǎng)得我都是有過(guò)之而無(wú)不及的。爸爸媽媽出去上班我又去上課，她在家里經(jīng)常做做家務(wù)。摘菜。打掃。手洗些小衣物根本不在話下。她在家里小住的日子里，家里一直很整潔。

　　她也和別的女孩子一樣愛漂亮，和我一樣愛笑愛玩。我們總是打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑得在一起，絲毫察覺不到她是一個(gè)有那樣經(jīng)歷的女孩。

　　她的體貼。懂事。開朗讓我折服。也許對(duì)她有同情，有愛惜，有心疼，但更多的是對(duì)一個(gè)面對(duì)挫折不屈服的堅(jiān)強(qiáng)天使得敬佩。

　　陽(yáng)光中穿插的暗淡會(huì)被陽(yáng)光的燦爛所取代；天使翅膀下鮮紅的血點(diǎn)會(huì)被潔白的羽毛遮蓋；快樂(lè)中穿插的不幸會(huì)被堅(jiān)強(qiáng)的大雪覆蓋；可愛的堅(jiān)強(qiáng)天使，但愿你展示給世人的永遠(yuǎn)是你的燦爛！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇60

　　在寒冬的早晨，天黑黑的，遠(yuǎn)處的地平線透露出一點(diǎn)火紅的光。慢慢的，慢慢的，紅紅太陽(yáng)鉆了出來(lái)，紅色的的光照射到了我的身上，感到既溫暖又舒適，還真想把這縷陽(yáng)光收藏起來(lái)。

　　以前，我總想著玩，學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么的好。有一次，幾個(gè)朋友約我去上網(wǎng)。我?guī)状稳�番的推拖，但還控制不了自己，就跟了去了。沒有約束自己，一玩就是幾個(gè)小時(shí)。天色漸漸暗了下來(lái)，我們看看時(shí)間已晚，就急忙騎著車往回趕。一路上我們有說(shuō)有笑，并沒有注意我們車與車之間的距離，一不小心，我沒能控制好車頭，撞上了旁邊一位朋友。我的身體不由自主的往前倒，手用力的向下一撐，感覺到骨頭斷了一樣，疼痛難忍�？磩�(shì)不對(duì)勁，一個(gè)朋友就急忙趕回家去把我的母親叫來(lái)。

　　母親急忙的趕來(lái)，看著我一臉疼痛難忍的樣子，既心疼又可恨�！芭苈�，使勁跑嘛，你看你，一天都不讓人省心，出了這么大的事，還讓人擔(dān)心，快上來(lái)帶你去醫(yī)院，車讓你姐踏回去吧�！钡搅酸t(yī)院，母親急忙帶我去掛科。大夫看了只后說(shuō)道：“沒多大點(diǎn)事，有點(diǎn)骨裂，小孩子家好的快，打個(gè)石膏輸個(gè)液吧�！敝灰娽t(yī)生帶著白手套，端著一盤醫(yī)藥用品走來(lái)。他拉著我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我矯正骨位�！鞍　蔽掖舐暤慕辛似饋�(lái)�！艾F(xiàn)在知道疼了，誰(shuí)讓你瞎跑的�！蹦赣H在一旁說(shuō)道。弄完后，我就坐在一旁輸液，母親一直問(wèn)我怎么樣，要喝水嗎，要吃東西嗎。我漸漸的在一旁睡著了，母親還在一旁陪著我。

　　第二天，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)，母親趴在床邊睡著了。看著她黑黑的眼圈，滿臉消瘦的樣子，心里感到很酸痛，眼淚不由得往下掉。母親醒了，我急忙的擦干了眼淚，不讓她發(fā)現(xiàn)�！澳阈蚜艘膊唤形乙宦�，我好給你穿衣服，臥在這多難受啊，快快快，起來(lái)。”母親連忙說(shuō)道。我在也忍受不住了，一下?lián)溥M(jìn)了母親的懷里哭了起來(lái)。

　　媽媽的愛是多么的溫暖，她讓我在無(wú)助時(shí)得到幫助，受傷時(shí)得以安慰，在迷失之地找到自我。這縷陽(yáng)光給我留下了深刻的意義，我要把這縷陽(yáng)光收藏起來(lái)，慢慢回味。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇61

　　人的一生，總在經(jīng)歷著不同的遇見。

　　與無(wú)數(shù)相識(shí)或不相識(shí)的人遇見，與每天圍繞在我們身邊的大自然遇見，凡此種種。很多時(shí)候的很多遇見與我們擦肩而過(guò)，你是否想過(guò)，如果當(dāng)時(shí)的你停下來(lái)發(fā)自內(nèi)心的去體驗(yàn)?zāi)谴斡鲆姡�又�?huì)不會(huì)有不同的感受呢？

　　隨著期末考試的結(jié)束，暑期回歸了，與之相伴的還有期末考試成績(jī)。出成績(jī)的那天上午，看到自己的成績(jī)，甚是開心。但爸爸在認(rèn)真地瀏覽了一遍全屆的成績(jī)后，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“雖然你的排名不錯(cuò)，但你的主科成績(jī)不高，尤其是英語(yǔ)，考得太差了！”

　　聽完爸爸的話后，我感到一盆冰水從我的頭上澆了下來(lái)，整個(gè)人就像泄了氣的皮球，一整天都悶在自己的房間里，不知不覺就睡著了，直到第二天凌晨四點(diǎn)多才醒來(lái)。

　　醒來(lái)的我依然心情煩悶，耳邊還回響著爸爸的話。坐在窗臺(tái)旁，我呆呆地看向外面。這時(shí)，突然感到一縷陽(yáng)光與我的眼睛交匯，極目望去，原來(lái)是初升的太陽(yáng)！

　　看著這一輪初升的太陽(yáng)，心中的陰霾一掃而光漸漸明朗，看著那一縷燦爛的陽(yáng)光，沉沉的心忽而上升，周圍的世界逐漸被全部照亮，這也預(yù)示著它終會(huì)照亮大地。我聚精會(huì)神地凝視著太陽(yáng)升起的地方，覺得眼前無(wú)比燦爛，隨著一聲雞鳴，一輪紅日宛如頑皮的孩子，一下子就蹦了出來(lái)，整個(gè)大地沐浴在金色的晨光中。

　　伴隨著太陽(yáng)的升起，氣溫隨之升高，小草變得翠綠而富有生機(jī)，花朵開得嬌艷欲滴，墨綠色的樹葉也被陽(yáng)光照得回歸了它本來(lái)的顏色，他那股頑皮的勁兒也感染了我，我的嘴角微微上揚(yáng)著，原本冰冷的心仿佛也被解凍了。

　　生活中的坎坷、挫折、失敗，就如同寒冷漆黑的夜晚，令人想著退縮，但我們不可以，我們要努力，要相信漆黑的夜晚終究會(huì)被照亮，一切困難都會(huì)迎刃而解，我們終會(huì)體驗(yàn)到心靈上的溫暖，血液會(huì)帶著太陽(yáng)的溫暖從心臟出發(fā)，流經(jīng)全身，使我們充滿斗志，無(wú)畏前行！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇62

　　我們每個(gè)人，都生活在陽(yáng)光下。太陽(yáng)每天都會(huì)冉冉升起，然后毫不吝嗇的發(fā)散自己的溫暖，包圍著我們，呵護(hù)著我們。陽(yáng)光對(duì)我們是多么重要，它默默照耀著人們，關(guān)懷著人們，久而久之，有誰(shuí)曾想衷心地感謝過(guò)陽(yáng)光，感謝它的付出而不求回報(bào)呢？沒有人！我們把陽(yáng)光的給與當(dāng)作了理所當(dāng)然。亦如我們對(duì)待親情，把家人的關(guān)懷當(dāng)作天經(jīng)地義，認(rèn)為他們就得義無(wú)反顧地照顧我們！我們生活在親情的陽(yáng)光中，又有誰(shuí)真心說(shuō)過(guò)謝謝？很少，或者說(shuō)根本沒人！

　　晚上一到家，我就窩在樓上，開始寫作業(yè)。正當(dāng)我算題算到關(guān)鍵的時(shí)候，樓下傳來(lái)外婆的喊聲：“下來(lái)吃飯了，朱煒！”我正忙著，隨便應(yīng)了一聲，卻仍在題海中游歷。不知不覺過(guò)了七、八分鐘，外婆的聲音再次響起：“朱煒，飯菜都涼了，快下來(lái)！”“知道了！”我的聲音明顯多了一份不耐煩。樓下立刻沒了響聲。半晌，樓梯口響起了輕輕地腳步聲。我從題海中抬起頭，一份美味的飯菜映入眼簾�！翱禳c(diǎn)吃，會(huì)涼的！”外婆的聲音依然是那樣的慈愛。“哦！”我端過(guò)飯菜，熱氣漫上我的眼鏡，白蒙蒙地一片，透過(guò)白氣，我看到外婆的臉上，除了一臉的滄桑，還有那一道道猶如刀刻的皺紋，更有的是那滿眼地關(guān)愛！是的，滄桑是歲月的恩賜，皺紋是歲月的痕跡，關(guān)愛卻是親情的付出！忽然的，我的心中像被什么堵住似的！

　　夜?jié)u漸深了。我趴在書桌上，無(wú)聊的翻著書，疲憊漸漸濃烈，一杯奶茶卻及時(shí)而又輕輕放在了我的面前。我抬頭，媽媽正笑著看我。我沉默了，每天晚上，媽媽總會(huì)為我準(zhǔn)備一杯奶茶或牛奶，然后到我上床替我掖好被子，一直不變！我把它當(dāng)作了理所當(dāng)然；每天早晨，面對(duì)放在床頭的衣服，端在桌上熱氣騰騰的早飯，我一直認(rèn)為天經(jīng)地義！

　　親情濃濃地包圍著我們，讓我們不以為意，仿佛不經(jīng)意間就可以遺忘，一如陽(yáng)光，毫不張揚(yáng)，默默付出，卻對(duì)我們是何等的重要！所以，讓我們真誠(chéng)說(shuō)聲“謝謝”吧！學(xué)會(huì)感謝，感謝陽(yáng)光，感謝如陽(yáng)光的親情！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇63

　　有段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)自己居然不會(huì)笑了，微笑這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作我居然不會(huì)了——因?yàn)槁�天的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)？因?yàn)榘职謰寢屗�謂的“消遣“使得我得不到陽(yáng)光？——所以在不知不覺中漸漸遺忘了微笑的動(dòng)作……

　　我認(rèn)為春天和冬天的陽(yáng)光能概括一切美好的事物。它能夠給人一種幸福的感覺和強(qiáng)大的力量。在冬天，它給予在寒風(fēng)中的人們溫暖，使處于絕境中的人受到“愛“的鼓舞，重獲對(duì)生活的信心！在春天，它讓人們盛享它的清爽，讓一切煩惱都隨風(fēng)飄去！

　　當(dāng)太陽(yáng)從地平線探出小腦袋時(shí)，所有的樹又重新穿上了綠色的長(zhǎng)裙，隨風(fēng)起舞；所有的小草不再孤單，它們?cè)俅渭婏w在綠色天堂；所有的花兒不再掙扎在“死亡“的邊緣，因?yàn)樗鼈兌嫉玫搅瞬屎缳n予的禮物；所有的小鳥都飛向心的巢——蔚藍(lán)的天空；所有的心都回到以前的溫暖；所有的希望伴隨著最虔誠(chéng)的追逐賜予我們最初的夢(mèng)想——這就是陽(yáng)光的力量！

　　但是我沒有得到陽(yáng)光，沒有得到它的溫暖，所以冰涼了；沒有得到足夠的關(guān)心，所以不會(huì)微笑了。漫天的作業(yè)堵住了整個(gè)世界，流水停止了呼吸，失去了生命力！在我心中，流水永遠(yuǎn)是清純，快樂(lè)的象征。它是透明的，里面沒有任何秘密，它把自己的一切毫無(wú)顧忌地向大自然展示。它隨著“群隊(duì)”一路奔流，不會(huì)因掉隊(duì)而煩惱，想到哪兒就到哪兒，走到哪兒就是它的家，沒有人會(huì)來(lái)拘束它！

　　當(dāng)我意識(shí)到自己似乎失去了微笑時(shí)，我真的很希望自己能夠有一對(duì)像鳥兒那樣的翅膀，能夠自由自在地在天空中翱翔，飛向陽(yáng)光能照到的每一個(gè)角落，飛向那清澈，快樂(lè)的水邊。能夠去尋覓自己的所有，不再被煩惱束縛。拋開那不應(yīng)該屬于我的一切困擾。

　　可是現(xiàn)實(shí)和希望根本是兩碼事，所以，我只能靠自己來(lái)挽回那些曾經(jīng)快樂(lè)的記憶。取回那些本應(yīng)該屬于我的青春的籌碼，然后利用這些籌碼，去獲得那一雙快樂(lè)的翅膀！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇64

　　新冠病毒的肆虐打破了人們正常的生活秩序。

　　原本喧嘩熱鬧的街道變得冷清，鎮(zhèn)村的各個(gè)路口被封鎖，超市關(guān)門，學(xué)生的假期變長(zhǎng)，開學(xué)延遲……這些情景都還歷歷在目。

　　畢竟這場(chǎng)疫情波及的范圍有點(diǎn)大，我原本以為，我們要這樣熬過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間。可是在這種水深火熱的危難之中，我看到了一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)努力的背影，如同一抹陽(yáng)光，給全國(guó)的人民都帶來(lái)了希望，我的心情當(dāng)然也放松了許多。

　　84歲的中國(guó)工程院院士鐘南山掛帥專家組組長(zhǎng)連夜奔赴武漢，身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇咬牙堅(jiān)守崗位，還有每一位支援武漢的醫(yī)護(hù)人員和志愿者，他們都值得被我們銘記。

　　你是否還記得那一張張美麗的面孔？

　　為了防止被傳染，醫(yī)護(hù)人員必須穿上厚重的防護(hù)服，他們必須忍耐防護(hù)服嚴(yán)重的不透氣連續(xù)奮戰(zhàn)十幾個(gè)小時(shí)，只為守護(hù)每一位病人的健康。當(dāng)他們摘下口罩的那一刻，蒼白的臉上被勒有深深的印痕！我看到他們分明已經(jīng)精疲力盡，卻仍然面帶微笑，像天使一樣。

　　你還記得為方便工作剪掉長(zhǎng)發(fā)的女醫(yī)護(hù)人員嗎？擁有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)可以說(shuō)是每個(gè)女生的心之向往，但敬業(yè)的她們不得不忍痛割愛。

　　我知道一個(gè)令人心酸的故事：休息時(shí)間，一位被剪掉頭發(fā)的護(hù)士正在看手機(jī)，剎那間，她下意識(shí)地用自己的食指從額前撩到耳后。下一秒，她似乎意識(shí)到了什么，尷尬地笑了笑。是呀，自己已經(jīng)沒有以前那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海兒了。

　　你又是否記得那些在武漢疫區(qū)戰(zhàn)斗之后很久才回到各自家鄉(xiāng)的支援人員呢？一位剛剛從隔離點(diǎn)出來(lái)的女醫(yī)生看見自己的孩子時(shí)是那樣激動(dòng)，可是年幼的孩子因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒見到媽媽已經(jīng)與媽媽生疏了，而她只能悄悄流下一行眼淚。那一刻，電視機(jī)前的我也看哭了。

　　在這場(chǎng)疫情中，那些勇敢奔赴前線的戰(zhàn)士感動(dòng)了所有身在后方的人。

　　深深地感謝他們，這么多可愛的人們能夠成為我們身后的陽(yáng)光，為我們驅(qū)散風(fēng)雨！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇65

　　安妮寶貝所構(gòu)造的蓮花凈土一直是我所向往的，處于迷惘的塵世之中，慶幸還可以擁有一絲清醒，只是少了陽(yáng)光與溫暖的存在，天空再高，沒有陽(yáng)光依舊飛不遠(yuǎn)，天地再寬，沒有溫暖又可以行到哪兒去？

　　黑夜告訴我要去尋找陽(yáng)光，需要去尋找嗎？我問(wèn)我的心，它說(shuō)陽(yáng)光就在你的身邊我只要去收集。我打開許愿瓶的軟木塞，陽(yáng)光射進(jìn)瓶?jī)?nèi)，又穿過(guò)瓶子消失不見，我把握不到陽(yáng)光，又如何去收集。更迭了迷茫與茫然，陽(yáng)光卻似乎越來(lái)越遠(yuǎn)，光明與溫暖漸漸被黑夜所替代，心也愈發(fā)灰暗。禮花的再次綻放，短暫的美麗讓人回念，擁有也是一種失去，如果夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)那么流逝的陽(yáng)光又去了哪里，時(shí)間老化了翅膀。

　　如果說(shuō)陽(yáng)光是一種幸福，一種溫暖，一種快樂(lè)，一種信仰，一種夢(mèng)想，一種淚光，一種呼喚，一種永恒，一種樂(lè)趣，一種力量，誰(shuí)不愿意去擁有去收集，知識(shí)陽(yáng)光偶爾也會(huì)吝嗇，讓你看不見，失去方向，我們都已走進(jìn)陽(yáng)光的風(fēng)景，只是人在局中認(rèn)為什么也沒改變，以為我們都是等待陽(yáng)光的孩子。

　　天黑成一片，卻沒有一點(diǎn)要下雨的痕跡，不知道陽(yáng)光又何時(shí)再會(huì)出現(xiàn)，在期待的同時(shí)終于才明白原來(lái)陽(yáng)光其實(shí)是一種心情，一種不后悔的美麗心情，收集陽(yáng)光也無(wú)非是重拾心情，微笑著眼角，不流淚。當(dāng)我手心的太陽(yáng)被人偷去是，或許自己更清楚，夢(mèng)想不會(huì)重疊，那種子早已深深地埋在心中，不怕被人偷，默默地沉默一切，默默地默想，因?yàn)檫@一片恐懼之中還有陽(yáng)光存在，所以秉承信念走下去，因?yàn)檫@一片嗤笑之中還有溫暖存在，所以我們?cè)诿總�(gè)分岔路口選擇繼續(xù)，過(guò)去是一張泛黃的相片，總有人不愿提起，那么相信，明天的陽(yáng)光是我們的。

　　多雨的冬季總算過(guò)去，天空微露淡藍(lán)的晴，我在早春清新的陽(yáng)光里，收集點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那豐富了記憶的心情才是陽(yáng)光中最珍貴的透明，仿佛還是昨天，陽(yáng)光依舊在對(duì)我微笑，盡管昨天已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)，但閉上我雙眼我還看的見。

　　別去遺憾時(shí)間太淺，用精彩，美麗的心情去收集陽(yáng)光，伴著樂(lè)音，看陽(yáng)光如何溫暖心田……

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇66

　　清晨，坐在小木椅上，享受著太陽(yáng)初升時(shí)的陽(yáng)光，陽(yáng)光是多么的明媚，每個(gè)人都不能缺少陽(yáng)光的照射，尤其是樹木花草，沒有陽(yáng)光的照射就會(huì)急速枯萎，并且陽(yáng)光照在我們的皮膚上，會(huì)使皮下血管擴(kuò)張，血流旺盛，增加有毒物質(zhì)的排泄和抵抗力，還會(huì)使唾液和胃液的分泌增加，腸胃蠕動(dòng)加強(qiáng)，促進(jìn)食欲和消化。

　　皮膚還能在陽(yáng)光的照射下，將一些化學(xué)物質(zhì)，像是麥角醇、膽固醇等，制造出維生素D。這種維生素、鈣和磷，是我們骨胳的重要成分，少了它們，就會(huì)得軟骨病。

　　陽(yáng)光對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)更是重要，因?yàn)樗麄冋�在快速地成長(zhǎng)發(fā)育中，而骨胳的發(fā)展是支持全身的重要角色，一旦缺乏陽(yáng)光讓身體形成維生素D，那么小孩的發(fā)育一定會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的問(wèn)題。

　　綠色植物可轉(zhuǎn)日光能成化學(xué)能，而植物可為動(dòng)物所食用，草食性動(dòng)物又被肉食性動(dòng)物所食用，于是基于營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系而將環(huán)境中的各種生物聯(lián)系起來(lái)，成為食物鏈。

　　陽(yáng)光中的紫外線有很強(qiáng)的殺菌能力，一般細(xì)菌和某些病毒在陽(yáng)光下曬半小時(shí)或數(shù)小時(shí)，就會(huì)被殺死。

　　有時(shí)候早上起來(lái)的時(shí)候，就感覺陰陰的，心情也不太好，心里感覺很悶，而當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，心里會(huì)感覺暖暖的，很愜意，很舒服。全身感覺都很有活力，我最討厭陰天，太陽(yáng)一直睡懶覺。不肯出現(xiàn)，就會(huì)感到很失望，感到黑暗。陰天時(shí)還刮風(fēng)，更讓人感覺冷嗖嗖的。而晴天和陰天就與眾不同了，早上剛起床，陽(yáng)光照射在身體上，感覺暖洋洋的，特別舒服，心情也很開朗，感到光明，渾身都是力氣，仿佛是力大無(wú)比的巨人。小花小草們?nèi)绻�長(zhǎng)時(shí)間得不到陽(yáng)光的照射，就會(huì)枯萎，它就會(huì)失去生命，失去活力。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒有陽(yáng)光，就等于讓我自己割去雙手雙腳，失去自由一樣，所以我每天起床，都會(huì)說(shuō)：你好呀，陽(yáng)光。謝謝你今天給我?guī)��?lái)好心情。所以說(shuō)，陽(yáng)光是我們生活中不可缺少的，我愛陽(yáng)光,因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)好心情，好記憶和快樂(lè)的時(shí)光。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇67

　　有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“陽(yáng)光不是每時(shí)每刻的存在，當(dāng)天上狂風(fēng)暴雨時(shí)，會(huì)沒有陽(yáng)光，當(dāng)雷鳴交響時(shí)，沒有陽(yáng)光……

　　可是我卻不曉得，我曉得的是陽(yáng)光每時(shí)每刻都在照耀著我們，濕潤(rùn)著我們的心田，猶如母愛如水，輕輕的撫摸著我們。

　　母愛是陽(yáng)光，收藏在我們心田里。

　　從小我就很少接觸母愛，經(jīng)常是一個(gè)人，孤獨(dú)的我只清楚世上有孤獨(dú)，寂寞的心情，當(dāng)我第一次接觸母愛時(shí)，我覺得這種感覺很好，好舒服，好溫暖。從此，我認(rèn)識(shí)了溫暖與舒服兩個(gè)詞。

　　在母親出差前一個(gè)星期，她那張慈祥而又干瘦的臉，嘴巴中說(shuō)了一些事情給我聽：“你和奶奶一起住，不要調(diào)皮，要好好學(xué)習(xí)，等媽媽回來(lái)，我買給你一個(gè)變形玩具，當(dāng)我聽到前面時(shí)，心中一酸，我是多么不舍得母親啊，可是她卻又要出差，當(dāng)我聽到她后半句，本來(lái)眼角中的一絲眼淚準(zhǔn)備掉下來(lái)時(shí)，聽到有變形玩具，而且還是買給我，這是多么高心的一件事啊，這個(gè)禮物，我等到好久好久了，現(xiàn)在媽媽終于肯幫我完成我的心愿。

　　我一跳過(guò)去，抱住媽媽，撒了一會(huì)嬌，之后，她就走了，她的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，而她的影子后面卻是一股溫暖的陽(yáng)光。

　　在這一個(gè)月里，我比任何孩子都要努力，成績(jī)像火箭一般，直穿云霄。

　　過(guò)后，最后一天，真得是好漫長(zhǎng)啊。終于，她回來(lái)拉，“咚咚”!開門!哦!我第一時(shí)間奔了出去，猶如一只十日沒吃過(guò)飯的野狼一樣，急速的跑了過(guò)去，可是她卻沒買到。

　　媽媽告訴我，她忘記了，我的心突然加重了，猶如被壓在一個(gè)翻不起身的大石塊一樣，氣也透不了。

　　我沒說(shuō)什么，跑進(jìn)房間門，哭了。終于過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，我沒跟她說(shuō)話，自己仍然是孤獨(dú)的，沉默著。

　　直到有一天，她把哪個(gè)玩具送到我面前，我沒說(shuō)任何話，把它給扔了。

　　過(guò)后，有人跟我說(shuō)：“上次是因?yàn)槟切┩婢呷必�，沒得買，而我媽千辛萬(wàn)苦，終于找到了廠長(zhǎng)，幫我訂做一個(gè)。

　　我聽后，心中懊悔，便重新回到母親的懷抱里，重新地去感受這份陽(yáng)光般的溫暖。重新地去認(rèn)識(shí)，溫暖和舒服。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇68

　　也許沒有人會(huì)注意，那個(gè)普通的女生。也是，才是初中生的她，顯得那么的老氣橫秋。不高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛下有一雙毫無(wú)神采的眼眸；劉海兒遮住了大半張臉，露出的兩頰上還欠有幾顆雀斑。她叫夏汐，平凡得不能再平凡的名字，普通得不能再普通的女生。

　　夏汐異常偏愛藍(lán)色，她的家有藍(lán)色的窗、藍(lán)色的床、藍(lán)色的墻，她愛穿藍(lán)色的外套、藍(lán)色的球鞋、藍(lán)色的連衣裙。藍(lán)色象征憂郁，這應(yīng)該是她喜歡藍(lán)的原因所在吧。在那所學(xué)校里，夏汐就像含羞草一樣，一被觸碰，就會(huì)反射性地收縮，躲進(jìn)自己小小的世界里，從未有人敲開她的門。

　　“她可能就會(huì)一直這樣吧�！庇腥诉@么想，連夏汐自己也這樣認(rèn)為。直到有一天，她遇見了她。

　　那天午后，夏汐一個(gè)人去學(xué)校后面的一個(gè)小樹林里散步，陽(yáng)光慵懶地舒展著身軀，從枝葉的縫隙中灑落下來(lái)，將斑駁的樹影投射在地上，如此安詳。

　　抬起頭，她看見一個(gè)女生正閉著眼睛用手撫摸狗尾巴草的“腦袋”，她的手指拂過(guò)它們那細(xì)小的絨毛，指尖仿佛觸到了陽(yáng)光，一片溫暖。夏汐看見她揚(yáng)起了一個(gè)溫柔的笑容，內(nèi)心突然一陣悸動(dòng)，那個(gè)笑容溢著心滿意足，懷著淡淡寵溺，帶著對(duì)自然的熱愛，它就像那突然綻放的禮花，卻這樣唐突地敲開了她的心門。在陽(yáng)光的芳香中，夏汐的眼神莫名地溫柔起來(lái)，開始敞開那扇對(duì)外界關(guān)起的門。她鼓起勇氣走到那個(gè)女生身邊，當(dāng)她向那個(gè)女生介紹自己時(shí)，連她自己都不敢相信她們就這樣沐浴在陽(yáng)光下，感受片刻心靈的寂靜。

　　夏汐抬起頭仰望天空，那片藍(lán)色不知為何明亮起來(lái)，再不像從前那般昏暗。夏汐變了，她周圍的人都感覺到了，她開始學(xué)習(xí)，漸漸和人接觸，開始喜歡淡藍(lán)色，開始將劉海兒剪短，開始勇敢地開口。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她即使一如既往地安靜，可她眼鏡后的眸子都會(huì)閃著那遮蓋不住的光芒。

　　張開手掌，陽(yáng)光從指縫中絲絲縷縷地灑落下來(lái)，在地上綻開一朵透明的花，有個(gè)淡藍(lán)色連衣裙的女孩情不自禁地勾起嘴角，在乎這片陽(yáng)光，它是如此溫暖……

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇69

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在我的書桌上，溫暖卻不刺眼。在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，我會(huì)收藏起這縷縷陽(yáng)光，將它放在心中，就永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，寂寞。

　　在桌前品讀著《愛的教育》，聽到母親的呼喚：“孩子，吃飯了�！边@親切的話語(yǔ)早已被我收藏在心間，每每獨(dú)自在家時(shí)，依稀還能聽到母親的呼喚，心中就多了一些溫暖。母愛的陽(yáng)光長(zhǎng)久且溫和，收藏在心間，孤單時(shí)也就像有了母親的陪伴。

　　午后在街上散步，天下起了小雨，但卻沒給我的心里增添涼意，一位同學(xué)從身旁走過(guò)，真為他沒有理我而失意時(shí)，突然感到有人拍了我一下我的肩膀。“下雨了怎么還溜達(dá)，快回家吧！一會(huì)澆濕了�！蔽倚α诵�，便和他揮手再見了。不知何時(shí)又多了一份親切，我要將它好好的收藏。

　　下午，母親要帶我去姥姥家，公交車上很擠。正是下班的高峰期。到了一個(gè)小區(qū)站點(diǎn)，一位似乎有六七十歲的老人要上車，擁擠的人群也為他讓開一條小道，

　　后面的一個(gè)青年站起來(lái)笑吟吟地說(shuō)：您坐吧，我快下車了。旁邊站著一個(gè)小男孩，吃著棒棒糖，總是因?yàn)閯x車而倚在我身上，但我快下車時(shí)，他拿著一張十元錢，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你的錢掉了�！蔽医舆^(guò)錢，對(duì)他說(shuō)了一句：‘謝謝！“下車后，盡管車上的擁擠使我有些暈車，但那份和諧的愛使我的心里陽(yáng)光普照，收藏起這份陽(yáng)光，我的心中頓時(shí)開闊明朗。

　　到了姥姥家，剛一進(jìn)院，那幾只小黃狗便蜂擁上來(lái)，它們舔我手上拎著的袋子，姥姥說(shuō)：”袋子給他們吧！“小狗們叼著袋子便進(jìn)屋了，雖然我看不懂他們的表情，但我感覺到它們笑得很開心，燦爛，動(dòng)物不只是人們的好朋友，它也是人們感情的依靠，是小狗才使姥姥在平日里有親人般的關(guān)愛。自然之美和著陽(yáng)光灑在我心中，將它收藏在我心中的角落。

　　收藏陽(yáng)光，收藏的是一份溫暖，收藏陽(yáng)光，收藏的是一份平和，收藏陽(yáng)光，其實(shí)收藏的就是生活中隨處可見的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，這份愛，是我不在寂寞，孤單。愛，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇70

　　陽(yáng)光，能融化冰雪；陽(yáng)光，能帶來(lái)光明；陽(yáng)光，更能溫暖你我。在我低落、難過(guò)的時(shí)候，總有那么一束陽(yáng)光，照耀著我，使我重新振作，它溫暖著我的心房，使我在困難面前永不低頭。

　　記得那是一個(gè)烏云密布的日子，窗外狂風(fēng)暴雨，而教室里，科代表正在發(fā)試卷，同學(xué)們都迫不及待地想看到自己的成績(jī)，唯獨(dú)我，坐在座位上悶悶不樂(lè)。我已經(jīng)有預(yù)感自己這次考試會(huì)考得很差，等到試卷發(fā)下來(lái)，果然不出我所料，這成績(jī)是我有史以來(lái)考的最差的一次。窗外轟隆的雷聲仿佛在嘲笑我，使我抬不起頭。到了晚上，學(xué)校組織我們?nèi)タ礆埣踩搜莩�，同學(xué)們更是興奮不已，但我仍打不起一點(diǎn)兒精神。演出在同學(xué)們的熱烈掌聲中開始了，我依然無(wú)精打采。突然，我被一個(gè)演出震撼到了。那是一位聾啞姑娘和兩位殘疾人的舞蹈表演，一開始，聾啞姑娘像一只小鳥一樣翩翩起舞，兩位殘疾人像挺拔的大樹一樣佇立在舞臺(tái)。聾啞姑娘最初在翩翩起舞，然后爬上殘疾人的拐杖，像小鳥飛上枝頭一樣，那一刻，我震驚了，我被這三位表演者的堅(jiān)強(qiáng)和毅力深深地折服了。

　　此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)殘疾人也有屬于自己的夢(mèng)想，他們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，他們共同為著自己的夢(mèng)想而奮斗。他們不在乎別人異樣的眼光，他們堅(jiān)強(qiáng)，決心在舞臺(tái)上綻放最美的自己。而事實(shí)上，他們做到了！此刻，我望向窗外，大雨不知何時(shí)停了，太陽(yáng)露出笑臉，一縷陽(yáng)光照到我的身上，天邊絢麗的彩虹似乎提醒著我：沒關(guān)系，站起來(lái)，勇于面對(duì)挫折，相信自己一定能行！

　　其實(shí)生活難免遇到挫折和困難，只要我們積極面對(duì)，它就能成為我們前進(jìn)的墊腳石。倘若我們?nèi)ヌ颖�，這些挫折和困難就會(huì)成為絆腳石，阻礙著我們前進(jìn)。我相信，每個(gè)人心中都有一束陽(yáng)光，溫暖著自己。讓我們共同傳遞陽(yáng)光，傳遞正能量吧！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇71

　　又是一個(gè)陰雨連綿的日子，我撫摸著頭上的傷疤，塵封在我記憶深處的回憶又一次被開啟了。

　　記得那一次，也是下雨的日子，我被暑假作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我一如既往地走在去暑托班的路上，不知哪來(lái)的的香蕉皮，我一不小心地踩了上去，竟從一個(gè)20度的小斜坡上摔了下去。我爬起來(lái)，不以為然地走進(jìn)教室。同學(xué)們看到我，一個(gè)個(gè)像看到鬼一樣跑開。膽子大一點(diǎn)的指著我的頭說(shuō)：“劉……劉陳朗你……你的頭……咋的了？”我摸了一下有點(diǎn)痛的部位，“血！”我嚇得昏了過(guò)去。

　　迷迷糊糊之中，只能聽見救護(hù)車的聲音。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我醒了。媽媽、奶奶和幾名護(hù)士推著病床，向手術(shù)室沖去，還聽見一聲聲的：“讓一讓！讓一下！謝謝！”我被推進(jìn)了手術(shù)室，在手術(shù)臺(tái)上的我害怕極了，渾身冒著虛汗。一睜眼就能看到，桌上鋒利無(wú)比的器具。時(shí)間在一分一秒地流逝著。最后，醫(yī)生拿針在我的傷口上縫上最后了一針，終于縫好了傷口。

　　做完了手術(shù)，醫(yī)生讓我在醫(yī)院靜養(yǎng)。我無(wú)聊極了，只能在床上發(fā)呆，心情十分的差。外面的陽(yáng)光，己成為了我的奢侈品。爸爸幫我去買了肯德基，竟然出了小車禍，我的心情更差了，心里還想：“爸爸幸好沒受傷，不然，就是雪上加霜了�！�

　　這時(shí)，我幼兒園的老友們竟然來(lái)探望我，我板著臉說(shuō)了一句：“你們是來(lái)看我出糗的嗎？”我骨子里透出了謝絕的意思。“走開，走開�！蔽亿s起了他們。半個(gè)小時(shí)后，他們竟然還執(zhí)著地站在門外，一臉的關(guān)切。我被他們感動(dòng)了，眼里泛著淚花，請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)。他們看我臉色不好，目光無(wú)神，便派奧斯卡影帝任俊安來(lái)跳舞逗我笑，張家榮也不甘示弱地跳了起來(lái)。頓時(shí)，死氣沉沉的病房?jī)?nèi)洋溢著歡聲笑語(yǔ)，我也露出了久違的笑容。

　　窗外的陽(yáng)光灑在了我的臉上，也灑在了他們的身上。就是這么一群小毛孩，驅(qū)散了我心中的陰霾，帶來(lái)了溫暖我心靈的陽(yáng)光……

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇72

　　人生的道路上總會(huì)遇到各種挫折和失敗，但也回迎來(lái)勝利與成功，就像天氣的變化無(wú)常，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒晴，讓人捉摸不定。但是風(fēng)雨之后總會(huì)放晴，邂逅那縷陽(yáng)光。

　　暑假的一天，我倚在窗邊，看著豆大的雨珠敲打著玻璃隨即綻出一朵朵“雨花”但卻如曇花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。我透過(guò)玻璃窗，居高臨下的看著那可在風(fēng)雨中搖擺的小樹，聽奶奶說(shuō)，那是我小時(shí)候吵著要種的。如今，十幾年過(guò)去了雖然長(zhǎng)高了不少但和兩旁的參天大樹不起來(lái)是真是“小巫見大巫”。

　　它在風(fēng)雨中的舞姿還真是“優(yōu)美”像一位婀娜多姿的舞者，我正愜意地欣賞著呢。卻不料，一聲驚雷如炸彈一般在天空中炸開，我嚇了一大跳，正拍著胸口定定驚，眼睛一斜卻看見那棵小樹的枝干被雷劈斷了。我趕緊跑下樓，果真小樹上長(zhǎng)勢(shì)最好的枝干被雷給劈了下來(lái)，正躺在地上呢。小樹依然還在搖擺著，但這絕不是在舞蹈，仿佛更像是在拼力想把枝條撿回來(lái)，可是，它卻做不到，我似乎能微微聽到它的抽泣聲，是那么的悲涼，那么的無(wú)助。我呆愣在原地，不知道該做些什么……

　　一個(gè)明媚的下午，我的心卻包裹了層層的陰霾，為自己那無(wú)地自容的成績(jī)而低垂著頭。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，耳邊傳來(lái)樹葉的沙沙聲，我不禁抬頭，卻驚住了：那一個(gè)月前被雷劈過(guò)的地方，那層經(jīng)受傷流血的地方竟長(zhǎng)出了嫩芽。細(xì)細(xì)的，看起來(lái)弱不禁風(fēng)似的，我不禁伸手摸了摸那枝條。它并不是我想象中只要輕輕一用力就會(huì)有樹汁溢出的，而是十分的“堅(jiān)硬”的。嫩條旁邊還有一個(gè)個(gè)的小綠點(diǎn)，它們像雨后的春筍似的正一點(diǎn)點(diǎn)的往外冒。這時(shí)我的耳邊不再是它的抽泣聲，而是它銀鈴般的笑聲。剎那間，我忽然懂得了：一次失敗，一次挫折并不算什么，因?yàn)殛?yáng)光總會(huì)透過(guò)層層陰云照射在你的心上，重新燃起希望的火炬，繼續(xù)我們的人生長(zhǎng)跑。

　　在那個(gè)下午，我與陽(yáng)光邂逅；在那個(gè)下午，我和自信相逢；在那個(gè)下午，我觸摸到了勝利的曙光。

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