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小論文作文

時(shí)間:2021-03-04 10:21:25 畢業(yè)論文范文 我要投稿

關(guān)于小論文作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的論文呢?下面是小編整理的小論文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小論文作文合集7篇

小論文作文 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們迎來(lái)了 科學(xué)課,老師講了一種叫蠶的動(dòng)物,我由此對(duì)它感起了興趣 。

  我苦苦的哀求爸爸,讓他給我買(mǎi)蠶,他每次都說(shuō)養(yǎng)這種東西是特別麻煩的,可是我不管,我還是硬要買(mǎi)。終于在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸答應(yīng)了,但前提條件是自己喂養(yǎng),不讓大人幫忙。

  小蠶剛來(lái)的時(shí)候還是一顆顆如芝麻一般,但比芝麻稍大的人黑點(diǎn)兒,摸起來(lái)比較光滑,我在網(wǎng)上查閱蠶的習(xí)性后,聽(tīng)說(shuō)要在特別溫暖的氣候才能孵化出來(lái),它的起源在四五千年前便有了,因?yàn)槭窍奶,所以沒(méi)兩天就孵化出來(lái)了,剛孵出來(lái)時(shí)還是一個(gè)小黑蟲(chóng),身上毛毛的,很可愛(ài),但格外的小,所以一不留神就不知道去哪兒了,我一直細(xì)細(xì)的觀察,糟糕,光顧著看它,結(jié)果忘記采桑葉了,它可是要吃桑葉的呀,不吃就會(huì)被餓死,我們門(mén)前有一小株綠油油的桑葉樹(shù),打到我腰間,我心想這些應(yīng)該夠了吧!可是我卻未曾想過(guò),我想了這么這么多蠶的后果......

  慢慢的在我的悉心照料下他們一個(gè)二個(gè)都身強(qiáng)體壯,反倒我卻被餓瘦了一大圈,為了它們的食物到處奔波,爸爸口頭上說(shuō)不幫我,但每天早晨就算淋著大雨也會(huì)幫我去森林公園里采桑葉,有幾次采了人家的種的還險(xiǎn)些被發(fā)現(xiàn)。 稍大一點(diǎn)的幼蟲(chóng),也是可愛(ài)的,身體軟軟的,呈乳白色,他們吃東西時(shí)候的聲音就像一首清脆的小曲,絲絲絲———嘖嘖,真可愛(ài)!

  就這樣過(guò)著,也不知過(guò)了多久,其中一只蠶開(kāi)始吐絲了,可是我發(fā)現(xiàn)它吐絲卻異常困難,經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試多種方法,換過(guò)幾個(gè)盒子都還是不行,我就想,為什么它吐絲會(huì)這么困難呢?難道是因?yàn)槲艺疹櫟貌缓?赤,沒(méi)可能啊,當(dāng)我翻閱大量的書(shū)籍,請(qǐng)教老師后,方才得知,原來(lái)他吐絲的時(shí)候需要一個(gè)支撐的物體,架起來(lái),比如說(shuō)筷子,竹簽之類(lèi)的。沒(méi)過(guò)多久,幾乎所有蠶都開(kāi)始吐絲,如同有了一層美麗的面紗,幾天后它們吐絲完成時(shí),我欣喜的等待著下一個(gè)階段。。。 在一個(gè)晚上,我把盒子端出來(lái) ,放在桌子上,迎著月光,第二天我來(lái)看時(shí),它們已經(jīng)不見(jiàn)了,爸爸說(shuō)他們是化成了飛蛾,我想象著,他們那一瞬間的蛻變,迎著月光是多么美好啊!

  我現(xiàn)在想起了以前的時(shí)光,至少我努力過(guò),雖有心酸與痛苦。我發(fā)現(xiàn)蠶的一生有四個(gè)階段,從卵到幼蟲(chóng)到蛹,最后變?yōu)槌上x(chóng),走完自己的最后旅程。這次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷讓我受益匪淺。不僅發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)道理,自己還親身體驗(yàn)了這么多有趣的事情!

小論文作文 篇2

  中華民族是一個(gè)有著勤儉質(zhì)樸的優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,中國(guó)人民自古以來(lái)就保持著這一種良好的作風(fēng)。無(wú)論是在生產(chǎn)勞動(dòng)還是在日常生活中,也都體現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn),總要力圖以最節(jié)省的方式,盡可能辦好每件事情。正是由于這一良好思想觀念,我們才懂得去節(jié)省能源。能源問(wèn)題對(duì)我國(guó)這樣的人口大國(guó)有著非同尋常的意義,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,資源的大規(guī)模開(kāi)發(fā),能源緊缺問(wèn)題就顯得更加突出,在很大程度上影響我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。我們國(guó)家到目前為止仍舊提倡節(jié)儉的作風(fēng),在奧林匹克場(chǎng)館的重大建設(shè)中,國(guó)家就是從實(shí)際需要考慮,提出了“節(jié)儉辦奧運(yùn)”的口號(hào);在今年的55周年國(guó)慶相繼提出“節(jié)儉辦國(guó)慶”的口號(hào)。我們國(guó)家就是從顧全大局的角度出發(fā),從節(jié)省能源方面做到勤儉的作風(fēng)的。節(jié)省能源可以減少開(kāi)支,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),還可以保護(hù)自然環(huán)境,也是走“可持續(xù)發(fā)展”道路的先決條件,更是為了我們的子孫后代。

  在城市的夜晚,公路的兩旁都亮著密集而又整齊的路燈,看上去宛如一條巨龍騰空,雖然這是一道亮麗的風(fēng)景,但是許多時(shí)候這些路燈的光亮都白白浪費(fèi)了,因?yàn)楹艽笠徊糠謺r(shí)間里,路上是空蕩蕩的,這種情況尤其出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、交通不是很發(fā)達(dá)的地區(qū)。電力資源的極大浪費(fèi),給這些地區(qū)的.經(jīng)濟(jì)帶來(lái)負(fù)面影響,無(wú)一利而有百害。那么,有沒(méi)有既方便晚上行人和車(chē)輛通行,又節(jié)省能源的自動(dòng)控制裝置呢?

  節(jié)省能源,實(shí)際上就是盡可能減少能源損失。偏僻的公路上,交通流量極少,長(zhǎng)時(shí)間的打開(kāi)路燈,不管是有車(chē)輛,還是沒(méi)有車(chē)輛,有行人,還是沒(méi)有行人,都造成能源的極大的浪費(fèi)。即使有車(chē)輛經(jīng)過(guò),也不應(yīng)該全線路燈都開(kāi)亮,只應(yīng)在車(chē)輛行駛的有效范圍內(nèi)打開(kāi)路燈,否則那會(huì)造成多么巨大的損失!行人在路上走路也是如此,只應(yīng)在行人走路的相應(yīng)范圍內(nèi)打開(kāi)路燈,滿足照明的需要即可。這個(gè)問(wèn)題可以類(lèi)比現(xiàn)在常見(jiàn)的聲控開(kāi)關(guān),只要有人在樓梯間走路,發(fā)出聲音,聲音產(chǎn)生的震動(dòng)傳遞到聲控開(kāi)關(guān),燈就會(huì)發(fā)亮,并且只在行人走路的范圍內(nèi)的燈亮了,而不是長(zhǎng)期不滅的。從這里得到啟示,當(dāng)車(chē)輛和行人在公路上通過(guò)時(shí),不就對(duì)路面產(chǎn)生了壓強(qiáng)嗎?要是有一種感應(yīng)器能夠在受到壓強(qiáng)的作用下能自動(dòng)控制開(kāi)關(guān),控制相應(yīng)范圍內(nèi)的燈的亮和滅,這就達(dá)到了節(jié)省能源的目的。

  那么這個(gè)感應(yīng)器不能是通過(guò)聲音產(chǎn)生的空氣震動(dòng)控制的,而是要通過(guò)車(chē)輛和行人對(duì)路面的沖擊和壓強(qiáng)而產(chǎn)生的路面震動(dòng)控制,這兩種震動(dòng)是不同的,否則就會(huì)陰差陽(yáng)錯(cuò),說(shuō)不定是動(dòng)物的叫聲,路以外的喧嘩聲就把燈亮了,同樣達(dá)不到節(jié)省能源的目的。倘若車(chē)輛、行人發(fā)出的聲音很小,燈不會(huì)亮呢?那么就形同虛設(shè),毫不起作用。汽車(chē)的行駛、行人的走路,自然而然會(huì)對(duì)地面產(chǎn)生沖擊和壓強(qiáng),使路面震動(dòng),這就可以利用路面的震動(dòng)來(lái)控制路燈亮還是熄滅。假如有這樣的一個(gè)裝置:它可以安裝在路燈的燈箱內(nèi),各個(gè)裝置用一根金屬棒與路面相連,當(dāng)路面受到?jīng)_擊和壓強(qiáng)產(chǎn)生震動(dòng)時(shí),對(duì)應(yīng)的路燈就會(huì)發(fā)光,哪里有車(chē)輛或行人,哪里的燈就會(huì)亮起來(lái),震動(dòng)停止,燈在一定時(shí)間限定內(nèi)自動(dòng)熄滅。這個(gè)裝置就是利用沖擊和壓強(qiáng)產(chǎn)生的震動(dòng)來(lái)控制路燈的,能夠起到很好的節(jié)省能源的作用。當(dāng)然,為了減少裝置的安裝數(shù)量,可以由這樣的一個(gè)裝置控制多盞路燈,裝置與裝置之間并聯(lián)連接在一個(gè)電路中,也就是每隔一段路程安裝一個(gè),然后通過(guò)導(dǎo)線把裝置與相應(yīng)的路燈連接起來(lái)。我們不妨先把它命名為“震動(dòng)感應(yīng)器”。我們?cè)賮?lái)看一看“震動(dòng)感應(yīng)器”的工作原理:首先,金屬棒就是用來(lái)感應(yīng)路面上有無(wú)震動(dòng)的。當(dāng)汽車(chē)或行人在某一路段上經(jīng)過(guò),對(duì)路面施加壓力的沖擊,產(chǎn)生震動(dòng)時(shí),金屬棒將震動(dòng)傳到“震動(dòng)感應(yīng)器”,“震動(dòng)感應(yīng)器”受到震動(dòng)的刺激,命令由它控制的幾盞路燈閉合開(kāi)關(guān)發(fā)亮;車(chē)輛和行人繼續(xù)經(jīng)過(guò)下一路段,下個(gè)路段的“震動(dòng)感應(yīng)器”同樣受到震動(dòng)刺激也使對(duì)應(yīng)的路燈發(fā)亮,依此類(lèi)推。同時(shí),車(chē)輛和行人經(jīng)過(guò)以后的路段的“震動(dòng)感應(yīng)器”由于沒(méi)有繼續(xù)受到金屬棒傳給它的震動(dòng)信息而斷開(kāi)開(kāi)關(guān),不再使相應(yīng)路燈繼續(xù)發(fā)光。但要求這種“震動(dòng)感應(yīng)器”靈敏度要高,而且還能夠判別震動(dòng)的來(lái)源。比如遇到特殊情況,遇到雷電天氣或者工廠產(chǎn)生的高分貝聲響使空氣劇烈震動(dòng),也會(huì)經(jīng)過(guò)金屬棒傳到“震動(dòng)感應(yīng)器”,“震動(dòng)感應(yīng)器”誤以為震動(dòng)是由路面?zhèn)鱽?lái)的,使路燈發(fā)光。因此,我們要調(diào)用科學(xué)技術(shù)鉆研出一齔絳蚧蛞桓魴〔考?誒錈媯?埂罷鴝?杏ζ鰲被崤卸險(xiǎn)鴝?鍬訪媧?吹模?故鞘艿嬌掌?鴝?撓跋齏?吹摹?作文

  好了,只要在有路燈的公路上安裝這種“震動(dòng)感應(yīng)器”,就不需要大量的人力來(lái)控制供電了,一切工作就交給機(jī)器來(lái)自動(dòng)控制吧。我們可以想象,隨著汽車(chē)或行人在路面經(jīng)過(guò),路燈次第發(fā)光與熄滅的情景,熠熠奪目,應(yīng)接不暇,不也是夜間一道獨(dú)特而又亮麗的風(fēng)景嗎?在方便交通的同時(shí),最大的好處就是大大的節(jié)省了能源。

  這種“震動(dòng)感應(yīng)器”是為節(jié)省能源而設(shè)計(jì),希望這種裝置能夠應(yīng)用到實(shí)際中去,發(fā)揮巨大的作用。在我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),千萬(wàn)不要忽視了保護(hù)能源的重要性,節(jié)省能源,走可持續(xù)發(fā)展之路,已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí)。

小論文作文 篇3

  今天,我走出房間,一眼就看見(jiàn)了放在柜子上的玩具直升飛機(jī),便玩了起來(lái)。

  我拿起遙控器,向直升飛機(jī)下達(dá)命令,直升飛機(jī)開(kāi)始起飛,當(dāng)飛到兩米高時(shí),我開(kāi)始讓直升飛機(jī)前后左右地飛行,也不知是我水平好,還是飛機(jī)輕便,飛行時(shí)十分靈活,不管前面有什么東西,直升飛機(jī)都能靈巧地飛過(guò),從來(lái)都不會(huì)碰到東西。我心生好奇,把飛機(jī)拿過(guò)來(lái)仔細(xì)地研究了起來(lái)。

  這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)直升飛機(jī)前后左右飛行時(shí),飛機(jī)的尾翼便會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),飛機(jī)左右移動(dòng)時(shí),尾翼還會(huì)改變旋轉(zhuǎn)方向,難道飛機(jī)的前后左右移動(dòng)跟這個(gè)小小的尾翼有關(guān)?

  通過(guò)上網(wǎng)查資料,我終于明白了其中的道理。原來(lái),飛機(jī)飛行時(shí),通過(guò)機(jī)翼的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生巨大的向下的氣流,將飛機(jī)升起的原理是作用力和反作用力,就像風(fēng)扇一樣,向前吹風(fēng),前方物體受到向前的推力,而風(fēng)扇本身則受到向后的推力,只是力量的大小不一樣,這個(gè)原理其實(shí)跟艦船的螺旋槳將水向后推的原理也一樣,通過(guò)反作用力使自己前進(jìn)。

  原來(lái)這小小的機(jī)翼也有這么大的作用。

小論文作文 篇4

  上個(gè)星期天,我在剪指甲時(shí),一不小心把一塊手指甲丟進(jìn)了喝剩的可樂(lè)里,我漫不經(jīng)心地看了眼已經(jīng)沉下去的手指甲,回房去了。

  第二天,我湊到玻璃杯前,吃驚地發(fā)現(xiàn):指甲的顏色變了。這下我可來(lái)勁了,想看看究競(jìng)會(huì)有什么變化。就小心翼翼地把它放在書(shū)桌上,幾天過(guò)去,我竟然把這事給忘了。

  一星期后,我在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí)無(wú)意中看到玻璃杯,想起了杯子里的指甲,我仔細(xì)觀察以后,好像指甲不見(jiàn)了,然后我就把可樂(lè)倒在地上,才找到指甲,比起以前的指甲變薄變小了。我想會(huì)不會(huì)是可樂(lè)中的某些成份與指甲起了化學(xué)反應(yīng)?

  因此,我就上網(wǎng)查資料。電腦告訴我,可樂(lè)中含有磷酸,而磷酸屬于強(qiáng)酸,即使經(jīng)過(guò)稀釋還有一定的酸度,對(duì)物體有腐蝕作用。我想指甲變小變薄很有可能是可樂(lè)中的磷酸所造成的。另外我知道了可樂(lè)中含有,長(zhǎng)期飲用會(huì)上癮,喝可樂(lè)還會(huì)使牙齒受到腐蝕,更容易長(zhǎng)胖。

  碳酸飲料雖然具有提神的作用,但一般適合成年人偶爾感覺(jué)疲勞、精神不濟(jì)的時(shí)候喝,不太適合我們兒童飲用。像我們這樣年齡的兒童還是喝白開(kāi)水比較好。作文

小論文作文 篇5

  去年秋天,同學(xué)給我送了三只倉(cāng)鼠。

  我把他們分開(kāi)來(lái)提高,但讓我懷疑,為什么倉(cāng)鼠不允許同一個(gè)籠子?是的,當(dāng)學(xué)生送我倉(cāng)鼠,特別是警告,倉(cāng)鼠不能是同一個(gè)籠子。

  強(qiáng)烈的好奇心,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  一只雄性倉(cāng)鼠,兩只雌性倉(cāng)鼠。我把很多碎片放在箱子里,主要是避免造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。

  首先,我將是一個(gè)雌倉(cāng)鼠 - 各種銀狐倉(cāng)鼠,放在另一個(gè)角落的另一個(gè)倉(cāng)鼠 - 布丁倉(cāng)鼠。 他們?cè)竭^(guò)碎片,最后是對(duì)抗。在那一刻,布丁朝著銀狐沖過(guò)去,銀狐被扔了,兩只倉(cāng)鼠扭曲,發(fā)出吱吱聲 - 尖叫聲。

  我把他們分開(kāi),就會(huì)把銀狐嚇到籠子里,開(kāi)始第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我會(huì)觀看整個(gè)戰(zhàn)斗的公共倉(cāng)鼠 - 各種三線倉(cāng)鼠,拿出來(lái)。同樣,進(jìn)入盒子,他們很快就會(huì)相遇。然而,這比第一個(gè)實(shí)驗(yàn)更好 多少次諧波 - 兩個(gè)倉(cāng)鼠在箱子里追逐追逐,布丁甚至羞澀的毛皮,看起來(lái)很和諧。但不是一會(huì)兒,三條線突然轉(zhuǎn)身,咬了布丁一條,布丁害怕不斷地發(fā)出了尖銳的尖銳的尖叫聲。在布丁的第二次尖叫之前,我立刻分開(kāi)了他們。 似乎即使性別不同,與籠倉(cāng)鼠也很難增加。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn),當(dāng)其他倉(cāng)鼠進(jìn)入盒子,布丁會(huì)顯得緊張 - 匆忙,似乎陌生人的氣味聞起來(lái)。當(dāng)前面相遇時(shí),布丁會(huì)發(fā)出警告尖叫聲。

  動(dòng)物有保護(hù)他們的領(lǐng)土的感覺(jué),然后,布丁是盒子作為一個(gè)老鼠的領(lǐng)土,如果入侵者入侵,它會(huì)采取理所當(dāng)然和警告。

  但是 如果入侵不是入侵者,而是夢(mèng)想的情人,這是另一回事。

小論文作文 篇6

  梁山英雄一百零八位,哪個(gè)不是好漢,為什么有的人能安享晚年,有的人卻不得善終?

  縱覽水滸,梁山上可謂匯集了大宋諸多人才,一個(gè)個(gè)都有血有肉,絕非普通“農(nóng)民”,所謂農(nóng)民起義也不過(guò)是個(gè)噱頭罷了。但既然都不是普通人,為什么最后的結(jié)局卻差的這般大?

  首先,便要從這性情上看?此启斆е挥行U力的武松,在我看來(lái),卻是個(gè)絕頂聰明,至情至性的人。哥哥武大郎被潘金蓮、西門(mén)慶殺害,得知真相的他為兄報(bào)仇之后卻主動(dòng)投案自首,被發(fā)配孟州牢城。在安平寨牢營(yíng),結(jié)識(shí)了金眼彪施恩,為替施恩奪回店鋪,卻在最后毅然決然的放棄做官,遠(yuǎn)離塵世間的紛紛擾擾,樂(lè)得最后一身自在。由此可見(jiàn),武松的絕不是個(gè)只會(huì)打虎的莽夫,正如一句話所說(shuō)“知世故卻不世故”,他將這一切都看的清清楚楚,卻不愿去爭(zhēng)搶?zhuān)舶察o靜的,最終才能得以成佛坐化。

  同樣擁有高超的武技,而那林沖,曾是八十萬(wàn)禁軍統(tǒng)領(lǐng),可謂是威風(fēng)一時(shí),人人敬佩的林大鏢頭,卻在封建壓迫下為了安定的生活而向其屈服,軟弱但又魯莽,被仇恨蒙蔽了雙眼,一生都活怨恨與報(bào)仇當(dāng)中,最終都無(wú)法解脫,在痛苦和遺憾中死去,如此的一個(gè)英才,就這么了此一生,雖讓人覺(jué)得有些可惜,但更多的卻是可憐又可恨。

  再看那顧大嫂,那可為人情練達(dá),她深知自己現(xiàn)在所做的是什么,十分懂得如何把握好與人交往的力度,否則也不會(huì)能在梁山與朝廷的這場(chǎng)激烈戰(zhàn)爭(zhēng)中,終能全身而退,與家人過(guò)上幸福美滿的生活。

  再看那晁蓋死后的梁山“一把手”宋江急于收買(mǎi)人心,將自己的山頭派系發(fā)展壯大擴(kuò)大自己的勢(shì)力,急于讓朝廷看到自己的實(shí)力,作為梁山最想做官的人,他更是急于被招安,最終卻只是落得個(gè)慘死,其實(shí)在歌詞中也有說(shuō)過(guò)“只不過(guò)是千百年以后,一切又從頭”他做了這么多,不過(guò)竹籃打水一場(chǎng)空。再怎么爭(zhēng)搶又有何用,真可謂是“性格決定命運(yùn)”。

  再者,便要從這每人的經(jīng)歷上看。林沖妻子因?yàn)殚L(zhǎng)相貌美,被一個(gè)縣官看上還調(diào)戲她,為了搶走林沖的妻子,那人甚至設(shè)計(jì)圈套,讓林沖買(mǎi)了刀,擅闖禁地,終于被被發(fā)配邊疆,林沖最初還沒(méi)有那么大的造反的心,而火燒草料場(chǎng)卻最終將他逼上梁山,他是那樣的不甘心,自然做什么事都會(huì)多幾分沖動(dòng),即使在招安后,也因抑郁患上中風(fēng),不久便病逝,其實(shí)和林沖只是其中一個(gè),梁山的諸多好漢中和他一樣一樣被逼上梁山的人有太多太多,他們往往只想著自己的仇恨與不甘,這也就是為什么最后一百零八將所剩無(wú)幾的重要的原因了。有時(shí)候,我們也應(yīng)該放寬些心,不要總是被過(guò)去所困擾,沉浸在過(guò)去的消極情緒中,看不見(jiàn)光明的前路,漸漸迷失了自己。

  最后,便是每個(gè)人的技能了。正所謂“藝多不壓身”,“勇冠三軍,不如一技在身”,梁山不缺身材強(qiáng)壯的人,也不缺武力高強(qiáng)的人,但有一技之長(zhǎng)的卻并不多見(jiàn),而最后能活下來(lái),并且真的得以“招安”得以安享晚年的卻正是那些有一技之長(zhǎng)的人。不論是最后做兵符印信總管的石匠金大堅(jiān),還是做御前太醫(yī)的神醫(yī)安道全,又或是馬房總管的獸醫(yī)皇甫端,再或者是做將軍的炮手凌振,哪一個(gè)不是有一技之長(zhǎng)才得以在這官民之戰(zhàn)中得以幸存下來(lái)的?在眾人都戰(zhàn)死的戰(zhàn)死,被殺的被殺,只有有能夠?qū)嵱玫募寄艿娜瞬呕盍讼聛?lái)的,可見(jiàn)身懷一技的重要性。對(duì)于我們學(xué)生而言,不論是知識(shí)還是技術(shù),畢竟學(xué)到了都是自己的,無(wú)論是為了以后的職業(yè)生涯或是生活,與其花費(fèi)在電腦游戲中,有時(shí)間不如去多學(xué)些東西,為為自己隨時(shí)都留有一條退路。

  梁山剩余人員名單引發(fā)我們深深的思考:習(xí)慣決定性格,一個(gè)好的性格決定了我們生活的大方向,奠定了生活的基調(diào);在遇到不忿之事時(shí)盡快走出消極情緒的能力有助于我們更好的繼續(xù)生活;幾個(gè)過(guò)人的技能,無(wú)論何時(shí),都是生存的必備法寶,即使你不想干一件大事了,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的技能,卻也是足以讓我們比別人多一些生存的機(jī)會(huì)。

小論文作文 篇7

  記得在創(chuàng)新期中考試前,老師為了讓我們能取得優(yōu)異的成績(jī),讓同學(xué)們反復(fù)做了模擬測(cè)驗(yàn)卷。在這“身經(jīng)百戰(zhàn)”的磨練中。有一次數(shù)學(xué)考試讓我非常難忘。

  同學(xué)們都趴在桌上認(rèn)真地答著題目。安靜的教室里只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的筆聲。老師坐在講桌旁看著我們,快打鈴了,可是只有兩位同學(xué)交了試卷。

  我很順利地答完了所有的題目,心里很開(kāi)心,真想立刻知道分?jǐn)?shù),打算起身去交,我看到了這樣的情景:老師一邊用紅比批改,一邊監(jiān)考我們,前面兩位同學(xué)得的分?jǐn)?shù)較低,但是他們還是班上成績(jī)很不錯(cuò)的孩子呢!見(jiàn)此情景,我因?yàn)楹ε驴嫉锰钏杂肿讼氯ィ蛩阍僦匦聶z查一遍。

  檢查的過(guò)程中,反而讓我緊張兮兮。心里總想著:要是我也這么早交上去,會(huì)不會(huì)也出差錯(cuò)?分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)也很低?老師會(huì)批評(píng)我嗎?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?我翻來(lái)覆去地看著手上的卷子,看著這張實(shí)在是檢查不出任何錯(cuò)誤的卷子。好幾次我想站起來(lái)走到講臺(tái),把它交給老師,可是雙腿卻像是灌了水一樣沉重。渾身無(wú)力,我握著試卷的手好像都微微有些顫抖。

  終于,我慢慢的克制自己的情緒,暗暗地說(shuō),一、二、三!我一下子站了起來(lái),向監(jiān)考老師走去,霎那間,我并沒(méi)有回頭看同學(xué)們的表情,但是我卻感覺(jué)到班里所有同學(xué)的目光都集中到自己身上,好像都在說(shuō):“這么快去干什么啊,考低分可就慘啦!”我永遠(yuǎn)相信自己,并沒(méi)有回到自己的座位上,仍然向講監(jiān)考老師走去,短短的幾步路,卻讓我感覺(jué)是那么的長(zhǎng)。

  我把卷子放到老師桌上,趕緊回到座位上,我控制不了我的一雙明亮的眼睛,緊盯著老師的手,老師拿起紅筆,迅速地改了起來(lái)……心里默默地說(shuō):上帝保佑我啊,不要錯(cuò)。!老師改的很快,從他手上熟練的動(dòng)作能判斷出他在流暢地畫(huà)著一個(gè)個(gè)勾。忽然,我看到她在改一道題時(shí)眉毛皺了皺。我的心像小兔子一樣蹦蹦直跳,不知不覺(jué)地握緊了拳頭,背上似乎流出了汗?墒抢蠋熕妓髁艘粫(huì)兒之后,手接著畫(huà)出一個(gè)打勾的動(dòng)作,啊,這是多么美妙的弧線!我的心慢慢地回到了“家里”,可是,改到中間,我看到老師在兩道題目上各畫(huà)了兩筆,不好!可能這兩題題錯(cuò)了,老師打的是一個(gè)刺眼的“紅叉”。

  “言雨磬,這次整整95了,繼續(xù)努力吧!蔽移炔患按叵蚓砻嫱,95分,太好了,太好了,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)!真的是95分!但是那兩個(gè)小小的紅叉居然扣掉了五分,我恨不得重考一次,把這五分給要回來(lái),還在回憶剛才是怎么檢查的!但我心里還是美滋滋的……這次考試,讓我明白:考試的時(shí)候,不僅要沉著冷靜,還要有自信心,相信自己、充滿信心才能取得成功,我們才是自己真正的上帝。

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