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小論文作文

時間:2021-03-01 10:46:09 畢業(yè)論文范文 我要投稿

精選小論文作文集合10篇

  在學習和工作中,大家總少不了接觸論文吧,論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。那么你有了解過論文嗎?以下是小編收集整理的小論文作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小論文作文集合10篇

小論文作文 篇1

  今天,我走出房間,一眼就看見了放在柜子上的玩具直升飛機,便玩了起來。

  我拿起遙控器,向直升飛機下達命令,直升飛機開始起飛,當飛到兩米高時,我開始讓直升飛機前后左右地飛行,也不知是我水平好,還是飛機輕便,飛行時十分靈活,不管前面有什么東西,直升飛機都能靈巧地飛過,從來都不會碰到東西。我心生好奇,把飛機拿過來仔細地研究了起來。

  這時,我突然發(fā)現,當直升飛機前后左右飛行時,飛機的尾翼便會飛快地轉起來,飛機左右移動時,尾翼還會改變旋轉方向,難道飛機的前后左右移動跟這個小小的尾翼有關?

  通過上網查資料,我終于明白了其中的道理。原來,飛機飛行時,通過機翼的旋轉產生巨大的向下的氣流,將飛機升起的原理是作用力和反作用力,就像風扇一樣,向前吹風,前方物體受到向前的推力,而風扇本身則受到向后的推力,只是力量的大小不一樣,這個原理其實跟艦船的螺旋槳將水向后推的原理也一樣,通過反作用力使自己前進。

  原來這小小的機翼也有這么大的作用!

小論文作文 篇2

  一個星期過去了,我乘坐校車到了東塘電信局,然后剩下的路就由我自己走回家。 回家的路上我看見了東塘的改變,不有大吃一驚:原來別扭的人行天橋拆除了,馬路變寬了,地下通道建好了,來來往往的人都不時的走進地下通道里,但最顯眼的還是馬路旁那一排排綠油油的樹苗和栽滿了鮮花的花壇,尤其值得一提的是綠化帶配置香樟、杜鵑和金葉女貞等名貴樹木,對道路有很好的襯托作用,看了讓人感到輕松,舒暢,一切都變美了!

  據媽媽說,因現有道路年久失修,路面低洼不平,馬路這次修建采用的是噪聲小、行車舒適、灰塵少且維護方便的路面結構,美觀又環(huán)保。雖說我現在看到的是美麗的綠色,看到的是愛護環(huán)境得人們,但是還有很多地方的人們不愛護環(huán)境,比如說深圳那,人們不愛護環(huán)境,工廠都排出大量的廢氣,染黑了天空,在一個冬天還下了一場“黑雪”。保護環(huán)境,但還是有人在無情的破壞它,我們從小就要重視環(huán)境,保護環(huán)境,讓綠色布滿我們的家園,讓我們的家園變得更美好。讓來長沙參加第五屆城運會的客人看到美麗的星城。

小論文作文 篇3

  去年秋天,同學給我送了三只倉鼠。

  我把他們分開來提高,但讓我懷疑,為什么倉鼠不允許同一個籠子?是的,當學生送我倉鼠,特別是警告,倉鼠不能是同一個籠子。

  強烈的好奇心,我做了一個實驗。

  一只雄性倉鼠,兩只雌性倉鼠。我把很多碎片放在箱子里,主要是避免造成不可逆轉的傷害。

  首先,我將是一個雌倉鼠 - 各種銀狐倉鼠,放在另一個角落的另一個倉鼠 - 布丁倉鼠。 他們越過碎片,最后是對抗。在那一刻,布丁朝著銀狐沖過去,銀狐被扔了,兩只倉鼠扭曲,發(fā)出吱吱聲 - 尖叫聲。

  我把他們分開,就會把銀狐嚇到籠子里,開始第二個實驗。

  我會觀看整個戰(zhàn)斗的公共倉鼠 - 各種三線倉鼠,拿出來。同樣,進入盒子,他們很快就會相遇。然而,這比第一個實驗更好 多少次諧波 - 兩個倉鼠在箱子里追逐追逐,布丁甚至羞澀的毛皮,看起來很和諧。但不是一會兒,三條線突然轉身,咬了布丁一條,布丁害怕不斷地發(fā)出了尖銳的尖銳的尖叫聲。在布丁的第二次尖叫之前,我立刻分開了他們。 似乎即使性別不同,與籠倉鼠也很難增加。

  后來我發(fā)現,當其他倉鼠進入盒子,布丁會顯得緊張 - 匆忙,似乎陌生人的氣味聞起來。當前面相遇時,布丁會發(fā)出警告尖叫聲。

  動物有保護他們的領土的感覺,然后,布丁是盒子作為一個老鼠的領土,如果入侵者入侵,它會采取理所當然和警告。

  但是 如果入侵不是入侵者,而是夢想的情人,這是另一回事。

小論文作文 篇4

  及時雨宋江,在書中所寫他生的面黑,身材矮小,可以說是其貌不揚,也因此得綽號“黑宋江”。

  在冷兵器時代,想宋江這樣身材矮小的人戰(zhàn)斗力不會太高,宋江本身也武藝平平。從這個角度來說,宋江并不是一個強者。相反,像武松林沖等梁山好漢身材魁梧武藝高強,在冷兵器時代是讓人崇拜的,是當之無愧的強者。在晁蓋死后,并不是“強者”們做梁山頭領,而是“弱者”宋江坐了梁山第一把交椅。那為什么宋江能夠做老大?

  第一,宋江身上的優(yōu)秀品質讓梁山眾多好漢佩服。一方面,宋江又被叫做“孝義黑三郎”,他對待父母非常講究孝道。他怒殺閻婆惜后在外躲避官府的追緝,并且收攏九位好漢準備一起投奔梁山。就在這時,宋太公因為思念兒子,一封家書騙宋江自己逝世,讓他回家守喪。宋江可是被當地官府通緝的殺人犯啊,如果此時回家風險可想而知。并且如果宋江一走,剩下的好漢也恐怕馬上無法上梁山,也會讓梁山上的好漢寒心。可宋江還是毅然決然地回家為父親守喪。我們能夠看出宋江對父母的孝心,也不枉被稱作“孝義黑三郎”。另一方面,宋江仗義疏財。說仗義,最典型的想必就是宋江冒著危險私放晁天王。這為他上梁山奠定了堅實的基礎。說疏財,“他平生只好結識江湖上的好漢,但有人來投奔他的,若高若低,無有不納,便留在莊上館谷,終日追陪”,“端的是婚活,視金似土。人問他求財物,亦不推托”。書中描寫了很多他疏財的的例子,他因此結交下江湖上形形色色的人。

  第二,宋江收服小弟的功夫也是別人所趕不上的。梁山人一百單八將,其中很大一部分都是宋江帶上山的。他收攏人才的能力可見一斑,所以梁山上有很多他的小弟。宋江身材矮小,武藝平平,就更需要有能力的人的支持。讓我不禁想起武松拜宋江為義兄,與其說武松真心愛戴宋江,不如說是宋江收服小弟的功夫了得。先是“弟兄之情,取了些銀兩,趕到莊門前”,接著又“我送兄弟一程”,這一程可就漫長了,武松一再請宋江止步回去,宋江一直堅持“何妨再送幾步”,“容我再走幾步”。武松也是個聰明人,知道宋江一再送自己的目的,于是“哥哥不棄武二時,就此受武二四拜,拜為義兄。”宋江這才大喜,又取十兩銀子贈與武松。而且宋江平時用心加用錢結交了許多江湖義士,上梁山后讓很多人愿意追隨于他。宋江收服小弟的功夫真是讓別人望塵莫及,這大概是老大的特殊技能吧。

  第三,宋江是個非常有謀略的人。為了穩(wěn)固自己的地位,讓人對他心服口服,“耗國因家木,刀兵點水工,縱橫三十六,播亂在山東”的童謠,石碣文書蝌蚪文排梁山座次,都是宋江的杰作。利用宗教鬼神來加強管理統(tǒng)治,確實是很有謀略。他初上梁山,做了二把手,他知道二把手與一把手的沖突,帶領人馬到處攻城掠地,這么一來,既避免了與晁天王的沖突,又讓他的名字在江湖上人盡皆知。可謂是一舉兩得。我想倘若換做李逵,是斷斷不會有如此謀略,是做不出這些事的。

  第四,宋江是個很有遠見的人。盡管晁蓋不愿接受招安,但他仍心存招安的念想。事實上梁山的出路就是接受招安,可在當時梁山如此鼎盛的情況下,他沒有被沖昏頭腦,能為梁山的長遠做打算,居安思危,堅持接受招安。我著實佩服宋江這一點。如此深謀遠慮,是老大所必須具備的。

  第五,宋江在江湖上的影響力是非常人可比的。他通過仗義疏財,在上梁山之前就在江湖上很有名氣。上梁山后又四處攻城掠地,在江湖上的影響力更是翻了不知道多少倍。所以讓他做梁山老大,是讓眾人心服口服的,也提高了梁山的影響力。

  即使宋江不如吳用那般足智多謀,不如林沖武松那般武藝高強,不如柴進那般家財萬貫,感覺他是一個再普通不過的人,可他卻仗義孝順,有遠見,有謀略,能收攏別人為自己所用,可見宋江確實不是一個普通的人。

  試問,如果宋江不當梁山的老大,又有誰能擔當的起呢?

小論文作文 篇5

  我和我的小家伙在院子里玩。突然,我看到兩只螞蟻發(fā)現了食物,他們的觸手摸了,好像耳語一樣,看到一只螞蟻留在食物邊,另一只螞蟻爬回洞里,帶領一個長長的黃色團隊移動食物。

  為什么螞蟻通過觸角傳輸信息?我讀了這個問題與十萬為什么,原來的螞蟻頭觸角不僅感覺器官,而且非常敏感的嗅覺器官。在天線中有許多小孔,并且孔具有非常敏感的嗅覺細胞。當螞蟻遇到在一起,總是使用這兩個觸手摸,氣味通過,消息也過去了。

  雖然我知道原因,但沒有實驗,我想嘗試做實驗的味道。我在路的中間,螞蟻回家,擦掉一些距離,然后觀察它是如何回家的。螞蟻停住了食物,擦去了,和他一起走,找到了與觸手的東西。過了一會兒,螞蟻成功找到了回家的路。

  我輕輕地抓住一只螞蟻,用鑷子去除觸手,然后把它放回原來的地方, 蟻在原來的旋轉,在失落,找不到回家的路。

  通過實驗,我了解螞蟻觸角的作用。 我看到了螞

小論文作文 篇6

  大家都知道,以前的秦淮河水清澈見底,仔細地觀察,里面還有小魚、小蝦在暢游,好不熱鬧!可如今的秦淮河水渾濁不堪,臭氣熏天,別說小魚、小蝦了,就連人都受不了。只見那水面上漂浮著浮游植物和水草,把大部分的河面都遮住了,有時,那河水居然還會變成黑色。來寧游玩的游客用這樣的三個字來評價秦淮河水:“臟、亂、差!边@都是人們不好好保護母親河而造成的惡果。

  于是,南京市市委、市政府抓住承辦全國十運會的機遇,作出建設河西新城區(qū)重要決策。外秦淮河將隨著城市建設與發(fā)展,將會成為新城區(qū)與老城之間的一條內河,并處于中心位置。時任市委書記李源潮把外秦淮河綜合整治的目標確定為“流動的河、美麗的河、繁華的河。”必須要用經營城市的理念,重現南京城市的水環(huán)境的風采。這一決定,體現出南京市政府要投入精力來改善秦淮河的水。

  我從報紙上得知,原來南京政府將從水源、流域方面入手,實現3個階段性目標,就是“水質改善、景觀改美、道路改暢”。水質改善的目標是,通過治污、截污、清淤等,控制水體的黑臭,清除河中的污染物,提高水體視覺效果。如果你聽到了這一方案,一定也會拍手叫好的。

  此外,南京政府還將嚴格控制污染物排放,特別是外秦淮河550個排污口將在2年內全部實現截流。又將重點污染企業(yè)實施搬遷改造,重點開成26個主要景觀,將充分體現南京山水城林交融的城市景觀,展示自然生態(tài)環(huán)境,塑造人與自然的和諧。

  還有,實現內秦淮河綜合整治提出“死水變活”的目標,使內秦淮河水流動起來,活起來,是水質最終實現變清的根本性途徑,引水補水工程成為實現死水變活,污水變清的關鍵性措施之一。經過努力,目前每日已形成18萬噸的補水總量,水體的黑臭已基本清除,水質得到初步的改善, “流動的河”由夢想已逐步變成現實,水質趨于改善,將穩(wěn)定達到所屬功能類別的標準。

  我想,光靠政府的努力也是不夠的,如果我們不好好珍惜這優(yōu)美的'環(huán)境,無論政府有多么努力,都是沒有用的。那么,我們南京市民一定要“從我做起,從身邊的小事做起”,一定要做到“七不”。同時,我們更要做到不往河里傾倒垃圾,要保護我們身邊的一草一木,這樣不僅僅是秦淮河里的水,就連南京的任何的河或湖,經過我們的努力,也一定會變的清澈無比的!

小論文作文 篇7

  記得在創(chuàng)新期中考試前,老師為了讓我們能取得優(yōu)異的成績,讓同學們反復做了模擬測驗卷。在這“身經百戰(zhàn)”的磨練中。有一次數學考試讓我非常難忘。

  同學們都趴在桌上認真地答著題目。安靜的教室里只能聽見沙沙的筆聲。老師坐在講桌旁看著我們,快打鈴了,可是只有兩位同學交了試卷。

  我很順利地答完了所有的題目,心里很開心,真想立刻知道分數,打算起身去交,我看到了這樣的情景:老師一邊用紅比批改,一邊監(jiān)考我們,前面兩位同學得的分數較低,但是他們還是班上成績很不錯的孩子呢!見此情景,我因為害怕考得太差所以又坐了下去,打算再重新檢查一遍。

  檢查的過程中,反而讓我緊張兮兮。心里總想著:要是我也這么早交上去,會不會也出差錯?分數會不會也很低?老師會批評我嗎?同學們會不會笑話我?我翻來覆去地看著手上的卷子,看著這張實在是檢查不出任何錯誤的卷子。好幾次我想站起來走到講臺,把它交給老師,可是雙腿卻像是灌了水一樣沉重。渾身無力,我握著試卷的手好像都微微有些顫抖。

  終于,我慢慢的克制自己的情緒,暗暗地說,一、二、三!我一下子站了起來,向監(jiān)考老師走去,霎那間,我并沒有回頭看同學們的表情,但是我卻感覺到班里所有同學的目光都集中到自己身上,好像都在說:“這么快去干什么啊,考低分可就慘啦!”我永遠相信自己,并沒有回到自己的座位上,仍然向講監(jiān)考老師走去,短短的幾步路,卻讓我感覺是那么的長。

  我把卷子放到老師桌上,趕緊回到座位上,我控制不了我的一雙明亮的眼睛,緊盯著老師的手,老師拿起紅筆,迅速地改了起來……心里默默地說:上帝保佑我啊,不要錯。!老師改的很快,從他手上熟練的動作能判斷出他在流暢地畫著一個個勾。忽然,我看到她在改一道題時眉毛皺了皺。我的心像小兔子一樣蹦蹦直跳,不知不覺地握緊了拳頭,背上似乎流出了汗?墒抢蠋熕妓髁艘粫䞍褐螅纸又嫵鲆粋打勾的動作,啊,這是多么美妙的弧線!我的心慢慢地回到了“家里”,可是,改到中間,我看到老師在兩道題目上各畫了兩筆,不好!可能這兩題題錯了,老師打的是一個刺眼的“紅叉”。

  “言雨磬,這次整整95了,繼續(xù)努力吧!蔽移炔患按叵蚓砻嫱ィ95分,太好了,太好了,我沒聽錯!真的是95分!但是那兩個小小的紅叉居然扣掉了五分,我恨不得重考一次,把這五分給要回來,還在回憶剛才是怎么檢查的!但我心里還是美滋滋的……這次考試,讓我明白:考試的時候,不僅要沉著冷靜,還要有自信心,相信自己、充滿信心才能取得成功,我們才是自己真正的上帝。

小論文作文 篇8

  記得有一次我在海中潛水。穿上皮質的潛水衣,戴上密不透風的潛水鏡,背上一個氧氣瓶,再配一個潛水員做指導,你就可以潛水了。在潛水中,我興致勃勃,看著海底亦奇亦幻的美景,不斷地往下潛。突然,我感覺耳朵有一點疼,我覺得很好玩就忍著,又往下去了一點。哎呀,不行,耳朵疼得越來越厲害,我這才戀戀不舍地浮出海面。問潛水員:“叔叔,我為什么會感覺耳朵疼?”潛水員叔叔告訴我:“因為你潛得很深了,有8—10米,水的壓力比較大,你的耳朵承受不了,所以就疼了。

  我對壓力產生了好奇,想知道水壓的大小是由什么決定;丶液,我上網查了一些資料,知道了水的壓力由深度決定,水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。

  為此我做了個試驗。材料是:1個裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個釘子、1個平盤。

  我放好牛奶盒,用釘子在任意一個側面戳三個孔。三個孔的位置分別是底部、中部和上部。然后用膠帶把三個孔封住,將紙盒中加滿水,再將平盤放在有孔的側面的下方,將膠布撕開。你知道出現什么現象了嗎?三個孔的噴水有什么不同嗎?當然不同。從底部流出的水噴射得最遠,其次是中部的水,噴得最近的是從頂部噴出的水。這證實了水的深度不同,水的壓力不同。水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。所以我在海中位于水深不同的位置,耳朵感受到的壓力是不同的。

  為了知道壓力還和什么因素相關。我又做了個小試驗:我用一根吸管插入一個小紙盒的口,插得緊緊的。然后我通過吸管往紙盒里加水。當水快到吸管口時,小紙盒的底部裂開了。多次試驗,結果都是這樣。原來,水壓還和重量有關。因為紙盒底部須承受水的重量最大,因此承受的水壓也就最大,所以紙盒在底部裂開。

  壓力無處不在,有水壓,還有大氣壓,都和我們的生活息息相關。壓力真是既遠在天涯,也近在咫尺啊!

小論文作文 篇9

  今天與外婆在體育館鍛煉身體,鍛煉完了該走了。忽然外婆遇見了老朋友,叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走,我便走出大門,欣賞荷葉。

  在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上,那瓶用來裝飲料了。我把頭往那荷葉一瞧,水不見了,是被吸了還是咋了?難道是流出來了,不不不可能,那荷葉就像是我們吃飯時使用的碗不可能流出來的,這其中一定有奧秘。于是我就回家尋找著其中的奧秘,問媽媽,媽媽肯定不會,問爸爸,爸爸他說不知道。只能靠自己了。

  我走進新華書店去尋找這其中奧秘,我翻開所有關于科學的書,但里面始終沒有關于荷葉的任何資料。呀,我怎么沒想到呢!電腦呀。

  我急忙回家打開電腦來查詢這個奧秘,啊終于找到了原來荷葉的也葉面上布滿一個緊挨著一個的“小山包”,“山包”上長滿了絨毛,好像山上密密的植被!吧桨钡捻斏祥L出了饅頭似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷處充滿了空氣,這樣就在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有納米級的空氣層。由于雨水和灰塵對于荷葉上葉面的這些微結構來說,無異于龐然大物,正是具有這些微小的雙重結構,使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面非常有限。因此,便產生了水珠子在葉面上滾動并能帶走灰塵的現象。

  經過了這次調查,使我懂得了這個道理,并且告訴我們了生活類似的現象有很多,需要我們去動腦筋,去了解,去觀察,去發(fā)現。奇幻的奧秘等著你來發(fā)現。

小論文作文 篇10

  在幾天前,媽媽從市場上買來了一盆鮮艷的花,這盆花雖然不是十分漂亮,卻是一種值得欣賞的植物。它的葉子很小,但十分多,也十分的茂盛。我每天都觀察它,突然有一天,我發(fā)現它的葉子有一部分枯了,我不禁大驚失色,急忙找來了媽媽。結果媽媽從廚房拿了幾個雞蛋殼放入了花盆里。頓時,我的腦子里一下子冒出了一大串的疑問——放雞蛋殼有什么作用呢……

  過了幾天,奇跡發(fā)生了,枯萎的葉子不見了,花兒又恢復了它往日的光彩,為了解開我心中的疑惑,我去查閱了相關的資料,得知剛剛磕過的空蛋殼里有殘留的蛋青,慢慢地被土吸收后會為肥料,肥料對花的生長有很大的好處。對生長速度較慢的花木,在花盆里放幾個空蛋殼,就不擔心施肥過量了。除此之外,還可以降低土壤的酸度,促進花木的生長速度

  看來,多觀察、多動腦筋的收獲不小哦!

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