有關(guān)議論文作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧,論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。那么,怎么去寫論文呢?以下是小編為大家整理的議論文作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
議論文作文 篇1
《書到用時(shí)方恨少》
“書到用時(shí)方恨少”——這是一句家喻戶曉的詩。而相比它被人津津樂道的字面含義,我更愿意去探求墨跡之下的深遠(yuǎn)。
書到用時(shí)方恨少,是一種閱讀精神的詮釋。我向來認(rèn)為閱讀是一種特殊的交流途徑——它不受時(shí)間空間的限制,沒有遣詞造句的拘謹(jǐn),只剩下單純的、靈魂的交流。認(rèn)同一個(gè)作者,你會(huì)沉浸于他的作品,陶醉于字里行間溢出的人格魅力;排斥一個(gè)作者,你會(huì)對(duì)他的文章避之不及,以免深陷精神上的違和感。不需要知曉什么,不需要交談什么,這是精神上的直接溝通。書到用時(shí)方恨少,又也許是一種尋知己而不得的失落?
書到用時(shí)方恨少,是一種探索精神的演繹。紙頁間的財(cái)富永遠(yuǎn)無法衡量,它的耀眼、神秘與未知性促使一代代人投入到發(fā)掘其寶藏的洪流之中。揭卷而起,便是一方全然不同的天地——又有誰能置此等奇遇于不顧?筆墨間的探索與荷槍實(shí)彈的冒險(xiǎn)相去甚遠(yuǎn),前者雖沒有后者的性命之憂,有時(shí)卻難上千百倍。而在字里行間摸索所帶來的觸動(dòng),終究會(huì)讓你感受到一路艱辛的價(jià)值。它從不曾讓我失望。
書到用時(shí)方恨少,是一種感性精神的表述。一個(gè)能把書本真正“讀進(jìn)去”的人永遠(yuǎn)不會(huì)感到生命枯燥,因?yàn)樗肋@片蒼穹下最美好的景致已然執(zhí)在指掌之間。而一個(gè)冷情淡漠之人,又怎么可能感受到那最純粹的行文之美?視線掠過墨字,被某一個(gè)不經(jīng)意的語句直擊心臟——這是世上最神奇的情感傳達(dá)。然而它的存在,卻顯得那么理所當(dāng)然。
讀書千遍其義自現(xiàn),目中見義則心必有感,心有所感則下筆如有神。所謂“書到用時(shí)方恨少”,興許就是在這樣珍貴過程中的感悟吧。
議論文作文 篇2
人的一生可能會(huì)登上很多高峰,也有可能一直徘徊在谷底。不知道該怎么去攀登那座在自己面前的高峰。也許是怕登上半山腰的時(shí)候,摔下來,也許是因?yàn)椤芭赖脑礁咚さ迷酵础边@句話而膽怯不敢邁出第一步。
如果你連第一步都不敢邁出去,又怎么會(huì)摔跤呢?你又怎么知道會(huì)摔得很痛,你只聽那些邁出了第一步的人敘述著他們的感受。請(qǐng)問這是你的感受嗎?是不是他們說那個(gè)過程有多困難,你就不敢邁出證明自己的第一步了。你就那么膽小嗎?連邁出第一步的勇氣都沒有。還是說你根本就不敢連克服困難的勇氣都沒有。你害怕失敗,而選擇不去做。可你不做又何來的失敗,又怎么會(huì)成功呢?鄒韜奮說過“不干,固然遇不著失敗,也絕對(duì)遇不著成功。”你想要成功就必須要經(jīng)歷失敗、挫折、阻礙等,沒有誰通往成功的道路是一帆風(fēng)順的。盡管這樣他們也沒有放棄。沒有因?yàn)榍胺降淖璧K就停止前進(jìn)的腳步,而是選擇繞過障礙。別人可以做到,難道你就不可以做到嗎?難道在你心里和他們相比你就比他們差嗎?難道你就那么沒有自信嗎?他們可以攀登到高峰,難道你就不可以了嗎?你就覺得自己那么差嗎?可是我并不是這么覺得的,我覺得沒有誰比誰差誰比誰好,只有你夠不夠努力;可不可以克服困難;能不能像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)。
難道你不想登上高峰,去看高峰上的風(fēng)景嗎?難道你不好奇高峰上面的風(fēng)景有多美嗎?你不克服困難攀登到高峰上面,又怎么可以看到高峰上的美景。
其實(shí)我們不管我們做什么事都要堅(jiān)持,不管它會(huì)不會(huì)成功,只要不放棄總有一天會(huì)成功的。
為自己加油!
議論文作文 篇3
生命的旅程中,風(fēng)兒吹過,雨兒哭過,花兒笑過。也有好多不如意的事,擁有一顆寬容的心,一切的不如意就會(huì)像塵埃,風(fēng)兒吹過,不留一絲痕跡。然而什么是寬容呢?
“海納百川,有容乃大!贝蠛牟粫(huì)鄙棄任何一條河流,也許它只是一條無名的小溪,大海也會(huì)張開雙手,擁抱它,親吻它,微笑著歡迎它的到來。
寬容是對(duì)人格的尊重。也許身邊的朋友對(duì)你做過一些錯(cuò)的事情,請(qǐng)不要放在心上。因?yàn),他或許是出于無心,也或許是另有原因。不管他做錯(cuò)什么,都要去信任他,相信他沒有騙過你,相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失,換個(gè)角度去幫助他。也許身邊的朋友有不好的缺點(diǎn),請(qǐng)不要鄙棄他,用一顆寬容的心去容忍那些缺點(diǎn),從另一個(gè)方面,從每一次說話,聊天的時(shí)候,聰明的運(yùn)用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會(huì)明白你的良苦用心,會(huì)感激你之前對(duì)他的寬容。也當(dāng)然就會(huì)改正自己的缺點(diǎn)。因?yàn)樵谒纳贸讨,他得到了尊重,得到了他人?duì)他的信任。寬容的力量是無限的,寬容別人也是寬容自己。要知道,“世界沒有不長(zhǎng)雜草的花園!
寬容是需要我們有一種公正和理性的態(tài)度。當(dāng)朋友與自己的聯(lián)系變得越來越少,不再像從前那樣關(guān)心你。請(qǐng)不要對(duì)他生氣,找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,彼此敞開心扉,給他一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),認(rèn)真聆聽他的苦衷。不要在計(jì)較之前發(fā)生過的事情,因?yàn)槟菢右苍S只會(huì)讓彼此的友誼破裂。
寬容是中華民族的傳統(tǒng)的美德,但它也不同于無原則的退讓屈辱的中國(guó)近代史。讓每個(gè)中國(guó)人都會(huì)為清城府的“寬容”而氣憤,這種“寬容”讓我們留下了多少鮮血,讓我們受了多少恥辱。這種“寬容”讓我們成為了外國(guó)人眼中的病夫,一個(gè)頹廢之國(guó)。真正的寬容要有原則,要讓我們每個(gè)人保有自己的骨氣。新中國(guó)后,我們不計(jì)較日本甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)中國(guó)所做的一切,用寬容,博愛之心,伸出雙手同日本建交。這種寬容真正的體現(xiàn)到了一個(gè)文明古國(guó)擁有的美德,大氣。
璀璨的星空因遼闊而讓人留戀;浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉,寬容的陽光因?yàn)闇嘏屆總(gè)人微笑面對(duì)一切。幸福穿梭在生命的旅途中。
議論文作文 篇4
在夢(mèng)中,不知多少次,那雙手,蒼老的,皮膚已經(jīng)打皺了,似乎在訴說主人一生的飽經(jīng)風(fēng)霜。但那雙手依然有力,青綠色的血管依稀可見,讓人感受到生命的張力。無數(shù)次,我多么想握住這雙手,可那都是在夢(mèng)中。
又是一個(gè)細(xì)雨朦朦的深秋,腳下色濕的梧桐發(fā)出了響聲,低低的聲音。細(xì)雨有點(diǎn)模糊我的視線,可隱約中我看到了那幾個(gè)蒼勁挺拔的大字“杜甫草堂!蔽乙魂嚳裣,加緊了步伐。夢(mèng)中的手在我腦海中清晰地浮現(xiàn),那雙手的主人就像一塊磁鐵,深深地、強(qiáng)烈地吸引著我。
我多想握住你的手啊!讓我感受一下這神奇的手。這手寫下了多少千古鴻文!多少名詩在這手下誕生!筆底波瀾,民間疾苦;世上瘡痍,詩中圣哲。這不正是你的寫照嗎?那句話我已爛熟于胸!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士具倶歡顏。嗚呼,何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”無數(shù)人感動(dòng)、折服。這是一個(gè)怎樣寬廣的胸懷啊?這是一顆怎樣仁厚的赤子之心?就讓我握住你的手吧,讓我摸摸那青綠色的血管。
是的,我是如此渴望握住你的手,讓我撫平那皺紋,讓我給那雙冰涼的手帶去一絲絲的溫度。人們都說“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!笔沁@樣的嗎?你就是個(gè)反例。一生坎坷,仕途多舛,窮困潦倒,可你的心中一直裝著老百姓啊。在你受凍的時(shí)候,你想著用鐵枕蓋天下蒼生;在你受餓的時(shí)候,你想著用米飯喂黎民百姓。當(dāng)你的兒子因饑寒交迫而死時(shí),我看到你的那雙受在顫抖著,當(dāng)目睹民間疾苦時(shí),我看到你的內(nèi)心在震顫。讓我握住你的手吧。那雙受凍的手是否寒冷依舊?那雙操勞的手是否皺紋密布?
你知道嗎?我生活的年代在21世紀(jì),時(shí)一個(gè)高度發(fā)展的社會(huì)。我快十八了,早已過了及笄之年,可是我有些迷茫。在如今多元文化的時(shí)代,在走向成人的道路上,我有些彷徨。我知道你的那雙手能帶給我力量,給我指明一條道路。因而,我更迫切地想要親近你、撫摸它。
懷揣著激動(dòng)、興奮、緊張,我跨過門檻,我看見了,那雙大手,那炯炯有神的雙眼。可是頃刻,一切如泡沫般,幻化消失,只留下匾上的大字“文章留后人,草堂著千秋。”
當(dāng)我再次睜開眼,窗上已結(jié)成了密密的一張網(wǎng),我的臉頰已布滿淚水。
議論文作文 篇5
對(duì)于揚(yáng)長(zhǎng)避短,大家大多都是持否定態(tài)度的,或許更多的人認(rèn)為,生存需要的不止是一種本領(lǐng)。但比起自己永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的,付出再多努力也達(dá)不到的要求,你還會(huì)去堅(jiān)持嗎?
眾所周知,兔子是擅長(zhǎng)短跑的,可是有一天被譽(yù)為短跑冠軍的兔子遇到了狼,被追到了河邊,兔子險(xiǎn)些被抓。動(dòng)物管理員為了小動(dòng)物的全面發(fā)展,可以保護(hù)自己開展了游泳培訓(xùn)班,同班的有小狗,小龜和小松鼠等等。
沒多久,小狗,小龜都學(xué)會(huì)了游泳,很高興,可小兔和小松鼠卻怎么也學(xué)不會(huì),很苦惱。培訓(xùn)班教練鴨子說:“我兩條腿都能游,更何況你們四條腿呢?成功的90%來自汗水,加油!”評(píng)論家青蛙聽大發(fā)感慨:“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑,松鼠擅長(zhǎng)的是爬樹,為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)培訓(xùn)而不發(fā)展它們的強(qiáng)項(xiàng)呢?”
是!為什么為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)培訓(xùn)而不發(fā)展它們的強(qiáng)項(xiàng)呢?我們的目標(biāo)往往都是那么多那么高,但反而忽略了我們?cè)旧瞄L(zhǎng)的,擁有的,可是當(dāng)我們撞了南墻再回來時(shí),卻找不到原來的自己了。
揚(yáng)長(zhǎng)有時(shí)候是會(huì)比你要的全面發(fā)展更好的選擇,樣樣知道大概,卻都不精通,如果你愿意轉(zhuǎn)過身回頭去潛心學(xué)習(xí)你拿手的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不只學(xué)會(huì)了這一樣!
議論文作文 篇6
一個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,又是在門外,一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……
“對(duì)不起,能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說道!斑馈冒桑 边沒說完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業(yè),您這聲音……有點(diǎn)響。”“呯!”隨著房門的緊閉聲,爸爸一轉(zhuǎn)身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時(shí),他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
這,是一個(gè)普通的“風(fēng)景”,一個(gè)六號(hào)樓居民人人皆知的畫面。因?yàn),幾乎每天的這個(gè)時(shí)刻,五樓的這位父親都會(huì)來請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。
但是,天知道,這哪有不發(fā)出聲響的理由?暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。
“唉,實(shí)在太有影響了!今天再去說一聲吧!”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響,就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了:“爸,你就別去了,人家憑什么就聽你的。俊
屋內(nèi)的`我聽到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說道。
“不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。
我趴在窗口,不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景:一個(gè)年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)!
一只手舉起來了,當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí),忽然地,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號(hào)樓在此刻,回到了“萬籟此俱寂”的場(chǎng)面。
這一天,我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)!帮L(fēng)景”消失了嗎?不,以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著,我在心中銘記著這一天。 記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛,蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切,更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛”這一名詞的用心詮釋!
議論文作文 篇7
工作之余在雜志上看到一則啟示:在植物界,加州紅杉應(yīng)該算是最雄偉的,其長(zhǎng)成的高度可達(dá)八九十米,相當(dāng)于三十層樓的高度,如此高大的植物,竟能不受風(fēng)雨的侵襲而屹立。研究發(fā)現(xiàn),加州紅杉樹的生長(zhǎng)總是成群相伴而生,并沒有單獨(dú)生長(zhǎng)的,這一大片紅杉彼此之間的根絞纏疊繞,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無法撼動(dòng)他們的。就這樣,他們打破了一般植物的生長(zhǎng)方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。
看了這則啟示,我不禁想到了個(gè)人和集體、企業(yè)之間的關(guān)系。作為企業(yè),企業(yè)的發(fā)展離不開人才,人才的個(gè)人價(jià)值需要在企業(yè)中體現(xiàn)。而對(duì)企業(yè)員工來說,只有企業(yè)發(fā)展了,才可以為個(gè)人發(fā)展提供許多資源,才能讓員工更充實(shí)、更安心工作,個(gè)人才能有更大的發(fā)展空間。 企業(yè)的成功不僅僅意味著這是企業(yè)的成功,更意味著每個(gè)員工的成功。每個(gè)員工都應(yīng)該明白這樣的道理:只有企業(yè)發(fā)展壯大了,你才能夠有更大的發(fā)展。企業(yè)和你的關(guān)系就是一榮俱榮,一損俱損”。只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),你才能在工作中贏得企業(yè)的賞識(shí)和尊重。
企業(yè)發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ),企業(yè)的命運(yùn)就是你的命運(yùn)。然而,有些人總是認(rèn)為自己是在為企業(yè)打工,至于企業(yè)如何發(fā)展,與自己沒有任何關(guān)系,心里想著如果哪一天企業(yè)走向衰落,自己換個(gè)企業(yè)就是了。持這種觀念的人實(shí)在可悲,他們從來沒有認(rèn)識(shí)到企業(yè)與自己的命運(yùn)有著千絲萬縷的聯(lián)系,他們不知道企業(yè)的發(fā)展不僅有利于企業(yè),也有利于自己。通俗來講只有企業(yè)贏利了,你的工資和獎(jiǎng)金才能得到相應(yīng)的提高,如果沒有企業(yè)的快速發(fā)展和利潤(rùn)的增加,哪里有你的豐厚薪酬?企業(yè)發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提條件!反過來也可以說個(gè)人發(fā)展也是企業(yè)發(fā)展的前提條件。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們每個(gè)人要給自己定好位,為企業(yè)的良好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有在集體中個(gè)人才能獲得全面發(fā)展。也就是說,只有在集體發(fā)展的前提下,個(gè)人才有可能發(fā)展。集體的氛圍和風(fēng)格在無形中會(huì)影響到每一個(gè)人,舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,就是在分公司激烈競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境中,所有的員工都在跟隨著公司的大步伐而不停地成長(zhǎng)進(jìn)步。
其實(shí),說的這些很多人都是認(rèn)同的,并且在意識(shí)里是存在的,但是往往卻有這樣的一個(gè)誤區(qū),總希望自己成長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)秀的集體中,卻從沒有考慮怎樣去營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的集體,怎樣去領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)集體,或者當(dāng)面對(duì)一個(gè)集體的困難時(shí),不愿意去承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)然,這中間可能有自身性格、能力、取向等各方面的原因,但是我想從根本上來講還是沒有把集體的利益真正融入到個(gè)人發(fā)展當(dāng)中去,還是沒有正確的團(tuán)隊(duì)觀念。
那什么是正確的團(tuán)隊(duì)觀念呢?每個(gè)人的看法都可能不同,但我想至少兩個(gè)方面,一是主觀欲望上渴望在一個(gè)優(yōu)秀的集體中,并愿意配
合集體的各項(xiàng)活動(dòng),愿意為集體的成長(zhǎng)進(jìn)步盡一個(gè)成員的義務(wù),希望集體的發(fā)展促進(jìn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步;二是愿意承擔(dān)集體的責(zé)任,以集體的發(fā)展為己任,以集體成員的成長(zhǎng)進(jìn)步為己任,盡自己最大的努力促進(jìn)集體的發(fā)展。其實(shí)這兩個(gè)方面說簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是成員意識(shí)和主人翁意識(shí),但二者卻有著本質(zhì)的區(qū)別,應(yīng)該是兩個(gè)層次上的。在任何一個(gè)團(tuán)隊(duì),任何一個(gè)集體中,如果成員只是具有第一個(gè)層次的團(tuán)隊(duì)觀念的話,這個(gè)團(tuán)隊(duì)不會(huì)取得多么大的成功,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員也不會(huì)有什么大的發(fā)展;而如果每一個(gè)人都把自己當(dāng)著團(tuán)隊(duì)真正的主人,都在謀劃團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,我想團(tuán)隊(duì)就會(huì)越來越好,成員同樣就會(huì)越來越好,這就會(huì)形成一個(gè)良性的循環(huán)。
集體的發(fā)展是每一成員都應(yīng)該思考的事情,每一個(gè)人都會(huì)從集體中獲得東西,有形的或無形,如果你想獲得好的、健康的、積極向上的、對(duì)自己發(fā)展有用的,那么你首先要對(duì)集體付出,要做集體的主人!集體發(fā)展,我的責(zé)任,我們每一個(gè)人都應(yīng)該記著!
企業(yè)是一個(gè)整體,是由員工每一個(gè)個(gè)體組成的,企業(yè)與員工相互依存,只有企業(yè)發(fā)展了,我們才能有舞臺(tái),有更多的發(fā)展機(jī)遇。作為一名企業(yè)員工,要想施展自己的才華,那就要跟著企業(yè)發(fā)展的步伐向前,要把個(gè)人的命運(yùn)和企業(yè)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,正確把握自己的發(fā)展方向,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,把熱愛企業(yè)的滿腔熱情落實(shí)到日常實(shí)際工作中,嚴(yán)格要求自己,保持良好心態(tài)。利用一切時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)椴粩鄤?chuàng)新的能力用發(fā)展的眼光看問題,打破原有的思維方式,并積極培養(yǎng)自己愛崗敬業(yè),求實(shí)奉獻(xiàn),樂觀向上的工作精神,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)秀員工。
總之,個(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的,個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展就是魚和水的關(guān)系,他們是一個(gè)緊密相連息息相關(guān)的命運(yùn)共同體。企業(yè)的發(fā)展能為個(gè)人的發(fā)展提供良好的條件,而個(gè)人發(fā)展能夠有效促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
議論文作文 篇8
一根木棒,很容易折斷,兩只木棒也很容易折斷。但一把木棒,卻怎么也折不斷。這就像人,一個(gè)人力量很薄弱,二個(gè)人力量也很薄弱,但一群人力量是非常強(qiáng)大的,一群人就是一個(gè)集體。
我們班有41人,41人是一個(gè)集體,應(yīng)該互相關(guān)愛,要將心比心,當(dāng)然也少不了換位思考。有的人甚至因?yàn)樽运,失去了很多要好的朋友,他的朋友就?huì)對(duì)他說:“你真小氣,我以后不和你玩了!”但是他好朋友說這句話的時(shí)侯,竟沒有想想想自己也很小氣。
生活中,我也有過這樣的例子:我和張揚(yáng)是好朋友,有什么東西就分著吃。
那天,我?guī)Я艘黄俊凹t!保娢液攘,就鬧著要我給他,我給他到了半杯。第二天,他帶了冰紅茶,只給我了一點(diǎn),他說我給他的只有這么多。我聽完后說:“因?yàn)榧t牛只有一小瓶,我們也平均分了呀!睆垞P(yáng)聽完后,又給我倒了一點(diǎn)。
生活中,我和張揚(yáng)像這樣的例子還有很多,張揚(yáng)并不是不知道,而是他想喝多點(diǎn),我給張揚(yáng)倒紅牛的時(shí)候,也是這么想的,但我們是朋友,只能平均分。
如果在危急關(guān)頭,只有兩個(gè)人,那么這兩個(gè)人就是一個(gè)集體,兩個(gè)人就要相依為命,因?yàn)樗齻儍蓚(gè)是一個(gè)集體。
就像我們班發(fā)加餐一樣,既然41個(gè)人成為了一個(gè)集體,那么41人就要變成1個(gè)人,就要一心說干什么就干什么。如果別人有困難,那么這一個(gè)人就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)集體不和諧,其他人就要幫助他。
一個(gè)人強(qiáng)不算強(qiáng),再強(qiáng)也是只綿羊,一群人強(qiáng)才是強(qiáng),團(tuán)結(jié)起來是群狼。
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