自由與禁忌議論文
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，說(shuō)到論文，大家肯定都不陌生吧，論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。寫論文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的自由與禁忌議論文，希望對(duì)大家有所幫助。
自由與禁忌議論文1
我在美國(guó)大學(xué)里教書，一邊是看似漫無(wú)邊際的自由，罵罵校長(zhǎng)、市長(zhǎng)，再罵罵總統(tǒng)，只要罵得有理有據(jù)，問(wèn)題都不大；另一邊則是細(xì)化又細(xì)化的禁忌。如果有禁忌入門手冊(cè)，第一條一定是種族歧視，第二條一定是性別歧視。不但教授們?cè)谡n堂上不能有任何牽涉這兩者的言行，這兩個(gè)禁忌也被一本正經(jīng)地寫在我所有的課程提綱里，因?yàn)閷?duì)學(xué)生同樣適用。不光是種族歧視、性別歧視，禁止同性戀歧視、年齡歧視、階級(jí)歧視、殘障歧視等，都寫在校規(guī)里。冒犯其中一條，無(wú)論終身教授還是剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，都有被開除的風(fēng)險(xiǎn)。
在很多問(wèn)題上，教授們都要有“打死也不說(shuō)”的'精神。學(xué)生的性取向、年齡、智力狀況、分?jǐn)?shù)、疾病等，除非他們自愿透露，否則教授們不能告訴其他人半個(gè)字。大學(xué)生都是成年人，即使他們的父母來(lái)問(wèn)他們的分?jǐn)?shù)，學(xué)校也有義務(wù)為學(xué)生保密。
與眾不同的學(xué)生們因此擁有了自由空間：有窮的權(quán)利、有老的權(quán)利、有病的權(quán)利，也有不聰明、考低分、不愛異性的權(quán)利。他們不會(huì)因此而受到輿論壓力，或感覺低人一等。
自由與禁忌議論文2
人們?cè)谏詈凸ぷ鳟?dāng)中都講究一個(gè)“信”字，朋友才會(huì)相信你。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，就好比他失去了朋友，親人。
媽媽從小就教育我要誠(chéng)實(shí)守信，還常常嚇唬我：“說(shuō)謊的小孩要被狼吃哦！”。我現(xiàn)在知道媽媽在我小時(shí)候說(shuō)這些故事，目的只有一個(gè)，就是想讓我講誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩子。
小時(shí)候的我不懂事，一次考試考砸了，害怕媽媽罵我，便把試卷藏在書柜頂上。媽媽在看電視，我藏好了后，可笑的是，我還傻乎乎的跑去跟媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽！今天我們沒(méi)有考試，我也沒(méi)有考砸�！鳖D時(shí)媽媽的臉色就變了，狠狠地盯著我：“說(shuō)實(shí)話，到底有沒(méi)有考試��！”我的小心臟碰碰直跳，但還是說(shuō)謊：“沒(méi)，沒(méi)有……考。”
媽媽好像發(fā)覺了什么。第二天，她趁我上學(xué)后悄悄地在我的房間里瘋狂地尋找。下午，我放學(xué)回到家：“媽媽，我回來(lái)……”看到媽媽嚴(yán)肅的坐在沙發(fā)上，面前正放在我藏好的試卷，我的聲音便漸漸降低了，到?jīng)]聲兒了。我躡手躡腳的向媽媽走去，媽媽她用她那兇惡的眼神“秒殺”了我，我的淚水都想逃出我這個(gè)說(shuō)謊的小孩的眼眶，爭(zhēng)先恐后地想跑到外面的世界玩玩兒。可媽媽什么話也說(shuō)，只是指了指試卷便回了房間。后來(lái)一連幾天媽媽都沒(méi)有理我，沒(méi)有管我。一直于我冷戰(zhàn)。
然而我感到特別的懼怕，怕媽媽不要我這個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的小孩了，那我以后的生活可怎么活��！又感到孤獨(dú)，只有鼓起勇氣向媽媽道歉，媽媽愜意的笑著擁抱著我。我便意識(shí)到了沒(méi)有誠(chéng)信的可怕。
要做人就做一個(gè)有誠(chéng)信的人。
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