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創(chuàng)業(yè)畢業(yè)論文

時間:2022-05-13 12:13:56 畢業(yè)論文范文 我要投稿
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創(chuàng)業(yè)畢業(yè)論文

  大學(xué)生活將要謝下帷幕,我們都知道畢業(yè)前要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種比較正規(guī)的、比較重要的檢驗學(xué)生學(xué)習成果的形式,寫畢業(yè)論文需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng)業(yè)畢業(yè)論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

創(chuàng)業(yè)畢業(yè)論文

  創(chuàng)業(yè)畢業(yè)論文 篇1

  【摘要】隨著創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)數(shù)目的增加,我國創(chuàng)業(yè)投資網(wǎng)絡(luò)規(guī)模日益壯大,但網(wǎng)絡(luò)規(guī)?焖侔l(fā)展的背后是網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量的下滑。而網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量下滑的重要原因之一是網(wǎng)絡(luò)中不重視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)數(shù)目不斷增長。本文基于以上結(jié)論,分別對政府相關(guān)部門以及民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)主體提出構(gòu)建優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)投資網(wǎng)絡(luò)的建議。

  【關(guān)鍵詞】創(chuàng)業(yè)投資網(wǎng)絡(luò);民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu);網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量

  一、引言

  隨著民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)的崛起,他們已經(jīng)成為我國創(chuàng)業(yè)投資網(wǎng)絡(luò)中當之無愧的主力軍,盡管之前他們對構(gòu)建優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)的忽視一定程度上導(dǎo)致了我國整體創(chuàng)業(yè)投資網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量的下滑,但只要能夠讓他們意識到構(gòu)建優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)投資網(wǎng)絡(luò)對于提高自身投資績效的重要性,政府同時配套制定相關(guān)的扶持政策以給予其轉(zhuǎn)變態(tài)度、積極參與到網(wǎng)絡(luò)合作中的動力,那么我國的創(chuàng)業(yè)投資網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量提升將指日可待。為此,本文將從相關(guān)政府部門和民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)兩個方面來對提升我國創(chuàng)業(yè)投資網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量提出以下建議。

  二、對相關(guān)行政部門的建議

  相關(guān)政府部門在鼓勵資本進入創(chuàng)業(yè)投資領(lǐng)域的同時,還需要做好配套的本職工作,促進機構(gòu)間信息對稱、資源共享的創(chuàng)業(yè)投資網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),推進創(chuàng)業(yè)投資行業(yè)的健康發(fā)展。基于此,本文給相關(guān)行政部門提出以下建議:

 。ㄒ唬┙(chuàng)業(yè)投資領(lǐng)域征信制度

  當前我國正處于征信體系建設(shè)的初步階段,以2014年《社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(2014—2020)》的發(fā)布為起點,相應(yīng)配套政策的陸續(xù)出臺預(yù)示著國家層面的征信機制正在逐步形成,羅家德(2010)認為通過雙方合作積累起來的信用會影響未來繼續(xù)合作的成本和收益。在網(wǎng)絡(luò)中實際上無論強弱都是有屬于自己的機會的,但是由于信息不對稱、自我意識不強等原因,網(wǎng)絡(luò)地位較弱的民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)往往未能獲得本該屬于自己的投資機會。此時,如果相關(guān)行政部門能夠組建或者鼓勵支持組建專業(yè)化的第三方征信機構(gòu),通過合法采集數(shù)據(jù),獨立客觀的記錄信用信息,為行業(yè)內(nèi)的創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)以及創(chuàng)業(yè)者個人建立征信檔案,使得網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)的資信狀況更容易為他人獲取,降低信息不對稱,這將有利于民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)參與到網(wǎng)絡(luò)合作中來,從而提升我國創(chuàng)業(yè)投資網(wǎng)絡(luò)的整體力量。

 。ǘ┐罱ń涣鳒贤ㄆ脚_

  大多數(shù)的民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)的弱勢就是成立時間較短,投資經(jīng)驗缺乏,由于沒有意識到創(chuàng)業(yè)投資網(wǎng)絡(luò)的重要性,很少主動與其他創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)合作投資,也就導(dǎo)致了其在網(wǎng)絡(luò)中的弱勢地位。為創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)搭建一個交流溝通平臺,有利于民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)與其他機構(gòu)互動,分享投資經(jīng)驗和投資機會,學(xué)習先進的投資理念,從而提高我國創(chuàng)業(yè)投資網(wǎng)絡(luò)的整體質(zhì)量,構(gòu)建起資源高效配置的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)。

  (三)支持創(chuàng)業(yè)投資領(lǐng)域的理論研究

  理論是對實踐的總結(jié),只有能夠架起與實踐的橋梁的理論才是好的理論,這樣的理論對于實踐是具有指導(dǎo)作用的。雖然通過不斷積累可以解決我國的創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)成立時間短,經(jīng)驗少的缺陷,但顯然這樣的時間成本會很高。而如果能夠更好的總結(jié)出相應(yīng)的理論,以最合理的途徑和方式來發(fā)展我國的創(chuàng)業(yè)投資,完全可以以更低的時間成本實現(xiàn)健康快速的成長。國內(nèi)創(chuàng)業(yè)投資相關(guān)數(shù)據(jù)庫(ChinaVenture集團旗下的CVsource數(shù)據(jù)庫、清科集團旗下的私募通數(shù)據(jù)庫以及萬得資訊下屬的PEVC數(shù)據(jù)庫)普遍存在收費過高、數(shù)據(jù)獲取成本過大的問題,令很多學(xué)者對創(chuàng)業(yè)投資領(lǐng)域的研究望而卻步,這一定程度上導(dǎo)致了我國創(chuàng)業(yè)投資領(lǐng)域的理論研究未能興盛起來。給學(xué)者獲取相應(yīng)的研究所需數(shù)據(jù)提供優(yōu)惠或者支持政策,以便于學(xué)者進行理論研究,加強我國的'創(chuàng)業(yè)投資網(wǎng)絡(luò)的理論建設(shè)應(yīng)當?shù)玫街匾暋?/p>

 。ㄋ模┘訌妼γ駹I資本的專業(yè)引導(dǎo)

  首先,民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)資金規(guī)模往往偏小,會錯失某些融資需求較大,但質(zhì)地優(yōu)良的項目;其次,民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)往往不能滿足被投資企業(yè)國際化戰(zhàn)略所需的資源;最后,民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)由于投資經(jīng)驗和成立時間的原因,專業(yè)度往往不夠成熟。加強對民營資本的專業(yè)引導(dǎo),適時組織相應(yīng)的知識培訓(xùn),及時總結(jié)和傳遞已經(jīng)在發(fā)達國家得到實踐檢驗的經(jīng)驗,鼓勵合作共贏,形成良好的網(wǎng)絡(luò)合作氛圍,也是構(gòu)建優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)投資網(wǎng)絡(luò)的重要方面。

  三、對民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)的建議

  忽視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)的數(shù)目不斷增加造成了整個網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的惡化,那么民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)怎樣才能構(gòu)建自身的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,在提升自己的網(wǎng)絡(luò)地位的同時帶動整個網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量的提升呢?有研究表明主動與其他機構(gòu)分享投資機會可以給未來帶來給多的投資機會,提升長遠收益;诖耍疚慕o民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)提出以下建議:

 。ㄒ唬┓e極主動構(gòu)建關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

  從表面上看,關(guān)系網(wǎng)絡(luò)并是不實實在在的資源,無法直接為創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)創(chuàng)造收益,但是關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是獲取稀缺資源的重要渠道,而這些稀缺資源往往是創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)構(gòu)建自身核心競爭力的決定性因素。積極構(gòu)建關(guān)系網(wǎng)絡(luò),有利于創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)獲得更多可支配的資源,而這些資源通常對于被投資企業(yè)的發(fā)展具有促進作用,這類核心競爭力的提高有助于創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)獲得更高的投資收益。

 。ǘ┲匾暰W(wǎng)絡(luò)合作的過程

  與網(wǎng)絡(luò)中的其他創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)合作投資是構(gòu)建關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的主要方式。由于創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)間合作的特殊性,投入資金后全程采取“搭便車”行為是短期最優(yōu)策略,但從長期來看,搭便車卻是短視的表現(xiàn)。在與網(wǎng)絡(luò)中的其他創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)合作投資的過程中,積極履行自身的職責,盡可能為被投資企業(yè)提供增值服務(wù)有利于和合作機構(gòu)建立信任關(guān)系,從而提升自己在網(wǎng)絡(luò)中的聲譽和知名度,也只有這樣才能逐步強化自身的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),在行業(yè)內(nèi)保持優(yōu)勢地位,基業(yè)長青。

 。ㄈ酚诜窒硗顿Y機會

  民營創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)本身處于創(chuàng)業(yè)投資網(wǎng)絡(luò)中的弱勢地位,只有先舍棄,之后才會有獲得。當自己獲得好的投資機會時,舍得與其他機構(gòu)共享,尤其是與網(wǎng)絡(luò)地位占優(yōu)的創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)分享,才會有機會借助合作機構(gòu)的優(yōu)勢提高自己在網(wǎng)絡(luò)中的影響力,而后逐步進入到網(wǎng)絡(luò)核心中,從而扭轉(zhuǎn)自己的不利地位。

  參考文獻

  [1]羅家德.社會網(wǎng)分析講義[M].社會科學(xué)文獻出版社,2010.

  [2]周育紅,宋光輝.創(chuàng)業(yè)投資網(wǎng)絡(luò)研究現(xiàn)狀評介與未來展望[J].外國經(jīng)濟與管理,2012(6):17-24.

  創(chuàng)業(yè)畢業(yè)論文 篇2

  [摘 要]文章分析了大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)的主要形式,存在的項目選擇、項目發(fā)展、營銷方面的問題。指出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當接受創(chuàng)業(yè)管理、市場營銷方面的相關(guān)教育,同時提出了學(xué)校在創(chuàng)業(yè)教育、營銷教育和一對一教育方面的對策。

  [關(guān)鍵詞]大學(xué)生微商;創(chuàng)業(yè)教育;創(chuàng)業(yè)管理;市場營銷

  1. 大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)的主要形式

  1.1 售賣形式

  售賣形式就是從一些渠道獲得貨源,或者自己尋找到貨源,然后銷售。這種創(chuàng)業(yè)形式,進入門檻較低,忽視對大學(xué)生的培訓(xùn),僅僅依靠發(fā)展下線、拉人頭來推動銷售,帶來很多不良影響。在售賣模式中,由于近兩年國家對產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管,以及對利用微信平臺傳銷的打擊的力度加大,產(chǎn)品經(jīng)營趨于規(guī)范,產(chǎn)品質(zhì)量在不斷上升,市場競爭也逐漸加大,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的盈利難度也在加大。

  1.2 服務(wù)形式

  大學(xué)生做微商也可以選擇服務(wù)形式。一些學(xué)生在學(xué)習英語、考研、出國留學(xué)等方面積累了一定的經(jīng)驗,有的學(xué)生關(guān)心飲食、健康、美容、嬰幼兒方面的知識,通過不斷地收集整理已經(jīng)建立了一整套知識體系,這些經(jīng)驗和專長為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了資源儲備,通過這種創(chuàng)業(yè)形式,可以為別人提供一些咨詢服務(wù)。還有的學(xué)生通過運營公眾號,吸引大量的粉絲關(guān)注,從而引起一些廣告主的關(guān)注,通過廣告運營可以獲得相應(yīng)的盈利。隨著消費者消費的升級,對專業(yè)知識的需求會越來越多,選擇提供專業(yè)服務(wù)的微商也會越來越多。

  2. 大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)中存在的問題

  2.1 項目選擇問題

  選擇一個好項目對創(chuàng)業(yè)者來講非常重要。但是由于大學(xué)生對市場的'判斷能力不足,對消費者的需求不夠了解,只能承接一些產(chǎn)品的代理,或成為某位同學(xué)代理產(chǎn)品的下線。這種售賣方式缺乏差異性,依靠不斷擴大流量、獲得訂單的營銷方式做大做強很不容易。另外,一些大學(xué)生對服務(wù)的認識并不正確,并沒有想過依靠自己的專長做服務(wù)性創(chuàng)業(yè),沒有想到利用移踴チ網(wǎng)來為客戶提供更多有價值的專業(yè)服務(wù)。因此目前大學(xué)生服務(wù)類產(chǎn)品的創(chuàng)業(yè)相對較少。

  2.2創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗問題

  很多學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗和經(jīng)歷,對企業(yè)經(jīng)營的認知并不足,不管是售賣形式的進銷存管理,還是服務(wù)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)化打造,兩者運作模式不一樣,盈利方法也不一樣。有的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者只是看到了創(chuàng)業(yè)的機會和好處,忽視了創(chuàng)業(yè)管理,以及創(chuàng)業(yè)風險,導(dǎo)致盲目創(chuàng)業(yè);還有的學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中,急功近利。有的學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金利用不合理,資金100%投入進去,一旦出現(xiàn)資金鏈斷裂,企業(yè)很快倒閉。

  2.3 資源獲得問題

  創(chuàng)業(yè)其實需要多種資源,資金、技術(shù)、人力資源、貨源、關(guān)系等,作為創(chuàng)業(yè)者至少要具備幾種重要的資源,而且要在某種資源上有一些優(yōu)勢。大學(xué)生普遍缺乏資金、技術(shù),關(guān)系網(wǎng)也僅限于學(xué)生圈,有價值的關(guān)系網(wǎng)較小。因此大學(xué)生必須培養(yǎng)自己獲得資源的能力,如果沒有足夠的說服別人、推銷自己的能力,也不可能獲得足夠的支持,創(chuàng)業(yè)就會變成一件很辛苦的事,成功率也會大大降低。

  2.4 持續(xù)發(fā)展問題

  創(chuàng)業(yè)除了生存還要發(fā)展,很多創(chuàng)業(yè)企業(yè)的生命周期很短,僅僅3~4年,說明創(chuàng)業(yè)項目不僅生存不易,而且發(fā)展也不易。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要一些知識儲備和學(xué)習過程,很多初創(chuàng)企業(yè)由于忽視了不斷學(xué)習和總結(jié)而失敗。也就是說大學(xué)生微商要解決如何持續(xù)發(fā)展的問題,就必須接受相應(yīng)的教育,不斷學(xué)習,不斷提高。

  2.5 團隊管理問題

  微商創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展到一定階段,創(chuàng)業(yè)者精力有限,就需要建立團隊,依靠團隊來管理。人的管理實際上很復(fù)雜,管理難度會不斷加大,如何激勵團隊成員不斷努力,如何面對團隊的離職,如何面對原來成員從事相同產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)帶來的競爭等問題會層出不窮,因此創(chuàng)業(yè)者需要學(xué)習團隊管理方法和技能。

  3. 大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)需要的教育支持

  3.1創(chuàng)業(yè)管理教育

  大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)最好要接受創(chuàng)業(yè)管理教育。首先,創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)要有一個清晰和正確的認識。既要認識到創(chuàng)業(yè)的高回報,同時也要學(xué)會分析創(chuàng)業(yè)項目帶來的高風險。其次,要參加學(xué)校開設(shè)的創(chuàng)業(yè)管理課程,同時還要多參與一些培訓(xùn)項目,不斷學(xué)習創(chuàng)業(yè)知識,特別是要學(xué)習創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的項目管理、財務(wù)管理、一些初步營銷知識等。

  3.2 商機的分析與選擇

  大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)最重要的是把握商機或創(chuàng)造商機。這就需要學(xué)習商機分析方法,要學(xué)習一些市場調(diào)查方法,了解社會、消費者、技術(shù)等方面的變化,能夠通過分析消費者的需求來提煉商業(yè)機會。

  在選擇商業(yè)機會時,要分析自身的優(yōu)勢和劣勢,要認識到自身與其他競爭者相比核心優(yōu)勢、突出的優(yōu)勢到底是什么,這種優(yōu)勢是否有助于自己把握現(xiàn)在的機會,要能夠?qū)W會利用自身優(yōu)勢把握商業(yè)機會的方法,以此作為提供產(chǎn)品或服務(wù)的重要依據(jù)。

  3.3 市場營銷理論

  大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)需要接受市場營銷理論教育。通過學(xué)習相關(guān)理論提高對產(chǎn)品的認知,從營銷學(xué)上看,產(chǎn)品包括有形的商品、服務(wù)和創(chuàng)意。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既可以提供產(chǎn)品,也可以提供專業(yè)服務(wù),還可以提供知識產(chǎn)品或服務(wù),通過利用自己的知識、能力為消費者提供價值。學(xué)習一些經(jīng)典的營銷理論比如市場定位理論、生命周期理論、競爭理論、4P策略,有助于學(xué)生具備正確的營銷意識,建立完善的營銷框架,為做好營銷活動打下基礎(chǔ)。

  3.4 移動互聯(lián)網(wǎng)營銷

  移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展日新月異,不掌握移動互聯(lián)網(wǎng)的特性,不能利用好QQ、微信、微博、人人網(wǎng)這些工具顯然不能做好營銷。創(chuàng)業(yè)者要接受移動互聯(lián)網(wǎng)營銷教育,學(xué)習如何利用這些工具開展營銷活動。至少應(yīng)當學(xué)習如下內(nèi)容:

 、偃绾巫鰪V告,撰寫有吸引力的文案;

  ②如何吸引粉絲,學(xué)習好講故事、講產(chǎn)品、講旅游、講愛好的方法,通過多種形式來吸引粉絲的關(guān)注;

 、廴绾伟l(fā)展和擴展朋友圈,利用各種媒介擴展自己的朋友圈范圍,不斷擴張;

 、苋绾卫煤么罂Ы鑴轄I銷,要學(xué)會利用大號做你的推銷,通過跟帖、回復(fù)的同時增加自己的曝光度等。

  3.5 關(guān)系營銷教育

  大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)者要認識到做朋友圈生意信任、關(guān)系最重要,賺錢,特別是賺短期的利益是非常不可取的。所以創(chuàng)業(yè)者要學(xué)會關(guān)系營銷。首先要對關(guān)系營銷有一個正確認識,要與上下游搞好關(guān)系,寧可不賺錢也不能傷害朋友的感情。

  其次要關(guān)心如何建立關(guān)系,如何發(fā)展自己的朋友圈,要通過各種社交活動面對面加群,要通過一些朋友轉(zhuǎn)發(fā)介紹加群,要通過自己的魅力不斷吸引別人加群,使自己的社交圈子達到足夠大。

  再次,要學(xué)習如何利用這個社交群體,不斷地發(fā)表一些有見解的言論,為朋友提供有價值的信息,提高客戶黏性;

  最后,要經(jīng);仞伩蛻粼黾涌蛻麴ば,經(jīng)常發(fā)一些紅包對維護群的長久發(fā)展非常重要,只有不斷維護好群體,從為客戶創(chuàng)造價值出發(fā),才能使得自己的朋友圈不斷擴大,才能獲得更多的長期價值。

  4. 大學(xué)生微商的創(chuàng)業(yè)教育對策

  4.1 廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育

  利用好大學(xué)教育平臺,對在校大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)教育。首先要對教師進行培訓(xùn),使教師能夠正確地講授創(chuàng)業(yè)知識和方法。其次對所有學(xué)生講授創(chuàng)業(yè)的意義,同時激發(fā)創(chuàng)業(yè)精神,要使學(xué)生認識到創(chuàng)業(yè)既是迎合當今時代發(fā)展的重要活動,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識的重要載體。最后,創(chuàng)業(yè)教育不能忽視對學(xué)生的風險教育,只有認識到風險,才能減少創(chuàng)業(yè)對學(xué)生的傷害。

  4.2 結(jié)合微商創(chuàng)業(yè)開展市場營銷教育

  微商是一種利用移動互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)形式,市場營銷是創(chuàng)業(yè)者必須具備的專業(yè)知識,因此大學(xué)有必要開展有針對性的市場營銷教育。大學(xué)中可以開展市場營銷選修課程,講授內(nèi)容要有針對性,重點講授商機分析、營銷理論、營銷方法,特別是移動互聯(lián)網(wǎng)營銷和關(guān)系營銷的理論和方法,同時用這些理指導(dǎo)大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)實踐。

  4.3 對創(chuàng)業(yè)者的一對一教育

  對創(chuàng)業(yè)者的一對一教育非常重要。學(xué)校要利用好創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師資源,為創(chuàng)業(yè)者提供一對一的教育輔導(dǎo),從創(chuàng)業(yè)項目選擇,到創(chuàng)業(yè)項目運營,創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師要幫助創(chuàng)業(yè)團隊解決在創(chuàng)業(yè)各個階段遇到的問題,為大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)保駕護航。

  參考文獻:

  [1]郭輝,王麗麗.大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)風險及可行性分析[J].才智,2016(5).

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  [3]龔翠玲.大學(xué)生校園微商創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及經(jīng)營策略[J].企業(yè)改革與管理,2016(2).

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碩士畢業(yè)論文08-13