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讀書(shū)的好處議論文

時(shí)間:2021-01-09 10:00:26 畢業(yè)論文范文 我要投稿

讀書(shū)的好處議論文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。還是對(duì)論文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)的好處議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)的好處議論文

讀書(shū)的好處議論文1

  書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū)。

  本周是讀書(shū)節(jié),大家都在認(rèn)真地大量地讀書(shū),我也不例外。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到讀書(shū)的許多好處。

  俗話說(shuō)“秀才不出門(mén),便知天下事”,這是為什么呢?原因就是秀才不停地讀書(shū),通過(guò)“書(shū)”這個(gè)窗口,知道了天下發(fā)生的事情。

  “讀書(shū)會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣”。沒(méi)錯(cuò),書(shū)是有趣的。只要認(rèn)真讀,就能體會(huì)到書(shū)的樂(lè)趣。

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,書(shū)是知識(shí)源泉,我們要像海綿吸水一樣去汲取那“顏如玉”、“黃金屋”,不能小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心地去讀,那樣會(huì)左腦進(jìn),右腦出——忘光了。

  “讀一本好書(shū),就是與高尚的人談話”。高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮?shū),而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,就想像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書(shū)和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我

  蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū),如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的。”我們每一個(gè)學(xué)生要在書(shū)籍的世界里,有自己的生活,把讀書(shū),應(yīng)視為自己的樂(lè)趣。

  同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”,讓我們與書(shū)交朋友吧!讓讀書(shū)之花,盛開(kāi)四季校園。

讀書(shū)的好處議論文2

  在語(yǔ)文書(shū)上有一篇課文主要教我們?cè)鯓舆x擇書(shū),老師先讓我們讀一讀這篇課文,我讀了之后,我已經(jīng)有點(diǎn)明白它的意思了,再等老師講一下,我更家明白了,這這主要是講了讀多點(diǎn)書(shū),能使我們的知識(shí)更加豐富。

  我還記得老師說(shuō)過(guò),讀多點(diǎn)書(shū)可以快樂(lè)一生,所以我現(xiàn)在就試一下,爭(zhēng)取一個(gè)星期讀完一本書(shū),我我在讀書(shū)的時(shí)候,媽媽說(shuō)“你這麼乖,坐在這里認(rèn)真的看書(shū)”“我本來(lái)就乖的,不是現(xiàn)在才乖的”。媽媽又在說(shuō)“這樣就好了,讀書(shū)是給自己讀的,不是給老師和家長(zhǎng)看的”。

  我現(xiàn)在終于明白了讀書(shū)的好處和益處,看書(shū)的好處有:1、豐富知識(shí)2、可以快樂(lè)一生。我覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越好玩了,因?yàn)樽x書(shū)原來(lái)是這豐富的,這讀書(shū)真好,可以一舉兩得,可以豐富知識(shí)又可以快樂(lè)一生。

  所以我讀多點(diǎn)書(shū)也會(huì)對(duì)于我們很大幫助,所以我在這里提醒你們,讀書(shū)主要我們不要不懂裝懂。

讀書(shū)的好處議論文3

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它是精神最好的糧食,讀者總是能從書(shū)中的主人公身上學(xué)到很多知識(shí)和道理。

  比如《昆蟲(chóng)記》,他向我們展現(xiàn)出了集多種有點(diǎn)為一身的作者法布爾,他觀察細(xì)致入微,熱愛(ài)大自然,又幽默風(fēng)趣又有耐心,同時(shí)他也是書(shū)中的主人公。他總能想到別人想不到的辦法來(lái)觀察昆蟲(chóng)。在“黃蜂”這一小章中,法布爾寧愿犧牲皮膚,也要觀察黃蜂,后來(lái)還轉(zhuǎn)換視角揣測(cè)黃蜂的心理,這些無(wú)不體現(xiàn)了他熱愛(ài)昆蟲(chóng),愿意為科學(xué)無(wú)償服務(wù)的精神。即時(shí)他的出身并不好,父母也沒(méi)用贊同他觀察昆蟲(chóng),也并不重視昆蟲(chóng)學(xué),但通過(guò)他的不懈追求,最終還是成為了一位昆蟲(chóng)學(xué)家。法布爾觀察每種昆蟲(chóng),都會(huì)有不同的啟示,大都寫(xiě)在每一小章的最后面,我最喜歡的是“生命不息,戰(zhàn)斗不止”只要生命之花沒(méi)有凋零,就停止奮斗,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就半途而廢,生命還在,就要讓他變得精彩。正是法布爾鍥而不舍對(duì)昆蟲(chóng)的鉆研和熱愛(ài),細(xì)致入微的觀察,嘔心瀝血的創(chuàng)作才凝結(jié)出的知識(shí)的寶庫(kù)。

  我還看了《魯濱孫漂流記》魯濱孫在孤島生存并最終返回祖國(guó)靠的是什么?這不僅僅只是超好的運(yùn)氣,更多的是對(duì)生命的熱愛(ài)和負(fù)責(zé),吃苦耐勞的精神,堅(jiān)持不懈的努力,保持樂(lè)觀的心態(tài)。這些都是我要向他學(xué)習(xí)的地方。他的生活就像游戲《我的世界》一樣從一無(wú)所有到豐衣足食,無(wú)聊中有樂(lè)趣,樂(lè)趣中有辛苦。

  多讀書(shū),讀好書(shū),就是與名人交換思想,凈化心靈,并打開(kāi)智慧之門(mén),博覽群書(shū),達(dá)到人生的巔峰,這便是讀書(shū)的益處。

讀書(shū)的好處議論文4

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽腋兄x著,書(shū)引導(dǎo)我暢游世界;我感激著,書(shū)給予我豐富的想象;我感動(dòng)著,書(shū)讓我明白一個(gè)又一個(gè)真理。

  小時(shí)候,我就與美麗的白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、法力無(wú)邊的金魚(yú)交上了朋友。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象分不清的年齡,童話教會(huì)了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。走出天真爛漫的童話時(shí)代,一本本生動(dòng)有趣、引人深思的名著如磁鐵般吸引了我,這對(duì)于我這個(gè)讀書(shū)如饑似渴的學(xué)生來(lái)說(shuō),驚喜程度不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。名著中保爾·柯察金的鋼鐵般堅(jiān)毅的精神讓我為之折服,海明威描寫(xiě)西班牙斗牛的場(chǎng)面使我為之震撼……

  記得有一天晚上,我在看《美文欣賞》。每看完一個(gè)故事,我都要停下來(lái)想一想,把自己的感想記在筆記本上,就這樣不知不覺(jué)看到深夜10點(diǎn)多。如果不是媽媽催我睡,我還會(huì)繼續(xù)看,因?yàn)槊恳黄牢亩嘉。讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè),如果認(rèn)真讀書(shū),便會(huì)走出自己的心靈,進(jìn)入另一個(gè)心靈,與另一個(gè)心靈溝通、交談。讀書(shū)也是一種對(duì)生活的感悟。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀冰心的文章讓我體會(huì)到愛(ài)與希望……每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创睢?/p>

  在我眼里,書(shū)像一杯可口的果汁,讀書(shū)就是在酣暢地解渴;書(shū)還像一片誘人的面包,讀書(shū)就是在美美地咀嚼;書(shū)更像一塊香濃的巧克力,讀書(shū)就是在慢慢地品味……在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)籍中,我將繼續(xù)讀書(shū)的故事。

讀書(shū)的好處議論文5

  光陰似箭,日月若梭。時(shí)間沖淡了一切,惟獨(dú)沖不走我對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  有人說(shuō),讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān),讀書(shū)時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里,讀書(shū)仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般,使你生不如死,讀書(shū)是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺(jué)得讀書(shū)的好處多多。我認(rèn)為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)無(wú)聲的老師,書(shū)是我們的知心好友,書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的'藥丸,書(shū)是精神食糧,書(shū)讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂(lè)世界,那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書(shū)是一種美的享受。讀書(shū),讓你像走進(jìn)了仙境一樣,讀書(shū)讓你的童年生活更加富有色彩,讀書(shū)陶冶了你的情操,減輕了你的疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書(shū)是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間,不如叫我到書(shū)的海洋中遨游。

  在我不懂事之時(shí),我見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)鬼,可隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,我知道什么是真正的享受,我學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)不僅可以享受樂(lè)趣,而且對(duì)你有很大的幫助。書(shū)讀多了,寫(xiě)起文章來(lái),也會(huì)如行云流水一般,說(shuō)起話來(lái)也文彬彬的,不是很好嗎?

讀書(shū)的好處議論文6

  走進(jìn)書(shū)里去 有人說(shuō),現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向,就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫(huà)書(shū)上,而不喜歡閱讀文字比較多的書(shū)籍。

  這樣的孩子,外表看起來(lái)聰明伶俐,見(jiàn)聞廣博,但缺乏深入思考的耐心,知識(shí)雖多但流于膚淺,反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推理思索。 造成這種現(xiàn)狀的原因很多,影視器材的進(jìn)步,使人們毫不費(fèi)力地坐在熒光屏前,就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí);也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下,閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書(shū)的兒童,也就愈來(lái)愈少了。

  小朋友可能讀過(guò)《頑童流浪記》,也可能看過(guò)它的影片或卡通,兩相比較,在讀小說(shuō)里所得到的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨滅的感情。至于影片和卡通,雖然也給你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。 如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席,熒光屏前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食。一樣是吃的享受,韻味卻不相同。 求知和文學(xué)欣賞的方式變得多彩多姿,這是現(xiàn)代人莫大的幸福。

  我們?cè)僖膊槐亍澳椅炓棺x”、“手不釋卷”,而能夠在歡笑里、蹦跳中增長(zhǎng)知識(shí)。不過(guò),千萬(wàn)不要忘記閱讀書(shū)籍仍然是求學(xué)的主要方法,更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書(shū)里去,浸浴在“讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)融融;讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)陶陶”的境界里。

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