[課題論文]課外閱讀計劃-
指導(dǎo)思想
童年閱讀是為人的成長打下精神底子的過程,是讓人們的頭腦和精神變得澄明、豐富、深刻和美好起來的過程。我作為一名語文教育工作者,也是班級圖書管理員,我們有理由也有責任用童年閱讀來守望兒童心靈的故園,讓我們的孩子多一份語言的醇厚與靈動,多一份精神的豐裕與深廣。
具體目標
引導(dǎo)學生選擇好書并制定好自己的個人的讀書計劃,引導(dǎo)學生充分合理地利用課余時間來閱讀。如安排課間、周二、周四下午課外閱讀的`時間、放學后的時間、周六、周日的休息時間等。每天讀書不得少于半小時,每天安排課前五分鐘進行匯報交流,形式可以多樣:講故事、表演、續(xù)編故事、經(jīng)典誦讀等,盡量讓學生感到讀書趣味多多,努力讓學生的課外閱讀意義多多。
措施方法:
讀書會的主題活動
a、主題活動之一:每周開一次讀書交流會
b、主題活動之二:好書共分享(向同學推薦好書,并說明理由)
c、主題活動之三:經(jīng)典片段朗誦
d、主題活動之四:評比、表彰
讀書內(nèi)容
1、童話故事,成語故事,寓言故事,民間神化,科普知識,兒童漫畫
2、本班級學生必讀書目《格林童話》《安徒生童話》《中國成語故事》《寓言故事》《神話故事》
3、必讀文章:
1)童話:《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》《白雪公主》《灰姑娘》
2)成語:《邯鄲學步》《亡羊補牢》《洛陽紙貴》《畫蛇添足》
3)寓言:《狐貍和烏鴉》《寒號鳥》
4)神話:《女媧補天》《后羿射日》
具體計劃安排:
三月份:
1、發(fā)起讀書倡議
2、下發(fā)調(diào)查問卷
3、建立讀書角
四月份:
讀書會的實踐:
1、第七周童話:《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》《白雪公主》《灰姑娘》
2、第八周成語:《邯鄲學步》《亡羊補牢》《洛陽紙貴》《畫蛇添足》
3、第九周寓言:《狐貍和烏鴉》《寒號鳥》
4、第十周神話:《女媧補天》《后羿射日》
五月份:
讀書匯報展示
1、經(jīng)典片段朗誦
2、搜集讀書名言
3、制作小書簽
4、交流讀書感受:《賣火柴的小女孩》《白雪公主》《灰姑娘》《畫蛇添足》《狐貍和烏鴉》
5、評選優(yōu)秀,“我是讀書小能手”并頒發(fā)獎品。
推薦書目:
必讀書目:
1、《戴小橋和他的哥們兒(逃跑的馬兒)》,梅子涵,新蕾出版社
2、《笨笨豬》,楊紅櫻,春風文藝出版社
3、《安徒生童話》,(丹麥)安徒生,光明日報出版社
4、《幽默童詩》,薛衛(wèi)民
5、《我和小姐姐克拉拉》(德)迪米特爾·茵可夫,二十一世紀出版社
6、《中國名家經(jīng)典童話(葉圣陶專集)》,同心出版社
選讀書目:
1、《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》,(挪威)埃格鈉
2、《十萬個為什么》
3、《智慧故事》,心客選編,遠方出版社,2002版
4、《麥兜麥嘜系列》,接力出版社
5、《小精靈的秋天》
6、《肚子好餓的毛毛蟲》
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