基于茶道精神下探討跆拳道對大學生身體素質的影響論文
摘要：茶道精神蘊藏著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)思想, 文化底蘊深厚、內涵豐富, 其中的禮儀文化與跆拳道的禮儀有著一定的內在聯(lián)系。大學生練習跆拳道, 不僅能增強體質還能提高大學生的文化素養(yǎng), 對大學生發(fā)展有積極的推動作用。本文從茶道精神入手, 從力量素質、速度素質、耐力素質、柔韌素質等方面探討跆拳道對大學生身體素質的影響, 促進跆拳道運動項目推廣普及。
關鍵詞：茶道精神; 身體素質; 跆拳道; 積極影響;
當代教育講究素質教育, 既注重文化素質也注重身體素質, 強調學生全面發(fā)展, 所以高校不斷加大體育教學重視力度, 組織開展多樣化的體育運動教學活動。在諸多的體育運動項目中, 跆拳道備受大學生關注與喜愛, 很多大學生參與了跆拳道運動, 希望通過跆拳道訓練增強自身的身體素質。但是還有很多大學生不了解跆拳道運動對身體素質的影響, 下面從茶道精神視野入手, 將跆拳道對大學生身體素質的積極影響進行了簡要分析。
1 茶道精神
茶道精神屬于茶文化的一部分, 在幾千年的飲茶品茶過程中沉淀而成, 有著悠久的歷史與深厚的文化底蘊。自唐朝《茶經(jīng)》問世后, 我國茶文化自成一體, 茶道精神也基本成型, 迅速在全國范圍內廣泛傳播, 深受各個階層人士喜愛, 其中包括文人墨客。由于茶的特性及特點, 文人墨客只喜歡把茶文化與儒家、禪宗、道家等文化相結合, 這賦予了茶文化更豐富的文化內涵。如, 以茶待客、以茶倡廉等文化, 茶文化不僅僅是一種飲食文化, 它除了具備飲用功能外, 還具備一定的文化功能、社會功能。茶道精神作為茶文化組成的一部分, 在形成過程中自然也受到儒家、禪宗、道家等諸家思想影響, 形成了獨特的精神內涵。如, 茶道與儒家思想融合, 形成了尊禮、中庸、和諧等價值觀念;茶道與道家思想融合, 呈現(xiàn)出了崇尚自然、尊人貴生的精神內涵。
隨著社會的發(fā)展及文化的融入, 茶道精神有了更深的探索。如, 莊晚芳提出茶道是通過飲茶對人們進行禮儀教育、道德修養(yǎng)教育的一種儀式, 凸顯了茶道的德育、教化、修身等功能。在諸多人的共同努力下, 茶道精神形成了“廉”、“美”、“和”、“敬”內涵。其中的“廉”表示廉儉育德, “美”表示美真康樂, “和”表示和誠處世, “敬”表示敬愛為人。當然, 不同的人對茶道精神有著不同的理解, 除了以上精神內涵外, 還有人提出茶道精神為“和”、“敬”、“清”、“寂”。其中, “和”表示對人和氣、茶事活動和諧;“敬”表示相互尊重、待人禮貌;“清”表示茶具、茶人、飲茶環(huán)境潔凈、清爽;“寂”表示茶事活動安靜, 茶人不茍言笑。
2 茶道精神與跆拳道武道精神的關聯(lián)性
茶道精神是中國茶文化的核心內容, 是扎根于中國本土文化發(fā)展起來的, 而跆拳道起源于韓國, 有自身的武道精神。雖然茶道精神與跆拳道武道精神的形成環(huán)境不同, 但是二者之間有著一定的共通之處。首先, 它們都強調欲得其道先修人品, 注重人的百折不屈精神;其次, 都注重禮儀。
茶道是以茶為媒的一種生活禮儀, 更是一種修身養(yǎng)性的生活方式。通過制茶、泡茶、飲茶、聞茶、賞茶來增進情感交流、美心修德, 是一種十分有益的生活方式。而且, 喝茶品茗能夠精心、凝神、養(yǎng)性, 陶冶人的情操, 讓人除去心中的雜念, 與中國禪宗、道家文化中的“清靜”一脈相承, 蘊藏著東方哲學思想�？傊�, 茶道精神作為茶文化的核心, 它表現(xiàn)了人品、禮節(jié)和一定的精神思想, 對人的發(fā)展有促進作用。
跆拳道的武道精神主要總結為五個詞語, 分別為“禮義”、“廉恥”、“忍耐”、“克己”和“百折不屈”。其中, 禮儀講的是跆拳道運動過程中要遵守的禮儀, 這也是人的基本禮儀規(guī)范, 如相互遵守、謙虛、諒解、人道主義等, 這與茶道中的“敬”、“和”精神有類似之處。此外, “百折不屈”也強調做一個有正義感的人, 無懼前方艱難險阻, 依然砥礪前行, 與茶道傳達的吃苦耐勞等精神非常相似。
3 茶道精神視野下跆拳道對大學生身體素質的積極影響
3.1 大學生身體素質情況
中國的學生受應試教育模式影響, 中、小學階段學生側重于課業(yè)學習, 除日常上學外還要上各種班, 基本沒有時間鍛煉身體, 所以身體素質普遍偏低;到了大學時期, 雖然有很多課余時間, 但是由于大學生缺乏體育運動的興趣, 不喜愛上體育課, 也不參加運動鍛煉。所以, 當代大學生的身體素質逐年下降, 要增強大學生的體質是當前廣大體育教師面臨的一個重大課題。在茶道精神影響下, 通過跆拳道運動可促進大學生身體素質發(fā)展, 增強大學生的體質, 塑造大學生良好的精神品質。
3.2 跆拳道增強大學生的身體素質
跆拳道是一種利用手、腳進行對抗的'運動, 每一個技巧動作都需要全身協(xié)調配合, 注重力量、速度、協(xié)調等訓練, 能對身體的各個部位進行鍛煉。同時, 跆拳道的技巧動作是以腿法為主, 學習起來比較容易、安全, 且場地、器材等方面要求不高, 可以很輕松的參與其中�？傊�, 跆拳道運動的技術動作難度低、花費小, 能促進人體的力量、耐力、速度等各種素質的發(fā)展, 有強大的增強體質作用。因此, 大學生參與跆拳道運動鍛煉, 能夠鍛煉手部、腿部以及其他各部位的力量、耐力等素質, 對身體健康有良好的促進作用。
第一, 跆拳道對大學生力量素質的提高有促進作用。力量素質是人體最重要的一種素質, 很多情況下會影響身體其他素質的發(fā)展, 所以力量素質的鍛煉與發(fā)展至關重要。跆拳道的技巧動作講究力量, 具體為速度力量、力量耐力、相對耐力, 這些力量素質是人體素質不可或缺的, 對人體體質有增強作用。大學生參與跆拳道運動訓練, 能增強自身的力量素質。
第二, 跆拳道能提高大學生的速度素質用。速度素質是人的一種快速運動能力, 也是人體不能缺少的身體素質之一。在跆拳道比賽中, 速度素質常常能夠決定比賽的勝負, 所以跆拳道運動十分注重速度訓練。大學生參加跆拳道運動就是要進行速度訓練, 如動作技術訓練、反應速度訓練, 通過跆拳道中的速度訓練, 提高大學生身體的速度素質, 對身體體質增強有顯著的促進作用。
第三, 跆拳道對大學生耐力素質的促進作用。所謂的耐力素質指的是人體長時間運動或工作的能力。跆拳道運動能夠鍛煉大學生的各項身體素質, 包含力量素質、速度素質和耐力素質。通過耐力素質的提升, 大學生的意志品德也會有所增強, 同時還能提高心理素質, 更從容的面對學習與生活過程中的各種困難。
第四, 跆拳道還能對大學生的柔韌素質有促進作用。柔韌素質是指人體各關節(jié)活動的幅度大小和肌肉、韌帶的伸展能力。眾所周知, 跆拳道運產(chǎn)要的動技術動作為腿部技巧, 這就要求人體應具備較好的韌性, 所以參加跆拳道運動一般都要進行柔韌素質的訓練。通過柔韌素質的訓練, 以利于塑造身體的柔韌性。對于大學生來說, 身體具備了良好的柔韌素質, 可以減少運動過程中的被動拉傷, 降低肌肉撕裂等傷害的發(fā)生率, 能夠保護身體安全。
4 結論
綜上所述, 茶道精神與跆拳道的武道精神有著諸多的共同之處, 大學生參加跆拳道運動項目, 不僅能增強自身的力量素質、速度素質、耐力速度和柔韌素質, 還能學習跆拳道的武道精神, 增進對茶道精神的了解, 利于傳承中國民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化。
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