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探究數(shù)字圖書(shū)館時(shí)代如何實(shí)現(xiàn)資源共享論文

時(shí)間:2021-02-27 09:55:20 畢業(yè)論文范文 我要投稿

探究數(shù)字圖書(shū)館時(shí)代如何實(shí)現(xiàn)資源共享論文

  21世紀(jì)是數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)、運(yùn)行、發(fā)展的年代。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐不斷加快,圖書(shū)館傳統(tǒng)的服務(wù)模式也將隨之改變,取而代之的是以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為載體的信息化服務(wù)模式,而且必將成為未來(lái)圖書(shū)館事業(yè)建設(shè)和發(fā)展的主流方向。然而由于所處的地域不同,圖書(shū)館發(fā)展過(guò)程中的進(jìn)度與差異性也很大,圖書(shū)館數(shù)字化的發(fā)展之路也必然不均衡,本文對(duì)如何實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館數(shù)字化的發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行了探討與闡述。

探究數(shù)字圖書(shū)館時(shí)代如何實(shí)現(xiàn)資源共享論文

  一、 傳統(tǒng)圖書(shū)館與數(shù)字圖書(shū)館概述

  傳統(tǒng)圖書(shū)館主要以紙質(zhì)文獻(xiàn)——圖書(shū)為知識(shí)載體,擔(dān)負(fù)著信息采集、存儲(chǔ)、傳播的重任。數(shù)字圖書(shū)館是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而產(chǎn)生的一個(gè)正在成長(zhǎng)中的新生事物,是為了從根本上改變目前互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上信息分散、無(wú)序、不便使用的現(xiàn)狀而提出來(lái)的下一代互聯(lián)網(wǎng)上信息資源的管理模式。它通過(guò)集成和利用最新的計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)以及數(shù)字化的多媒體信息,建立超大規(guī)模、可擴(kuò)展、可互操作的分布式海量知識(shí)庫(kù)群,并提供在互聯(lián)網(wǎng)上高速、跨庫(kù)檢索的電子存取服務(wù)。它是虛擬的、沒(méi)有圍墻的圖書(shū)館,是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,共建共享,可擴(kuò)展的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),是超大規(guī)模的、分布式的、便于使用的、沒(méi)有時(shí)空限制的、可智能檢索的文獻(xiàn)信息中心。數(shù)字圖書(shū)館的全方位文獻(xiàn)信息服務(wù)功能,將使圖書(shū)館的服務(wù)功能大大增強(qiáng),成為互聯(lián)網(wǎng)上的文獻(xiàn)信息中心、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和知識(shí)定位系統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)全民終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,在文獻(xiàn)共享中起主體作用。因此,傳統(tǒng)圖書(shū)館和數(shù)字圖書(shū)館的區(qū)別是圖書(shū)館在發(fā)展階段上的區(qū)別,并不是本質(zhì)意義上的區(qū)別,而是后者用數(shù)字化手段在前者基礎(chǔ)上的創(chuàng)新和發(fā)展。

  二、 數(shù)字圖書(shū)館發(fā)展的必要因素

  (一)傳統(tǒng)圖書(shū)館與數(shù)字圖書(shū)館的技術(shù)融合是現(xiàn)代圖書(shū)館發(fā)展的主體方向

  傳統(tǒng)圖書(shū)館的館藏、分類(lèi)、編目、查詢(xún)、資源共享、傳遞等固有模式,是數(shù)字圖書(shū)館產(chǎn)生與發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),沒(méi)有傳統(tǒng)的圖書(shū)館,就沒(méi)有日后的數(shù)字圖書(shū)館。圖書(shū)館務(wù)必要適應(yīng)社會(huì)信息化的發(fā)展,充分應(yīng)用各類(lèi)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行技術(shù)革新和服務(wù)創(chuàng)新。

  (二)數(shù)字圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)人員、管理人員及其后續(xù)儲(chǔ)備人才,是建設(shè)數(shù)字圖書(shū)館的關(guān)鍵。

  建設(shè)數(shù)字圖書(shū)館必須確立“以人為本”。傳統(tǒng)圖書(shū)館時(shí)代人員的基本工作模式是人與書(shū)、人與人的結(jié)合。而數(shù)字圖書(shū)館時(shí)代圖書(shū)館員的基本工作模式是人與計(jì)算機(jī)的結(jié)合,工作人員必須通過(guò)計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來(lái)獲取和提供信息服務(wù)。因此,數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館員應(yīng)是既有扎實(shí)的圖書(shū)館學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),又兼?zhèn)溆?jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)知識(shí),并具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)(版權(quán))保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)知識(shí)的復(fù)合型人才。因此,在實(shí)現(xiàn)數(shù)字化建設(shè)目標(biāo)的過(guò)程中,圖書(shū)館不僅要有會(huì)使用計(jì)算機(jī)、懂得計(jì)算機(jī)的運(yùn)行管理和維護(hù)的專(zhuān)業(yè)人才,還需要配備若干名知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的專(zhuān)業(yè)人才。

  (三)完善的數(shù)字化資源體系是確保圖書(shū)館數(shù)字化發(fā)展的前提

  數(shù)字化資源建設(shè)是發(fā)展數(shù)字圖書(shū)館的前提條件,數(shù)字化資源建設(shè)要做好以下兩個(gè)方面的工作:一是館藏資源數(shù)字化;二是社會(huì)資源館藏化。館藏資源數(shù)字化,就是根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、科研方向和日后的發(fā)展規(guī)模,建立個(gè)性化的數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)目錄檢索、主題檢索和全文檢索;同時(shí),還可根據(jù)教學(xué)和科研的需要,對(duì)相關(guān)的教學(xué)參考書(shū)、學(xué)術(shù)期刊作數(shù)字化技術(shù)處理,在此基礎(chǔ)上建立全方位搜索引擎,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上輕松閱讀和下載。由于現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)日新月異,文獻(xiàn)信息量呈爆炸式發(fā)展態(tài)勢(shì),信息來(lái)源也是多方位、多渠道的,因此,為了有效發(fā)揮各類(lèi)文獻(xiàn)信息資源的作用,必須對(duì)大量浩如煙海的、缺乏系統(tǒng)整合的文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行科學(xué)的、規(guī)范化的整合與管理,而這一工作只有圖書(shū)館才能勝任。所以,“館藏資源數(shù)字化”與“社會(huì)資源館藏化”是數(shù)字化圖書(shū)館中必須兼?zhèn)涞膬煞N模式。只有這樣,才能算作是一個(gè)完整意義上的數(shù)字圖書(shū)館體系。

  三、數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展趨勢(shì)是共建共享

  20世紀(jì)80年代美國(guó)率先建成了數(shù)字圖書(shū)館,并且迅速在全球范圍擴(kuò)展。90年代美、英、法、日、加、德、意7國(guó)的國(guó)家圖書(shū)館聯(lián)合成立了全球數(shù)字圖書(shū)館集團(tuán)。美國(guó)的OCLC書(shū)目資源共享網(wǎng)已發(fā)展成為世界上最大的書(shū)目資源中心。德國(guó)圖書(shū)館機(jī)讀數(shù)據(jù)聯(lián)合目錄與德國(guó)的期刊數(shù)據(jù)庫(kù)是兩個(gè)主要的全國(guó)性圖書(shū)館合作系統(tǒng)。這種共享的形式使它成為世界上最大的期刊數(shù)據(jù)庫(kù)。

  我國(guó)數(shù)字圖書(shū)館信息資源共享正在向開(kāi)放式、深層次、技術(shù)密集型轉(zhuǎn)化。在公共圖書(shū)館系統(tǒng)建設(shè)方面,我國(guó)建成了集文化旅游、法律法規(guī)、中國(guó)名人庫(kù)和中國(guó)軍事博覽等4大類(lèi)30個(gè)以上的數(shù)字資源庫(kù)群,實(shí)現(xiàn)了DL系統(tǒng)跨庫(kù)無(wú)縫檢索和鏈接。我國(guó)高校圖書(shū)館系統(tǒng),國(guó)家科學(xué)數(shù)字圖書(shū)館,中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障體系,國(guó)家科技圖書(shū)文獻(xiàn)中心等處于開(kāi)發(fā)和建設(shè)中。至2006年,與國(guó)內(nèi)外主要大型圖書(shū)館和信息機(jī)構(gòu)互聯(lián),為科研人員提供了一個(gè)分布式存取國(guó)內(nèi)外科技信息的網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。

  四、 建立與發(fā)展數(shù)字圖書(shū)館資源共享

  (一)建立文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)

  中國(guó)數(shù)字圖書(shū)館工程的建設(shè)與應(yīng)用可以充分利用已有的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?赏ㄟ^(guò)有線(xiàn)電視網(wǎng)將數(shù)字信息傳遞到千家萬(wàn)戶(hù),形成龐大的用戶(hù)群。

  在我國(guó)電信網(wǎng)和有線(xiàn)電視網(wǎng)尚未到達(dá)的`一些邊遠(yuǎn)地區(qū),可以通過(guò)衛(wèi)星網(wǎng)作為傳輸手段。三網(wǎng)并用,特別是初步形成的寬帶、雙向傳輸網(wǎng)絡(luò),為中國(guó)數(shù)字圖書(shū)館工程提供了可選擇的、有效的、國(guó)際間的互聯(lián)方式,以此為媒介建立文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng),資源共建共享網(wǎng)絡(luò),以及數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)建設(shè)等。

  (二)建立共享中心數(shù)字圖書(shū)館

  數(shù)字圖書(shū)館利用現(xiàn)代高新技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)上形成超大規(guī)模的、高質(zhì)量的中文數(shù)字資源庫(kù)群,并通過(guò)國(guó)家的骨干通信網(wǎng),向全國(guó)及全球提供中文的信息資源服務(wù)。在建設(shè)文化共享工程過(guò)程中,與數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)緊密結(jié)合,在數(shù)字圖書(shū)館技術(shù)體系的框架下,按照統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一格式進(jìn)行建設(shè),通過(guò)文化共享工程的技術(shù)平臺(tái),將數(shù)字圖書(shū)館的資源傳遞到千家萬(wàn)戶(hù),提高圖書(shū)館的信息服務(wù)能力。

  在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,文化共享工程要與各地圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化設(shè)施建設(shè)緊密結(jié)合,以文化系統(tǒng)的可控資源數(shù)字化為基礎(chǔ),突出文化信息資源特色,同時(shí)組織并整合與大眾日常生活密切相關(guān)的社會(huì)文化信息;在資源整合過(guò)程中應(yīng)充分利用數(shù)字圖書(shū)館的基礎(chǔ)資源,發(fā)揮國(guó)家圖書(shū)館等重點(diǎn)單位的資源優(yōu)勢(shì),科學(xué)規(guī)劃,避免重復(fù)。

  文化共享工程的核心是數(shù)字文化資源建設(shè),資源庫(kù)建設(shè)是數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的核心。根據(jù)社會(huì)需求,通過(guò)對(duì)已有數(shù)字資源的整合與采購(gòu)、新建各類(lèi)資源庫(kù)、網(wǎng)上信息的抓取與加工等多種方式和渠道,建設(shè)全方位文化數(shù)字資源庫(kù),以豐富的資源滿(mǎn)足群眾需要。形成中華文化在互聯(lián)網(wǎng)上的整體優(yōu)勢(shì)。

  數(shù)字圖書(shū)館還是保存和拓展民族文獻(xiàn)遺產(chǎn)的最佳手段,在數(shù)字圖書(shū)館中,各類(lèi)信息,如書(shū)籍、報(bào)刊甚至聲音、圖像資料等經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的處理,都能統(tǒng)一形成數(shù)字文獻(xiàn),成為數(shù)字圖書(shū)館的館藏信息資源。

  互聯(lián)網(wǎng)是數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中的一個(gè)必備的現(xiàn)代化載體,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,信息資源得到了充分的共享。數(shù)字圖書(shū)館不再是一個(gè)單獨(dú)的實(shí)體,其所有的信息資源也不再僅局限于本館館藏,而是擴(kuò)大到整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)上,這就使圖書(shū)館的信息資源更加豐富,圖書(shū)館都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將更多、更廣泛的文獻(xiàn)信息資源納入到自己的館藏中。由于信息資源的數(shù)字化和信息實(shí)體虛擬化,突破了信息資源的館藏限制,使圖書(shū)館的資源得到了極大的拓展,為數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)積累了較為豐富的源數(shù)據(jù)。

  數(shù)字圖書(shū)館是一個(gè)集計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)和多媒體技術(shù)等為一體的高新技術(shù)實(shí)體,它的建設(shè)必須依靠國(guó)家有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施,依靠市場(chǎng)上成熟和實(shí)用的高新技術(shù)及相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)人才和管理人才的相互配合。

  (三)加強(qiáng)圖書(shū)館聯(lián)合投資合作

  數(shù)字圖書(shū)館的優(yōu)越性在于它的文獻(xiàn)信息資源建庫(kù)分布廣、用戶(hù)遍布網(wǎng)絡(luò)客戶(hù)端、檢索利用可重復(fù)、數(shù)據(jù)傳輸快捷、索取信息可存儲(chǔ)等。因此,聯(lián)合投資、合理使用經(jīng)費(fèi)、共同建庫(kù)、共同使用、互利互惠應(yīng)該是它的發(fā)展方向。在遵循統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的前提下,參建館充分挖掘各自的館藏特色資源或?qū)W科資源,按照分工承擔(dān)某一專(zhuān)題、學(xué)科或特色數(shù)據(jù)庫(kù)的全部或部分內(nèi)容建設(shè),最終的建設(shè)成果由所有參建館共享。

  (四)構(gòu)建知識(shí)產(chǎn)權(quán)保障體系

  建議建立專(zhuān)門(mén)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和法人負(fù)責(zé)機(jī)制,制定和實(shí)施文獻(xiàn)信息資源共建共享的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

  在共建共享、互利互惠的原則下,制定相關(guān)法律、法規(guī),充分利用網(wǎng)上數(shù)據(jù)資源。通過(guò)構(gòu)建數(shù)字化圖書(shū)館的資源共建共享體系,用戶(hù)可以快捷方便地開(kāi)展查詢(xún)、檢索、館際互借,把圖書(shū)館服務(wù)推向數(shù)字化、社會(huì)化、全球化,真正解決長(zhǎng)期困擾圖書(shū)館的資源共建共享問(wèn)題。

  綜上所述,數(shù)字圖書(shū)館在文化信息資源共享工程中發(fā)揮著核心的作用,要不斷探索和積累數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步充實(shí)和提高數(shù)字圖書(shū)館的綜合實(shí)力和服務(wù)功效,擴(kuò)大各級(jí)數(shù)字圖書(shū)館的文獻(xiàn)規(guī)模,為社會(huì)提供形式多樣的文獻(xiàn)信息服務(wù),讓廣大讀者充分享受到豐富的人類(lèi)文化知識(shí),實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書(shū)館文獻(xiàn)社會(huì)共享,使全社會(huì)的初等及高等文化教育水平達(dá)到社會(huì)要求的最終目標(biāo)。

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