試論運用目標(biāo)管理理論增強體育團隊凝聚力的教育理論論文

　　論文關(guān)鍵詞:體育團隊 體育社會心理學(xué) 目標(biāo)理論 凝聚力

　　論文摘要:運用文獻資料法，借鑒體育社會心理學(xué)、群體行為學(xué)、組織心理學(xué)、管理學(xué)理論中目標(biāo)理論，對團隊凝聚力進行分析，側(cè)重于其概念、作用、測量與改進方法的闡述。

　　序言

　　自從1935年勒溫提出群體動力學(xué)概念以來，凝聚力作為產(chǎn)生于群體內(nèi)的兩種主要過程(趨向目標(biāo)的運動和凝聚力)之一，受到了心理學(xué)家的高度重視。凝聚力被認為是最重要的小群體變量，它不僅有助于群體的維持和發(fā)展，而且影響著群體的目標(biāo)和目的的實現(xiàn)。

　　一、研究目的

　　本文旨在通過對國內(nèi)外有關(guān)群體凝聚力現(xiàn)有研究的評介，用目標(biāo)理論來研究團隊凝聚力，為促進有關(guān)群體凝聚力管理者的理論研究和實際運用提供一些參考。

　　二、概念及分類

　　(一)團隊凝聚力

　　1.概念:

　　所謂凝聚力(cohesion)是指群體(或團體)成員之間相互吸引、相互關(guān)聯(lián)以及對其群體(或團體)組織的目標(biāo)認同的程度。群體凝聚力(cohesion)是群體核心的內(nèi)聚力，群體一般成員對群體核心的向心力，群體對其成員的吸引力，群體成員之間的親和力等以一定的結(jié)構(gòu)方式組合在一起的合力。

　　團隊的凝聚力是反映團體傾向于粘和在一起，共同去追求某一目標(biāo)或?qū)ο蟮膭恿�過程。團隊的凝聚力可視為團體的團結(jié)性，團體凝聚力源于團體成員對其他成員的喜歡，團隊給自己帶來聲望、榮譽，有助于個人達到目的，取得成就等因素。

　　團體凝聚力是團體最基本的心理特征。與凝聚力低的團隊相比，一個團隊的凝聚力越高，這個團隊的活動效率也就越高，成員之間愿意交往，團隊共同活動的積極性和對團隊的滿意程度較高，成員之間互相吸引，感情投人，共同協(xié)作，才能為全隊目標(biāo)的實現(xiàn)努力奮斗。同時，凝聚力高還會提高隊員的士氣，明確活動的動機，自覺努力地訓(xùn)練，不斷提高技能與成績水平。如果隊內(nèi)有許多內(nèi)部的沖突，隊員均感不快，彼此間缺乏合作，精神受壓抑，不僅不能發(fā)揮隊員的訓(xùn)練熱情，甚至還會有意制造障礙，這樣自然就會影響訓(xùn)練質(zhì)量和運動成績。來自管理現(xiàn)場的一些研究也表明:團隊凝聚力高，其成功的可能性就大，這是由于每個成員把團隊的目標(biāo)當(dāng)成自己的任務(wù)，把團隊的行為規(guī)范當(dāng)成自己的行為準則，因而參加團隊的動機就強，在凝聚力與成功的因果關(guān)系中，二者是相互促進的，凝聚力的高水準造成團隊能力表現(xiàn)和成功，而團隊的連續(xù)成功會使團隊凝聚力更強。

　　2.相關(guān)理論

　　勒溫早在20世紀30年代，他本人所開創(chuàng)的群體動力學(xué)中認為，凝聚力是作用于集體成員的心理力量，它是使群體成員轉(zhuǎn)向群體內(nèi)部的力量。費斯廷格等人在《正式群體中的社會交往壓力》一文提出，凝聚力有3個要素構(gòu)成:(1)群體成員間的吸引力;(2)群體目標(biāo)和任務(wù)的吸引力;(3功日人群體所得到的價值。并且，他們在研究中探討了學(xué)生班級群體中，人際關(guān)系的吸引程度與運動極限有密切的關(guān)系，這對隨后開展的許多研究有很大啟發(fā)。弗瑞德對高中男子籃球隊隊內(nèi)存在的“人際間的熱情”進行了研究，發(fā)現(xiàn)人們因喜好定向不同，運動群體凝聚力不同，以任務(wù)定向的人更容易合作。凝聚力表現(xiàn)在成員的心理感受方面，即為認同感，歸屬感與力量感。

　　3.分類

　　加拿大運動心理學(xué)家卡倫提出，團隊的凝聚力是反映團隊傾向于凝合在一起，共同去追求同一目標(biāo)或?qū)ο蟮膭恿�過程。因此，團隊的凝聚力大體上是圍繞在兩個方面，一是達成團體的目標(biāo)和目的，另一則是滿足成員的社會情感需求。所謂達成團體的目標(biāo)和目的，是指以團體效率為基礎(chǔ)的向心力，稱為任務(wù)凝聚力。它的發(fā)展是運動任務(wù)本質(zhì)中固有的，因為它是為達成團體目的與目標(biāo)而產(chǎn)生的。

　　有些因素像是個人團隊成員對他們個人在團體任務(wù)參與上的感覺、生產(chǎn)力、目的和目標(biāo)，以及個人對整體團隊或在團體任務(wù)上那些相似、親密和聯(lián)系的感覺，都包含在這種的概念中。至于滿足成員的社會情感需求，稱為社會凝聚力，則是一種發(fā)展與維持團體中社會關(guān)系的功能;它可以減少團體內(nèi)部的競爭及任務(wù)凝聚力的減損。

　　(二)目標(biāo)管理

　　1.理論基礎(chǔ)

　　目標(biāo)管理的理論依據(jù)是心理學(xué)中的目標(biāo)論。目標(biāo)論的主要論點是:任何一個組織，系統(tǒng)的層層制定目標(biāo)并強調(diào)目標(biāo)成果的評價，可以改進組織的工作效率和職工的滿意感。具體的說主要有以下幾個方面:(1)一個具有明確目標(biāo)的組織才能成為一個高效的組織。(2)不斷滿足廣大成員的需要，是調(diào)動工作積極性的關(guān)鍵。(3)期望的滿足是調(diào)動積極性的重要因素。(4)追求較高的目標(biāo)是每個人的工作動力。

　　2.主要思想

　　目標(biāo)管理既融合了泰羅的科學(xué)管理學(xué)說，又滲人了梅奧的人際關(guān)系學(xué)說，是一種根據(jù)工作目標(biāo)來控制每個群體成員行動的新的管理方法。其目的就是通過目標(biāo)的激勵。來調(diào)動成員的積極性，從而實現(xiàn)總目標(biāo);其核心就是強調(diào)成果，重視成果評定，提倡各人能力的自我提高;其特點就是以作為各項管理活動的指南，并以實現(xiàn)“目標(biāo)”的成果來評價其貢獻大小。

　　1954年美國管理學(xué)家杜拉克在《管理的實踐》中首先提出了“目標(biāo)管理和自我控制”的主張，他認為，一個組織的“目的和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”，如果一個領(lǐng)域沒有特定的目標(biāo)，則這個領(lǐng)域必然會忽視;各級管理人員只有通過這些目標(biāo)制定個人目標(biāo)，并努力達到個人目標(biāo)，才能使總目標(biāo)的實現(xiàn)更有把握。

　　三、影響團隊凝聚力的因素

　　(一)團隊成員間的同質(zhì)性

　　所謂同質(zhì)性就是指團隊成員的共同性和相似性，是成員間的共性，如信念、奮斗目標(biāo)、利益、人格以及興趣等一致性和相似性。同質(zhì)性越高，凝聚力越大，反之亦然。

　　(二)團隊中的人際關(guān)系

　　團隊成員之間建立良好的人際關(guān)系，必然使團體的凝聚力提高有助于群體目標(biāo)的順利實現(xiàn)，同時也滿足了成員情感上的需要，產(chǎn)生愉快的心理體驗，即使在挫折與困難面前，他們也能互相安慰、互相激勵，可以增強對群體的依戀，在以后的比賽中取得好的成績。

　　(三)團隊內(nèi)部的獎勵方式和目標(biāo)結(jié)構(gòu)

　　個體和團隊成員相結(jié)合的鼓勵有利增強凝聚力，工作任務(wù)和目標(biāo)結(jié)構(gòu)也會影響凝聚力，如果團隊成員的目的任務(wù)互不關(guān)聯(lián)就容易降低團隊凝聚力，反之亦然。

　　(四)團隊的外部壓力

　　研究表明，外來壓力和威脅可增強成員相互間的價值觀念，迫使所有的成員自覺地團結(jié)起來，減少內(nèi)部分歧，忠于自己的團隊，維護團隊的利益，一致對外，以避免自己的團隊受挫、受損，團隊的凝聚力增加了同伴間的溝通，減少了外界的聯(lián)系。

　　(五)團隊的大小

　　團隊規(guī)模的大小對群眾凝聚力的影響也是顯而易見的。規(guī)模大，人數(shù)多，一方面相互接觸的機會相對減少，另一方面也容易造成意見的分歧而降低團隊的凝聚力;規(guī)模小，又會影響任務(wù)的完成，所以團隊的規(guī)模應(yīng)該既能工作又能維持群體凝聚力，有研究發(fā)現(xiàn)12人是最具凝聚力的團隊。

　　(六)團隊的領(lǐng)導(dǎo)方式

　　不同的領(lǐng)導(dǎo)方式對團隊的凝聚力有不同的影響，在“民主”、“專制”、“放任”三種領(lǐng)導(dǎo)方式中“民主”型的領(lǐng)導(dǎo)方式，比其他兩種更能提高凝聚力。

　　四、提高團隊凝聚力的途徑

　　團隊凝聚力的產(chǎn)生和提高是有條件的。所以，為了產(chǎn)生和提高團隊凝聚力，必須從多方面進行工作，主要是:

　　(一)明確形成團隊成員的同質(zhì)性

　　同質(zhì)性既是成員間的共性。共同的利益和共同的目標(biāo)是最主要的聯(lián)結(jié)因素。有了明確一致的目標(biāo)和共同的利益關(guān)系是產(chǎn)生團隊凝聚力的基石。這與目標(biāo)理論的核心思想保持一致，并且符合心理學(xué)中的目標(biāo)論。

　　(二)滿足個體需要的程度

　　個體單獨活動時不能滿足的物質(zhì)與精神需要:需要在群體內(nèi)能得到滿足，對個體產(chǎn)生吸引力和依賴。團隊的活動成為個體生活的重要組成部分，團隊規(guī)范會被個體自覺地接受，并成為個體聯(lián)結(jié)在團隊之間的紐帶。

　　(三)良好領(lǐng)導(dǎo)方式

　　領(lǐng)導(dǎo)者行使權(quán)力及發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的方式不同，會使團隊產(chǎn)生不同的氣氛，影響團隊凝聚力。“民主”型領(lǐng)導(dǎo)方式，個體思想活躍，成員團結(jié)友愛，工作主動性強，個體滿足感較高，工作效率好，凝聚力強。

　　(四)合理的獎勵方式

　　實行集體獎勵制度，能使個體與團隊的目標(biāo)一致，個體都關(guān)心集體的活動及成績，相互聯(lián)系多，依賴多，感情深。取消或減少個人獎勵制度，以便減少個體間的競爭。

　　(五)建立團隊之間的競爭

　　心理學(xué)家認為，外部對手的存在，是產(chǎn)生和維持一個群體的必要條件。教練員應(yīng)讓個體明確了解本團隊的壓力和威脅，以便形成和增強凝聚力。

　　(六)為團隊營建一個良好的社會地位

　　一個團隊被授予榮譽稱號，或?qū)�加入該團隊的成員要求也高，那么會增強成員的榮譽感、自豪感，團隊的成員也就不愿離開團隊，產(chǎn)生較強的凝聚力。

　　(七)廣泛的信息溝通

　　團隊成員之間，上下，左右息息相通，坦率、公開、真實，就會增強凝聚力。相反，團隊內(nèi)萬馬齊暗，就會減弱凝聚力。

　　(八)控制團隊規(guī)模

　　團隊的成員相互交往和作用機會多，易于產(chǎn)生感情，增強凝聚力。大型團隊成員多，彼此不了解，就不可能有很強的凝聚力。

　　五、小結(jié)

　　目標(biāo)的統(tǒng)一、設(shè)置和實施，與團隊的凝聚力息息相關(guān)，每個團隊又由于有其自身的特點，更是要注重目標(biāo)管理。綜上，影響團隊的一個重要因素就是目標(biāo)的管理，因此將目標(biāo)管理融人團隊凝聚力的形成與提高中，必然能提高該團隊的績效，取得更好的成績;反之，團隊凝聚力的提高又有利于個人目標(biāo)和團隊目標(biāo)的統(tǒng)一，從而進行團隊目標(biāo)的設(shè)置與實施，兩者互相影響，互相作用，互相促進。

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