試議目前大學(xué)陽光體育教育計策論文

　　一、陽光體育教學(xué)的修正方面

　　改變陽光體育教學(xué)的考核方法雖然國家對體育課實施學(xué)分制，但體育成績在總成績中占的比率依舊很低。將體育成績納入總成績中，是強制學(xué)生開展體育鍛煉。但多數(shù)學(xué)生寧愿在筆桿子上下功夫，也不愿意在陽光下鍛煉。因此，必須要改變陽光體育教學(xué)的考核方法。轉(zhuǎn)變學(xué)生對體育的傳統(tǒng)觀念依舊是必要的，可繼續(xù)將體育成績的學(xué)分比率提高。學(xué)生注重體育成績，就會傾向于陽光體育。除此之外，還要對傳統(tǒng)體育的考核內(nèi)容進行改革。傳統(tǒng)體育考核的內(nèi)容主要是基本的體育知識，比如運動項目常識、鍛煉身體的步驟等。這些文字上的理論和知識，只會形成片面的教學(xué)。傳統(tǒng)體育教學(xué)注重學(xué)生的“三基”知識，忽略了學(xué)生的運動意識和體育能力的培養(yǎng)。因此，陽光體育教學(xué)不僅要注重學(xué)生掌握“三基”的能力，而且要注重學(xué)生體育素質(zhì)和體育能力的提高。并增加考核體育素質(zhì)和能力的比重。

　　二、陽光體育教學(xué)的發(fā)展機制

　　1、構(gòu)建高校體育教學(xué)機制為了保證陽光體育教學(xué)能夠在高校中普及開來，教育部門需指定陽光體育教學(xué)的實施步驟，并組織相關(guān)的監(jiān)督小組到高校中指導(dǎo)和監(jiān)督。各地方的教育部門需根據(jù)上級的規(guī)定制定一套符合本地教學(xué)的計劃準則。而高校的教學(xué)計劃需建立一套規(guī)章制度和監(jiān)督管理機構(gòu)，根據(jù)學(xué)校的特色和學(xué)生的情況制定體育課程的考核體系和教學(xué)計劃。陽光體育運動隨著時代的發(fā)展還會不斷的延續(xù)。高校相關(guān)部門要積極探索，制定一套科學(xué)合理的陽光體育運動機制。

　　2、政府需加大對體育教學(xué)的資金投入高校開展陽光體育教學(xué)，需要合格的師資隊伍和體育設(shè)施。這些都需要資金的投入。政府加大對體育教學(xué)資金的投入，可以有力的緩解高校體育投入資金困難的問題。我國開展現(xiàn)代化建設(shè)，需要后起的高素質(zhì)人才，這些人才都來源于高校。因此，加大對高校陽光體育教學(xué)的資金投入，從一定意義上可以促進我國經(jīng)濟的快速發(fā)展。高校的體育教師，需加強培訓(xùn)，不斷的提升綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)。這樣高校才能穩(wěn)固快速的開展陽光體育教學(xué)。

　　三、結(jié)束語

　　自我國在高校中開展陽光體育運動以來，高校學(xué)生的體能素質(zhì)也在不斷的提升。只是由于社會大眾對體育項目漠視、以及體育設(shè)施配置不全、學(xué)生沒有正確的體育觀念，導(dǎo)致陽光體育運動的成效不大。因此，必須對陽光體育教學(xué)進行修正。為此，需改變陽光體育教學(xué)的考核方法、在校園中營造良好的運動氛圍、構(gòu)建陽光體育教學(xué)的發(fā)展機制，并要求政府加大對體育教學(xué)資金的投入。只有這樣，高校學(xué)生才能積極的開展陽光體育運動。

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