- 學(xué)生留言條 推薦度:
- 留言條格式 推薦度:
- 留言條格式二年級(jí) 推薦度:
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留言條范文
留言條范文1
Mrs Wilson,
I'm going out shopping, and won't be back until about 5:00 pm. I have taken with me the two books you asked me to return to the City Library. At about 1 o'clock this afternoon, Tracy called , saying that she couldn't meet you at Bolton Coffee tomorrow morning as she has something important to attend to.
She felt very sorry about that, but said that you could set some other time for the meeting. She wanted you to call her back as soon as you are home . She has already told Susan about this change.
留言條范文2
Dear Peter,
I came to see you but you were out. I’d like to invite you to see Beijing Opera with me next week, since you have always wanted to know more about Chinese culture since the first day to China.
With a history of nearly 200 years, Beijing Opera is a form of traditional Chinese theatre, which is considered as the quintessence of Chinese culture. The performers in ornate costume perform various stories happened in history to audience by singing, dance and motions. I can tell you more about it when we meet.
Please let me know when you will be free and I will buy the tickets in advance. I sincerely hope that you can accept my invitation and I’m sure you’ll enjoy it.
Yours,
Li Hua
留言條范文3
親愛(ài)的.老媽:
我今天想去小樂(lè)家玩,因?yàn)榻裉焓撬,他邀?qǐng)我一定要去參加她的。而且我還要送他一只玩具小熊,并且我一定會(huì)先把作業(yè)寫完,一定在九點(diǎn)之前回家。
希望你更美麗,更年輕,成為最好看的人。
xxx
xx月xx日
留言條范文4
爸爸、媽媽:
今天下午四點(diǎn)鐘的時(shí)候咱樓下的.趙奶扔突然病重,非常危險(xiǎn),急得她的孫女小燕直哭。我聽(tīng)到之后趕快下樓照顧趙奶奶吃藥,喝水,F(xiàn)在趙奶奶已被送到醫(yī)學(xué)院急診室槍救,小燕爸爸還沒(méi)回來(lái),我們也不能回家,為使您們下班后放心,特意來(lái)給您們留個(gè)條子。
兒為民
4月2日下午5點(diǎn)
留言條范文5
教學(xué)目標(biāo):
1、掌握留言條的一般格式,試著寫一張留言條。
2、小組互動(dòng),先說(shuō)后寫,激發(fā)寫作興趣。
3、掌握寫作要素,把事情說(shuō)明白。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握留言條的一般格式,試著寫一張留言條。
教學(xué)時(shí)間:
1課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課
李新的外婆給她來(lái)了一個(gè)電話,讓她去吃紅燒肉。李新非常想去,可是爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。自己去了,爸爸媽媽找不到自己會(huì)擔(dān)心的。應(yīng)該怎么辦呢?
寫留言條。
導(dǎo)入新課:今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一下留言條的寫法。
二、一起讀要求
齊讀課本要求。
本次寫話的要求是寫留言條,內(nèi)容可以從以下兩個(gè)方面來(lái)選。
1、去辦公室還書,老師不在。
2、去小芳家里,通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書法小組的活動(dòng),但是她家里沒(méi)有人。
三、大家來(lái)學(xué)習(xí)
1、出示課本中的.留言條。
仔細(xì)觀察留言條的格式,說(shuō)一說(shuō):留言條包括哪些?
預(yù)設(shè):稱呼、正文、落款。
2、這些內(nèi)容應(yīng)該怎么寫?
稱呼:頂格寫。
正文:空兩格寫。
落款:在最后,靠右寫,分成兩行。
3、各部分應(yīng)該具體寫哪些內(nèi)容,有什么注意事項(xiàng)?
預(yù)設(shè):
稱呼:寫給收條者,不能直接寫名字,要加尊稱。例如:媽媽、李老師等。
正文:寫清有什么事。例如:何時(shí)、何地、何人、何事等。
落款:名字和時(shí)間,熟人可以寫昵稱,不太熟的要寫全名。例如:小新或者李新等。時(shí)間寫在名字的下面。
四、大家來(lái)寫作
1、根據(jù)自己的學(xué)習(xí)所得,把自己要寫的內(nèi)容說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)。發(fā)言要大膽,聽(tīng)取意見(jiàn)要虛心。
2、快拿起筆寫一張留言條吧。你是要給老師寫呢,還是要給小芳寫?
五、佳作大家讀
1、小組輪流讀自己的留言條,看誰(shuí)寫得最準(zhǔn)確。
2、把作品放在一起,看看誰(shuí)的格式有錯(cuò)誤,真誠(chéng)地幫他指出來(lái)。
六、實(shí)戰(zhàn)作業(yè)
想一想:生活中哪些地方會(huì)用到留言條?去寫一張吧!
留言條范文6
小清、小梅:
為了不再打擾你們,影響你們白天的'工作,我們決定“不告而辭”了。
此次來(lái)鄭,給你們帶來(lái)許多麻煩,真是感到不安。如有機(jī)會(huì),定將報(bào)答。
另外,請(qǐng)代我們向這個(gè)房間的主人袁老師表示衷心感謝。為了我們,他特意把自己的房子讓我倆休息,自己另找地方睡覺(jué)。這種高尚風(fēng)格,實(shí)在感人。
現(xiàn)在是夜里三點(diǎn)鐘,再有一個(gè)小時(shí)火車就要開(kāi)了。我們走了,再見(jiàn)!
老同學(xué)
20xx年4月25日夜3時(shí)
留言條范文7
題組內(nèi)上了一節(jié)二年級(jí)上學(xué)期的習(xí)作研討——《學(xué)寫留言條》。在題組研討活動(dòng)中,大家對(duì)這節(jié)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這節(jié)讓她感到“驚艷”,成員們也給予了不少好評(píng),但我心里明白,這節(jié)漏洞百出,問(wèn)題多得讓我當(dāng)時(shí)真沒(méi)臉上傳視頻,可要完成自己的上傳任務(wù)。
客觀情況是,那段時(shí)間確實(shí)挺忙的。為了迎接一輪又一輪的“檢查轟炸”,完全沒(méi)了地準(zhǔn)備迎檢資料。作為一個(gè)老師的我,都忙得可以語(yǔ)不上,或是隨便調(diào)上;作業(yè)本堆幾天沒(méi)時(shí)間改,或是突擊改到天昏地暗;家中生病休養(yǎng)的老母又需要照顧,孩子的家庭學(xué)習(xí)任務(wù)需要督促……
所以我在那段時(shí)間里,身體感覺(jué)很不舒服,甚至發(fā)生了兩三次頭暈得不能走路的現(xiàn)象。當(dāng)然,我也已經(jīng)忘記了題組內(nèi)我承擔(dān)的這節(jié)教學(xué)任務(wù)。
但不管怎樣,我是一個(gè)語(yǔ)老師,面對(duì)自己的專業(yè),不能以忙為理由,還是應(yīng)該反思自身,總結(jié)教訓(xùn)。
一、前準(zhǔn)備不充分。
準(zhǔn)備這節(jié)是在那段密集的迎檢之前,設(shè)計(jì)、間等準(zhǔn)備工作都是在那之前準(zhǔn)備的。因?yàn)槭窃缙诔醪皆O(shè)想和準(zhǔn)備,很多環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)都沒(méi)有充分考慮到位。可是,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)催我要完成研討進(jìn)度的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間已經(jīng)不能容我細(xì)細(xì)琢磨了。帶著“半生不熟”的準(zhǔn)備去上了一堂糟糕的!
因?yàn)槭谴颐χ校侵軇偤糜质俏倚8靼嘧ゾo時(shí)間訓(xùn)練和參加經(jīng)典誦讀比賽,其它時(shí)間老師和學(xué)生都沒(méi)有時(shí)間,連錄播室的管理員都沒(méi)有時(shí)間,所以只能中午抽時(shí)間錄。上班級(jí)的學(xué)生就莫名其妙的——正在飯后快樂(lè)玩耍的'大中午,就被我拉進(jìn)了錄播室里,被迫狀態(tài)中配合我上了這節(jié)。自己也沒(méi)調(diào)整好,匆忙之中,頭暈?zāi)X脹強(qiáng)撐著,為的就是要完成這次錄任務(wù)。
為什么不利用點(diǎn)滴時(shí)間提早準(zhǔn)備?為什么非要到火燒眉毛了才匆匆忙忙走過(guò)場(chǎng)?其實(shí)是惰性使然。望時(shí)間、數(shù)時(shí)間,臨近了就沒(méi)有時(shí)間留給自己了。
二、堂氣氛如死水。
不知道是不是很少上低年級(jí)的原因,導(dǎo)致了我現(xiàn)在不知道如何用語(yǔ)言,用形式激發(fā)低年級(jí)孩子的興趣了。
與學(xué)生交流缺少共同語(yǔ)言,點(diǎn)評(píng)又是干澀無(wú)味,一堂的每個(gè)環(huán)節(jié)更是平淡無(wú)奇,毫無(wú)趣味可言,只能說(shuō)是按部就班地進(jìn)行著。
在這樣的氛圍中,學(xué)生便渾渾噩噩、帶聽(tīng)不聽(tīng)。為了完成本的任務(wù),我便也不管學(xué)生情況了,只能拼命地推進(jìn)一個(gè)又一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)聊且無(wú)用地“上我的”。
三、教學(xué)過(guò)程雜亂。
本以為這堂應(yīng)該順序井然,上完后細(xì)思量卻讓我一身冷汗——很多環(huán)節(jié)設(shè)置不合理。研討中,大家也將這些“不合理”提了出,如:自編的順口溜應(yīng)該放到前面,說(shuō)留言內(nèi)容的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)引導(dǎo)說(shuō)到位等等。其實(shí),我知道,大家在研討中沒(méi)有提出更多的問(wèn)題只是為了給我面子而已,什么這好那好,完全是給我安慰罷了。這堂亂得能讓我自己鬧心,一堂我自己都稀里糊涂,不知道是怎么從開(kāi)始到結(jié)束的,還好什么呢?
有人說(shuō):“堂教學(xué)是門藝術(shù),總有瑕疵。”這話不假,但是自己得清醒地認(rèn)識(shí)到這次“堂事”,不能心安理得地用這句話自欺欺人。必須從思想上重視起,必須老老實(shí)實(shí)地對(duì)待自己賴以生存的專業(yè)。
留言條范文8
親愛(ài)的小主人:
你好小主人,你知道我是誰(shuí)嗎?其實(shí)我是你的小眼睛。我很痛,因?yàn)槟忝看巫x課文都趴得很下去,眼睛離課本很近。你看手機(jī)看的.時(shí)間太久了,還有你看電視的時(shí)間也很久,好像看了1000年。小主人請(qǐng)你不要傷害我,要愛(ài)護(hù)我。
祝你越來(lái)越健康,長(zhǎng)得高,有力氣,變成最健康,最高大的人。
xxx
xx月xx日
留言條范文9
帥氣的爸爸:
爸爸,我真的很想養(yǎng)一只小雞。因?yàn)槲颐‰u的.時(shí)候它就會(huì)發(fā)出可愛(ài)的叫聲。而且他的屎啊尿啊,我都會(huì)來(lái)清洗。還有我會(huì)再買一個(gè)籠子,讓小雞住在里面,它長(zhǎng)大以后會(huì)下蛋,我們還可以吃雞蛋。如果它下了很多很多的雞蛋,我們還可以去買掉,這樣家里的錢不就會(huì)越來(lái)越多了嗎?
希望你能同意。
xxx
xx月xx日
留言條范文10
留言條是指找人沒(méi)有找到,又沒(méi)有時(shí)間等候,只能留給對(duì)方一個(gè)簡(jiǎn)短而明了的條據(jù)。
【留言條格式】
留言條由稱呼、正文、落款三部分組成。
稱呼:抬頭頂格寫對(duì)收條者的`稱呼,不宜直呼其名,通常在姓后面加上尊稱,如“李老師”,“李先生”,“張師傅"等,后面加冒號(hào)。
舊式寫法將稱呼放在正文后面,用“此致 xxx”的形式。
正文:另起一行,從第三行起,前空兩格,陳述所要說(shuō)明的內(nèi)容。一般要將所要表達(dá)的事情的各個(gè)要素(何時(shí),何地,何人,何事)講清楚。
落款:比較隨意,如果是熟悉的人寫個(gè)姓加上日期就可以了,不太熟悉的則宜寫上全名和日期。
【留言條范文】
金老師:
您好!
今天下午,我和小蘭、小華等同學(xué)來(lái)看望您,可是不巧,您沒(méi)在家。我們只好在隔壁張爺爺處留下了條子轉(zhuǎn)給您。我們準(zhǔn)備明天下午放學(xué)后再來(lái)。
學(xué)生:xx
x月x日
留言條范文11
xxx、xxx:
你們好!上周聽(tīng)學(xué)校的一位同學(xué)說(shuō),你們倆都是5月23日過(guò)生日。據(jù)說(shuō)生日patty辦得非常簡(jiǎn)樸,但又令人十分滿意。我們今天來(lái)拜訪你們的目的,是向您們表示祝賀。令人失望的是我最近生病了,可能會(huì)去不了。值得使我感激不盡的是,我在你家門口正等得焦急的時(shí)候,受到和我們的'一個(gè)同學(xué)的盛情款待。你們回來(lái)后,代我們向他再次表示衷心謝意。有可能的話,也請(qǐng)盡快給我們一個(gè)信,我會(huì)再來(lái)看望你們的雙胞胎姐妹!
祝你們倆生日快樂(lè)!
你們的好朋友:xxx
20xx年5月23日
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