老師給學(xué)生畢業(yè)留言15篇
在畢業(yè)前期，就不得不需要寫(xiě)畢業(yè)留言，畢業(yè)留言不是一時(shí)的打諢取樂(lè)，而是同窗紀(jì)念物。那么你所知道的畢業(yè)留言都是什么樣子的？以下是小編為大家收集的老師給學(xué)生畢業(yè)留言，希望對(duì)大家有所幫助。
老師給學(xué)生畢業(yè)留言1
記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
青春歲月銘刻著你的影子，歡樂(lè)時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿真誠(chéng)的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期，愿你快樂(lè)。
總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說(shuō)過(guò)”不要等到失去了，才懂得珍惜�！彼晕覀儚男【蛻�(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子！
假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
朋友，莫悲傷，因?yàn)橐磺锌梢栽僦貋?lái)，但要注重備加珍惜。努力吧！朋友，我會(huì)為你加油！莫悲傷，你的前景更輝煌，最后送你一首詩(shī)以表我對(duì)你的一片心意。
我和你已相處年，在這年光輝歲月中，結(jié)下了深厚的友誼。我們這份友誼如磐石一般堅(jiān)定。再過(guò)兩個(gè)多月，就離開(kāi)母校，畢業(yè)了！同學(xué)們各奔東西，揮手離別。畢業(yè)之后，我們將進(jìn)入中學(xué)，在此，我希望你像一只鴿子在知識(shí)的天空中自由飛翔。還有你是個(gè)脆弱的女孩，愛(ài)哭愛(ài)笑，一定要堅(jiān)強(qiáng)。好了，我送你最切實(shí)際的個(gè)字：身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開(kāi)心！
聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人。寫(xiě)給可愛(ài)的學(xué)生。
什么叫快樂(lè)？就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。
美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。
正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
而大學(xué)的珍貴，并不僅僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地理解教育；最后一次能夠擁有較高的可塑性能夠不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程；最后一次能在相對(duì)寬容純潔，能夠置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
美麗的校園，和藹的老師，可親的同學(xué)……在那里，留下了我許多完美的回憶；在那里，有歡聲笑語(yǔ)，有瑯瑯書(shū)聲；在那里，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，展示了自我。��！母校育英，那里所有的一切，我都戀戀不舍！
躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的'人。
大學(xué)四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重?fù)?dān)，開(kāi)始追逐自己的理想興趣；第一次離開(kāi)家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活；第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐，第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。
總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開(kāi)，不帶任何聲響。我錯(cuò)過(guò)了很多，我總是一個(gè)人難過(guò)。
你是位文靜懂禮貌而善良的女孩。分別在即，有一言相贈(zèng)：大膽而執(zhí)著地追夢(mèng)，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的人生，用勤奮與執(zhí)著為自己鋪就成功之路。祝你心情的天空常藍(lán)！
老師給學(xué)生畢業(yè)留言2
1、行動(dòng)可以改變一切，只要你想得到的，就沒(méi)有做不到的事情。
2、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，大步的向前邁也無(wú)法達(dá)到。
3、沒(méi)有了目標(biāo)，自己的人生道路上一切都很迷茫。
4、敢向困難挑戰(zhàn)的人，就可以征服一切。
5、那里跌倒，就要從那里站起來(lái)。
6、失敗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有好處的，我們往往是從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。
7、無(wú)論什么都改變不了自己，只有行動(dòng)才能改變自己。
8、絕不向困難低頭，因?yàn)槔щy是我們最大的敵人
9、沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功，因?yàn)槭∈浅晒Φ那疤帷?/p>
10、第一不是永遠(yuǎn)第一，而是暫時(shí)性的第一。
11、淚水不代表著誰(shuí)的失敗,微笑不意味著誰(shuí)的成功、
12、人生需要耐心和等待。
13、把一切淚水留給昨天把所有煩惱拋向未來(lái)開(kāi)懷一笑把它當(dāng)作甜蜜的創(chuàng)傷縱情一飲把它當(dāng)作美麗的痕跡
14、你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
15、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
16、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。
17、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。
18、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
19、愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
20、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
21、春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。
22、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!
23、對(duì)生活，愿你充滿希望;對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。
24、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。
25、白雪下覆蓋著的.是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!
26、零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
27、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
28、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
29、攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!
30、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。
31、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
32、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。
33、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
34、嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌!輝煌!
35、在人生的旅途中，望你寫(xiě)好這歡樂(lè)三部曲”。
36、在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
37、沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。
38、也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
39、沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)!
40、同學(xué)們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。
41、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
42、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
43、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
44、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
45、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
46、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
47、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。
48、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
49、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。
50、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。
51、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。
52、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
53、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。
54、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
55、這是最后的沖刺了。
老師給學(xué)生畢業(yè)留言3
1、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
2、老師如海洋，給了貝殼——我們，斑斕的色彩。
3、老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
4、老師：教師的工作是平凡的，可教師對(duì)人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化，自強(qiáng)，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎(jiǎng)這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對(duì)我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對(duì)您深深的敬佩。老師您辛苦了，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情！
5、老師，您握著如犁的粉筆，開(kāi)墾出許多草原；您播散的智慧種子，更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！在以后的日子里，我不知道還能否與您再見(jiàn)面，在此，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下！
6、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
7、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
8、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
9、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
10、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花、
11、教誨如春風(fēng)，師恩似海深、
12、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心、
13、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。——值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆！
14、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
15、愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢
16、我是您培育的一棵小樹(shù)苗，如今，六個(gè)春秋已飛逝，小苗已長(zhǎng)成一棵健壯的小樹(shù)了，這傾注了您多少的心血�。≡�(jīng)，抱怨過(guò)您留的作業(yè)多；曾經(jīng)，抱怨過(guò)你課堂很?chē)?yán)厲；曾經(jīng)，抱怨過(guò)您……現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)是多么的無(wú)知呀！六年了，您如春蠶，用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，課堂上，您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們；課間，您與我們共歡笑，成為我們最好的朋友。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終生難忘。
17、惠子老師，您的.愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩。您的愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜。您——天下最好的老師、最慈愛(ài)的媽媽、最貼心的朋友！
18、老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子、當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊、您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放、
19、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師的話象春雨一樣沁入我們的心田。
20、小草是我，春風(fēng)是您，現(xiàn)在您滋潤(rùn)了我，未來(lái)我來(lái)回報(bào)您。
21、老師，您是指南針，帶我們遨游知識(shí)的海洋。
22、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走；在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲；在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來(lái)，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無(wú)瑕，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目！
23、老師，轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝，我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)了�；厥走^(guò)去，您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來(lái)回報(bào)您呢？你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著，多少次，深夜無(wú)眠，就為幾十雙求知的眼；多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會(huì)記得我這一棵桃李，但我卻會(huì)把您牢牢的烙在心里！明天，我即將踏入中學(xué)，可帶不走的卻是是對(duì)您深深的牽掛，癡癡的眷戀……
24、真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
25、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
26、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
27、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
28、敬愛(ài)的老師：忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心�；厥淄�，三年時(shí)間恍如昨天。昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田；昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)；昨天，您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血；昨天……如今，我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下！
29、每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
30、園丁——崇高的稱號(hào)�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
31、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
老師給學(xué)生畢業(yè)留言4
老師，您用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的.熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
老師給學(xué)生畢業(yè)留言5
路上有礫石泥塊，你我去清理；路上有雜草叢棘，你我去清除；路上有坑坑洼洼，你我去填平——人生之路，要用你我雙手去開(kāi)拓！
青春的陽(yáng)光，照亮了你我追求的方向，讓你我認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……
愿你我做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道。
帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信 …… 你我一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的`才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。
你我是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光；你我有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來(lái)在你我身上。
人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。
立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華，因?yàn)楹拍芘�，才�?huì)有滿園春色。
這臺(tái)階有多高？你我不知道，但你我沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后。
人生是什么？是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬(wàn)綠之原的一朵花 …… 愿你我用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生！
在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽(yáng)中吮吸光輝，并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó) ―― 這，就是你我共同的心愿！
楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后，它就具有太陽(yáng)的色彩了。
看，白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。――愿你我永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。
老師給學(xué)生畢業(yè)留言6
路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘，我們?nèi)デ宄�；路上有坑坑洼洼，我們�(nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開(kāi)拓！
青春的陽(yáng)光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……
愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道。
帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。
我們是幸運(yùn)的.，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來(lái)在我們身上。
人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。
立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華，因?yàn)楹拍芘�，才�?huì)有滿園春色。
這臺(tái)階有多高？我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后。
人生是什么？是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬(wàn)綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生！
在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽(yáng)中吮吸光輝，并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó) ―― 這，就是我們共同的心愿！
楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后，它就具有太陽(yáng)的色彩了。
看，白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。
老師給學(xué)生畢業(yè)留言7
1、你活潑天真的性格，使你每天都充滿了朝氣;你永不言敗，使自己充滿了信心;你樂(lè)于鉆研虛心求知，使你的學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績(jī);你的一顆純潔善良的心，使你樂(lè)于助人，“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)的獲得有你一半的功勞。老師相信你能克服課上好動(dòng)的習(xí)慣，新的學(xué)期你定會(huì)更出色。
2、好奇、好問(wèn)、好學(xué)是你在幼兒園獲得知識(shí)源泉、健康快樂(lè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。你是老師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機(jī)靈的你充滿陽(yáng)光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學(xué)校門(mén)后，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海！
3、這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事�；厥鬃蛱欤瑧�(yīng)問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天，應(yīng)信心百倍；展望未來(lái)，應(yīng)倍加珍惜。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的`書(shū)頁(yè)，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀！
4、這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。
5、什么是母校？什么是恩師？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵一句。老師教會(huì)我們的，永遠(yuǎn)不止是單純的知識(shí)。即使你對(duì)它再不滿、再遺憾，你依然不愿意任何人說(shuō)它不好。我的老師，我要翱翔了，謝謝你為我插上的翅膀羽毛，沒(méi)有鋒利的羽毛，我便不能自由翱翔。
6、理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移，無(wú)限感慨。祝同學(xué)們順利起航！
7、你的多才多藝，你對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課的認(rèn)真態(tài)度，讓陳老師覺(jué)得班上不能少了你。你為班上做出了巨大的貢獻(xiàn)。每期黑板報(bào)都有你的足跡；每次做操，你都那么認(rèn)真地組織，陳老師無(wú)法不喜歡你。你是一個(gè)素質(zhì)很好的學(xué)生，你長(zhǎng)大后一定是個(gè)不可多的的人才。加油吧！陳老師為你喝彩！
8、成功的路上沒(méi)有掌聲”，希望同學(xué)
9、你要知道：世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠(chéng)的希望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中，勤于思考，敢于提出自己的見(jiàn)解，同時(shí)還要加強(qiáng)體育鍛煉，好嗎？
10、是您給了我知識(shí)，是您給了我人生目標(biāo)，是您教導(dǎo)我們要勇于面對(duì)，如今畢業(yè)在即，對(duì)您我只有感謝、感恩，‘老師您辛苦了�！�
11、擁有一顆感恩的心，能讓你的生命變得無(wú)比珍貴，更能讓我們的精神變得無(wú)比崇高。
12、老師您是一盞燈，照亮了我的前程，讓我有機(jī)會(huì)接觸不一樣的世界。人生路上多坎坷，我不會(huì)恐懼、不會(huì)畏縮，那燈光一直伴隨著我，很亮很亮。
13、請(qǐng)帶著一顆誠(chéng)信的心走吧。誠(chéng)信是做人的根本，也是走向社會(huì)的通行證。面對(duì)社會(huì)萬(wàn)象，不要迷失本真，“內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人”，守望良知，堅(jiān)守底線。
14、師施恩，生受恩，生長(zhǎng)大，不忘恩。師教誨，謹(jǐn)記心。師生情，似海深。離別日，手難分。相隔遠(yuǎn)，心連心。念師恩，報(bào)國(guó)恩。
15、快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，今日桃李芬芳，明日祖國(guó)棟梁。
16、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”正如巨匠愛(ài)迪生所言：“如果你沒(méi)有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路�！彼源蠹乙欢ㄒ崆盀樽约褐贫ê门δ繕�(biāo)，這樣才能保證方向正確，所有的努力才不會(huì)白費(fèi)！
17、態(tài)度決定結(jié)果，希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。
18、你待人真誠(chéng)，聰明活潑，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心。但三餐飯后時(shí)間抓得不緊，希望你能爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金，勤奮學(xué)習(xí)，希望你更加嚴(yán)格地要求自己，再上新臺(tái)階!
19、您的恩情四海深，您的教誨入我心，一日為師終生為父，畢業(yè)了，讓我向您表示深深的敬意，愿老師保重身體，開(kāi)心快樂(lè)，幸福如意！
20、我的生命完結(jié)了，世界仍然存在，一點(diǎn)沒(méi)變。我的生命如微塵滴水，毫無(wú)分量，很快遭人遺忘，后面有更多來(lái)者。這不是什么難以想象的事。每次去完殯儀館，目睹至親好友片刻化成灰燼，返回鬧市，再次面對(duì)笑語(yǔ)盈盈的人群，我總有難言的傷慟。那一刻，我看到生的重，也看到生的輕。
21、在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，是你們撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師！我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，在這火熱而特殊的季節(jié)里，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋�、健康、快�?lè)！
22、有些人在知識(shí)面前無(wú)師自通地迅速繳械，有些人是天生學(xué)不會(huì)如何打敗知識(shí)。是你教會(huì)了我如何成為勝利者，是你教會(huì)了我飛翔，不管學(xué)子身在何方，不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)。
23、假如你們?cè)羞^(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償，明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月，快邁步，前面相迎的是幸福的曙光。前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折、遇到坎坷，希望你們不要悲觀，不要失望，微笑著迎接每一輪朝陽(yáng)。
24、敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸�？鞓�(lè)，快樂(lè)幸福。
老師給學(xué)生畢業(yè)留言8
假如有一天，你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿，自由地飛揚(yáng)于藍(lán)天上、瀟灑地遨游在宇宙中，你會(huì)否忘記是誰(shuí)把知識(shí)傳播給你們?是誰(shuí)把愛(ài)心灑遍人間?是誰(shuí)把青春默默奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上?是我、是我、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長(zhǎng)，并祝福你在前行的路上陽(yáng)光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂(lè)!
你是個(gè)善良又風(fēng)趣的男孩，老師總忘不了你憨憨的微笑，忘不了你想變作孫悟空飛上天去為老師取不老丹的那片真心……但老師覺(jué)得有時(shí)你會(huì)對(duì)自己缺乏信心，我想對(duì)你說(shuō)――如果你的自卑像天上的云兒隨風(fēng)而去，那么你的自信就會(huì)像春天的草木一樣越長(zhǎng)越茂盛……當(dāng)有一天你長(zhǎng)成一株如巖石般堅(jiān)硬挺拔的參天松樹(shù)，請(qǐng)別忘記，老師曾多么熱切地關(guān)注著你的成長(zhǎng)!愿我的祝福永遠(yuǎn)包圍著你，伴隨所有你成長(zhǎng)的歲月!
你沉默穩(wěn)重，善良樸實(shí)，頗有兄長(zhǎng)的風(fēng)范、你和同桌的情誼就像那萬(wàn)古長(zhǎng)青的.松柏，挺拔堅(jiān)強(qiáng);再加上一個(gè)君子中的杰出人才，一只飛揚(yáng)在宇宙中的雄鷹――這就構(gòu)成了你們親密無(wú)間的“四兄弟”，你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”，又是老師最關(guān)心、最喜愛(ài)的學(xué)生，愿你們的友誼地久天長(zhǎng)!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會(huì)忘記你們，永遠(yuǎn)祝福你們!
面對(duì)著這本“天長(zhǎng)地久”的留念冊(cè)，我有很多話對(duì)你說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起。當(dāng)老師有了“你像我”的感覺(jué)以后，就越來(lái)越覺(jué)得你就是我的再生。我很慶幸，新生的“我”是那么的溫柔、那么的善良、那么的卓越!這個(gè)“我”所面對(duì)的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終于有機(jī)會(huì)可以過(guò)上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以，為了新我、舊我，為了我們共同的人共同的未來(lái)，你得努力、努力再努力!奮斗、奮斗再奮斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我們一起歡笑、一起憂傷，一起想念，一起流淚……
老師總忘不了你的天真、你的活潑、你的可愛(ài)、你甜甜的微笑以及嬌嬌的聲音!你比過(guò)去更懂事、更乖巧、更逗人喜愛(ài)。美麗可愛(ài)的女孩，在畢業(yè)之際，老師衷心祝福你今后學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開(kāi)心!人生之路一帆風(fēng)順!即使有偶爾的風(fēng)雨降臨，也請(qǐng)你記住，老師是你頭頂上可以遮風(fēng)擋雨的帆，也是你的小船想停泊靠岸的避風(fēng)港。記住――“有事請(qǐng)找老師!”
你的美麗讓別人羨慕，你的聰明使大家佩服，你的才氣令老師欣賞!你實(shí)在是一個(gè)非常出色的女孩，老師無(wú)法形容對(duì)你的喜愛(ài)!有的說(shuō)長(zhǎng)大后你會(huì)成一個(gè)作家，有的說(shuō)你會(huì)作一個(gè)歌唱家，還有的說(shuō)你會(huì)成為科學(xué)家……不管你作了什么，不管你到了世界的哪一個(gè)角落，我只愿你――永遠(yuǎn)是老師的驕傲!
請(qǐng)你記住老師對(duì)你的關(guān)心、對(duì)你的愛(ài)護(hù)、對(duì)你的期望，在人生漫漫長(zhǎng)路上不斷地努力、不斷地奮斗，做你該做的事，享受你該享受的生活……
今后哪怕你離開(kāi)老師很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，老師對(duì)你的祝福也會(huì)綿延不絕……愿老師的情和愛(ài)伴隨你一生，你也永遠(yuǎn)是老師牽掛的親人!
老師給學(xué)生畢業(yè)留言9
1、最后根據(jù)老師的經(jīng)驗(yàn)，溫馨提示各位準(zhǔn)中考生：有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會(huì)重蹈覆轍；有了機(jī)遇要馬上抓住，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì)；有了困難要尋找對(duì)策，這樣才能迎刃而解。
2、讓夢(mèng)想的翅膀變得更加堅(jiān)毅；
3、展望未來(lái)，同學(xué)們要揚(yáng)帆啟航。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。同學(xué)們，你們生逢盛世，外面的世界是你們大顯身手的舞臺(tái)，也是檢驗(yàn)?zāi)銈兤焚|(zhì)和才能的戰(zhàn)場(chǎng)。希望同學(xué)們秉承“修德明法，博學(xué)遠(yuǎn)志”的校訓(xùn)，志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)有為，努力在社會(huì)的各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域作出卓越的成就，開(kāi)創(chuàng)自己輝煌的未來(lái)。
4、敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果�。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸�？鞓�(lè)，快樂(lè)幸福。
5、隨著你們的成長(zhǎng)，我們逐漸意識(shí)到:你們就是一面“鏡子”，我們的一點(diǎn)缺點(diǎn)或是不經(jīng)意的一句話都會(huì)被你們“偷”學(xué)去，成了你們模仿的“榜樣”.所以,對(duì)你們負(fù)責(zé)，就是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。作為老師，我們更要補(bǔ)自身的不足，努力完善自我，把最完美的自己展示給你們這些小可愛(ài)們，讓你從小就養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來(lái)打好基矗
6、孩子，知道嗎?自從了解了你的家庭狀況，就非常的憐惜你。但三年的相處、相知后，才真正覺(jué)得你就是個(gè)勇敢的男子漢。那上課時(shí)專(zhuān)注的神情、心算時(shí)敏捷的思維、跑步時(shí)矯健的步伐、踏步時(shí)昂首的姿勢(shì)……這一切的一切都值得老師與家長(zhǎng)為你喝彩！你沒(méi)有因特殊的家庭而自卑，反而處處要強(qiáng)，時(shí)時(shí)都保持著一份樂(lè)觀開(kāi)朗的心情。你也要謝謝自己的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兊闹С帧⒒磉_(dá)才讓你愉快地度過(guò)每一天！
7、光陰荏苒，時(shí)光如梭，時(shí)間的車(chē)輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，從昨天轉(zhuǎn)到了今天，很快又將從今天轉(zhuǎn)向明天。在這里，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：即將離校的同學(xué)們，韶華不為少年留，少壯不努力，老大徒傷悲，請(qǐng)你們努力奮斗吧！請(qǐng)竭盡全力地為光遠(yuǎn)人爭(zhēng)光，讓“熱愛(ài)光遠(yuǎn)、關(guān)注光遠(yuǎn)”成為你們一生中永恒不變的話題！同時(shí)，我請(qǐng)同學(xué)們堅(jiān)信，母校的老師們會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著大家的成長(zhǎng)，會(huì)永遠(yuǎn)支持你們，會(huì)為你們將來(lái)取得的成功而感到自豪的！同學(xué)們，請(qǐng)珍惜人生的`寸寸光陰努力奮斗吧，因?yàn)椋銈兩砗笳泄膺h(yuǎn)母親在激勵(lì)著你們揚(yáng)帆起航！
8、父母給了我們生命，老師給了我們靈魂。師恩沒(méi)齒難忘！謝謝您，敬愛(ài)的老師！
9、你走的時(shí)候我不會(huì)去送你，回來(lái)的時(shí)候無(wú)論多大的風(fēng)雨我都會(huì)去接你。
10、因?yàn)槟銈儚纳脒@個(gè)班級(jí)以來(lái)，給我們兩位帶來(lái)了很多的挑戰(zhàn),但是這讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì);同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我們體會(huì)到了作為老師的真正的幸福。每當(dāng)和你們一起活動(dòng)，一起游戲和嬉戲的時(shí)候,我們真的感受到作為老師的“天倫之樂(lè)”。看到你們純真開(kāi)朗的笑容，作為老師的我們感受到了自己肩上的重?fù)?dān),也體會(huì)到了作為幼兒教師的艱辛,好在你們雖然頑皮,但也非常的懂事和可愛(ài). ......
11、——畢業(yè)時(shí)老師對(duì)學(xué)生這樣說(shuō)。
12、同學(xué)們，在這塊寶地上，我有幸成為你們的老師，這是上天賜予我們的緣分，也是老師的榮幸。
13、老師，你還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這條祝福短信時(shí)，就像我來(lái)到您的身邊，向您表達(dá)最誠(chéng)摯的祝福。祝您身體健康，教師節(jié)快樂(lè)！
14、孩子們，做一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)的人！生命是幅長(zhǎng)度不同的畫(huà)卷，面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)與人生，保持長(zhǎng)久的單純，只有你想辦法多讀經(jīng)典之書(shū)、多吸納好故事，閱讀好的有字之書(shū)與無(wú)字之書(shū)，才會(huì)讓生命畫(huà)卷的寬度獲得加法，讓你在不同的書(shū)的世界里，活上百回、千回，這多么劃算、多么值得！你們的王新琳老師就是讀書(shū)榜樣，我打心底敬佩她，她使讀書(shū)為生命美容！
15、-不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
16、你活潑天真的性格，使你每天都充滿了朝氣;你永不言敗，使自己充滿了信心;你樂(lè)于鉆研虛心求知，使你的學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績(jī);你的一顆純潔善良的心，使你樂(lè)于助人，“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)的獲得有你一半的功勞。老師相信你能克服課上好動(dòng)的習(xí)慣，新的學(xué)期你定會(huì)更出色。
17、親愛(ài)的寶貝們: 花開(kāi)花落，云卷云舒，清風(fēng)悠悠，流水潺潺，在時(shí)間的匆匆流逝中我們送走另一學(xué)期，而新的一學(xué)期又在微笑和希望中走來(lái)。新學(xué)伊始，老師的心里有很多的話想對(duì)你們說(shuō)，提筆之際，心中感慨萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)，其實(shí)只有兩個(gè)字可以概括：感謝!
18、回首往日，晨昏交替，寒暑易節(jié)，師生情，同學(xué)情，朋友情，情思萬(wàn)縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫(xiě)就青春書(shū)卷的動(dòng)人篇章.
老師給學(xué)生畢業(yè)留言10
1、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。 愛(ài)是不能忘記的！老師，謝謝您！
2、清晨，迎著第一縷陽(yáng)光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽(tīng)到的就是你們的聲音，可惜，我即將要離開(kāi)這里了，但是我會(huì)時(shí)常回來(lái)看望你們的。
3、您不是一名演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是一名歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是一名雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
4、在六年前，我還是一個(gè)不懂事的小孩，什么也不會(huì)。但是，您教導(dǎo)了我，讓我學(xué)會(huì)了許多，謝謝您，老師！
5、秋天快到了，樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如同春雨滋潤(rùn)我們的心田。
6、展望未來(lái)，感恩過(guò)去，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過(guò)去的辛勤栽培，老師，謝謝你！
7、在同一片藍(lán)天下，讓我們用新去挖掘，用愛(ài)去呵護(hù)，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠(chéng)，用真誠(chéng)抒寫(xiě)快樂(lè)，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
8、六年的光陰如云船漂過(guò)，時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣�。老師，謝謝您。
9、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
10、一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛(ài)的老師，您辛苦了！
11、用真心關(guān)愛(ài)幼兒生活；用熱情孕育幼兒成長(zhǎng)；用自信放飛幼兒心靈；用快樂(lè)培育幼兒健康；用美好創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境；用行動(dòng)贏得家長(zhǎng)的信賴！
12、老師，您就像我的父母一樣，給我了無(wú)盡的愛(ài)，讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難，積累了不少知識(shí)財(cái)富，也照亮了我以后的人生。
13、老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨
14、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨，忘不了：在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽(tīng)到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您！
15、轉(zhuǎn)眼數(shù)年過(guò)去了，當(dāng)自己臨近畢業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們的期望和愛(ài)護(hù)，謝謝您，老師。 祝您心想事成，每天都有一份好的心情
16、敬愛(ài)的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想；是您給了我七彩的陽(yáng)光；是您給了我優(yōu)美的樂(lè)章。在人生的旅途中，您點(diǎn)燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師！
17、最難參透的是老師的心，期望精心培育的花朵盛開(kāi)，又怕盛開(kāi)中的花朵凋零。 縱然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏，我永遠(yuǎn)是您的孩子，敬愛(ài)的吾師！
18、我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛(ài)的孩子們，知道嗎？只有快樂(lè)，我才會(huì)快樂(lè)。
19、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念——老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……
20、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中。您的諄諄教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛(ài)你！
21、畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。你總說(shuō)僅是我的朋友，我卻說(shuō)你是我的導(dǎo)航員，激勵(lì)我永往直前。 本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂(lè)，但是您一筆一畫(huà)教我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，所以這里我要用短信向您道一聲：老師您好！
22、啊，老師——人類(lèi)靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
23、讓我們一起努力，用心感悟兒童，多為兒童水晶般透明的心注入一些激情，使孩子們多一些體驗(yàn)，多一些憧憬，努力追求教育之于兒童的最高境界——了解、關(guān)愛(ài)。
24、老師，您就像黑暗中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
25、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
26、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
27、老師，多年以后，夢(mèng)中想得最多的也許是你；多年以后，話題中談得最多的也許仍是你。
28、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨，我會(huì)銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。
29、我們用大海般溫暖的懷抱，呵護(hù)每一個(gè)孩子，讓他們成為快樂(lè)的小天使。
30、如果時(shí)光能夠倒流，讓我重新回到入學(xué)的時(shí)代——親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……
31、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
32、感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)！
33、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。
34、滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤(rùn)幼苗；慈愛(ài)，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈！
35、親愛(ài)的老師，忙碌了一年，您的節(jié)日又到了，學(xué)生想對(duì)您說(shuō)：不管何時(shí)何地，您永遠(yuǎn)是我的老師！
36、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的`心靈記起了天使。
37、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！ 撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您新年快樂(lè)！
38、老師，這個(gè)光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
39、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
40、老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒！
41、孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
42、珍愛(ài)孩子的心靈，諦聽(tīng)孩子的心聲，每個(gè)孩子都是一顆奇特的種子，只要盡心照料，愿所有的孩子都能在人生的起點(diǎn)上享受歡樂(lè)，感受成功。
43、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們?cè)鳭i起過(guò)多少美妙的漣漪！
44、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
45、讓我這份美好的祝福通過(guò)電波，跨過(guò)重重高山，越過(guò)滔滔江水，掠過(guò)高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂(lè)！
46、幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí)，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師。
47、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂(lè)，期待著夢(mèng)想。
48、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
49、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
50、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
老師給學(xué)生畢業(yè)留言11
讓我們用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。
人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命！希望你我都能有效地使用它。
生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的'春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
老師給學(xué)生畢業(yè)留言12
你天真可愛(ài)，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動(dòng)聽(tīng),集體舞也跳的棒,你喜歡把自己的快樂(lè)和大家一起分享，如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，更加大膽、自信。
你是個(gè)聰明、能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘幼兒園大班老師畢業(yè)留言寄語(yǔ)畢業(yè)留言。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì)，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。
你聰明可愛(ài)，對(duì)老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，能主動(dòng)保持班級(jí)的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師、同伴商量
上課能認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯，積極鍛煉身體，使自己長(zhǎng)得棒棒的。
你聰明、可愛(ài)，對(duì)老師很有禮貌，你喜歡把快樂(lè)的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的`進(jìn)步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。
老師給學(xué)生畢業(yè)留言13
1、現(xiàn)在，我只想說(shuō)的是：“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊短短的幾分鐘，明天，我會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸，希望在那里會(huì)遇見(jiàn)會(huì)你。”
2、無(wú)論走到哪里，記住你我曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時(shí)，不要忘記告訴大家，讓你我與你同樂(lè);失意時(shí)， 不要忘了你身后的你我，還會(huì)幫你度過(guò)難關(guān)。寬容、平和、樂(lè)觀、向上，是我對(duì)你們的期望，最后，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的每一位，
3、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓你我走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，你我的心仍會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
4、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓你我以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
5、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把你我共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
6、你我不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
7、你我匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
8、藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的`輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗，因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容。
9、你的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。你的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
10、老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓你頭痛，也許我曾讓你擔(dān)憂，也許我曾讓你舒心，也許我曾讓你驕傲……無(wú)論怎樣你始終是我敬愛(ài)的老師。也許你桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記你的教誨。
老師給學(xué)生畢業(yè)留言14
與你同行，回想起你我曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著你我重逢時(shí)的狂歡。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著你我朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著你我奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是你我永遠(yuǎn)依戀的百草園。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，你我是永遠(yuǎn)的朋友。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓你我以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！
在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是，在我心中，您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。
我的朋友們，你我要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，你我是永遠(yuǎn)的'朋友。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓你我走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，你我的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。
老師，是您帶你我進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為你我點(diǎn)燃了智慧之燈，帶著你我在廣闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟，讓你我在湛藍(lán)的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)你我朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)......天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期！
老師給學(xué)生畢業(yè)留言15
1、人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷!
2、“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！币汇宄�，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文。
3、凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
4、學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
5、“欲窮千里目，更上一層樓。”希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高自己的綜合素質(zhì);“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生。
6、每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門(mén)口不買(mǎi)零食;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的'優(yōu)秀小公民。
7、面包是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少面包，而是缺少發(fā)現(xiàn)。--畢業(yè)時(shí)老師對(duì)學(xué)生這樣說(shuō)
8、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘...給你特別的祝福，愿圣誕和新年帶給你無(wú)邊的幸福、如意。
9、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!
10、三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
11、當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，歡歌笑語(yǔ)從這里產(chǎn)生，美好快樂(lè)從這里延續(xù)，一句goodmorning!是嶄新一天的開(kāi)始;一句howareyou!是人與人之間溫馨的問(wèn)候。
12、播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!
13、三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
【老師給學(xué)生畢業(yè)留言】相關(guān)文章：
老師給學(xué)生畢業(yè)留言02-18
老師給學(xué)生的畢業(yè)留言05-27
老師給學(xué)生畢業(yè)留言06-09
學(xué)生給老師的畢業(yè)留言12-19
老師給畢業(yè)學(xué)生的留言12-20
老師給學(xué)生的畢業(yè)留言06-20
老師給學(xué)生的畢業(yè)留言02-03