老師畢業(yè)留言(匯編15篇)
當(dāng)我們即將畢業(yè)，和師生朋友面臨分別時，總不可避免地需要寫畢業(yè)留言，畢業(yè)留言是在畢業(yè)前期師生朋友之間互贈留言的一種方式。你所見過的畢業(yè)留言是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的老師畢業(yè)留言，希望對大家有所幫助。
老師畢業(yè)留言1
三寸講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!
時雖快，友雖離，但是你依然在我心。
曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友：六年的時光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現(xiàn)了我們的約定是有效的。
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開常讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友!
愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地奔向生活的大�！�
流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。
不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的.朋友。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
時光的飛逝，見證了我們的成長，三年的我們經(jīng)歷了許多我們或許一輩子都不會經(jīng)歷的故事，離人飛花絮，紛飛的思緒，飄落在遠(yuǎn)逝的日子。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
老師畢業(yè)留言2
初中畢業(yè)留言初中畢業(yè)給老師的贈言
人生的若干紙里，畢業(yè)證就不止一張。我印象深刻的是初中畢業(yè)證。
那個時候，我生活在山東的一座小城，感覺就像待在一個大家族似的地方。所有人似乎都認(rèn)識，無論做什么，都能找到熟人幫忙；可是你有什么事想藏著，爛在心里，也是不可能。
很奇怪的是，初中的校園里，男女同學(xué)雖然互相悄悄地注視著，卻都矜持著，絕不可能公開說話。只有班干部之間、幾個文娛活動積極分子似乎有特權(quán)去和異性說話。我們年屆55歲的班主任更是大氣不敢出地注視著我們，她的口頭禪就是“只要不早戀，一切都不會有問題”。
現(xiàn)在回想起來，很能理解老師的心情。可是當(dāng)時怎么可能？
有一天，一個外來的學(xué)生趁班主任不在，發(fā)表了慷慨激昂的演說，內(nèi)容我不記得了，題目卻記憶猶新——讓我們搭起男女生之間友誼的橋梁。據(jù)說很快他就被耳聰目明的班主任拎到辦公室里訓(xùn)話。但是，班里的空氣好像真的從此變了味道。
自發(fā)組織的郊游我不想多說了，我記得的是很早就開始在班里傳的留言冊。想想吧，一個班有50多個學(xué)生，50多個本子就在中間傳來傳去。我們每天除了上課寫作業(yè)，就拿出無比的自覺和熱情在若干本子上奮筆疾書，每個人都發(fā)現(xiàn)自己原來是那么有文采，那么言之有物，評論得如此有理有據(jù)，每個人恍然大悟，原來我在別人眼里還有這樣那樣的形象……
我記得自己也是寫得興起，各種文體都盡情嘗試，議論文、散文、記敘文、甚至有小詩，實在交情不深的`同學(xué)，就用盡量言簡意賅的語言表達一下依依惜別之情。其中對一個同學(xué)的寫法開頭是這么說的，“雖然其貌不揚，你還是……”遭到了他的好友的直接的質(zhì)詢，你什么意思？覺得人家很丑嗎？怎么能這么寫？我因此大受打擊，收斂了很多，不再恣意評論。而持續(xù)了十多天的熱度也由于班主任的介入而被迫中斷了。
現(xiàn)在我的兩大冊畢業(yè)留言還在書架上擺在醒目的位置，同學(xué)們的溢美之詞、中肯的批評，對未來的的祝福，全都收錄其中。很多人畢業(yè)后失去了聯(lián)系，但是看著各色字體，回想當(dāng)年的座次，說過的話，做過的事，真是……唏噓
轉(zhuǎn)眼我的女兒已經(jīng)讀初一了，我看著她在學(xué)校無拘無束地過著自己想過的生活，偶爾為了繁重的作業(yè)大發(fā)牢騷，感覺時光如梭。以后無論如何，這都是美好的回憶。沒有故事的中學(xué)時代，沒有活動的中學(xué)時代，很快就會被淡忘的。她現(xiàn)在的抱怨將來都是美好回憶的小腳注呢！
老師畢業(yè)留言3
1、黃老師，就像鳥離不開樹，魚離不開水一樣，我的成長自然離不開您對我的照顧。您的人格，如青松一般高潔；您的目光，如陽光一般溫暖。就算我畢業(yè)了，我也不會忘記您，我會永遠(yuǎn)感激您！
2、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的一首最真的歌，這也是您指引我走的人生之路。
3、老師，您就像一場春雨，滋潤了我的心田；老師，您就像一位仙女，帶著我遨游知識王國；老師，您就像一座燈塔，不讓我們迷失在茫茫的大海里。老師，我感謝您，是您，讓我懂得了關(guān)心他人，寬容他人。是您，讓我的知識有所增長。老師，您對我恩情，我會永遠(yuǎn)銘記于心。
4、人生路途漫漫，世間快樂無限;精彩的生活中有你有我，老師你就是我一生的依靠;今天，聽聞你住院了，我真的好難過;現(xiàn)在祝愿你早日康復(fù)，幸福花開。
5、我們剛見到您的時候，我們還是一張張白紙。我們分離的時候，您已經(jīng)把我們創(chuàng)作成為了一個個藝術(shù)品。藝術(shù)與價值是您賜給我們最好的禮物！
6、榜樣，前進路上的標(biāo)桿
7、您面對我們的種種表現(xiàn)，怪招迭出，而且常出人意料，搞得我們措手不及。有時您裝著生氣了，狠狠地批評一位同學(xué)，可三句過后，臉上還是雨過天晴了。您整頓紀(jì)律時不動聲色，而且總是突然停下來抓出不遵守紀(jì)律的同學(xué)。您講授知識很形象，但面對實在不像話的同學(xué)也不會心慈手軟。您還積極地參與到我們的活動中去，比如跳長繩、打籃球……您從不氣餒，即使我們輸了，您也會鼓勵我們。您是一個幽默的老師，一個有感染力的老師！
8、王老師：您如同母親，而我們就像在您庇護下的孩子們。您是一位稱職的人民教師，課堂上您全心全意賦予我們知識，下課時，仍能看到您為同學(xué)解答各種疑問的身影。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了三年，您教授我們的知識令我們終身受益。在您身上，我也看到了那一份堅毅、剛強的科學(xué)精神。謝謝您，我的老師，您的話我將永遠(yuǎn)銘記在心。
9、“培秧育苗園丁汗”，老師，您的辛勤耕耘，孕育出桃李滿天下；“焚芯化蠟紅燭燃”，老師，您耗損著自己的心血，點亮著學(xué)生前程的光明；“添磚砌瓦筑高瓴”，老師，您用您工程師般的雙手靈巧而智慧的編織著學(xué)子人生的夢；“心寄桃李意猶酣”，老師，您用您的熱情和敬業(yè)，扛起傳道授業(yè)解惑的宏偉大旗。
10、歡快的節(jié)奏，跳躍的音符，當(dāng)聽到一個優(yōu)美旋律，我就會想起您給我們上課的情景。
11、我用最溫暖的愛，報答老師的傳業(yè)之恩，用最深情的關(guān)切，祝福老師笑口常開，用最感激的行動，讓老師事事順心愉快。
12、包老師：你是我們的啟蒙老師，我的心里已經(jīng)留下了你種下的A、B、C、D……您為我的照亮了我的“英語之路”。永遠(yuǎn)感謝您。
13、師愛是一顆閃耀著璀璨光芒的鉆石，它的光輝可以為學(xué)生們樹立一面不斷前進的旗幟，為他們指明在學(xué)海中航行的方向，為他們黑暗的人生旅途點亮一盞燈。
14、徐老師：老師，您一如既往，一絲不茍，上課永遠(yuǎn)那么嚴(yán)肅，心思那么縝密，是您讓我愛上數(shù)學(xué)，愛上學(xué)習(xí)。祝您在今后的工作中一帆風(fēng)順。
15、在我們摔倒了的時候，是老師們伸出援助之手，扶了我們一把；在我們失落的時候，是老師給予了我們鼓勵的目光；在我們失敗了的時候，是老師們的心中在默默地為我們喊：“加油，你能行�！痹谖覀儭�
16、黃老師：兩年了，是您為我打開了語文世界的大門；是您教育我們要誠實；是您為我鋪好了通往成功的階梯。黃老師，兩年來謝謝您教會我知識；謝謝您在我心田上播下人生的種子；謝謝您不辭辛勞日夜為我們操勞；謝謝您把我從一個小苗培養(yǎng)成了大樹。謝謝您！
17、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——————老師的愛，天下最偉大，最高潔。老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的'火花。
18、您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請理解我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
19、敬愛的惠子老師：我是您培育的一棵小樹苗，如今，六個春秋已飛逝，小苗已長成一棵健壯的小樹了，這傾注了您多少的心血��！曾經(jīng)，抱怨過您留的作業(yè)多；曾經(jīng)，抱怨過你課堂很嚴(yán)厲；曾經(jīng)，抱怨過您……現(xiàn)在想想，當(dāng)時是多么的無知呀！六年了，您如春蠶，用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，課堂上，您將知識毫無保留地傳授給我們；課間，您與我們共歡笑，成為我們最好的朋友。這六年的點點滴滴，我終生難忘。惠子老師，您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩。您的愛如太陽般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜。您——天下最好的老師、最慈愛的媽媽、最貼心的朋友！
20、兩千多個日子，您把我們從一棵棵無知的小苗苗培養(yǎng)成一個個懂事的少年，讓我們減少了無知，增加了閱歷，領(lǐng)我們進入了充滿神秘的殿堂······
21、在六年中，您是我最感激的老師。因為您的嚴(yán)厲不同于其他人，既溫柔又嚴(yán)格，淡淡的微笑卻平易近人。我很感激你，因為您的教導(dǎo)不同于其他人，雖在課堂上厲聲批評，但又在下課柔聲輕勸，這種方式也能讓人感到安心而羞愧。謝謝您，未懂事的我們給您添了不少麻煩，要畢業(yè)了，我想對您說一聲：辛苦了！
22、李老師：是您，帶領(lǐng)我們進入了音樂的樂園，是您，那一首首歌喚醒了我們，是您，那一個個琴鍵，使我們永遠(yuǎn)難忘，我永遠(yuǎn)不會忘記您的。
23、徐老師：徐老師，您那普通話依然是那么不標(biāo)準(zhǔn)，可在我們耳邊是格外的親切。就是您這種不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，陪伴了我們?nèi)甑臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)。在離別之際，我祝老師您早日戒煙，身體健康。
24、包老師：本身讓人乏味的英語，在您的口中變得那樣妙趣橫生。您的課堂上，感覺就十分輕松。您用寧波話的有些發(fā)音來記住音標(biāo)，讓我覺得在英語中也能得到樂趣。
25、甜甜的微笑是火，真心的快樂是鍋，虔誠的祝福是排骨。愿微笑的火點著快樂的鍋，煮著祝福的排骨，那祝福的香飄向永遠(yuǎn)快樂的你!
26、久久地印在我的心里……假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
27、將學(xué)生托出井底，還他一片天高地闊
28、老師，你是這個世上所有學(xué)生的依靠，如果一天學(xué)生沒有你，將會失去無數(shù)珍貴的學(xué)問;所以，學(xué)生請你好好休息，早日恢復(fù)你的健康。
29、記得我上一年級的時候，由于我沒有上過學(xué)前班，幼兒園又沒學(xué)過拼音，所以基礎(chǔ)比較差，剛一來到學(xué)校，學(xué)習(xí)就跟不上，每一回的拼音過關(guān)，我都很勉強的過去了，其中有一回過關(guān)，我怎么也過不去，不禁喪失了信心，是您鼓勵我，說：“沒事的，你一定會過關(guān)的�！庇质悄恢痹诘却遥钡狡唿c，您也沒有吃一口飯，終于，在您的鼓勵下和我的努力下，我通過了這次拼音過關(guān)。
30、黃老師：您就如一只領(lǐng)頭的大雁，帶我們飛向知識的天空。老師，感謝您三年來的教導(dǎo)，在分別之際，我想對您說聲：“謝謝您！”
31、多謝您，敬愛的老師!歲月流逝，咱們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。咱們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，多謝您!
32、今天你們要走進考場進行人生的特別重要的一次考試，請你們挺直胸膛，沉著應(yīng)考，發(fā)揮水平，我在為你祝福，我相信你們的付出會有意想不到的收獲，相信你們自信的笑臉依然每天會綻放，相信你們會繼續(xù)交出學(xué)業(yè)的優(yōu)秀答卷，繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校的旗幟再增輝添彩。同時也希望你們能夠時刻懷揣一顆感恩的心，無論滄海桑田，無論何時何地，你們都能回家看看。
33、語文老師：采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
34、老師，你是一個非常好的老師。其實當(dāng)老師很辛苦，從不抱怨。我欽佩這個高尚的職業(yè)。雖然我的收入不是很高，但是你們教育了國家的棟梁。我想說你辛苦了。也許這個詞已經(jīng)過時了，但她也是最簡單最有表現(xiàn)力的詞。
35、感謝老師對孩子的關(guān)心和辛苦付出
36、老師您就是一根蠟燭幫我點量人生，老師這幾年您辛苦了。親愛的老師，您就像一位辛勤勞動的園丁，每天都嘔心瀝血地教導(dǎo)我們直到現(xiàn)在，在這幾年里，您把您自己的青春，您寶貴的時間，全花費了在我們的身上，不但沒有抱怨，而且還默默無聞地滋潤著我們，促使我們成長，讓我們懂得了許多的人生道理。澆灌我們，促使我們成長的，不是那一瓶瓶在普通不過的清水，而是那一滴滴豆大般的汗水。感謝您，在這人生最美好的小學(xué)時光中，陪伴著我們成長。再過一個月，我們就要離開這所學(xué)校了，就要離開您了，在此，我向您道別，并送上忠心的祝福:您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠(yuǎn)敬愛您，感謝您。
37、從你身邊出發(fā)，我們正是人生的花季。往何處去？——走向成熟的秋天
38、六年里，您總是那么無微不至地關(guān)心我們，呵護我們，就像慈母對待自己的子女似的。我們在您的懷抱中，快樂地成長，從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，從膽小變得勇敢、堅強。老師，在學(xué)習(xí)《難忘的小學(xué)生活》一個單元時，我們真正地感覺到了，我們即將告別母校，告別同學(xué)，告別您了，時間是多么的快啊！當(dāng)我們學(xué)到《畢業(yè)贈言》一課時，我們有千言萬語要向您說，向同學(xué)們說。那一天，您非常高興，您也有很多感慨，激動地說：“孩子們長大了！”老師，當(dāng)我們問您給我們的畢業(yè)贈言時，您想了想，在黑板上寫了幾個剛勁的字，那就是：自信，勤奮，把握好人生的帆！是啊，老師人要有自信，才能去勇于嘗試，才有可能獲得成功；勤奮，老師您就是一個勤奮的人，從您那我明白了，天才在于勤奮；把握好人生的帆，您不正是教導(dǎo)我們要堂堂正正地做人嗎？
39、教師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感激您！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；教師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感激您?對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！天涯海角有盡處，僅有師恩無窮期。感激您，教師！
40、老師您對我的愛，永生不忘。您的教誨，牢記在心。您在我的心中，像父母一樣，如果我做錯事你會罵我;如果我成績考差了了，你會再一次的鼓勵我。老師，愿您的生活平安，幸福，愿您永遠(yuǎn)像一顆星星一樣，璀璨，愿您像太陽一樣，光明。
41、我爸爸是教師，我更加清楚老師有多么辛苦�？赡鷧s任勞任怨，嘔心瀝血，額外承擔(dān)了幫我們修改作文的任務(wù)。您每天都笑吟吟的，但我深深地知道，在您的笑臉之下，藏著昨晚的熬夜工作，藏著對我們頑皮表現(xiàn)的容忍，藏著您低血壓隨時發(fā)作的隱患。您還讓我們舉辦活動，自己承擔(dān)了可能出現(xiàn)事故的后果。面對同學(xué)校內(nèi)校外的調(diào)皮搗蛋、忠心勸告的麻木不仁、接受批評的視而不見，您不會打罵，只是苦苦勸告、教育。您為我們?yōu)⒊龅难�，無需絲絲白發(fā)、條條皺紋，只消看看試卷上的個個紅勾、信封里的張張證書，這一切就一清二楚了。
42、溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師畢業(yè)留言4
郝丹老師：
難忘XX年7月15日，因為這一天我親手送走了我的第一屆畢業(yè)生。回想六年前的“小不點”一下長大了，今天就要展翅高飛了，好舍不得�。〉俏抑烙幸环N愛叫做放手，老師對學(xué)生的愛，就是為了“分別”。祝福他們像立志的雛雁，在蔚藍(lán)廣闊的藍(lán)天上，自由翱翔，越飛越高！加油，我的'孩子們。我會在心中永遠(yuǎn)祝福你們!實小永遠(yuǎn)是你們的家！
黃金國：
光陰似箭、日月如梭。小學(xué)六年生活過去了，我們只能留下一份思念之情，并不能帶走什么…對于我們那親愛的老師、對于難舍難分的同學(xué)、對于我們那美麗的校園，這里留下我太多的珍貴的回憶…
谷苗：
如果可以，
我一定要和同學(xué)、老師說一句
對不起和我愛你們！
曾經(jīng)調(diào)皮、不懂事的谷苗讓你們費心了
現(xiàn)在我終于長大了，
但是我們卻不能再在一起了，
我會記得你們的，一直到永遠(yuǎn)！
但是永遠(yuǎn)太沉重了，它是不存在的。
那就讓我愛你們愛到我已不復(fù)存在吧！
一直愛你們……
老師畢業(yè)留言5
畢業(yè)只剩下幾天了, 今天你稚嫩的聲音在耳里尤其傷感, 作為孩子的第一任啟蒙老師, 此時此刻除去心中依依不舍之情, 更多的是檢討自己, 是否因為有我而讓你感受到生命的樂趣; 是否因為優(yōu)渥而讓你學(xué)習(xí)到做人的道理. 每當(dāng)你那水靈靈, 滴溜溜的大眼睛盈盈的望著我, 或急切, 或輕柔地喊著”媽媽” 的時候, 我心中總是涌起一股又一股的暖流, 感動不言而喻.
孩子, 作為你的老師, 我對你們的要求都很嚴(yán)格. 在你上課走神的時候, 我會提醒你; 在你偷懶的時候, 我會鞭笞你; 在你說謊的時候, 我會毫不留情的批評你; 而這究竟是為什么呢? 我想現(xiàn)在是到了可以告訴你們的時候了!
因為我懶惰, 所以我希望你勤懇
因為我愚笨, 所以我希望你聰明
因為我脆弱, 所以我希望你堅強
因為我真誠, 所以我希望你坦率
因為我細(xì)致, 所以我希望你認(rèn)真
因為我熱愛生活, 所以我也希望你能享受生活
因為我愛你, 所以我希望你夢想成真
一切一切的`因為
一切一切的所以
都是因為我是好人
所以我希望你也成為好人
當(dāng)聽到你激情洋溢的<<畢業(yè)詩>>, <<老師再見了>>, 我最后一次抹去了眼角的淚花, 和你在一起曾經(jīng)擁有過的每一個甜蜜的瞬間, 在我眼前一一浮現(xiàn), 認(rèn)真的你, 害羞的你, 調(diào)皮的你, 天真的你, 可愛的你, 情感豐富的你… …多少個舍不得濃濃的含在眼底.
我深深的相信你, 相信明天你一定會創(chuàng)造奇跡. 如今, 呵護你已成了我的習(xí)慣. 也許明天的天空有風(fēng)與雨, 那就請你看看雨后的天邊, 那七色的彩虹就是我對你展露的深深笑顏!
老師畢業(yè)留言6
假如沒有機遇，能力只能算作兩個小錢。
一個積極主動的人，還應(yīng)當(dāng)虛心的聽取他人的批評和意見。
補救一個錯誤，與時間無任何的關(guān)系，主動尋求一個新的開始永不為遲。
冷漠是一種非凡的罪惡，只有人熟悉到這一點，我們才有可能與之作艱苦的抗?fàn)�。我們才有可能期盼愛、同情，這些珍貴的情感降臨.
表達能力不只是你的“口才”，在表達自己思想的過程中，非語言表達方式和語言同樣重要，有時作用甚至更明顯。這里所講的非語言表達方式是指人的儀表、舉止、語氣、聲調(diào)和表情等。通過這些方面，人們可以更直觀。更形象地判定你的為人，做事的能力，看出你的自信和感情，從而獲得很重要的“第一印象”。
對歷史的掩蓋，直接導(dǎo)致了現(xiàn)實社會生態(tài)的惡化；對責(zé)任的逃避，直接帶來了冷漠心態(tài)的大面積擴散。
你曾閱讀過一本令人深思的書，你又置身于人群和事物的混亂之中，你想起那本書的.內(nèi)容和思想。隨著時間的推移，你終于明白，盡管是無意地、不假思考地翻閱，那本書也在你的心靈中發(fā)揮著作用。以至于你的整個的精神生活都受到它的制約，并按照它的要求而改變。
不是我們感覺不到暖和就否定太陽的存在；不是我們感覺不到真誠就否定人間真誠的存在。這個世界因真誠而可愛，因為有愛才完整�！懊β怠辈皇乾F(xiàn)代人難以溝通的借口，只要我們還渴望真情，就相信真情總會有回報。
一個心胸開闊的人，能夠正確地看待自身與他人的差別；他既不會自輕自賤，崇拜英雄和偶像，把任何人都看得比自己優(yōu)越；也不會盲目自信，無謂地貶低他人，他不會因別人的權(quán)力、財富、地位而憤憤不平，他愿意以自己的實力戰(zhàn)勝對手，而不是因?qū)κ值娜毕菔棺约韩@勝。他沒有時間興在樂禍；沒有時間評論別人。他只是忙于自己追求的事業(yè)，他不會計較在每件事情上是否公平，只愿自己的內(nèi)心快活與充實。
老師畢業(yè)留言7
應(yīng)當(dāng)記住，有的時候，你得不到你想要的東西，說不定是命運給你的一個美妙的賞賜。
經(jīng)驗就是得不到真正想要的東西時，所得到的東西。
你笑，全世界都跟你笑；你哭全世界只有你一個人哭。
許多時候，目標(biāo)與現(xiàn)實之間，往往具有一定的距離。我們必須學(xué)會隨時去調(diào)整，無論如何，人不應(yīng)該為不切實際的誓言和愿望而活著。
你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑臉；你不能控制他人，但你可以把握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。人生不是止水，總會出現(xiàn)許多出乎意料之事。泰山崩于前而色不變，風(fēng)波驟起而泰然處之，就顯得很重要。轉(zhuǎn)危為安往往需要高超的心智，也需要好的心態(tài)。多思考少激動，多仁愛少仇恨，人生才變得更加漂亮。
當(dāng)你為你的'選擇適合于你并勇敢地接受生活中隨之而來的一切，你就獲得了一份屬于你自己的自尊自信。這里你不必以他人的價值取向作為自己成功的標(biāo)準(zhǔn)；你不必把自尊建立在別人的認(rèn)可之上；你不必將自信放在金錢的天平上稱來稱去。幸福是不分貧富的，自信是不依靠他人的。
市場經(jīng)濟初始，價值多元化胚胎形成之際。我們必須意識到機遇，自由降臨的同時，低線倫理面臨著重大挑戰(zhàn)。不殺人，不說謊，不 欺詐，不***，不偷盜在市場經(jīng)濟下亟待重申。你可以做不到舍己為人，但你不能損人利己；你可以不圣賢，但你應(yīng)該道義和人道；你攀不到道德的最高境界，但道德的最低下限你必須堅守。工作要做得出色；家庭要細(xì)心愛護；財富要取之有道；言行要表現(xiàn)品位；消費要知所節(jié)制；時間要合理安排；閱讀要養(yǎng)成習(xí)慣；好的嗜好要培養(yǎng)；公益活動要參與；永續(xù)發(fā)展要支持。
老師畢業(yè)留言8
親愛的xx同學(xué)：
您好！
我們東方相遇，轉(zhuǎn)眼三年的時光過去，分別之日，有很多話不知從何說起，三年來，你給楊老師留下了深刻的印象。
你是我們班最讓老師放心的學(xué)生之一。無論是聽課、作業(yè)、自學(xué)都是我班最棒的。你上課認(rèn)真聽講的神態(tài)至今還在我腦海中記憶：你那一雙大眼睛炯炯有神，時刻盯著前方，那專注的樣子，真可謂聚精會神，全神貫注。有時候讓你站起來讀書，你聲音洪亮，鏗鏘有力，感情充沛，和你平時的不善言辭判若兩人，形成鮮明的對比。
你的字寫的工整秀麗，也是在我們十三班數(shù)一數(shù)二的，無論是平時的作業(yè)，還是平時的練習(xí)，甚至平時老師讓你寫個周記，你都是那樣一絲不茍，字字清晰，從沒有一字是連筆大草地應(yīng)付，字字工整，字字秀麗，而且三年如一日的堅持下來，現(xiàn)在再看看你寫的作業(yè)，哪一本都可以做學(xué)生的.練字帖，你這種認(rèn)真的寫字習(xí)慣，持之以恒的練字精神，讓我感動！
你認(rèn)真聽課，有時由于個別違紀(jì)學(xué)生吵嚷，讓你聽課發(fā)生了困難，你總是皺皺眉，搖搖頭，從不給這些學(xué)生大吵大嚷，而是顯得那樣大度、嫻靜、與人為善。有時老師誤解了你，你總是一笑了之，從不給老師計較，而且是笑得是那樣真誠，那樣讓人感到溫馨。
你是我心中一位最優(yōu)秀的學(xué)生之一，盡管你學(xué)習(xí)上和老師交流較少，主動到辦公室請教的積極性還有待提高，但你溫柔、善良、敬師、守紀(jì)的美好品質(zhì)給我留下美好的記憶。馬上畢業(yè)了，我就要和你分離，真舍不得，我多想把你留下呀？讓你永遠(yuǎn)做我的學(xué)生，我知道那是不可能的，在此，我只能衷心地祝愿你“中考”成功，前程似錦！也祝你越長越漂亮！
你的語文老師：xxx
老師畢業(yè)留言9
我非常高興和老師、們一起度過了我一生中最快樂的童年時光，在這兩年多的日子里我結(jié)識了許多朋友。而每一位朋友就如同一本厚厚的相冊，里面裝載著的酸甜苦辣，喜怒哀樂。
其中最難忘的就是我們的“母親”——高老師，我就像一棵小樹沐浴在陽光下，在您的土壤里茁壯成長。您不但傳授了豐富的文化知識，而且教會了我們許許多多做人道理，為我們今后的走好人生道路打下了扎實的.基礎(chǔ)。
在我的心里，您就像“母親”一樣，時時刻刻地關(guān)注著我們，愛護著我們，在您的“懷抱”里，我們漸漸地長大了，懂事了……
再過幾個月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，我真離開這個集體和親愛的同學(xué)們，更舍不得離開我敬愛的高老師。在此，我想對老師和所有的同學(xué)說：“今后無論我走到哪里，都不會忘記你們，都不會辜負(fù)老師對我的教誨和殷切期望，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，踏踏實實做事，成為一名有用之才！”
老師畢業(yè)留言10
直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別，希望同學(xué)們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目，亦是萬古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒什么不可以!
希望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘記責(zé)任，樂于奉獻。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的快樂!你們的成功，就是我們最大的`驕傲!
無論過去、現(xiàn)在、還是將來，你們都是最棒的!努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人!
陽光會走，花兒會謝，唯有我們師生的情誼才是永恒。
昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅信，明天的你最成功!
有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，當(dāng)我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心愿，預(yù)祝高考馬到成功。
與奮斗為鄰，收獲成功;與高考為朋，開創(chuàng)未來。
路很長，請君走好。
愿你們在未來展現(xiàn)自我風(fēng)采。
衷心的祝愿你們：用才智，膽略和毅力，開辟出一塊屬于你們自己的土地!
Aim Far and Dream Big.
老師畢業(yè)留言11
NO1、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
NO2、�；丶铱纯�，�；匦？纯�。
NO3、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
NO4、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
NO5、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
NO6、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
NO7、珍惜昨天，再以百倍的熱情擁抱今天，那么，你就一定擁有美好的明天。
NO8、攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！
NO9、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
NO10、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
NO11、陽光會走，花兒會謝，唯有我們師生的情誼才是永恒。
NO12、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！
NO13、親愛的同學(xué)們！身處順境時，要好風(fēng)憑借力，乘長風(fēng)破萬里浪；昔日的艱難求索，彌足珍貴。"去日不可追，來日猶可期。"在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路！往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時，"天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕。"長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話："為了更好地?fù)碛忻魈�，讓我們努力地開拓今天吧！請記住，老師，永遠(yuǎn)深愛你們！
NO14、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
NO15、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
NO16、青春因奮斗而亮麗人生因高考而輝煌生命因你們而精彩。
NO17、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
NO18、今天，我的心情非常復(fù)雜，既高興又有點傷感。高興的是我高三學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)而走出一中校門，為自己美好的未來而拼搏，這正是我所期待的一天，我祝大家成功；傷感的是，我們在一起共同學(xué)。
NO19、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
NO20、從今始，走向社會，洞悉社會，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因你而不同。
NO21、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
NO22、成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。
NO23、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
NO24、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
NO25、綿軟的時代，需要剛性的風(fēng)骨；愿你們永遠(yuǎn)以精神的富有坦然于世�；畛鲎杂桑畛鎏故�！
NO26、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。
NO27、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
NO28、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
NO29、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
NO30、快樂生活，健康成長，今日桃李芬芳，明日祖國棟梁。
NO31、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
NO32、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
NO33、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
NO34、沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方，路在腳下。
NO35、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
NO36、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
NO37、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
NO38、今天，我的心情很復(fù)雜，快樂，有點悲哀。快樂是我高中的學(xué)生為了自己更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)和學(xué)校，為自己的美麗的未來，努力工作，那正是我所期待的一天，祝你一切成功；悲傷，我們共同學(xué)習(xí)生活了兩年，共有超過七百的日日夜夜，你熟悉的身影在眼睛突然消失了，明天你要走了，同學(xué)們，在分離、像教師一樣，沒有酒，沒有食物，寄信的幾句話，更要表達深深的祝福，你能有良好的生活，和輝煌的未來，祝你一路從明亮。一個永恒的，不管在什么時候，在什么地方，請別忘了常回來看看！
NO39、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
NO40、回首，是一段青春無悔的歲月，前望，有一個繁花似錦的前程。
NO41、希望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘記責(zé)任，樂于奉獻。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的快樂！你們的成功，就是我們最大的驕傲！
NO42、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
NO43、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
NO44、畢業(yè)不是結(jié)束，畢業(yè)意味著開始，希望同學(xué)們在新的征程上腳踏實地，走得晚高、更遠(yuǎn)！
NO45、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
NO46、還記得初入校門時的那份欣喜嗎？你們的加入刷新了五中發(fā)展的扉頁，也打開了你們?nèi)松碌钠隆?/p>
NO47、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
NO48、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
NO49、臘梅凝霜的歲月，你們傲霜斗雪，用青春激情點燃冬日的熊熊火炬。
NO50、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！
NO51、成長是一種美麗的痛，經(jīng)歷也是一種財富，相信自己，路就在腳下。
NO52、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
NO53、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
NO54、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
NO55、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你我都能有效地使用它。
NO56、還記得偶爾的受傷與挫折？我們相互理解、相互扶持，肩并肩走出困境，昂起頭再次唱響生命的樂章。
NO57、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
NO58、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！
NO59、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
NO60、如果把生命看作是一段生長的過程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點上；之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
NO61、以你的.自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
NO62、愿為同學(xué)們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請復(fù)制它們，轉(zhuǎn)錄它們，翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢！
NO63、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
NO64、“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
NO65、還記得歷經(jīng)拼搏后摘取求學(xué)路上的碩果？成功的喜悅讓你們更加自信，勝利的榮光讓你們更加樂于拼搏。
NO66、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
NO67、用誠心結(jié)交朋友，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰(zhàn)困境，用微笑坦望前景！
NO68、成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
NO69、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾�，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
NO70、從今始，走向社會，洞悉社會，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因您而不同。
NO71、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！
NO72、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
NO73、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
NO74、學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
NO75、昨天你成為金中學(xué)子，你感到自豪，明天你成為社會精英，我為你驕傲。
NO76、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
NO77、愿你們在未來展現(xiàn)自我風(fēng)采。
NO78、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
NO79、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
NO80、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
NO81、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
NO82、讓我們用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
NO83、無論過去、現(xiàn)在、還是將來，你們都是最棒的！努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人！
NO84、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
NO85、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
NO86、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！
NO87、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
NO88、那是一段火紅的記憶，你們帶著夏日的熱情，來到五中這片熱土，用爭天斗地的豪情刷新五中的起跑線。
NO89、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
NO90、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝妷训呐＃麄兠刻旃ぷ魇诵r，孜孜不倦。
NO91、與奮斗為鄰，收獲成功；與高考為朋，開創(chuàng)未來。
NO92、不管你是誰，也不論你做了些什么，當(dāng)你真心夢想著什么的時候，你最終一定能夠成功。因為這個夢想根植于宇宙的靈魂。這個夢想就是你在這個星球上的使命。
NO93、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝！
NO94、希望同學(xué)：過濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。
NO95、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
NO96、三年前，是冥冥中注定的緣分，生活的船帆讓我們在五中這片熱土相逢，相互扶持地走過這風(fēng)雨兼程的三年，這段刻骨銘心的記憶注定將成為我們一生最難忘的歲月。
NO97、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
NO98、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
NO99、人生的精彩在于追求，而不必太在意得失，何況有得也必有失！
NO100、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
NO101、豎起青春的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳——孩子們，請即刻把青春的船啟航！
NO102、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
NO103、把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
NO104、伴著你們成長，看著你們畢業(yè)。兄弟姐妹們，未來加油。
NO105、有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，當(dāng)我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心愿，預(yù)祝高考馬到成功。
NO106、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。
NO107、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
NO108、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
NO109、十二年苦磨一劍，氣定神困戰(zhàn)猶酣，勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
NO110、昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅信，明天的你最成功！
老師畢業(yè)留言12
互相寬容的朋友一定百年同舟；
互相寬容的夫妻一定百年共枕；
互相寬容的世界一定和平美麗。
生命是屬于你的'，你應(yīng)該根據(jù)自己的愿望去生活。
錢可以興德，也可以敗德。如果我們都以一顆善良的心去幫助那些需要幫助的人。那我們就會發(fā)現(xiàn)世界上存在許多比金錢高尚得多，也珍貴得多的東西。
已經(jīng)失去的不妨讓它失去，至少不再耽于等待。
你在一生中，可以有所作為的時候只有一次。那就是現(xiàn)在，然而，許多人卻在悔恨過去和擔(dān)憂未來之中浪費了大好時光。
摩菲定理：任何事情只要能往壞的方向發(fā)展，就一定往那個方向發(fā)展。
爾能提定律：有些事情，只要一提起......
如果是件好事，肯定錯過；
如果是件壞事，必然發(fā)生。
期望的非互逆定律：不希望發(fā)生的事結(jié)果便不發(fā)生，
希望發(fā)生的事情其實現(xiàn)不了。
艾托雷定律：兩隊并行（自己在其中的一隊），總是別的隊快。
選擇性落體定律：一個物體將按照造成最大的危害的方式落下。
金寧推論：面包掉地時，黃油一面朝下的概率與地毯的價格成正比。
老師畢業(yè)留言13
五年級馬上就要畢業(yè)了，不免有些傷心與留戀。我把這三年經(jīng)歷的一切，與同學(xué)和老師們在一起美好而又快樂的時光化為永久的回憶，刻在我記憶的深處。我不會，永遠(yuǎn)不會......
在這三您們對我的教育與呵護都是從點點滴滴上做起的，有時我可能會感覺不到。是您們教會我處理事情的，是您們讓我從年幼無知變得漸漸成熟起來，是您們給了我豐富的知識。這些比金銀財寶還要寶貴的東西，我怎能忘記？
身為一名小學(xué)生，我沒有能力去報答這份兒情誼，但并不代表我會忘記這份兒情誼，最好的方法就是用最優(yōu)異的成績來回報您們。
您們就像雨中的一把傘，在我最困難時給予我?guī)椭�，您們就像在驕陽似火中的一把扇子，在我最虛弱的時候給予我鼓勵。
時光不能倒流，也不能任由我們支配。它是殘酷的的，奪走了一份三年來的'親情，它是無情的，剝奪了一份三年來的友誼。
老師我衷心的祝愿您們：身體健康，萬事如意，希望您們能開開心心快快樂樂的度過每一天，請您不要在這個積極向上的班集體留下一絲遺憾。
老師畢業(yè)留言14
讓我們用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你我都能有效地使用它。
生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的'果實上留下它勤奮的印痕！
抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
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1、惟仁者能好人，能惡人�！墩撜Z·里仁》只有仁者才知道怎么愛人，怎么恨人。
2、人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？——《論語·八佾（yì）》
3、仁者壽�！墩撜Z·雍也》
4、仁者無敵�！睹献印ち夯萃跎稀�
5、己所不欲，勿施于人�！墩撜Z·顏淵》
6、寬則得眾。 ——《論語·陽貨》
7、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ——《孟子·梁惠王上》
8、君子莫大乎與人為善。——《孟子·公孫丑上》
9、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！睹献印るx婁下》
10、與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。 ——《荀子·榮辱》
11、不蔽人之善，不言人之惡。——《戰(zhàn)國策·魏策》
12、愛之不以道，適所以害之也。——《資治通鑒》
13、以愛己之心愛人，則盡仁�！獜堓d《正蒙·中正》
14、民，吾同胞；物，吾與也。——張載《正蒙·乾稱》
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