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班主任畢業(yè)留言(集合15篇)
當我們即將畢業(yè)，和師生朋友面臨分別時，通常需要準備好畢業(yè)留言，借助畢業(yè)留言可以同師生朋友表達自己的情感，交流自己的思想。你知道畢業(yè)留言怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的班主任畢業(yè)留言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任畢業(yè)留言1
1、教師認真教學，管理有方。無論是早自習、晚自習還是課堂教學，我們的老師都是傾注滿腔心血，時刻關注班級里每個學生的進步、成長。我可以負責任地說，當走進我們的教室，你看到的每一個場景、每一個細節(jié)與每一個片段都將是一幅感人的畫卷。我也曾在班上和同學們一半是玩笑一半是認真地說過，咱數(shù)學老師金玉霞可是在像教女子一樣地教你們呢，其他的各科任老師又何嘗不是這種心情呢？
2、“天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕�！遍L叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天。
3、你是否意識到自己是一個完整意義上的人，是一個有用的人，現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準備？感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠了一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
4、同學們，你們人生中最美好的三年在這里度過，你們走了，老師會珍藏起你們撒在這里的歡聲笑語，會經(jīng)常談論起你們的青春故事……
5、時間繼續(xù)前移，當時光定格在八年級時，好多同學自身發(fā)生極度的轉變，漸漸遠離那份溫馨的學習氣氛，自控能力也逐漸下降到極點。往日在教室里朗朗的讀書聲也變得模糊起來了。取而代之是部分同學的吵鬧和嚴重的違紀行為，班上的學習秩序遭受到未曾有過的破壞。到第一學期末，這種的亂現(xiàn)象達到最高點。八年級就這樣成為赫赫有名的“典型班”，也成為老師茶余飯后評論的焦點為，老師們都竭力來扭轉這種差亂的形勢。可是有部分的同學極不配合老師的工作，造成教育改革是步履維艱。同時也讓老師失去極大的信心。第二學期開學初，學校在分配班主任工作時，有很多老師不愿意來當八年級的班主任，而我是知難而上，選擇了這一個“難啃骨頭”的班級當班主任，我身上的擔子也重不少，但我是遇境而擔，迅速查找本班的存在的哪些問題，積極探索尋找解決問題的方法和措施，目的是來扭轉這種局面，讓同學們返回原有的學習道路上。同時也要重新審視自己的行為，確定今后努力學習的方向，以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級是初中時期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝，經(jīng)歷過了才覺得初中的生活比較充實。同時也是你主觀意志所左右不了的客觀事實啊!
6、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。用不了多久，你們就要踏進中學有大門，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。
7、畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；
8、6班的孩子們，比起剛入學的那會，我不得不承認，現(xiàn)在的你們每一個都比我高。但是，我還是想在這隆重的場合，選擇稱呼你們一聲“孩子”。因為，你們永遠是我第一批從初一帶到初三的孩子。初中三年的時光，恰逢你們的花季、雨季，我們朝夕相處，見證彼此成長，走進彼此生命。我眼中的6班，善良、開朗、團結、拼搏，有感恩之心。因為你們，三年時間，常有點點滴滴的感動，縈繞我的心頭。在采實三年，我們是風雨并肩的一家人，今天，大家畢業(yè)了，我們永遠是難以割舍的一家人。
9、用”“條條大路通羅馬”，只要你們現(xiàn)在去盡力，將能學到手的知識學到手，力爭時時有收獲，天天有進步，將來在某一個領域里你們同樣能夠出人頭地。第四群，叫特別關注，他們活潑好動，生龍活虎，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀律，上課搞小動作、說話，影響其他同學聽課，自我約束能力差，總讓家長老師不省心。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責任，雖有時也會感到力不從心，但只要我們共同配合，引導孩子走上正路就不是難事。所以你盡量別這樣告訴我：“老師這孩子我可管不了呀！全靠你了！”更不要說：“哎呀，老師我忙，我沒時間！”如果因為家長和老師的疏忽，對孩子教育不及時，造成不良后果，我們都會感到痛心，更何況家長還得承擔心靈上的痛苦與責備呢！我這樣說，并不是他們不可救藥，而是說我們需要隨時避免這種情況的發(fā)生。在這里我不想點他們的名字，他們的表現(xiàn)也各不相同，我希望家長能夠理解我急切的心情，引起足夠的重視，往后咱們好齊抓共管，使勁拉他們一把！
10、xxx同學擔任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。對待學習同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。
11、以下是一份班主任畢業(yè)留言，請繼續(xù)訪問
12、紙短情長，短短千言說不完全體老師對你們的感謝和祝福，感謝這四年我們一同走過的歲月，讓彼此的記憶變得豐盛。更要祝福你們在接下來的考試中發(fā)揮出最好的水平，揚帆起航一路順風！
13、最后，老師祝福你們：前程似錦!天天進步!永遠快樂!
14、時光飛逝，斗轉星移。匆匆就上升到初中的最后的學時期九年級。此時學校已經(jīng)搬進寬敞明麗的校舍，教學設施齊全，學習環(huán)境優(yōu)良。同學們也意識到學習的重要性啦，轉變學習態(tài)度和糾正自己存在的問題。摒棄雜念，以嶄新的精神面貌來迎接這一年的學習。在這一年中，同學和睦相處、尊敬師長，積極投身到學習和文藝體育生活中來，使同學們在德、智、體、勞得到全面的發(fā)展和進步。老師是看在眼里，喜在心頭!
15、親愛的同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
16、我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著在今后的學習上既謙虛謹慎、又能不驕不躁;既海納百川，又善于聽取不同的意見。見賢，思齊;見不賢，而內省——這樣，才會步入更高的境界。
17、親愛的同學們，你們即將告別初中生活，踏上新的人生征途。臨別之際，我想說，不管未來的人生旅途是鮮花滿地，還是荊棘遍布，你們都要微笑著一路走好！
18、同學們！不要忘記小學這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮斗的熱淚；昔日的艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺�，來日猶可期�！痹谌松牡缆飞�，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路！往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。
19、班主任初三畢業(yè)寄語唯美句子1
20、每一個人都懂得批判別人，但不是每一個人都知道怎樣自我反省。大家都看重面子，但你知道什么是榮譽嗎？大家都希望擁有財富，但你知道財富的意義嗎？
21、印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！蓖瑢W們，無論你們走得多遠，我們的心始終在一起。我無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠屬于你們！
22、教育學生往返途中要注意交通安全，遵紀守法和注意各種安全的防范。叮囑孩子拒絕誘惑，更不可走家串戶，避免意外事故的發(fā)生。
23、最后，衷心祝愿高三的同學們，在今年的高考中金榜題名，獨占鰲頭，在今后的人生旅途中凱歌高奏，勇鑄輝煌！祝愿高一高二的同學們，以高三的學長學姐們?yōu)榘駱�，取其所得，戒其所失，志存高遠，學業(yè)進步！祝愿我們金智慧教育培訓學校、知恩教育培訓學校、好未來教育培訓學校捷報頻傳，乘勢而上，再創(chuàng)輝煌！
24、俗話說得好人生的離別意味著成長。你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細細的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
25、三年了，我們在這里度過了人生中最絢麗的時光。
26、中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當手段，我們何必去宣揚誤導甚至毒害孩子呢？我們應該看準社會的主流方向，讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事！
27、如晚霞般漂亮的你就如你的名一樣活潑又開朗。有時候很喜歡學習，也能舉手回答，如果"有時候"能夠變成"常常"、"天天"那就更好了。不過老師相信通過努力你一定可以做到的，對嗎！
28、整理出了孩子們以前的一些照片，真是非常感慨，仿佛是昨天，才入學呢,我以“當少先隊員”為目標,促使大家努力上進,孩子們佩戴上紅領巾的那一刻,小小的臉蛋透出的滿足讓整個小人都變得精神十足。而今再看現(xiàn)在，有些孩子的個頭都已超過了老師，照片上那一張張笑臉在不經(jīng)意間就褪去了稚嫩，逐漸成熟起來，五年的時光，孩子們從兒童成長為少年，而這個成長過程我一直陪伴在他們左右，這將成為我永久的回憶。
29、三年了，白銀市第五中學的校園灑下了你們辛勤的汗水，留下了你們奮斗的足跡，傳遍了你們的歡歌笑語，也記下了你們驕人的成績。你們是青春活潑的，球場上有你們矯健的身影，教室里有你們繞梁的歌聲？？
30、在平時的學習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀，主動幫助同學團結同學。但有時你卻忽視了一些細節(jié)，希望能加以改進。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
31、每個清晨，從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒，在枝頭歌唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福!同學們，學校的大門永遠向你們打開，也隨時歡迎你們回母校。
32、，是一首無聲的歌；，是一縷無痕的風；，是一張回程的車票，轉眼間，畢業(yè)階段來臨！回首三年的初中生活，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，了春耕夏耘，終于迎來了收獲的時節(jié)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最之時，離不遠之日”。在座的每個人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，全體初三老師的心與同學們一起在跳動。
33、六年的小學生活不知不覺結束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。我們將繼續(xù)關心關注你們的成長，祝同學們擁有一個美好充實而難忘的中學時代！
34、愛他人，就是寬容大度，誠實守信，勇?lián)熑�。寬容大度善待他人的人，必將收獲更多的愛。人生在世，誠信可以說是一個人的靈魂和生命，一旦喪失了誠信，便沒有了善，沒有了美。那么你還能得到他人的愛么?你敬他人一分，他人會敬你十分。如果說一個人只是一滴水，那么社會便是一個大海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海，才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責任，為自己，為家庭，為每一個期待的人。
35、第三，希望大家能夠記住那些天天管理和幫助我們的班干部，我們應該感謝他們的辛勤的付出和無私的幫助，我們16班的榮譽里面也凝聚著他們的許多汗水和智慧。
36、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。又到一年畢業(yè)時，校園依依惜別的氣氛漸濃。不久，畢業(yè)生又將告別母校，背上行囊，開始人生的新里程。臨別之際，請帶上一位班主任的臨別贈言吧。
37、意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
38、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。天生我材必有用。時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果．建立自信的基礎就是要承認現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實。生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。硝煙散盡論英豪狹路相逢勇者勝久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。
39、首先作為班主任，我向家長們匯報一下咱們九年級目前的基本情況：
40、首先，希望大家能夠記住我們一起奮斗過的這段崢嶸歲月。剛上初二時，我們班排在全年級第17名(倒數(shù)第2);到了初二下學期期末考試，我們班攀升到了全年級第四名;在初三一年里，我們班基本穩(wěn)定在前三名;并且也曾在一次期中考試中，獲得過全年級第一名的驕人成績。讓這一串串閃光的足跡，永遠鐫刻在我們的記憶中，永遠激勵我們去拼搏，去奮斗。縱然我們不是最聰明的，但我們應該是最努力的;縱然我們現(xiàn)在還不夠成功，但我們一定要自強不息、追求不止。這就是我們的班級精神。同學們，在將來的日子里，如果你有一天遭遇了失敗，灰心喪氣時，請你想一想我們的16班吧，相信它會給你啟迪，給你信心，給你力量……
41、走出一高，前面的路，更加寬闊，前面的天地，更加壯觀。在你們人生航船即將駛向理想的彼岸的時刻，我請同學們記住冰心老人的這段話：“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼�！崩斡浰龑θ松返慕庾x吧!希望你們愛自己，愛他人，愛生活，讓我們的人生之路充滿陽光。
42、光陰似箭，一去不復返。轉眼間三年中學生活即逝。
43、用汗水去收獲成功未來。
44、我清晰的記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進步時的喜悅，更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言，有的學生因為一時不遵守紀律，而和同學發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架六年里，老師也許逼你們交過作業(yè)，老師也許有過過激的言語太多太多的事例，是我們成長的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個日子，誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝，六年的生活將成為美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，我們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜
45、同學們，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！备S自己的天命，去尋找屬于自己的光明，去實踐自己的使命吧。讓我們大聲地告訴自己：“我來了，我無悔！”
46、你待人有禮，聰明可愛，是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感，樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講，學習刻苦，作業(yè)認真，書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多問,多思,注意克服缺點，養(yǎng)成勤學好問的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
47、第一群：叫奮起直追。這群孩子學習品質很好，有很強的自制力，能主動學習，這群孩子明年有沖擊重點高中的`實力，他們是梁錦嫻、王一凡、余文洋、丁瑞、劉俊峰、撒彥花、劉文浩，只要這群孩子不驕不躁，穩(wěn)打穩(wěn)扎，家長再在生活上給予更多的關心，不必給他們施加過大的壓力，因為他們自己心里的壓力已經(jīng)足夠成為學習的動力了。
48、一張講桌是你的依托，三尺講臺是你的崗位，五尺黑板是你傳播知識的器具。一年四季風雨無阻，答疑解惑傳授知識，將幸福的陽光鋪灑大地。
49、間過得真的好快，轉眼間你們就像雄鷹一樣長滿了豐厚的羽翼，終于要單飛了！舍得舍不得，這一天終于到了！
50、俗話說：“人非草木，孰能無情？”同學們，你們對老師一點一滴的愛，我都記得。也許是上天被你們的真誠所打動，也許真的是“一分耕耘，一分收獲”，一路走來，我們班在大大小小的考試中都取得了不錯的成績，這是對你們辛苦努力，苦拼苦干的回報。同學們，你們的真誠讓我自豪，讓我感動，更讓我難忘。忘不了你們純真的笑臉，忘不了你們拼搏的勁頭，忘不了你們求知的眼神，忘不了你們朗朗的讀書聲，忘不了你們真誠的問候語？？老師的鼓勵，在你們眼中是愛；老師的斥責，在你們眼中是情。你們對老師的理解，你們對工作的配合，真的讓我無可挑剔。我常想，我何德何能成為你們的老師，我?guī)咨迊淼母�，讓你們成為我的學生。任何美麗的語言，都無法表達我對你們的謝意，我只有發(fā)自內心的感謝上蒼，賜給我們這段珍貴的師生緣。
51、青春的風采，忘不了你們對知識執(zhí)著的追求，忘不了你們在數(shù)學課堂上因為問題而爭執(zhí)的場面，忘不了你們拼博的精神，收獲的喜樂，難忘的友情……三年、三年的初中學習，你們經(jīng)歷了一個成長的過程。
52、首先，我代表9(2)班全體科任老師及全體同學對你們從百忙之中抽出時間來參加會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！因為對于我們來說，孩子的事情就是大事！一個家庭也就那么一個二個孩子！我們一輩子也只當一次二次家長。孩子就是我們生命的全部！我們的一切！而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索，因為孩子等不起！培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路，因為孩子誤不起！我們千萬不能等到孩子已無可救藥，才捶胸頓足、后悔不已！我們不希望那種小時候把孩子養(yǎng)成“寵物”，長大又逼成“廢物”的悲劇重演！學校是為了一切孩子，家長是一切為了孩子，我們更是為了孩子的一切！所以今天召集大家聚在一起，來共同探討教育管理孩子的大事。
班主任畢業(yè)留言2
相處這么久，你給老師留下了深刻的印象，你那漂亮的數(shù)學成績，讓很多同學羨慕，你樂于助人、無私奉獻的品德，讓朋友們津津樂道，你努力進取、不輕言放棄的精神，是值得所有人學習的。雖然高考的成績不是很理想，但老師相信你，你未來的生活一定是很精彩的，因為你是個非常有責任心、注重實踐的男孩子。不要氣餒，繼續(xù)努力吧，遇到困難的時候，就來找我，我會在這里永遠支持你。
班主任畢業(yè)留言3
你的笑容總是甜甜的，說話的聲音總是低低的，看來文文靜靜的。我很喜歡這類型的孩子。那么陽光，那么自信，你擔任班干部后，總是盡心盡力，想的周全，盡量做得完美。學習看來也不是那么累，所以我總覺得你沒有盡全力學習，總是鼓勵你再加把勁。三年的高中生涯中，我們有過默契，也有過摩擦，有過誤會，但更多的是理解�？粗銈冮L大，看你們成熟，我是由衷的高興。畢業(yè)了，心里有過很多的不舍，但翅膀結實了鴻鵠，就是展翅高飛的。飛吧，帶著夢想朝著天空，飛吧，藍天屬于你！
班主任畢業(yè)留言4
時光不會倒流，人生沒有假設，生命無法選擇。過去的三年時光已經(jīng)成為永遠。你痛過，你快樂過，你哭過，你笑過，你沮喪過，你更臭美過，你失敗過，你更成功過。一路跌宕，同時又是一路歡聲笑語。不管你經(jīng)歷過什么，三年已經(jīng)過去，三年以來，有那么一群人，有那么一個人，始終陪伴著你。想到這些，想到此時，我有點舍不得。有多少孩子，老師花了三年時間，也可以說等了三年時間，才等到你的成熟，等到你學會了感恩，等到了你對老師發(fā)自內心的愛與尊重�？纱丝棠憔鸵h去，甚至對很多人而言，這次的別離就是終生的別離。我們可以認為這是個難忘的日子，但并不是一個難過的日子，因為此刻的別離恰恰是為了新的征途。
人生的路上，開始——結束——新的開始——新的結束，不會停滯。時光不會因為你的留戀而放慢，過去的，你后悔沒有任何作用，你懊惱自己曾經(jīng)的無知，無為。孩子，這就是成長，只有經(jīng)歷了，感受了，失敗了，受挫了，你才能在下一段人生中奮起直追。什么是迷茫，迷茫就是你在一個應該去做的年齡段，卻想的太多�；竞陀昙�，想象與思考是最不缺乏的，而我們往往就遲疑在行動。如果你之前的行為讓你后悔，那么請你發(fā)誓從現(xiàn)在開始努力去做。
畢業(yè)了，你走出了校園，但你不會從精神上脫離母校，一年以后，你會無比懷念這樣的一段時光，無比感激曾經(jīng)有一個人真心地愛著你們每一個人。他胖或瘦，他高或矮，都不再是你評論的重點，你只記得他曾經(jīng)的種種都是真心對你好，可是由于自己的無知而忽略了太多太多，恐怕將來一生都不會在遇到這樣對你好的人，即便你將來結婚生子，他曾經(jīng)的言行都會繼續(xù)影響著你。
大家都過了18歲，18歲，18中，這個特殊的年齡，這個特殊的學校。你在十八中度過了你18歲的生日，你得到了成長。18中在你們的參與下也得到了成長。十八中不留戀任何一個過了18歲的孩子，因為她更希望你能繼續(xù)成長，你不再是小草，你要成長為參天大樹，而十八中這個小院落已經(jīng)無法再給你需要的陽光和水分。就如同一位美母親對成年的孩子一樣，是那么不舍得卻更希望你出去闖出一片天地。她在家里一動不動，卻無時無刻不想聽到有關你的一切消息，更想聽到你獲得了新的驕人的成績。
從今天你離開了校園，在以后五年中，我只希望你記住一句話：多思考，多行動。五年有小成，十年有大成。
班主任畢業(yè)留言5
親愛的同學們，即將告別初中生活，踏上新的征途。臨別之際，我想說，不管的人生旅途是鮮花滿地，還是荊棘遍布，你們都要微笑著一路走好！
作為你們的班主任，我想說：你們，感謝你們三年來的相知相伴；感謝你們，感謝與你們一起風風雨雨的日子；感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓也變得年輕了；感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫上了絢麗的一筆。
我想說：如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害，那也是老師“恨鐵不成鋼”的無奈之舉。老師所做的這一切都是因為愛你們愛得心切，是情不能自已時的一種沖動。今天，在這里，老師想真誠地大聲對你們說：“對不起！孩子們，請原諒老師的過失！”。
我還想說：無論未來的人生旅途是多么的紛繁復雜，我們都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當我們靜下心來感受文字的曼妙律動時，我們的心靈在輕舞飛揚中，也一定會變得純凈美好。
想說的太多，太多，千言萬語在此時化作兩個字：珍重。
道一聲珍重，這一聲珍重滿含著老師對他的孩子們最真情的祝福：祝愿同學們在未來的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快樂，活得陽光！
班主任畢業(yè)留言6
1.寒窗十載，數(shù)日將決高下;豪氣沖天，看我金榜題名。
2.別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
3.前程似錦激流勇進沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;
4.我想你們這一群人，是在我最一無所有的時候，陪著我不離不棄，無論我遇到了怎么樣的困境，都告訴我沒事的，有你們在一群人。謝謝這四年最美好的時光。
5.有聚總有散，謝謝你們一直得陪伴，人生的旅程才剛剛開始，記住我們的約定--繼續(xù)奮斗，不管前方的旅程有多艱辛，我們無所畏懼，在最艱難的時刻想想彼此，我們互相牽掛，互相支持!
6.你走的時候我不會去送你，回來的時候無論多大的風雨我都會去接你。
7.同學們，“去日不可追，來日猶可期�！蓖蟮娜兆�，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，振奮�！疤斓剌喕�，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧!請記住，老師，永遠深愛你們!”
8.適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。
9.感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。
10.成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
11.四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。
12.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
13.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
14.你已經(jīng)取得了可喜的進步，繼續(xù)努力學習，你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩!
15.你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
16.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
17.有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生!
班主任畢業(yè)留言7
同學們，三年來，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神，已成為一道美麗的風景定格在成長的歷史上。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神，已成為一道獨一無二的風景定格在我校的歷史上。初中三年，注滿了社會各界的關心，學校老師的心血、家長的關愛、同學的鼓勵，也注滿了你們奮勇攀登的汗水，傷感的淚水與成功的喜悅。在一個充滿關愛、充滿激情的班集體里，你們從少年走到青年，從幼稚走向成熟。三年來，你們一直在實踐這樣一種精神：理解，自主，勤奮。你們中的每一位同學都為之而付出了艱辛的努力，同時也在全校師生中樹立了榜樣。
時間飛逝，轉眼間，你們畢業(yè)在即；轉眼間，我們即將分離。牽起你的手，我不想讓你走；托起你的臉，淚水掛腮前。曾經(jīng)的一切都成為過去：你燦爛的笑容，你憂郁的表情，你的歡聲笑語，你的怒目圓睜，你的進步，你的調皮，你的可愛，你的一切的一切都會成為我今生的回憶， 我不會忘記你。無論我表揚過你多少次，那都是對你的一種激勵，請你不要過于沾沾自喜，告訴自己，那都是過去，未來的路還需要繼續(xù)進取。無論我批評過你多少次，那都是對你的一種教育，請你不要過于怨恨老師，告訴自己，那都是過去，未來的路掌握在自己手里。我親愛的同學們、我可愛的孩子們，原諒老師不能像媽媽一樣無微不至地照顧你，洞察你每時每刻的喜怒哀樂，讓你有時候會感到冷落，因為我照顧的孩子太多。我親愛的同學們、我可愛的孩子們，請你銘記老師對你的諄諄教誨、萬般囑托，有時候，它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩，但那也是老師心靈的寄托。在這寄托里飽含了老師多少的期待與夢想，期待你健康地成長，夢想你成為國家的棟梁！
雖然我是初三時才接的班，和你們朝夕相伴只有短短的一年，但你們的一言一行在我的腦海里依然是那么清晰。往事如歌，也許你們三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中將消失于無形，但三年來你們在我校校園獲得的超越于同齡人的高質量成長已定格為永恒。忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼，忘不了晨讀時你們那全年級最響亮整齊的聲音；忘不了課堂上你們思索的眼神，忘不了你們課下圍住老師提問孜孜以求的神情；忘不了運動場上你們的青春身影，忘不了課外活動時你們的多才多藝，忘不了在這方菁菁校園，你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造意識。
作為班主任，我常常感受到來自你們的感動和教育。我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮；我喜歡你們在挫折面前愈挫愈勇的精神；我喜歡你們在老師面前滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在窮且益堅不墜青云之志的志氣；我敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攙扶著共同進步的友情。校園里綠樹蒼勁剛強，浸透了斑駁的厚重，承載著你們少年的夢。三年來，白駒過隙，就讓我把這歡樂、這溫暖、這感動都凝練成永遠珍藏在心頭的回憶。
三年來，老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關心同學；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
三年初中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束，而是一個新的開始。我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜�，希望你們能永遠擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！
和你們在一起的日子里，我深深地體會到，你們稚嫩的肩上，過早承受了生活的重壓：親人的逝去、父母的離異、疾病的困擾、家境的貧寒、學費無著落等等，你們是不幸的。然而你們又是幸運的，當生活困厄降落，是愛心，是人間的真情，將生命點亮，你們得到了社會的關注和老師的辛勤培育，你們不但順利地完成了初中的學業(yè)，并且在初考中也以你們的執(zhí)著創(chuàng)造了人生的奇跡。
同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)這個詞英文用“graduation”，這個詞的詞根是沒有“完成”、“結束”的意思，而更為重要的是蘊含“開始、進步” 的意義，畢業(yè)其實不是結束，而是開始。親愛的同學們，帶上理想，帶上母校的期望，帶上人間致愛，也帶上灑脫，上路吧，將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成神圣而執(zhí)著的理性，即使路漫漫，即便其修遠，在人生的莽莽山脈，郁郁樹林前行的日子仍舊很陽光，讓我們一起，現(xiàn)在就出發(fā)！20世紀初，印度大詩人泰戈爾先生來華訪問，送別時，國人問他是否落下了什么。泰戈爾沉吟片刻，說：“沒有了，只是我的心從此要眷戀這片土地了�！笔前�，要分別了，總會有一絲感傷。畢業(yè)留言冊的每一頁上都留著我們深深的眷戀。可是我們是年輕人，我們的身上帶著年輕的朝氣，我們還在路上，我們不能停留。所以離開盡管有些不舍，但是不要傷感！
同學們：“林花謝了春紅，太匆匆”我們感恩、祝福畢業(yè)座談的樂章就要走近尾聲了，詩人汪國真曾說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！彼�，你們腳下的路會越走越寬，你們的前途一定會越來越光明，你們的明天一定會越來越燦爛！這里我想要要說的是，再過兩天就是中考了，相信接下來的兩天是你們日新月異的兩天，是你們突飛猛進的兩天，是你們喜氣洋洋的兩天，兩后，你們三年的磨礪將化為鋒箭利矛，馳騁在中考考場，你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶，絢爛的捷報彩虹，暢想在你們的青春紀念冊！
同學們，當初中日子漸漸成為過去，當親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，我相信拼搏精神在你們的心中永存，感恩之心將伴隨你們的一生。別了，我親愛的同學們；別了，我可愛的孩子們！今天的分離是為了來年來月更好的相聚。老師期待著相聚時能看到你楚楚動人的風采、高大挺拔的身軀；老師期待著相聚時能分享你成功路上的歡樂與淚水……泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起！
同學們，“成功的路上沒有掌聲”，有始有終，還是以這句話結束這篇啰嗦的留言吧！希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
班主任畢業(yè)留言8
九（1）班班主任、年級組長肖杰老師
九（1）的同學們：
再過九天，你們即將走進中考的考場，接受中考的檢驗。今天在這兒我代表九（1）班的全體老師，向經(jīng)過三年努力學習，圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀！也請同學們懷著感恩之心，向一路而來關愛和培育你們的老師們表示衷心的感謝！
三年里你們學會了做人，變得寬容與善良，你們學會了求知，掌握了科學恰當?shù)姆椒�。你們學會了共處，懂得了謙和與禮讓。三年里你們漸漸長大，慢慢成長，你們的優(yōu)異成績，給同學，給老師，給學校留下了許多美好的記憶。三年忙碌苦讀的身影，在時光的流逝中消逝于無形，但三年來，你們在校園里獲得的智慧和成長已定格為永恒。我相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。
在這兒我也真誠地將我們老師的心聲傳遞給同學們：無論你是少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內向羞澀的女孩；無論你高矮胖瘦，無論你成績優(yōu)劣，在我們的心中，你們早已如同我們自己的孩子一樣。為你們焦慮，為你們擔憂，為你們的進步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng)你們把那么信任的目光投向我們，今天我們用愛心與責任呵護你們成長，直至你們抵達那勝利的彼岸。
20xx年注定是不平凡的一年，當你們人生的第一個大考遇上疫情大考，對這屆參加中考的你們來說，或許比往年更難。不過，成長之路總會有風雨，心之所向，沒有什么地方不能到達。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！蔽覀兊淖凤L少年們，有平常心，就會有最佳的發(fā)揮；懷自信心，就能跨越每一個障礙，對待試題：冷靜樂觀，對待考試：認真自信。這是我們全體老師對你們最后的叮囑。
祝我們全體九年級的同學們在中考大戰(zhàn)中所向披靡，獨占鰲頭！
九（2）班班主任丁靜老師
九（2）班的同學們：
早上好！
20xx年x月x日，我們有緣成為師生。三年來，我們在學習中成長、在成長中學習，我們逼自己優(yōu)秀，并努力成為讓別人感到幸福的人，我們把九（2）班建立成了有規(guī)有矩、有情有義的班集體。
今天，你們成了畢業(yè)季的主角，教室里埋頭苦學的身影，運動場上奮力拼搏的英姿，朝夕相處的同學，并肩作戰(zhàn)的老師……都將慢慢成為你們寶貴的記憶。
9天后，你們將會步入中考的考場，請你們記住：保持靜心、增強信心、審題細心、答題專心！老師相信你們：一定會乘風破浪、心想事成！
此去星辰大海，歸來仍是文明少年！四十五中是你們騰飛的起點，愿你們以夢為馬、不負韶華；四十五中也是你們的家，希望你們有時間�；丶铱纯�！
九（2）班的同學們，加油！
九年級的同學們，加油！
九（3）班班主任老師
九（3）班的同學們：
你們好！
時間飛逝，轉眼間，你們畢業(yè)在即；轉眼間，我就要和你們說再見了，雖然我們只朝夕相處了一年，但關愛園里，你們排除一切干擾認真做題的樣子：冬日暖陽下，你們三五成群在操場上漫步的樣子：運動場上，你們龍騰虎躍，揮汗如雨的樣子，物理實驗比賽，你們全神貫注的樣子;課堂上,爭先恐后發(fā)言的樣子，開懷大笑的樣子。都會成為我心中美好的回憶！
相處的一年，我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮；我敬佩你們在挫折面前愈挫愈勇的精神，也感動于你們相互督促共同進步的友情。
20xx年是不平凡的一年，你們用努力、堅持戰(zhàn)勝種種困難，以成竹在胸的姿態(tài)來迎接中考的檢驗。在此，我代表九（3）全體教師把“越努力愿幸運”送給努力堅持的你們，衷心祝愿你們中考順利，越來越幸運！
九（4）班班主任老師
九（4）班的同學們：
首先預祝你們即將圓滿完成初中的學習！
歲月的列車載著我們走過了三年的時光，驀然回首，那段用汗水鋪就的路寫滿了我們師生間的故事。你們埋首苦讀的身影，你們嬉笑打鬧的場景，都將成為老師生命中一片美好的記憶星空。
人生是一場中長跑，從你們踏出校門的那一刻起，你們就擁有了另一個新的起點。在此，老師祝福你們健康與快樂同行，成功與幸福相伴！前行的路上不要忘記，這里是你們永遠的家，別忘了�；丶铱纯�！奧利給�。�
九（5）班班主任老師
我現(xiàn)在做語文試題綜合性學習第19題：馬上就要畢業(yè)了，請你代表本班科任老師對即將離校的同學說幾句話。
九（5）班的少男少女們，非常感謝你們三年以來的傾情陪伴！三年里，你們每天早晨背著朝陽從彭劉楊西路上走來，下午又背著夕照從彭劉楊西路上離去。校園里灑有你們的汗水，教室里留下你們的歡歌。我們之間有春風和煦，陽光明媚，也有過電閃雷鳴，狂風呼嘯。如今，你們就像一只只雨燕即將飛出校門。前路可能坎坷，天空會有云霧籠罩。我們堅信關愛園里的錦鯉一定常附在你們稚嫩的翅膀，母校校訓的光輝永遠普照你們的心脈。
離別不是忘卻，王英晗們，曾老師、張老師、馬老師、朱老師會常常想起你們；離別更不是傷感，陳易周們，老何、老郭、老胡會用關切的目光注視著你們的背影遠去。李雯萱?zhèn)儭⑼踉佋妭�，別了！再次感謝你們三年的長情相伴！
班主任畢業(yè)留言9
1. 敬愛的老師——感念的季節(jié)風吹過我的眼眸，雨落在心中，幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。
2. 敬愛的老師，您就是黑夜里的一盞明燈，把迷茫的孩子帶向光明的世界。您的光芒柔和，令人溫暖，親愛的老師你是沙漠里的一片綠洲，總是在孩子絕望的時候諄諄教導，你的綠色，溫和耐心，好象一股芳香，沁人心脾。
3. 即使當我面對眾人的驚慕與贊許，也不敢沾沾自喜，因為我永遠是站在您的肩膀上的。
4. 如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
5. 老師—感念的季節(jié)風吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。
6. 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
7. 您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!
8. 老師您辛苦了，送您一盒金嗓子，輕言細語護喉嚨;送您一朵胖大海，樂樂呵呵高聲誦;再來一顆口含片，愿您笑聲更燦爛。祝您教師節(jié)快樂!
9. 敬愛的老師，幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨游;是您帶領我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中，您點燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師!
10. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!
11. 老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
12. 老師，您們走下了講臺，但您們的無私的教育精神永在!
13. 一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
14. 撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福!
15. 老師您辛苦了!九月開學了，也應來了教師節(jié)!老師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉折，謝謝你!
16. 我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉;您有學問，還有一顆和我們通融的心
17. 老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放
18. 老師。感謝您們。請接受您們的學生的祝福吧!
19. 老師您就像蠟燭點燃自己，照亮別人：像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的金鑰匙，您費盡了心血。在教師節(jié)之際，祝您身體健康!
20. 心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師。
21. 老師教給我們文明語言，老師教會了我們人生哲學，老師教給了我們如何做人，老師，您的教導時常在我的耳邊響起，每句話都是那么有力。祝教師節(jié)快樂!
22. 我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康!
23. 啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!
24. 老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中。您的諄諄教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你!
25. 有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
26. 教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
27. 忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
28. 園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
29. 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引Ji蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
30. 悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。
31. 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
32. 您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
33. 一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
34. 面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。
35. 你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
36. 在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
37. 您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
38. 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它浸它洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
39. 即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
40. 因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
41. 獻給敬愛的老師我們搜尋那些美麗耐人的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂
42. 人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
43. 滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
44. 往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收!
45. 所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安!
46. 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
47. 你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。我們敬愛您，老師!
48. 在這個特別的日子里，祝心想事成，每天都有一個好心情。我的朋友，我的老師，祝你節(jié)日快樂!
49. 老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
50. 老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花
51. 老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
52. 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
53. 我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。謝謝您，老師!
54. 老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
55. 當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)向您致敬，敬愛的老師!
56. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
57. 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
58. 所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安!
59. 老師您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺講臺煥發(fā)您的風采;您不是偉人，但我心中您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂!
60. 老師在我心里，您一直照顧我們，一直關心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學習，才能給您最好的回報!
61. 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
62. 您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
63. 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
班主任畢業(yè)留言10
你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美！
你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！
你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎？
你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比！
你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了！努力爭取吧！
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
xx，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你 了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜�。∑鋵嵡趭^才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。
班主任畢業(yè)留言11
1、您是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下，正閃耀生命的光澤。
2、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴您走到海角天涯；鮮花、綠草相隨您鋪展遠大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅來自于您。
3、您說，您愛大海的豪邁，大海的雄偉；我說，您就有大海的性格，大海的神魄。
4、畢業(yè)了，身邊的歡笑沒有了，整日陪伴我的就只有無聊、孤獨我曾經(jīng)對他們說過，“畢業(yè)了，我就要把您們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話，聽起來很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會那么輕易忘掉的，在我很孤單時，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的面孔。原來，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
5、同窗幾年，您把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
6、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
7、聚也不是開始，散也不是結束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
8、愿您作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
9、您有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管您身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著您！
10、以您的自信，以您的開朗，以您的毅力，還有一個和您同行的人為您祝福，您一定能夠駛向理想的彼岸。
11、您聰穎，您善良，您活潑，有時您也幻想，有時您也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的您會長大，小小的您會成熟，愿您更堅強！愿您更自信！
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們！
13、大方而天真的姑娘，為何您總如此自然？當您輕甩長發(fā)，當您飛揚明眸，您可知，您牽動了多少人的情懷？
14、您是蓮蓬下的藕--從不炫耀自己。在您樸素的外表里面，是白玉一般潔白無瑕的心地……
15、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿您畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。
16、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
17、有人覺得自己偉大，其實離偉大很遠很遠；而您感到自己渺小，于是從細小做起，一件、一件……終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。
18、您用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學友，我欽佩您的一往無前精神。
19、您是崖畔青松，有風雨就有怒號；您是深山流水，有不平就有歌吟。您的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
20、回想起平時下課時的打打鬧鬧，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒？哦，我現(xiàn)在一點兒也不討厭他們了；我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎？
21、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。
22、很榮幸與您同窗共讀四載，使我結識了您這位瀟灑的“才子”，我欣賞您的氣質，敬佩您的為人，想必您今后一定會成為我的摯友。
23、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
24、您酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質樸的美，自然的美。
25、也許，這就是成長中的一個過渡吧？我還要經(jīng)歷中學，大學也許，這就是對我的磨礪吧？讓我更堅強。
26、三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
27、您的天賦好比一朵火花，假如您用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
28、并不會事事如意，還可能會讓您認為是老天在故意和您作對，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，您正在慢慢成長。這就是人生，坎坷不平的人生。
班主任畢業(yè)留言12
在高一相識的時候，說真的，老師對你的印象不好。在文科班相處的日子里，老師改變了對你的看法，你是一個熱愛體育、關愛集體、積極上進的帥小伙，也可能是老師的嚴厲管理，你不再像過去那樣率性隨意了，學習進步也很快�？傊�，看到你的進步與改變，我感到非常的高興，也時常提醒你，為你鼓勁，盼望你取得更好的成績。高中畢業(yè)了，面對新的生活，老師還是那句話，相信自己，世界上沒有人辦不到的事情，只要努力，一定會取得好成績的。鼓起風帆吧，美好的生活已經(jīng)向你招手了，老師衷心的祝福你，生活幸福，事業(yè)有成。
班主任畢業(yè)留言13
1、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
2、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
3、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
4、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
5、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
6、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
7、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
8、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
9、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
10、愿你是永遠奔騰的千里馬。
11、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
12、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
13、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
14、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
15、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
16、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
17、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
18、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
19、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
20、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
21、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
22、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
23、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
25、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
26、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
29、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
班主任畢業(yè)留言14
時間過得真快，一轉眼，你就畢業(yè)了，可是老師總覺得你還在眼前，你是我們班的老班長，學習成績非常優(yōu)秀。你是我們高三四班的標桿，很多同學都以你為目標。你為我們文科班始終增添著活力，帶動著我們班的學習，我們班今天能取得這么好的成績，那是有你一份很大的功勞的。畢業(yè)了老師要感謝你，感謝你為班集體所做的貢獻，感謝你帶動了一個集體成長。新的生活就要開始，老師會繼續(xù)關注你，為你加油，為你鼓勁，也盼望著你帶給老師和同學們更好的消息。
班主任畢業(yè)留言15
相識的時候，對你什么特別的印象，可是來到文科班后，老師就對你刮目相看了，你滿腹的經(jīng)論，使我經(jīng)常想把哲學家的帽子，帶到你的頭上。你對周易的研究，很讓老師佩服，還有你的作文有時非常出色，在辦公室我們都拍手稱好呢。你的學習成績是班里進步最快的，我經(jīng)常為之高興，也為你加油呢，我知道你想趕超姜云祥，也在為你加勁。雖然現(xiàn)在還沒有趕上，我知道將來你一定能行的。是好朋友，老師希望你們比翼齊飛，將來干出一番大事業(yè)。新的生活即將開始了，我衷心的祝福你，百尺竿頭，更進一步，生活幸福，事業(yè)成功！
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