有關畢業(yè)留言作文錦集5篇
當我們收獲了知識和技能,面臨畢業(yè)時,常常需要準備畢業(yè)留言,借助畢業(yè)留言可以同師生朋友表達自己的情感,交流自己的思想。其實很多朋友都不太清楚什么樣的畢業(yè)留言才是好的畢業(yè)留言,下面是小編收集整理的畢業(yè)留言作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)留言作文 篇1
我想打開心靈的窗扇尋找太陽,窗外孕育著小草,樹苗如此茁壯,那不是它們的頑強是什么?并不是每個人都一定要有別人期待的成功好知識,有自己的特長、興趣,就去奮斗!朋友,請相信:風雨過后是彩虹,春天來到有綠地,讓我們的生活變成五彩繽紛的世界!
朋友,快揚起人生的風帆,努力沖破激流巨浪,不要擔心,我永遠給你自信的目光,燦爛的笑容。
揣一顆快樂的心上路,帶一份真誠前走,朋友,愿我們的友誼天長地久。
如果秋天的果實是匯報了春天的汗水,那么,我們美好的明天就是對您的最好回贈。老師,請相信,小鳥會感激天空給她翱翔的全部。
你不能左右天氣,但你可以改變心情。
你不能改變容貌,但你可以改變笑容。
你不能控制他人,但你可以把握自己。
你不能預知明天,但你可以利用今天。
你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
梓潼中學的三年即將結束過去,回想起我們一起走過的日子,我想說,思念過去,珍惜現在,展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好!
學生生涯就此結束,什么感覺?百感交雜.....
分別是為了相聚!以后大家經常聯絡才是。
畢業(yè)留言作文 篇2
我記憶不好,很多事過目就忘,只能零星的記錄殘存在腦海里的東西。去年夏,畢業(yè)季。除去班級的散伙飯和僅有的一張合照,我想我們應該沒有什么共同的回憶。哦,還有那張姑且叫做畢業(yè)留言的吧,本來心里想好了是怎么都不會給你寫的,當時就想一別一輩子的,可能就是在那個時候不再相見的念頭就已萌芽了?墒沁是寫了,客套又刻意的寫了,沒有道別,沒有真情流露,只有祝福,最后的祝福。
然后畢業(yè)后各奔東西,其間也陸陸續(xù)續(xù)的聯系過,都是我主動聯系你,那是因為我很想和你說說話,想通過聊天來參與到你的生活中去,可是每次通話都不愉快,也沒有什么好聊的。從那個時候開始我不得不承認我們之間真的沒有共同語言,我說的你都會覺得是廢話,沒營養(yǎng);你說的我又完全不敢興趣。
時間回到今年的清明節(jié),你來重慶玩,可是并沒有告訴我,當然這我不怪你,只是覺得很悲涼,我那么在乎的那個人對我竟是這樣的態(tài)度,連個普通朋友都比不上。后來突然接到你的電話,問我是否要那種星座杯,其實我是沒什么興趣的,喝水的杯子不都一樣么?但是為了不掃興,我還是說好。后來五一你們來了曾家,這個破地方,城鄉(xiāng)結合區(qū),估計你們是再也不想來的吧,塵土飛揚,交通不便,可是我卻怎么也不想去和你們一起玩,一來這半年長胖了不少,變丑了怕你見了失望;二來有些人我確實不想見,沒深交過,感情淡如水;三來是覺得我們之間好陌生,見了面也是沒話說,好尷尬,我又是個冷場的人,想想還是算了,不折磨大家了。于是不管你們是失望還是什么,我反正是不會去的,今后也不會。
畢業(yè)留言作文 篇3
六年豐富多彩的小學生活即將結束,這一切仿佛發(fā)生在一瞬間。我對小學生活感到多么留戀而又無可奈何。它像一只口袋,里面裝著美麗的貝殼——樂,酸澀的野果——苦,以及無數的趣事、傷心的事、高興的事……我有千言萬語要訴說,給老師,給同學。
老師呀,您就好似那一堆正處于旺盛的火焰,別人不知道您的苦,都只要求您燒得旺,越旺越好,可我明白,您的精力必盡是有限的,終究會滅,會蒼老。
我知道,當萬家燈火都熄滅時,只有您家的那盞,還遲遲不肯熄滅,不為別的,肯定又在批改學生的作業(yè)本。也許您的孩子一遍遍催促您睡覺時,您總是找理由推辭,“噢,時間還不算太晚,再等等吧!”“不,我快批完了,你要想睡就先睡吧!”……
我也明白,當學生作業(yè)不會做或不想做的時候,您總是耐心地把題目一遍又一遍地講解給我們聽。如果有學生打架時,您總是和藹地教育他們,開導他們,不管他們愛不愛聽,您都一樣。
同學呀,那就更有話談了。從小學一年級開始至現在,從不認識到親密無間,我們都融洽得非常好。如果哪個同學生病了,待她回來時,我們總是熱心地幫助她們補作業(yè),學習內容,如果哪個同學受傷了,我們會著急地扶她上樓休息,還會問候……
六年的他(她),都已經長大了,在這里,我由衷地祝大家事業(yè)有成!
畢業(yè)留言作文 篇4
時光飛逝,轉眼間,我在三小的六年美好時光,就快要化為回憶了。
記得當初我剛入學,睜著一雙大眼睛,對周圍的一切事物都感到好奇。只覺得三小這座學校靜謐美麗,就像是一座花園。而里邊的同學,都是一朵朵芬芳的鮮花,老師,則是辛勤的園丁,培育著我們。
六年來,母校的一點一滴的.變化,我們都看在了眼里。在最后一個學期中,我們又搬入了新學校,我們怎能不倍加珍惜?難忘這最后一學期,這一學期對我們來說,是夢的起點。
回憶過去,我們感慨萬千;瞻望未來,我們充滿希望。再見了,親愛的母校,再見了,敬愛的老師,再見了,陪伴了六年的同學。
在心里,默默念著這兩句話:今天,我為三小而驕傲,明天,三小為我而自豪。就讓三小永遠為我自豪吧!
畢業(yè)留言作文 篇5
你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!
你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。
你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我、我、我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。
你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。
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