實(shí)用的畢業(yè)留言作文4篇
在畢業(yè)前期，同學(xué)、朋友間常常要互寫畢業(yè)留言，健康的畢業(yè)留言能產(chǎn)生激勵(lì)作用。怎么寫畢業(yè)留言才能避免踩雷呢？以下是小編整理的畢業(yè)留言作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)留言作文 篇1
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我來這里的三年是多么地快樂、有趣呀！馬上，我們就要畢業(yè)了，當(dāng)我們回過頭來，仔細(xì)想想已經(jīng)過去的三年的小學(xué)生活，我們七班的學(xué)生們從一個(gè)個(gè)矮小的小朋友長(zhǎng)大成一個(gè)個(gè)知識(shí)分子，是多么地漫長(zhǎng)��！在這些日子里，老師耐心的教導(dǎo)我們、關(guān)心我們，教會(huì)了我們?cè)S多許多的人生道理，讓我慢慢得融入這個(gè)快樂的大家庭，成為其中的一分子。
再過一個(gè)半月，我就要離開這里了。雖然不舍得，但是必須要離開，去一所新的學(xué)校。我要特別感謝老師們，是你們用辛苦的汗水換來我們優(yōu)異的成績(jī)；謝謝你們用一條條皺紋換來一張張獎(jiǎng)狀；謝謝你們用有力的聲音換來我們精彩的發(fā)言；謝謝你們給了我母親般的關(guān)愛，謝謝你們讓我們懂得了做人的道理，謝謝你們讓我們知道了知識(shí)的力量……
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師為我們付出了太多的心血，直到頭發(fā)慢慢變白，皺紋越長(zhǎng)越多，力氣也越來越小……這些，老師們都毫不在乎。只要看到同學(xué)們出人頭地，有所作為，他們就會(huì)露出滿意的微笑，認(rèn)為他們做的所有一切都是值得的。
六（7）班的每一個(gè)同學(xué)都是那么有個(gè)性，你們的笑容，你們的認(rèn)真，你們的打鬧……讓我忘不了。謝謝你們教會(huì)了我團(tuán)結(jié)的重要性，友誼的力量。
馬上要離開這里了，我心里多多少少有寫不舍得。好想回到過去，再和同學(xué)們和老師們一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，一起度過那些美好的時(shí)光……
六（７）班的同學(xué)們和老師們，你們的微笑我會(huì)記在心中，伴隨著它們，迎接新的中學(xué)。
畢業(yè)留言作文 篇2
“哈哈哈......”歡快的笑聲從高升實(shí)小六年級(jí)七班傳出來，在干什么呢？原來我們?cè)趯懲瑢W(xué)錄，就讓我來當(dāng)一次導(dǎo)游吧！
這一次的寫同學(xué)錄是老師帶領(lǐng)我們開的班會(huì)，因?yàn)槲覀兌剂昙?jí)了，很快就畢業(yè)了，就要分手了，相處那么久，沒有好感總有友誼吧！所以我們就進(jìn)行了這次的班會(huì)。開始了，同學(xué)們開始把一張張的同學(xué)錄散發(fā)出去，嘩嘩的聲音響遍了整個(gè)教室，喲，桌子上擺滿了同學(xué)錄，各式各樣的，五彩繽紛的......實(shí)在太多了。時(shí)間一分一秒地過去，同學(xué)錄一張一張地還回，才過一節(jié)課有些同學(xué)就喊手酸、手疼了。
看看余老師，坐在講臺(tái)上笑著，似乎在想什么，突然，余老師說：“要讓我簽名的排隊(duì)來�！贝蠹蚁仁且汇叮缓笠桓C蜂地沖到余老師那簽名，一下子就圍得水泄不通。我好不容易擠了進(jìn)去，在簽名時(shí)，我看到了余老師的額頭上冒出了一顆一顆的汗珠，當(dāng)我接回本子，余老師還給我留言，“刻苦治學(xué)”四個(gè)簡(jiǎn)短而充滿寓意的剛勁大字，深深地印在我的腦海中。
這一次班會(huì)，我們會(huì)增加友誼的！要知道，我們班還是挺和睦融融。對(duì)了，我的同學(xué)錄還沒有寫完呀�？粗豁擁摰耐瑢W(xué)錄，我一定要把令我感動(dòng)的三位同學(xué)的`留言寫出來：
首先是歐陽同學(xué)的：盧恒宇，我真舍不得離開你！雖然我們只做了三年朋友，但這三年里我們互相幫助互相學(xué)習(xí)，雖然我們要分開了，但我們心連在一起！”
然后是伍同學(xué)的：“希望你開開心心健健康康，伍姐！”
最后是鄒同學(xué)的：“勸你一句：別太暴躁了，畢業(yè)后記得和我聯(lián)系，我們的友誼一定會(huì)更好！”
畢業(yè)留言作文 篇3
隨著時(shí)間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒，同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語被同學(xué)們翻書時(shí)所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時(shí)所發(fā)出的細(xì)小聲響代替�，F(xiàn)在，大家都知道離中考只有一百天啦。一百天，說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。在這一百天后我們就要踏上中考的“站場(chǎng)”,向自己所確定的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
就在上個(gè)星期，玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長(zhǎng)會(huì)通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時(shí)忐忑不安起來。"家長(zhǎng)會(huì)"這三個(gè)字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來;考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了。我還知道，那晚的家長(zhǎng)會(huì)跟以往有些不一樣，它有一個(gè)新的含義：家長(zhǎng)要配合老師做孩子學(xué)習(xí)的思想工作了。
所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認(rèn)真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗，努力學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)功課，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),調(diào)整心態(tài)。先把游戲，玩耍，發(fā)呆的時(shí)間減去，換成認(rèn)真，學(xué)習(xí)，收獲。多請(qǐng)教他人，不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài)，多練習(xí)做題。學(xué)習(xí)課文做到預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。
學(xué)校生活往往過得很快，有時(shí)候一天就在你的匆忙中慢慢消失了，也許回到家了，你才慢慢反應(yīng)過來今天已經(jīng)過去了。還記得六年來一起經(jīng)過的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識(shí)相知嗎?第一次的團(tuán)體活動(dòng)?第一次的淚水?我們，一起嘗盡了成功的喜悅;我們，一起堅(jiān)持學(xué)習(xí);我們，一起感受什么叫“友誼”“團(tuán)結(jié)”……
而現(xiàn)在，剩下僅僅的一百天，我們能做的有什么呢?是浪費(fèi)時(shí)間，玩游戲嗎?
百天后，就是我們收獲的時(shí)刻，就是我們喜悅的時(shí)刻，我們將樹立自己一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)好未來，將證明，世界時(shí)，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。
畢業(yè)留言作文 篇4
我記憶不好，很多事過目就忘，只能零星的記錄殘存在腦海里的東西。去年夏，畢業(yè)季。除去班級(jí)的散伙飯和僅有的一張合照，我想我們應(yīng)該沒有什么共同的回憶。哦，還有那張姑且叫做畢業(yè)留言的吧，本來心里想好了是怎么都不會(huì)給你寫的，當(dāng)時(shí)就想一別一輩子的，可能就是在那個(gè)時(shí)候不再相見的念頭就已萌芽了�？墒沁�是寫了，客套又刻意的寫了，沒有道別，沒有真情流露，只有祝福，最后的祝福。
然后畢業(yè)后各奔東西，其間也陸陸續(xù)續(xù)的聯(lián)系過，都是我主動(dòng)聯(lián)系你，那是因?yàn)槲液芟牒湍阏f說話，想通過聊天來參與到你的生活中去，可是每次通話都不愉快，也沒有什么好聊的。從那個(gè)時(shí)候開始我不得不承認(rèn)我們之間真的沒有共同語言，我說的你都會(huì)覺得是廢話，沒營(yíng)養(yǎng);你說的我又完全不敢興趣。
時(shí)間回到今年的清明節(jié)，你來重慶玩，可是并沒有告訴我，當(dāng)然這我不怪你，只是覺得很悲涼,我那么在乎的那個(gè)人對(duì)我竟是這樣的態(tài)度，連個(gè)普通朋友都比不上。后來突然接到你的電話，問我是否要那種星座杯，其實(shí)我是沒什么興趣的，喝水的杯子不都一樣么?但是為了不掃興，我還是說好。后來五一你們來了曾家，這個(gè)破地方，城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)，估計(jì)你們是再也不想來的吧，塵土飛揚(yáng)，交通不便，可是我卻怎么也不想去和你們一起玩，一來這半年長(zhǎng)胖了不少，變丑了怕你見了失望;二來有些人我確實(shí)不想見，沒深交過，感情淡如水;三來是覺得我們之間好陌生，見了面也是沒話說，好尷尬，我又是個(gè)冷場(chǎng)的人，想想還是算了，不折磨大家了。于是不管你們是失望還是什么，我反正是不會(huì)去的，今后也不會(huì)。
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