【精品】畢業(yè)留言作文5篇
在畢業(yè)前期，總不可避免地需要寫畢業(yè)留言，畢業(yè)留言是自己對師生朋友鼓勵和祝福的話語集合。你會寫畢業(yè)留言嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)留言作文8篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)留言作文 篇1
時光匆匆，一眨眼我在母校已有六個春秋啦！在母校，我探尋著那知識的海洋中開啟知識的寶庫的金鑰匙；在尋找中，我從一個充滿稚氣的小女孩，變得成熟了，變得穩(wěn)重了！
第一次摸你的身軀時，我就深深地愛上了您。在您那兒，我可以每天都緊握著自己喜愛的語文書和數(shù)學書。在書中，我讀會了“a、o、e、i、u、ü”；我認識了“1、2、3、4、5、6、7 ”；我欣賞了《西游記》、《紅樓夢》、《繁星》；我學會了變化萬千的圖形：三角形、正方星、長方形 ……
我愛您母校。倔強的您，使我變得堅強。在學習的路上，不免會遇到失敗。我在一次又一次遇到困難，一次又一次的失去勇氣時，是您，是您，鼓勵了我，相信了我，讓我學會了堅強，讓我學會了戰(zhàn)斗，讓我不怕任何挫折，勇敢地面對它們。
我愛您母校。慈祥的您，無時不在愛扶著我。在活動課上，我不小心摔里一跤，是您第一個將我扶起來，親切地問喉我，替我揉一揉疼的腿，臨走時還不望提醒我下次要注意。
我愛您——親愛的母校，感謝您多年的培養(yǎng)，感謝您母校多年的照顧 。 感謝您——親愛的母校！
畢業(yè)留言作文 篇2
隨著時間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了…···· ----題記叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒，同學們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語被同學們翻書時所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時所發(fā)出的細小聲響代替.現(xiàn)在，大家都知道離中考只有一百天啦。一百天，說長不長,說短不短.在這一百天后我們就要踏上中考的“站場”,向自己所確定的目標進發(fā).就在上個星期，玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長會通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時忐忑不安起來."家長會"這三個字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來；考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了.我還知道，那晚的家長會跟以往有些不一樣，它有一個新的含義：家長要配合老師做孩子學習的思想工作了。所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗，努力學習，補習功課，爭創(chuàng)佳績,調整心態(tài)......先把游戲，玩耍，發(fā)呆的時間減去，換成認真，學習，收獲。多請教他人，不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài)，多練習做題。學習課文做到預習、學習、復習。學校生活往往過得很快，有時候一天就在你的匆忙中慢慢消失了，也許回到家了，你才慢慢反應過來今天已經(jīng)過去了。還記得六年來一起經(jīng)過的一切嗎？有多少是值得互相提起與記憶的呢？還記得第一次的相識相知嗎？第一次的團體活動？第一次的淚水？我們，一起嘗盡了成功的喜悅；我們，一起堅持學習；我們，一起感受什么叫“友誼”“團結”……而現(xiàn)在，剩下僅僅的一百天，我們能做的有什么呢？是浪費時間，玩游戲嗎？百天后，就是我們收獲的時刻，就是我們喜悅的時刻，我們將樹立自己一個目標，有一個好未來，將證明，世界時，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
畢業(yè)留言作文 篇3
畢業(yè)了，所有的話可能都會被遺忘，但我卻還記得某些言語：來一起打牌，三缺一啊，快來她說：我參一個……
畢業(yè)了，我們還記得，可是那空空的操場被新來的人填滿后，還有多少個角落記得我們的過往……
畢業(yè)了，一切都被時間閃過……
畢業(yè)了，我們的青春被刻上了別人的痕跡，我們的腳步也停留在了別人的生命里。
畢業(yè)了，走進這間教室，看這空空如幾的客座回想起過去的。我還記得有個同學與另一位女同學打KiSS，當時情況很火爆，有不少同學用手機拍了下來，現(xiàn)在你還記得他？／她還在你身旁的高度，記得他／她和你并排走路時腳跟離地的高度，記得他／她愛喝的飲料，記得他／她習慣的表情，記得他／她和你之間若隱若現(xiàn)的距離，你們是否還在一起呢
曾經(jīng)在這個校園里的每一個角落走過，在清晨薄霧彌漫的.廣場，在下課后打牌……
畢業(yè)了，他們的故事，林間的風，濃密的樟樹，所有的靜物都深深地記得，還有他們曾經(jīng)牽著的手，那溫度可以融化整個南極的冰川……
畢業(yè)了，說，我想讀書！
畢業(yè)了，我們短暫而輕快的旅程被中斷，我們必須要開始去思考我們自己的將來。我們站在人生的拐點，迷茫地眺望未來，即使這是我們無數(shù)次反復地期待的時刻，但它突然的到來依然讓我們措手不及。
畢業(yè)了，那些在課堂上玩手機、看小說的習慣有沒有改變呢，那些在燒烤時的情景你是否還記得呢？在此刻都是我們面對人生的砝碼。
畢業(yè)了，無論如何，我們的知識，在財富的路口上，前進或倒退……
畢業(yè)了，教師的椅子還安靜的坐在那里，它如此的沉默，讓我們以為我們只是匆匆地來了就馬上離開。但我們的年華知道，我們曾經(jīng)在這里笑過，鬧過，也思考過。
我們曾經(jīng)為了一些小事而在下課后打架，現(xiàn)在想想就覺得無聊，在樓道間我們玩水，或許我們在看小說，然后完全融入它們的世界。
而如今，我們畢業(yè)了，那些我們曾經(jīng)278班的教室卻依然安靜呆在他們永遠無法逃離的地方，是我們得到了自由，還是他們永遠的被寵愛。
是它們可以舒適地享受余生，還是我們能夠在未來的日子里展翅高飛……
每個清晨，總有碎碎的聲音從窗外傳來。
又在晨練、畢業(yè)了，孤獨的大樹依然不變地挺立，它在支持我。
畢業(yè)了，我們走了，沉默的大樹還在，它是在緬懷我們三年的青春，還是在將我們的故事藏起來，預留更多的空間去記錄新的故事。
畢業(yè)了，我們離開，呦黑色的大樹還在這里，做為對我們生命的見證，等待新來的人們，為他們的生命加上色彩。
畢業(yè)了，我們在改變，大樹依然堅守著自己的信仰……
畢業(yè)了，許多的事因此終結。
但是我們一起在操場上揮灑過的汗水；
我們一起在屋頂上分享過的快樂；
我們一起在路上的竊竊私語；
我們一起談論他／她時的心動；
我們一起經(jīng)歷過的爭吵、打架；
還有我們一起感受過的溫暖，我們一起付出過的艱辛，我們一起做過的許多許多……
我們一起的三年，不能說算就算。
畢業(yè)留言作文 篇4
人的一生，只有一次小學生活，大多人也只有一個母校，然而，即將畢業(yè)的我們對母校特別留念，希望能多看一眼，希望能多學一天，希望能多聽一課，希望能多玩一些。
再見，我親愛的同學!
再見，我尊敬的老師!
再見，我兒時的母校!
兒時的記憶最清楚，無法抹去；我會永遠留念你們，兒時的記憶最深刻，無法改變。
我會永遠記住你們。
朗讀聲，唱歌聲，歡笑聲，瘋玩聲，批評聲，斥責聲，交雜在一起，在我的耳邊徘徊，在我的耳邊回蕩，永遠縈繞在我的耳畔揮之不去。
我的同學，我的老師，我的母校，我的童年，是我腦海深處的記憶，永遠揮之不去，揮之不去，永遠縈繞在我的耳畔，縈繞在。。。。。。
7畢業(yè)前的留言
馬上就要畢業(yè)了，就要告別美麗的母校，告別敬愛的老師，告別可愛的同學們了。雖然一臉的無所謂。但是，心里還是非常的不舍。
再見了，美麗的母校。我們在您溫暖的懷抱里學會了如何珍惜幸福時光。再見了，我最親愛的母校。
再見了，敬愛的老師。在您的呵護下，我們茁壯成長。老師您放心您在我們身上花的心血不會白費的。再見了，我最敬愛的老師。
再見了，可愛的同學們。曾經(jīng)我的們在一起玩耍嬉戲，可現(xiàn)如今這些即將變成回憶。我會好好的珍藏這份美好的回憶。再見了，我最可愛的同學們。
畢業(yè)之后，我們見面的時間就很少了。母校、老師、同學們，都要珍重�。�
8畢業(yè)了，贈老師的留言
敬愛的老師：
您好！花兒欣欣綻蕾，忘不了春風的愛撫；禾苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露；我們緩緩長大，忘不了您六年的甘辛。孫老師，轉眼間，我們從丫丫學語小不點，長成了一個個懂事的少年，倘若沒有您……
您曾記得？那是在小時，童言無忌，幼兒童真的我蹦在您面前，自信地說了聲“老師，我想做干部！”您給了我最好的禮物——鼓勵。您笑了，嘴角向上一咧，牙齒露出整齊的一排�！昂茫∥蚁嘈拍�，你一定行！”我沒想到您竟這樣支持我。從辦公室出來時，抑制不住自己的激動，我在心里說：“我遇上了一位這么好的老師，我太幸運了！”老師，倘若當初，您不那么熱情，只是冷冷地說聲：“我考慮一下吧！”，那么，現(xiàn)在自信活潑的我還不定變成什么樣呢，老師，謝謝您當初的那句鼓勵。
還記得，那一天。我和朋友之間發(fā)生了一些摩擦，從我們的表情中，您察覺到了什么。于是，在放學后，您叫住了我們，在無人的長廊中開始了那次談心。宋博苑的情緒很不好，她和崔穎在一旁的欄桿上說著，您拉著我們來到辦公室的門口。您得知，事情的起因，是宋博苑的那一聲“我沒有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處，既然這是場誤會，那么我們就要以平常心去對待，不要考慮別人說了什么，做了什么，只要自己是對的，就執(zhí)著地走下去……”您細心地教導我們，從處事說到做人，又從做人談到未來。我和吳小溪、岳炎都聽得入了神，心中有一種明亮，有一種徹悟�？粗覀兟牰说男δ�，您也笑了。就在這短短的談話中，我明白了許多。老師，謝謝與您心靈的交流。
您可曾記得，運動會上，您攙扶著我，為我鼓勁，為我端水、擦汗……
您可曾記得春游中，我們一起做游戲，一起吃野餐……
您可曾記得，每年冬天，我們一起在清潔區(qū)上鏟雪……
您可曾記得……
太多太多的點滴，太多太多的感動，太多太多的笑……就像一張張相片儲存在我的心里，每每翻開一張，我都會流下幸福的淚水。老師，謝謝您！
轉眼，相片已翻到盡頭，您我相處的日子僅留30多天了，在這30多天中，還會有更多的感動，更多的歡笑，甚至于——愛的奇跡。而這些感動，我不想去猜測，也不想去設置，只想讓它自然地涌動于心田，灌溉我全身……
千言萬語說也說不完，讓我心懷感動、熱淚盈淚地喊一聲：“孫老師，謝謝您！”
“天下沒有不散的宴席”愿您能在今后的日子中開心快樂、幸福安康、福如東海、壽比南山……愿我的祝福永遠在您心中！
畢業(yè)留言作文 篇5
歲月匆匆，時光如白駒過隙，一晃我們就要小學畢業(yè)了。猶記得我第一次踏進校門，在這陌生的環(huán)境里，看著一張張陌生的面孔，我有一絲絲膽怯。但是很快，我們就打成了一片，我們一起闖禍，一起被老師批評；賽場上，我們?yōu)楸舜思佑痛驓猓黄鸨ь^痛哭……六年，發(fā)生了太多太多事情……每一件事都還仿佛就發(fā)生在昨天。本以為我們會一直這樣走下去，但是天下無不散之筵席。我們終究要面對分離，一想到這兒，我的雙眼模糊了，淚水忍不住在眼眶里打轉。
四年級的那一次校運動會上，我代表班級參加了4x100米的接力賽。我是班級里出了名的“飛毛腿”，所以班主任老師讓我壓軸——跑最后一棒。我雖然對自己信心滿滿，但一想到這是關系到班級榮譽的比賽，我不禁又有些緊張。比賽正在激烈地進行著，操場上到處是此起彼伏的加油聲。此時，我們班和4班實力不相上下，只要戰(zhàn)勝她們，第一名就是我們的了！我緊緊握著拳頭，我能感覺到手心已經(jīng)微微出汗了，黏糊糊的。我深深吸了口氣，讓自己盡量鎮(zhèn)定。哎呀，4班接過了第三棒，暫時領先了！我有點焦急。當?shù)谌敉瑢W拼命向我跑來時，我慢慢地開始助跑，順利地從她手上接過接力棒，我開始加速，像一只脫了韁的野馬。我拼命地跑著，什么也聽不見，只聽見耳邊呼呼的風聲和自己急促的呼吸聲，我順利超過了4班的運動員。我有點腿軟，也不敢回頭，我又使勁加了把勁兒，我看到班主任老師和同學們在終點拼命地向我揮手，我渾身好像又有了勁兒，我咬緊牙關，一鼓作氣，終于順利沖過了終點！同學們高興地歡呼著，紛紛圍住了我，一會給我遞水，一會兒幫我捏捏腿，看著老師和同學們的笑臉，那一刻，我的心里滿足極了！
還有五年級那一次，我因為著急交作業(yè)，不小心從樓梯上跌了下來，結果把腳給崴了。我哭了，路過的同學立刻擁上來扶起我，把我送回了教室。老師也聞訊趕來，一邊拿冷毛巾給我敷著，一邊給我父母打了電話讓他們立刻趕來。父母把我送到醫(yī)院一看，醫(yī)生說摔得有點嚴重，給我打上了厚厚的石膏。第二天，爸爸背著我去上學，一到教室，同學們立刻圍上來，問我疼不疼，痛不痛？我的心里暖暖的。一下課，我的兩個好朋友馬上過來，要扶我去廁所；中午放學鈴聲一響，另外兩個同學馬上幫我去食堂拿飯菜來教室里吃。整整一個月，我都享受著女王般的待遇。想到這里，我的眼睛又濕潤了。不久以后，我們就要分開了，我的身邊還會出現(xiàn)像你們一樣善良友好的同學嗎？
下一個夏天，教室里又會坐滿了人，可惜再也不會是我們了，你們的面孔會永遠留在我記憶的深處。時間，我多么希望你可以過得慢一點再慢一點，因為我忘不了。忘不了那一幕幕感人的事，忘不了那一首首心中的歌，也忘不了和藹可親的老師和手足情深的同學，更忘不了那哺育我的母校！
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