中澳:重慶職業(yè)教育與培訓(xùn)項目介紹

時間：2021-02-08 14:23:24 名校及獎學(xué)金我要投稿

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項目執(zhí)行期：2002年-2007年，分為兩個階段：實施階段3年，推廣階段2.5年。
項目目標(biāo)：通過使職業(yè)教育與培訓(xùn)不斷適應(yīng)行業(yè)的要求，為重慶市及全國性的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。項目通過主要對重慶市地區(qū)的援助，支持中國政府?dāng)U大和改革職業(yè)教育與培訓(xùn)的目標(biāo)。
項目協(xié)調(diào)機構(gòu)：教育部為項目主管部門，重慶市教育委員會為項目執(zhí)行機構(gòu)，重慶市對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會為地方協(xié)調(diào)單位；澳大利亞外交貿(mào)易部國際發(fā)展署（AusAid）指定Hassall & Associates International咨詢公司為項目執(zhí)行機構(gòu)。5個項目學(xué)校為：重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（汽車專業(yè)）、龍門浩高級職業(yè)中學(xué)（電子商務(wù)專業(yè)）、江津工商高級職業(yè)中學(xué)（建筑專業(yè)）、重慶電子技術(shù)學(xué)院（電子專業(yè)）、重慶旅游學(xué)校（旅游專業(yè)）。
項目經(jīng)費：澳方政府資金投入約為1,942萬澳元。中國政府資金投入約為530萬澳元。
項目主頁： http://www.acvetp.com
一）項目的歷史背景

1998年初，在澳大利亞國際發(fā)展署進(jìn)行的對華“援助方案規(guī)劃考察活動”中，中國政府建議和希望澳方在職業(yè)教育和培訓(xùn)領(lǐng)域提供援助，援助的重點領(lǐng)域是：1、在中央政府層面，希望澳方在制定戰(zhàn)略規(guī)劃及具有廣泛政策意義的發(fā)展項目，和在提高教育部官員的政策制定和執(zhí)行能力方面提供幫助。2、在省市層面，希望澳方在加強學(xué)校及其他教育機構(gòu)管理，以及在提高地方官員政策制定和執(zhí)行能力方面提供幫助。3、在職業(yè)教育培訓(xùn)課程開發(fā)及改進(jìn)教學(xué)方法方面提供廣泛的幫助。

1998年，澳發(fā)署在中國進(jìn)行了項目確認(rèn)考察。鑒于重慶市地處西部，又是中國新的直轄市，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀和職業(yè)教育發(fā)展的'基礎(chǔ)，確定重慶市為項目實施地（包括市級和學(xué)校層面），同時也在國家級層面向教育部提供幫助，以調(diào)控項目實施和項目成果的評估推廣。

1999年，由澳發(fā)署支持，在“中國能力建設(shè)項目”的框架下，先后開展了一系列下“能力建設(shè)活動”，形成了《項目設(shè)計報告》。

2000年，澳發(fā)署組織項目評估組對項目進(jìn)行了獨立評估，形成了《中澳職業(yè)教育項目設(shè)計文本》。

2002年3月5日，中國政府代表、外經(jīng)貿(mào)部副部長龍永圖先生與澳大利亞政府代表、澳大利亞駐華使館臨時代辦莫亭女士在北京簽署了《中華人民共和國政府和澳大利亞政府關(guān)于“中澳（重慶）職業(yè)教育與培訓(xùn)項目”諒解備忘錄》，項目由此正式啟動。

（二）項目實施目標(biāo)、內(nèi)容、章程和經(jīng)費

1、項目目標(biāo)：通過主要對重慶地區(qū)的援助（包括25所伙伴學(xué)校），支持中國政府?dāng)U大和改革職業(yè)教育與培訓(xùn)，支持重慶市借鑒澳大利亞職業(yè)教育與培訓(xùn)的成功經(jīng)驗，推進(jìn)重慶職業(yè)教育的創(chuàng)新與發(fā)展，使職業(yè)教育與培訓(xùn)不斷適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)要求，為重慶及全國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

具體目標(biāo)是：

——根據(jù)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展需要，制定職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略及規(guī)劃；

——增強職業(yè)教育與行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系；

——推進(jìn)職業(yè)教育課程結(jié)構(gòu)改革，開發(fā)新的教材；

——創(chuàng)新職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)；

——構(gòu)建新的職業(yè)資格證書體系；

——改進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)方法和質(zhì)量；

——拓展職業(yè)教育功能，擴(kuò)大職業(yè)教育與培訓(xùn)的規(guī)模；

——改革職業(yè)教育與培訓(xùn)的綜合檢測和評估體系等。

2、項目內(nèi)容

（1）學(xué)校層面的項目內(nèi)容

項目試點在重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)所涉及的五個行業(yè)對應(yīng)的5所職業(yè)院校中進(jìn)行。同時向與5個行業(yè)相關(guān)的25所“項目伙伴學(xué)�！蓖茝V。