法國(guó)留學(xué)中介費(fèi)用是多少
下面小編通過(guò)一個(gè)問(wèn)答讓你大概地了解法國(guó)留學(xué)中介的費(fèi)用。
問(wèn)：法國(guó)留學(xué)中介費(fèi)用是多少?
答：嘿嘿，一般在1w2-1w8不等。嘿嘿。同時(shí)還需要參加tcf考試、國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)500學(xué)時(shí)語(yǔ)言、cela面簽、材料公正亂七八糟的費(fèi)用，多需要自費(fèi)，這些大概5k-8k不等。境外費(fèi)用一般是1w2-1w8不等。
關(guān)于法國(guó)教育制度：
法國(guó)強(qiáng)調(diào)教育治理要統(tǒng)一，教育部垂直治理基礎(chǔ)教育�；A(chǔ)教育結(jié)構(gòu)全國(guó)統(tǒng)一，小學(xué)為五年制，初中為四年制，高中為三年制。初中分為適應(yīng)階段、中間階段和專(zhuān)業(yè)定向三個(gè)階段。高中階段分為確定階段和最后階段。
盡管法國(guó)基礎(chǔ)教育是統(tǒng)一治理，但在小學(xué)、初中拓寬知識(shí)的基礎(chǔ)上，高中教學(xué)越來(lái)越注重學(xué)科選擇的多樣化，共有文科、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、科學(xué)三大類(lèi)專(zhuān)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)科學(xué)技術(shù)、工業(yè)科學(xué)和技術(shù)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)和技術(shù)以及醫(yī)學(xué)社會(huì)科學(xué)四個(gè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)供學(xué)生選擇。法國(guó)的職業(yè)高中屬于短期教育，學(xué)制為二年，通常出路只有就業(yè)，做普通技術(shù)工作，但對(duì)進(jìn)入職業(yè)高中的優(yōu)秀學(xué)生，政府為其打通了進(jìn)入普通與技術(shù)高中的通道。
法國(guó)借鑒地方分權(quán)制國(guó)家的教育治理經(jīng)驗(yàn)，將部分權(quán)利下放給地方。地方教育行政分為大區(qū)、省和市鎮(zhèn)三級(jí)治理，大區(qū)負(fù)責(zé)高中和一些專(zhuān)科學(xué)校;省負(fù)責(zé)初中;市鎮(zhèn)負(fù)責(zé)小學(xué)和幼兒學(xué)校。地方教育行政部門(mén)的'主要職責(zé)是制定中小學(xué)的教育規(guī)劃，分級(jí)負(fù)責(zé)中小學(xué)的基建和日常教育經(jīng)費(fèi)投入及其日常教學(xué)治理。例如，里昂瑪利王市政府撥付學(xué)校的日常經(jīng)費(fèi)，以一所只有200名學(xué)生的小學(xué)為例，一年就支出40萬(wàn)法郎。與此同時(shí)，在人事治理上實(shí)行減政放權(quán)，將中小學(xué)教師由國(guó)家治理改為由學(xué)區(qū)治理;賦予小學(xué)教師新的職責(zé)，教師在教學(xué)安排和教學(xué)方式上有更大的自主權(quán)。其他諸如學(xué)制、教學(xué)大綱、教材治理等方面也逐步下放權(quán)力，有步驟地進(jìn)行改革，形成了教育治理體制的多樣化。
法國(guó)中小學(xué)實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)作為學(xué)校的一員，既是校長(zhǎng)又是任課教師。法國(guó)校長(zhǎng)同教師一樣，均是國(guó)家公務(wù)員，聘任權(quán)在國(guó)家，而不在學(xué)校，工資直接由國(guó)家教育部發(fā)放。法國(guó)對(duì)校長(zhǎng)的選拔非常嚴(yán)格，既注重資格，也注重經(jīng)歷，競(jìng)聘校長(zhǎng)職務(wù)的教師必須通過(guò)嚴(yán)格的考試和培訓(xùn)。這些措施既保證了校長(zhǎng)的質(zhì)量，又提高了其權(quán)威。
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