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美國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)不好會(huì)被淘汰
美國(guó)東部時(shí)間 2015 年5 月 26 日波士頓，在全球最大的年度教育盛會(huì) NAFSA 大會(huì)上，美國(guó)厚仁教育發(fā)布了《 2015 版留美中國(guó)學(xué)生現(xiàn)狀白皮書(shū)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)白皮書(shū))。作為全球首份重點(diǎn)關(guān)注被開(kāi)除留學(xué)生群體的數(shù)據(jù)報(bào)告，白皮書(shū)發(fā)布后，輿論一片嘩然。數(shù)據(jù)顯示，被開(kāi)除的留學(xué)群體有以下幾方面的共通點(diǎn)： 80.55% 因?qū)W術(shù)表現(xiàn)差或?qū)W術(shù)不誠(chéng)實(shí)而被開(kāi)除;69.43% 來(lái)美國(guó)不到 2 年;過(guò)半數(shù)(51.28%)的學(xué)生 GPA 低于 2.0 ; 88.7% 的被開(kāi)除學(xué)生為 18 - 25 歲; 79.04% 本科或碩士學(xué)位在讀。
作為數(shù)據(jù)發(fā)布方的首席發(fā)展官，陳航在接受《留學(xué)》雜志專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，估算被明確開(kāi)除的中國(guó)留美學(xué)生，占留學(xué)生總數(shù)的 3% 左右，去年被開(kāi)除的中國(guó)學(xué)生總數(shù)約有 8000 人。這一數(shù)據(jù)并不包括無(wú)法畢業(yè)的中國(guó)留學(xué)生。
相對(duì)于去年 27 萬(wàn)龐大的赴美留學(xué)人數(shù)，似乎并不算高。不過(guò)，這些數(shù)字反映的實(shí)際情況，遠(yuǎn)比人們想象得更嚴(yán)重。
尤其值得注意的是，因?yàn)閷W(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)和行為失當(dāng)造成的開(kāi)除情況有增加的趨勢(shì)。被開(kāi)除的并非都是“差生”，來(lái)自排名前 100 的名校生超過(guò)了 60% ，數(shù)據(jù)里收錄的數(shù)十個(gè)被開(kāi)除的學(xué)生甚至來(lái)自常青藤大學(xué)。 理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和經(jīng)濟(jì)商管類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，大型州立大學(xué)，低齡留學(xué)生，都成為被開(kāi)除的重災(zāi)區(qū)。
白皮書(shū)顯示，近年來(lái)美國(guó)厚仁所接觸到的被開(kāi)除學(xué)生中：
13.7% 來(lái)自俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校;
12.1% 來(lái)自伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校(UIUC);
10.0% 來(lái)自亞利桑那大學(xué);
7.4% 來(lái)自加州大學(xué)爾灣分校;
6.8% 來(lái)自波士頓大學(xué) 。(資源來(lái)源：美國(guó)厚仁動(dòng)態(tài)交互系統(tǒng))
白皮書(shū)統(tǒng)計(jì)，被開(kāi)除中國(guó)留學(xué)生主要集中在加州、紐約州、賓州、俄亥俄州、伊利諾伊州和馬薩諸塞州等州。
這是厚仁教育第二次發(fā)布《留美學(xué)生現(xiàn)狀白皮書(shū)》。厚仁教育是 2010 年創(chuàng)辦于美國(guó)的一家教育咨詢(xún)公司，致力于服務(wù)在美的中國(guó)學(xué)生。
一、開(kāi)除主因：超八成學(xué)術(shù)不達(dá)標(biāo)。
根據(jù)厚仁統(tǒng)計(jì)，被開(kāi)除理由主要?dú)w為 9 種：
學(xué)術(shù)表現(xiàn)差(57.56%);
學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)(22.98%);
出勤問(wèn)題(9.67%);
行為失當(dāng)(3.87%);
國(guó)際學(xué)生身份問(wèn)題(2.96%);
違反法律(1.93%);
心理問(wèn)題(0.57%);
財(cái)務(wù)問(wèn)題(0.23%);
申學(xué)材料遺留問(wèn)題(0.23%)。
其中， GPA 太低或作弊等學(xué)術(shù)問(wèn)題是造成學(xué)生被開(kāi)除的最主要原因。
二、被開(kāi)除原因及所占比例。
每所學(xué)校對(duì)學(xué)生最低 GPA 的要求不同。陳航介紹說(shuō)，一般情況下，本科生需要 2.0 的 GPA 、研究生需要 3.0 的 GPA 才能順利注冊(cè)下一個(gè)學(xué)期和完成學(xué)業(yè)。如果學(xué)生未達(dá)到規(guī)定的 GPA 學(xué)校會(huì)給出一次警告，通知學(xué)生 GPA 已處于被開(kāi)除的高危區(qū)段，若下一個(gè)學(xué)期仍不能達(dá)到規(guī)定 GPA 則會(huì)被開(kāi)除。
1、被開(kāi)除的高中、本科、研究生和博士 GPA 分布。
成績(jī)績(jī)點(diǎn) GPA 不達(dá)標(biāo)，在本科生和研究生中更普遍。 61.41% 的本科生績(jī)點(diǎn)低于 2.0 ， 72.47% 的研究生績(jī)點(diǎn)低于 3.0 。在這些 GPA 極低的同學(xué)中， 31.32% 由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正， 25.32% 由于心理狀態(tài)欠佳， 10.53% 因?yàn)樯眢w狀況不佳導(dǎo)致非常不理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。另外，無(wú)法應(yīng)美國(guó)教學(xué)、學(xué)習(xí)能力不足也是造成 GPA 過(guò)低的原因之一。
2、抄作業(yè)被開(kāi)除，名校女生更容易作弊?
相較于成績(jī)不達(dá)標(biāo)，中國(guó)留學(xué)生學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)的問(wèn)題更令人擔(dān)憂(yōu)。被開(kāi)除的學(xué)生中，不乏許多 GPA 優(yōu)秀的“好學(xué)生”，由于學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)而被開(kāi)除的占到 77.27% ，作弊和抄襲是這些學(xué)生最主要犯的錯(cuò)誤。 其中，作弊的比例最高。
陳航分析說(shuō)，過(guò)于追求成績(jī)或者對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的不自信驅(qū)使這些好學(xué)生做出了錯(cuò)誤的決定。也有不少同學(xué)是因?yàn)榻o他人抄作業(yè)而被連帶處分的，有的是在考試時(shí)“情不自禁”和鄰桌對(duì)起答案。
三、各種“學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)”所占比例。
不過(guò)，部分因抄襲被開(kāi)除學(xué)生感到十分“冤枉”：很多學(xué)生是因?yàn)?ldquo;文獻(xiàn)引用不當(dāng)”而被教授認(rèn)為抄襲。此外，代考/代課、成績(jī)?cè)旒佟⑾敫某煽?jī)被舉報(bào)、保留往屆考卷、對(duì)老師撒謊、偽造導(dǎo)師簽名等短視行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)也往往被開(kāi)除。
2015 年的白皮書(shū)增加了性別分析向度。在本次留美中國(guó)學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查的樣本人群中，被開(kāi)除的男生占 61.6% ，女生占 38.4% ，即男女比例約為 6:4 。值得注意的是，高危人群中， 25 歲以上的女生明顯比男生多，女生中學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)的比例比男生高了近 10% ，相應(yīng)的學(xué)術(shù)表現(xiàn)差的比例卻低了近 10% 。
1、被開(kāi)除原因與性別分布。
另外，專(zhuān)業(yè)選擇上，男生偏向理工科，女生更多地選擇經(jīng)濟(jì)商管，而經(jīng)濟(jì)商管類(lèi)專(zhuān)業(yè)容易踩到抄襲這個(gè)雷區(qū)。
公立名校成重災(zāi)區(qū)，理工科和商科更易被開(kāi)除。
名校的學(xué)生是否相對(duì)更安全?事實(shí)正相反。在調(diào)查的被開(kāi)除學(xué)生中，有超過(guò)一半(62.89%)的學(xué)生來(lái)自U.S.News 排名前 100 的學(xué)校。
2、開(kāi)除學(xué)校的排名分布。
具體來(lái)講，超過(guò)三分之一的被開(kāi)除研究生來(lái)自于全美排名前 50 的名校，經(jīng)濟(jì)商管的學(xué)生比例最高;超過(guò)三分之一被開(kāi)除的本科學(xué)生來(lái)自于全美排名 51 - 100 的學(xué)校，近 40% 的學(xué)生在大一就面臨開(kāi)除的問(wèn)題，理工科學(xué)生比例最高。其中，被開(kāi)除的綜合性大學(xué)學(xué)生中有 72% 來(lái)自于公立大學(xué)。在專(zhuān)業(yè)方面，被開(kāi)除的學(xué)生中，理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和經(jīng)濟(jì)商管類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生幾乎各占三分之一，分別為 35.02% 和 31.77% ，被開(kāi)除理由通常是學(xué)術(shù)表現(xiàn)差、學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)。
為何 TOP 100 的名校和熱門(mén)專(zhuān)業(yè)成了被開(kāi)除的重災(zāi)區(qū)?陳航分析說(shuō)，中國(guó)的學(xué)生和家長(zhǎng)太重視排名，為了能進(jìn)入一個(gè)所謂綜合排名更高的學(xué)校，不惜更換專(zhuān)業(yè)，也不管學(xué)生真正的興趣。等學(xué)生進(jìn)入了美國(guó)“名校”的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)后，常常松懈或聽(tīng)不懂，心理調(diào)節(jié)能力又差，興趣不高，自然難以達(dá)標(biāo)。
一部分被開(kāi)除學(xué)生表示，自己并不對(duì)當(dāng)前的專(zhuān)業(yè)感興趣，當(dāng)初申請(qǐng)只是因?yàn)楸恢薪檎f(shuō)服這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較容易錄取，也印證了陳航的說(shuō)法。
四、被開(kāi)除原因及相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
1、低齡留學(xué)生憂(yōu)患重重，留學(xué)第一年風(fēng)險(xiǎn)最高。
白皮書(shū)針對(duì)低齡留學(xué)生專(zhuān)門(mén)作了專(zhuān)題分析，報(bào)告中提到， 18 - 21 歲之間被學(xué)校開(kāi)除的中國(guó)低齡學(xué)生共有 795 名，被開(kāi)除的原因有相當(dāng)一部分是行為失當(dāng)和違反法律。
低齡留學(xué)生因年齡小，自理和自制能力較差，容易引發(fā)諸多問(wèn)題。打架鬧事、在校外過(guò)夜等都是小留學(xué)生初來(lái)美國(guó)、不熟悉學(xué)校規(guī)范和人文常識(shí)而容易觸犯的問(wèn)題。
每個(gè)學(xué)校對(duì)行為不當(dāng)?shù)慕缍ǎ话阒袑W(xué)對(duì)行為有比較明確的要求，在課堂中以侮辱性的語(yǔ)言罵人或打人，屬于違法校規(guī)，嚴(yán)重的甚至?xí)苯颖恍＞瘞ё摺６械膰?yán)格的寄宿高中，學(xué)生不帶 ID 卡也會(huì)被記過(guò)。
特別值得關(guān)注的是，被開(kāi)除的學(xué)生中，超過(guò) 87% 的學(xué)生在美時(shí)間不超過(guò) 3 年，其中 43.22% 的學(xué)生在美不超過(guò) 1 年， 26.21% 的學(xué)生在美學(xué)習(xí) 12 年。第一個(gè)學(xué)年是被開(kāi)除風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)最高的留學(xué)年。
2、被開(kāi)除學(xué)生在美年數(shù)。
多位學(xué)者提到，對(duì)美國(guó)學(xué)習(xí)、生活的陌生感很可能使初來(lái)乍到學(xué)生出現(xiàn)各種不適應(yīng)的情況。
例如，一些中國(guó)學(xué)生因?yàn)閺男∈艿街袊?guó)文化傳統(tǒng)和教育的影響，養(yǎng)成發(fā)言要舉手的習(xí)慣。與此同時(shí)，美國(guó)學(xué)生從小被鼓勵(lì)積極發(fā)言，發(fā)言不用舉手。這樣一來(lái)，當(dāng)中國(guó)學(xué)生還在糾結(jié)要不要舉手發(fā)言的時(shí)候，原本要講的話(huà)可能就被美國(guó)學(xué)生講了。長(zhǎng)此以往，老師會(huì)產(chǎn)生一些偏見(jiàn)。而這些偏見(jiàn)很可能最終變成對(duì)中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)能力的歧視。
類(lèi)似的文化沖突(Cultural Shock)可能給新生留下長(zhǎng)遠(yuǎn)的心理陰影，導(dǎo)致自閉、自卑、社交恐懼癥等嚴(yán)重的心理問(wèn)題。對(duì)于留學(xué)新生來(lái)說(shuō)，教育專(zhuān)業(yè)人士、心理輔導(dǎo)人士的幫助尤為重要。
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