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法國留學面簽攻略

時間:2021-01-26 10:45:22 簽證面試 我要投稿

法國留學面簽攻略

  首先,同學們需要準備一段1分半鐘左右的自我介紹,其中要涉及:姓名、年齡、教育背景、以及興趣愛好。注意:不要少說,更不要不問自答!

法國留學面簽攻略

  等面簽官們相視一笑后,神級難回答的問題即將展開!

  Pourquoi vous voulez étudier en France ?/ cette université ? / cette spécialité ?

  Quel est votre plan d'étude? Que compter-vous faire après vos études ?

  都是很經(jīng)典的問題,有木有!但是一旦不慎就是給自己挖坑!

  不要害怕,不要頭痛,滬江法語君來幫你!

  回答的原則是:要符合法國人的思維邏輯。

  1. 為什么選擇法國?

  請不要再說:法國是個浪漫的國家,法語是世界上最美的語言,等等。這已經(jīng)爛耳了,啊喂!(#`O′)!!!

  回答一定要個人化,體現(xiàn)自己不是“隨大流”才去法國的,而是真正非法國不可!這樣面前官才能感受到你的真誠和熱情。

  2. 為什么選擇這個學校?

  相對于中國的教育體制,法國教育體系更為多元化,并且更注重于實際操作,即實習。不同類型的學校有不同的教學目標,而課程設置和入學條件也各不相同。眾多公立、私立學校各有千秋:

  a. 綜合大學:通過各種學科的劃分實施基礎及應用教學,分短期和長期學制。各階段文憑均屬國家級文憑,第一階段實施大學基礎知識教育;二、三階段的學習趨向于專業(yè)化。

  b. 商業(yè)學校與工程師學院(中國大部分學生申請的都是此類院校),這類學校比起綜合大學更看中學生的實踐能力。以格勒諾布爾高商的三年制大學校課程舉例,大一學習的是基本知識,大二安排了一整年的實習期(對!你沒有看看錯!!!)第三年,是專業(yè)課程。畢業(yè)時,能同時獲取國家頒發(fā)的GE文憑,也能獲取專業(yè)文憑。

  c. 其他高等院校:該類院校大部分在藝術、建筑等創(chuàng)作性領域進行高等專業(yè)教育。屬于長期學制。除長期學制以外,法國短期學制的職業(yè)教育也扮演著重要角色。

  了解了各個院校的區(qū)別,才能說出自己為什么選擇這些學?

  另外,一個答題妙計就是:把一切的理由都和自己的'職業(yè)規(guī)劃掛上鉤!(這樣他就不會問你工作打算做什么了,艾瑪,我怎么這么機智?!!)

  納尼,你不知道你的職業(yè)規(guī)劃?親,請閉上眼睛,想象一下十年后,你將會成為什么樣的人,穿什么樣的衣服,做什么行業(yè),在什么地方上班,又在做些什么!思維有沒有清晰一點?

  3. 為什么選擇這個專業(yè)?

  好的,學校的問題搞定了,那為什么選擇這個專業(yè)呢?

  當然,學習是一回事,但畢業(yè)是另一回事。你必須知道你能做什么,以及你不擅長做什么。在開始你的留學前,需要考慮你的個性和教育背景。

  遇到這個問題,最痛苦的是轉(zhuǎn)專業(yè)的孩子們有木有。要解釋“當年為什么選之前的專業(yè)”,“為什么又不繼續(xù)學了”,“為什么換成現(xiàn)在的專業(yè)”,“你覺得轉(zhuǎn)專業(yè)會遇到什么困難?”這四個門神級大問題。心太累orz。

  例如,如果你是文學專業(yè)畢業(yè)學,那么轉(zhuǎn)到醫(yī)學就不太現(xiàn)實!同樣的,一個計算機專業(yè)學生想要研究語言那么也是會困難重重。

  但也有許多重新選擇專業(yè)的青年學生。只要深思熟慮轉(zhuǎn)專業(yè)的風險,并且為新專業(yè)努力地做了準備,再不搭界的專業(yè)都是可以換的,Impossible n'est pas français!

  最后來句法語,給所有勵志去法國留學的孩紙們打氣:

  Malgré tous ces conseils, gardez à l’esprit que vous pouvez, quand vous voulez. Bon courage à vous tous, chers étudiants !

  經(jīng)歷分享:我的法國留學面簽經(jīng)歷:面試現(xiàn)場大還原

  時間:2015/7/20中午十二點

  面簽官:一位法國男性(主),一位法籍亞洲男性(副)

  問題:

  1、你是武漢人嗎?你的學校在哪,武漢的南面還是北面?

  內(nèi)心凌亂了,原來問是不是本地人是為了考地理嗎,囧。說了一下大致的地點,到說不下去時只好坦誠地說:其實我真的不擅長地理。沒想到另外一個面簽官馬上笑了說:“其實他也非常不擅長地理(潛臺詞:他就是個路癡,呀哈哈),所以需要你來幫下忙。”

  2、你們都是學了很久英語的吧,為什么學法語,學了那么久英語不學不可惜么?

  答:其實我是對語言很感興趣,學了十多年的英語想換一門語言學習,學習新事物總是更美好的,那是種更美麗的生活。而法語的名聲非常好,而中法又保持著友好關系。

  3、知道你將要學什么課程嗎?

  答:法國文化生活,語言,教學法(pédagogique),可能有文學...

  問:還有一些很重要的,比如語法,詞的組成結構。你知道pédagogique和didactique的區(qū)別嗎?

  答:pédagogique就是教你怎樣更有效地去教學,但其實我不太明白didactique...(其實當時我不明白這個詞的意思,囧,接下來我就開始想辦法為自己挽救一下了)我覺得這些問題對我而言有點難,因為現(xiàn)在去法國學一年的語言和FLE準備課程的學校項目,我現(xiàn)在大三還沒有接觸過教學法的內(nèi)容。

  面簽官笑了(感覺我這個面簽官還是蠻善良的),他說:其實很容易的,pédagogique和didactique,就是一個偏重實踐一個偏重理論。

  PS: 后來我又查找了資料,pédagogique和didactique,前者針對的是在課堂上要解決的問題,包括課堂管理;后者要研究的則是教師、學生和學科內(nèi)部特征三者之間的關系。

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