2015美國人力資源專業(yè)申請指南
人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
人力資源管理專業(yè)在美國大學(xué)有兩種提法，一種是Industrial Relations;另外一種是Human Resource Management。有些專業(yè)如Organizational Behavior和Operating System和人力資源管理在很大程度上是不同的，專業(yè)課的設(shè)置也有很大區(qū)別。IR/HRM在課程設(shè)置上偏重于Industrial Relations, Collective Bargaining, Compensation, Employment Management, Data-based Decision Making之類的HR基礎(chǔ)和高級課程。相比之下，Organizational Behavior和Operating System則偏重于Organizational Behavior, Strategic Organizational Studies, Organizational Change, Quality Assessment之類的組織心理學(xué)、組織行為學(xué)及人才測評學(xué)課程。畢業(yè)后，在企業(yè)錄用時，IR/HRM master的畢業(yè)生比較吃香,因為就業(yè)可選范圍更廣。
到目前為止，全美開設(shè)正規(guī)HRM master的學(xué)校不超過40所，另有幾所開了HROL/OBHR的master�？偟恼猩藬�(shù)有限，相比會計金融那些專業(yè)的招生總?cè)藬?shù)，只是零頭而已。而每年申請HRM的人數(shù)眾多，因為HRM現(xiàn)在在國外非常的熱門。所以，這也造成了許多中國的HRM申請比較難。
人力資源管理專業(yè)在美國大學(xué)里的分布并不統(tǒng)一，有的分布在商學(xué)院下面，有的則是有專門的School of Labor Relations/Industrial Relations，或是在教育學(xué)院下，所以我們可以把勞資關(guān)系(Industrial Relation)與人力資源管理 (Human Resource Management)作為學(xué)生申請的專業(yè)，再有一些排名靠后的學(xué)校就掛靠在勞動關(guān)系中心或是文學(xué)院下面。多年的.調(diào)查研究表明，商學(xué)院人力資源畢業(yè)生要比在其他學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生獲得的薪水更高。
比較偏愛中國學(xué)生的HR Master的學(xué)校有：Rutgers, The State University of New Jersey, (很強(qiáng)的學(xué)校)、University of West Virginia、Georgia State University(推薦)、Widener University、 University of Minnesota at Twin Cities。
研究內(nèi)容
申請說明
學(xué)術(shù)準(zhǔn)備
在申請要求方面，多數(shù)學(xué)校都接受GRE和GMAT，例如康奈爾、紐約大學(xué)、賓州州立大學(xué)等;少數(shù)學(xué)校只接受GMAT，例如普渡大學(xué)、得州農(nóng)工大學(xué)等，但學(xué)校政策每年可能都會有變化。
從硬件條件上看，申請者的 GPA最好在3.0以上，TOEFL最好在100以上，IELTS ：6.5-7分，GRE最好在1300以上，GMAT最好在680以上。至于申請者的專業(yè)背景，如果本科學(xué)習(xí)的是人力資源專業(yè)或者相關(guān)專業(yè)，比如心理學(xué)，會比較有競爭優(yōu)勢。而且，人力資源管理專業(yè)是一個實踐性特別強(qiáng)的學(xué)科，很多學(xué)校會對申請者有相關(guān)工作經(jīng)驗的要求或者期待。
原專業(yè)是非人力資源管理的同學(xué)，也可以申請人力資源，但條件會更加苛刻，康奈爾則要求美國留學(xué)申請 者必須有商科、法律、社會科學(xué)和人文科學(xué)背景。由于人力資源和心理學(xué)有交叉，特別會用到心理學(xué)中的組織心理學(xué)、組織行為學(xué)及人力測評學(xué)的知識，所以人力資源專業(yè)也喜歡招收心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生。
工作經(jīng)驗：還是那句老話，如果有是強(qiáng)力推薦的但是不是必須。這里需要補(bǔ)充一點(diǎn)，申請HR的學(xué)生們你們要做好與帶有工作經(jīng)驗的申請者競爭。
非學(xué)術(shù)準(zhǔn)備
1)實習(xí)：人力資源管理專業(yè)非常注重實踐經(jīng)歷，因為在學(xué)�？磥恚羞^實踐經(jīng)歷的人，哪怕只是一個實習(xí)，也會對該行業(yè)有一定的了解，明白自己是否適合這個行業(yè)，自己還有哪些方向需要提高。
2)課外活動：課外活動可以體現(xiàn)一個申請者學(xué)習(xí)能力之外的眾多能力，比如溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神等。
3)志愿者活動：美國是一個強(qiáng)調(diào)回饋的社會，比如一些企業(yè)，還有我們熟悉的 NBA 球隊，都會定期參加一些社區(qū)活動，將他們的一些收獲回饋給社會。所以，每個高校在招生的時候也會考察申請人的回饋社會的經(jīng)歷。
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