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全國4月自考《大學語文》試題
在學習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到試題，試題是用于考試的題目，要求按照標準回答。那么一般好的試題都具備什么特點呢？以下是小編為大家整理的全國4月自考《大學語文》試題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
全國4月自考《大學語文》試題 1
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。
1.《五代史伶官傳序》使用的論證方法是
A.對比、演繹 B.演繹、歸納
C.類比、演繹 D.對比、歸納
2.蔡元培《就任北京大學校長之演說》的反詰句中，引出“抱定宗旨”一段結語的是
A.然弭謗莫如自修，人譏我腐敗，而我不腐敗，問心無愧，于我何損
B.諸君入分科時，曾填寫愿書，遵守本校規(guī)則，茍中道而違之，豈非與原始之意相反乎
C.誤己誤人，又豈本心所愿乎
D.常人如此，況堂堂大學生乎
3.下列《吃飯》一文提到的古人中，被作者認為是“中國第一個哲學家廚師，在他眼里，整個人世間好比是做菜的廚房”的是
A.孔子 B.老子
C.伊尹 D.孟子
4.《馮諼客孟嘗君》中，總體而言，馮諼再三彈鋏而歌的目的是
A.不甘無所事事 B.為贍養(yǎng)老母而求助
C.要求優(yōu)裕生活 D.有意試探孟嘗君
5.《種樹郭橐駝傳》：“吾問養(yǎng)樹，得養(yǎng)人術。”其中“養(yǎng)人”指的是
A.治民 B.養(yǎng)生
C.侍奉官吏 D.養(yǎng)育后代
6.下列《前赤壁賦》中的語句，與《詩經》有關的是
A.白露橫江，水光接天 B.桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光
C.誦明月之詩，歌窈窕之章 D.月明星稀，烏鵲南飛
7.《哭小弟》中將整篇文章主旨升華的語句是
A.他想活，他想活下去呵
B.回首悠悠無恨事，丹心一片向將來
C.我哭我們這遲開而早謝的一代人
D.壯志未酬，灑淚豈只為家痛
8.《都江堰》中“他的這點學問，永遠水氣淋漓”所指的是
A.他的學問還不夠清晰，難以被人理解
B.他的治水理論比現(xiàn)在更全面、更嚴密
C.他的學問局限于水利，其他方面有所欠缺
D.他的治水理論直到現(xiàn)在仍有指導意義
9.《螞蟻大戰(zhàn)》最后說：“至于我目睹的'這場大決戰(zhàn)，發(fā)生于總統(tǒng)波爾克任內，時間在韋伯斯特制訂的逃亡奴隸法案通過前5年�！边@句話的深層用意在于
A.記錄螞蟻大戰(zhàn)發(fā)生的具體日期
B.表明作者對逃亡奴隸法案的不滿
C.學習吉爾貝和斯賓塞的記錄方式
D.以螞蟻大戰(zhàn)“微言”社會和歷史
10.《蒹葭》屬于《詩經》中的
A.風 B.大雅
C.小雅 D.頌
11.從《飲酒》(其五)的內容看，它的創(chuàng)作時間是在陶淵明
A.步入仕途之前 B.任江州祭酒時
C.任彭澤縣令時 D.歸隱田園之后
12.下列《行路難》(其一)的詩句中，運用了呂尚典故的是
A.金樽清酒斗十千 B.閑來垂釣碧溪上
C.忽復乘舟夢日邊 D.長風破浪會有時
13.《長恨歌》所寫唐玄宗與楊貴妃秘誓今生來世兩情相守的地方是
A.蓬萊宮 B.太液池
C.昭陽殿 D.長生殿
14.《早雁》中表現(xiàn)敵人猖狂、朝廷無能，以致邊民有家難歸的一聯(lián)是
A.金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀 B.仙掌月明孤影過，長門燈暗數(shù)聲來
C.須知胡騎紛紛在，豈逐春風一一回 D.莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔
15.下列《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)的詞句中，借景抒情的是
A.漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓
B.不忍登高臨遠，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收
C.嘆年來蹤跡，何事苦淹留
D.爭知我、倚欄干處，正恁凝愁
16.下列《摸魚兒》(更能消幾番風雨)所寫的景物中，標志著“春又歸去”的是
A.煙柳 B.落紅
C.芳草 D.蛛網
17.下列《再別康橋》詩句中，詩人以物自喻的是
A.在康河的柔波里，我甘心做一條水草
B.我輕輕的招手，作別西天的云彩
C.夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋
D.但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫
18.下列《我愿是一條急流》詩句中，描述“云朵”、“大旗”的是
A.穿過崎嶇的道路 B.在曠野的上空，疲倦地傲然停立
C.聳立在高山之巔 D.在幽谷中隱藏，飽受風雨的打擊
19.《哦，香雪》中熱情地勸香雪留在話山口站自己親戚家住一夜再回臺兒溝的人是
A.中年女乘務員 B.“北京話”
C.女大學生 D.鳳嬌
20.下列小說作品中運用倒敘手法安排故事結構的是
A.《斷魂槍》 B.《麥琪的禮物》
C.《金鯉魚的百裥裙》 D.《苦惱》
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。
21.下列《秋水》(節(jié)選)短語中，被用為比喻的有
A.小石小木之在大山 B.四海之在天地之間
C.中國之在海內 D.梯米之在大倉
E.毫末之在于馬體
22.下列語句中，所寫的事實發(fā)生于戰(zhàn)國時期的有
A.鄰國之民不加少，寡人之民不加多
B.今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民，因而賈利之
C.遂將五諸侯滅秦，分裂天下而封王侯，政由羽出
D.守一城，捍天下，以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬日滋之師
E.寡人變服騎射，欲以備四境之難，報中山之怨
23.下列《愛爾克的燈光》語句中，表現(xiàn)作者回到故鄉(xiāng)既留戀又痛恨的心情的有
A.黑暗來了，我的眼睛失掉了一切
B.十九年，似乎一切全變了，又似乎都沒有改變
C.用留戀的眼光看我出生的房屋，這應該是最后的一次了
D.我花費了自己不少的眼淚和歡笑
E.我高興地來，痛苦地去
24.《湘夫人》的抒情方法有
A.直抒胸臆 B.借典故抒情
C.借景抒情 D.借舉止抒情
E.借比喻抒情
25.《寶黛吵架》中寫寶黛二人“假意試探”卻“將真心真意瞞起來”，對此起畫龍點睛
作用的話語有
A.兩假相逢，終有一真
B.不是冤家不聚頭
C.可知你心里時時有這個“金玉”的念頭
D.眼不見，心不煩
E.人居兩地，情發(fā)一心
非選擇題部分
注意事項：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
三、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
26.且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者
少：
27.方其系燕父子以組，函梁君臣之首
組：
28.乃分其騎以為四隊，四向
四向：
29.因亂抽他帙以試，無不盡然
帙：
30.見長人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍
憐：
31.蘇子愀然，正襟危坐而問客日
愀然：
32.促有光暗誦《孝經》，即熟讀，無一字齟齬，乃喜
齟齬：
33.人聲鼓吹，如沸如撼，如魘如囈，如聾如啞
魘：
34.坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄
圮：
35.朝馳余馬兮江皋，夕濟兮西滋
濟：
四、簡析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36.閱讀《論毅力》中的一段文字，回答問題：
更譬諸操舟，如以兼旬之期，行千里之地者，其間風潮之或順或逆，常相參伍。彼以堅苦忍耐之力，冒其逆而突過之，而后得從容以進度其順。我則或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉，故彼岸終不可達也。
A.這段文字說明了什么道理?
B.指出這段文字使用的論證方法。
C.除了比喻之外，這段文字還采用了什么修辭手法?
37.閱讀《垓下之圍》中的一段文字，回答問題：
項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從;駿馬名騅，常騎之。于是項王乃悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝;騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋，美人和之。項王泣數(shù)行下。左右皆泣，莫能仰視。
A.文中項羽的“自為詩”表現(xiàn)了他什么樣的心境?
B.寫出文中描寫項羽行為舉止的語句。
C.“虞兮悲歌”作為霸王別姬的典型情節(jié)，體現(xiàn)了《史記》人物傳記的何種突出特點?
38.閱讀《香市》中的下列文字，回答問題：
在我看來，這所謂“南洋武術班”的幾套把式比起從前“香市”里的打拳頭賣膏藥的玩意來，委實是好看得多了。要是放在十多年前，怕不是擠得滿場沒有個空隙兒么?但是今天第一天也只得二百來看客。往�！跋闶小钡闹鹘恰r民，今天差不多看不見。
A.作者描寫“南洋武術班‘’的技藝高超，其意圖是什么?
B.今昔香市主角的轉移說明了什么?
C.指出這段文字使用的寫作方法。
39.閱讀《雨巷》中的一節(jié)，回答問題：
撐著油紙傘，獨自
彷徨在悠長，悠長
又寂寥的雨巷，
我希望逢著
一個丁香一樣地
結著愁怨的姑娘。
A.“雨巷”和“丁香”的象征意義分別是什么?
B.本節(jié)詩的情感主調是什么?
C.寫出本節(jié)詩中的韻腳。
40.閱讀《嬰寧》中的一段文字，回答問題：
鄰人訟生，訐發(fā)嬰寧妖異。邑宰素仰生才，稔知其篤行士，謂鄰翁訟誣，將杖責之。生為乞免，遂釋而出。母謂女日：“憨狂爾爾，早知過喜而伏憂也。邑令神明，幸不牽累;設鶻突官宰，必逮婦女質公堂，我兒何顏見戚里?”女正色，矢不復笑。母曰：“人罔不笑，但須有時。”而女由是竟不復笑，雖故逗之，亦終不笑;然競日未嘗有戚容。
A.本段文字中，“母”對嬰寧的責備與教誨意味著什么?
B.嬰寧的“矢不復笑”說明了什么?
C.指出本段文字運用的人物描寫方法。
五、作文題(30分)
41.微軟公司總裁比爾·蓋茨在回答記者提問“怎么看機會對人生和事業(yè)的影響”時，似乎答非所問地說：“最近我母親病逝，我深感對母親的孝順是不能等待的;一個企業(yè)家回報社會也不能等待，投入慈善事業(yè)是我的理想和追求。”
你對比爾·蓋茨的這一回答有什么想法?請寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，
文體不限(詩歌除外)。
全國4月自考《大學語文》試題 2
一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1．《秋水》中，“夏蟲不可以語于冰”的喻意是( )
A．人的認識受先天素質的限制B．人的認識受后天教育的限制
C．人的認識受時間的限制D．人的認識受空間的限制
2．貫穿《論毅力》全文的論證方法是( )
A．演繹法B．歸納法
C．類比法D．對比法
3．《吃飯》中說：“弄飯給我們吃的人，決不是我們真正的主人翁。”這句話所揭示的社會現(xiàn)象的實質是( )
A．名實不副，相互掩飾B．主從錯位，本末倒置
C．二元對立，執(zhí)兩用中D．多元相濟，和而不同
4．《馮諼客孟嘗君》中，馮諼再三彈鋏而歌的主要目的是( )
A．我行我素，張揚個性B．不平則鳴，不甘人后
C．照顧家庭，贍養(yǎng)母親D．探求知己，以展懷抱
5．《趙武靈王胡服騎射》所描述的中心事件是( )
A．趙武靈王胡服騎射北略中山之地B．趙武靈王招兵買馬訓練胡服騎射
C．趙武靈王與肥義謀劃胡服騎射D．趙武靈王就胡服騎射事說服公子成
6．下列文章中，雖然不加議論，但語句多含褒貶之意的是（）
A．《西湖七月半》B．《愛爾克的燈光》
C．《紀念傅雷》D．《都江堰》
7．《秋夜》：“我打一個呵欠，點起一支紙煙，噴出煙來，對著燈默默地敬奠這些蒼翠精致的英雄們�！边@些“英雄”指的是( )
A．棗樹B．小粉紅花
C．小青蟲D．蜜蜂
8．《哭小弟》：“他雖然小，在昆明的冬天里，孩子們都怕生凍瘡，都怕用冷水洗臉，他卻一點不怕�！边@里使用的人物描寫方法是( )
A．語言描寫B(tài)．心理描寫
C．細節(jié)描寫D．肖像描寫
9．《都江堰》全文分為四部分，第一部分的內容是( )
A．寫都江堰水流的壯觀B．寫為民造福的李冰父子
C．寫橫江索橋與二王廟D．將都江堰與長城作對比
10．我國文學史上第一部詩歌總集是( )
A．《詩經》B．《楚辭》
C．《樂府詩集》D．《古詩十九首》
11．《湘夫人》中，通過描述舉止動作來表現(xiàn)人物內心活動的詩句是( )
A．嫋嫋兮秋風，洞庭波兮木葉下
B．鳥何萃兮蘋中?罾何為兮木上
C．麋何食兮庭中?蛟何為兮水裔
D．捐余袂兮江中，遺余褋兮醴浦
12．《秋興八首》(其一)的主要情感內容是( )
A．羈旅之苦B．家國之思
C．前途之慮D．老病之憂
13．《早雁》中，“仙掌月明”句所用的典故是( )
A．漢武帝將陳皇后打入冷宮B．漢武帝鑄銅仙人承接甘露
C．唐玄宗時制作霓裳羽衣曲D．唐玄宗遣道士尋覓楊玉環(huán)
14．《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)描寫心理活動的特點是( )
A．先寫自己，再寫對方B．先寫對方，再寫自己
C．由己及彼，由彼及己D．話分兩頭，雙管齊下
15．《摸魚兒》(更能消幾番風雨)中，警告讒害忠良之徒的詞句是( )
A．春且住B．怨春不語
C．君莫舞D．休去倚危欄
16．《雨巷》中，最富有象征意味的意象是( )
A．雨巷B．丁香姑娘
C．雨的哀曲D．獨自彷徨
17．《祖國啊，我親愛的祖國》中象征古老中國沉重負載的是( )
A．淤灘上的駁船B．千百年來未落到地面的花朵
C．雪被下古蓮的胚芽D．掛著眼淚的笑渦
18．《我愿是一條急流》中，“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”、“云朵”的形象顯得荒蕪、簡陋、殘缺，這是為了表達“我”的( )
A．渺小B．貧困
C．虔誠D．謙遜
19．下列選項中，最能體現(xiàn)嬰寧自然天性的是( )
A．愛笑B．癡憨
C．狡黠D．陰險
20．《金鯉魚的百裥裙》的整體構思特點是( )
A．以近知遠B．以小見大
C．以古知今D．以大見小
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21．羅素認為，避免愚蠢見識的途徑有( )
A．堅持科學的認知方法B．善于聽取不同的意見
C．努力提高論辯的本領D．克服狂妄自大的心態(tài)
E．樹立認識有限的觀念
22．下列文章中，使用對比手法以突出主題的有( )
A．《秋夜》B．《香市》
C．《紀念傅雷》D．《都江堰》
E．《螞蟻大戰(zhàn)》
23．《陌上�！分�，運用鋪陳手法加以描寫的有( )
A．采桑的器具B．羅敷的服飾
C．觀者的失態(tài)D．使君的丑行
E．夫婿的高貴
24．下列《再別康橋》中的詩句，屬于移情于景的有( )
A．那河畔的金柳，是夕陽中的新娘B．波光里的艷影，在我的心頭蕩漾
C．滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌D．夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的.康橋
E．我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩
25．下列選項中，對《斷魂槍》評述正確的有( )
A．在近代中國，古老的傳統(tǒng)文明遭遇西方現(xiàn)代文明的嚴峻挑戰(zhàn)
B．沙子龍留戀斷魂槍，是民族文化中保守痼疾的表現(xiàn)
C．沙子龍武藝高強，個性孤傲內向
D．沙子龍心甘情愿將鏢局改成客棧
E．作者贊賞孫老者積極進取的心態(tài)
三、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
26．于是焉河伯始旋其面目
旋：
27．而皆背晉以歸梁
背：
28．要其何以成，何以敗
要：
29．孟嘗君曰：“客何好?”
好：
30．騎皆伏曰：“如大王言�！�
伏：
31．甚者爪其膚以驗其生枯
爪其膚：
32．先時中山負齊之強兵，侵暴吾地
負：
33．孺人中夜覺寢
覺寢：
34．弱管輕絲，竹肉相發(fā)
竹肉：
35．每一念及，便淚下如綆
淚下如綆：
四、簡析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36．閱讀《我的世界觀》中的一段文字，回答問題：
要是沒有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注于客觀世界—那個在藝術和科學工作領域里永遠達不到的對象，那末在我看來，生活就會是空虛的。
A．作者認為，怎樣才能使生活不空虛?
B．寫出文中體現(xiàn)“宇宙無限，人的認識有限”的語句。
C．解釋其中的兩個成語。
37．閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字，回答問題：
及城陷，賊縛巡等數(shù)十人坐，且將戮。巡起旋，其眾見巡起，或起或泣。巡曰：“汝勿怖！死，命也�！北娖荒苎鲆暋Ｑ簿吐緯r，顏色不亂，陽陽如平常。
A．這里表現(xiàn)出張巡怎樣的性格特點?
B．文中運用了哪幾種人物描寫方法?
C．指出文中側面烘托張巡形象的句子。
38．閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答問題：
我高興地來，痛苦地去。汽車離站時我心里的確充滿了留戀。但是清晨的微風，路上的塵土，馬達的叫吼，車輪的滾動，和廣大田野里一片盛開的菜子花，這一切驅散了我的離愁。我不顧同行者的勸告，把頭伸到車窗外面，去呼吸廣大天幕下的新鮮空氣。我很高興，自己又一次離開了狹小的家，走向廣大的世界中去!
A．這里用了哪幾種人物描寫方法?
B．“但是清晨的微風……”一句在文中起什么作用?
C．說明這段文字中“我”的感情。
39．閱讀《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)，回答問題：
重過閶門萬事非，同來何事不同歸?梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛。原上草，露初晞，舊棲新垅兩依依。空床臥聽南窗雨，誰復挑燈夜補衣?
A．概括這首詞的情感內容。
B．指出上片所用的比喻及其比喻意義。
C．下片運用了哪些抒情手法?
40．閱讀《寶黛吵架》中的一段文字，回答問題：
那寶玉心中又想著：“我不管怎么樣都好，只要你隨意，我就立刻因你死了，也是情愿的；你知也罷，不知也罷，只由我的心，那才是你和我近，不和我遠�！摈煊裥睦镉窒胫骸澳阒还苣憔褪橇�；你好，我自然好。你要把自己丟開，只管周旋我，是你不叫我近你，竟叫我遠了�！笨垂伲愕纼蓚�人原是一個心，如此看來，卻都是多生了枝葉，將那求近之心，反弄成疏遠之意了。
A．為什么說這段描寫體現(xiàn)了寶黛愛情的深摯?
B．如何理解作者所言“將那求近之心，反弄成疏遠之意了”?
C．這里運用了何種人物描寫方法?
五、作文(30分)
41．以《獨自面對》為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。
全國4月自考《大學語文》試題 3
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.先秦諸子中，提出“民貴君輕”思想的是( )
A.孔子B.孟子
C.老子D.莊子
2.《咬文嚼字》中用月輪的“暈外霞光”來說明文字的聯(lián)想意義，這種論證方法是( )
A.演繹法B.例證法
C.對比法D.類比法
3.從《我的世界觀》一文來看，愛因斯坦的“宗教感情”指的是( )
A.對占用了同胞的過多勞動而難以忍受
B.承認有一個能夠賞罰一切的上帝存在
C.對最深奧理性和最燦爛美的執(zhí)著追求
D.相信肉體死亡之后靈魂還會繼續(xù)活著
4.《垓下之圍》中，表現(xiàn)項羽“身死東城，尚不覺悟，而不自責”的細節(jié)描寫是( )
A.“虞兮虞兮”的慷慨悲歌B.“天之亡我”的三次呼告
C.嗔目叱退漢將赤泉侯D.將寶馬贈給烏江亭長
5.《張中丞傳后敘》行文最顯著的特色是緊密結合了( )
A.議論與敘事B.議論與抒情
C.抒情與描寫D.敘事與抒情
6.《種樹郭橐駝傳》中闡述種樹的原理和方法時采用的主要表現(xiàn)方法是( )
A.象征B.類比
C.對比D.鋪墊
7.下列《先妣事略》刻畫母親形象的語句中，屬于側面描寫的是( )
A.孺人不憂米鹽，乃勞苦若不謀夕
B.室靡棄物，家無閑人
C.手中紉綴不輟
D.遇童奴有恩
8.《愛爾克的燈光》中，引發(fā)作者對人生道路進行思索的是( )
A.故居照壁上“長宜子孫”四個字
B.愛爾克的燈光
C.姐姐的死訊
D.田野里的一線光、一個亮
9.下列作品中，屬于散文詩的是( )
A.《秋夜》B.《我與地壇》
C.《哭小弟》D.《都江堰》
10.《紀念傅雷》深情地贊頌了傅雷的( )
A.精于翻譯B.工于鑒賞
C.教子成功D.性格剛直
11.《陌上�！返那楣�(jié)和語言都體現(xiàn)出( )
A.喜劇色彩B.悲劇色彩
C.正劇色彩D.鬧劇色彩
12.《行路難》中，借舉止抒情的詩句是( )
A.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山B.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然
C.閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊D.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
13.下列《長恨歌》詩句中，屬于移情于景的是( )
A.行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲B.春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時
C.西宮南內多秋草，落葉滿階紅不掃D.遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天
14.下列詩篇中，托物言志，表達憂國憂民心情的詠物之作是( )
A.《蒹葭》B.《陌上桑》
C.《秋興八首》(其一)D.《早雁》
15.用“雕欄玉砌”來指稱南唐宮殿，這種修辭手法是( )
A.借代B.比喻
C.比擬D.夸張
16.《聲聲慢》(尋尋覓覓)的主要抒情方法是( )
A.直抒胸臆B.借景抒情
C.借典故抒情D.借比喻抒情
17.《再別康橋》詩意含蓄蘊藉的主要原因是( )
A.章節(jié)整齊的建筑美B.和諧流暢的音樂美
C.婉轉優(yōu)雅的語言美D.情景交融的意象美
18.《祖國啊，我親愛的祖國》四個層次的內容之間的關系是( )
A.逐層演進B.相互對比
C.抑揚交錯D.對等并列
19.《寶黛吵架》中，說“不是冤家不聚頭”的是( )
A.襲人B.寶玉
C.黛玉D.賈母
20.《金鯉魚的百裥裙》中最能突顯主題的情節(jié)是金鯉魚( )
A.做了許老爺?shù)囊烫獴.生了兒子卻被大太太奪去
C.穿一次百裥裙夢想的破滅D.始終未能將百裥裙的帶子縫上去
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.下列議論文，主要運用例證法說理的有( )
A.《容忍與自由》B.《咬文嚼字》
C.《吃飯》D.《我的'世界觀》
E.《如何避免愚蠢的見識》
22.下列《馬伶?zhèn)鳌氛Z句中屬于場面描寫的有( )
A.梨園以技鳴者，無慮數(shù)十輩
B.迨半奏，引商刻羽，抗墜疾徐，并稱善也
C.蓋馬伶恥出李伶下，已易衣遁矣
D.李伶忽失聲，匍匐前稱弟子
E.坐客乃西顧而嘆，或大呼命酒，或移坐更進之，首不復東
23.從《垓下之圍》中，引申而成的成語有( )
A.四面楚歌B.以五十步笑百步
C.羞見江東父老D.霸王別姬
E.項莊舞劍，意在沛公
24.下列《蒹葭》詩句中，屬于借事抒情的有( )
A.白露為霜B.溯洄從之
C.白露未晞D.溯游從之
E.白露未已
25.《我愿是一條急流》中相對應的比喻意象有( )
A.急流與太陽B.荒林與小鳥
C.廢墟與常春藤D.草棚與烈火
E.云朵與小魚
三、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
26.申之以孝悌之義
孝悌：
27.智勇多困于所溺
所溺：
28.孟嘗君固辭不往也
固辭：
29.然今卒困于此
卒：
30.戰(zhàn)百萬日滋之師
師：
31.燈火熒熒，每至夜分
夜分：
32.但坐觀羅敷
坐：
33.何況落紅無數(shù)
落紅：
34.生聞之，不覺解頤
解頤：
35.我們還得戒律自己
戒律：
四、簡析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36.閱讀《論毅力》中的一段文字，回答問題：
其在志力薄弱之士，始固曰吾欲云云，吾欲云云，其意以為天下事固易易也，及驟嘗焉而阻力猝來，頹然喪矣；其次弱者，乘一時之意氣，透過此第一關，遇再挫而退；稍強者，遇三四挫而退；更稍強者，遇五六挫而退；其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈難，非至強之人，未有能善于其終者也。
A.這里描述了哪幾種不同毅力的人?
B.作者描述這幾種不同毅力的人的不同結果是為了說明什么道理?
C.這里運用了什么修辭手法和論證方法?
37.閱讀《馮諼客孟嘗君》中的一段文字，回答問題：
左右以君賤之也，食以草具。居有頃，倚柱彈其劍，歌曰：“長鋏歸來乎!食無魚�！弊笥乙愿妗Ｃ蠂L君曰：“食之，比門下之客�！本佑许暎瑥蛷椘滗e，歌曰：“長鋏歸來乎!出無車。”左右皆笑之，以告。孟嘗君曰：“為之駕，比門下車客�！庇谑浅似滠�，揭其劍，過其友，曰：“孟嘗君客我�！焙笥许�，復彈其劍鋏，歌曰：“長鋏歸來乎!無以為家。”左右皆惡之，以為貪而不知足。孟嘗君問：“馮公有親乎?”對曰：“有老母�！泵蠂L君使人給其食用，無使乏。于是馮諼不復歌。
A.馮諼再三彈鋏而歌的真正目的是什么?
B.從刻畫馮諼形象看，文中的“左右”“賤之”、“笑之”、“惡之”有何作用?
C.文中孟嘗君的性格特征是什么?
38.閱讀《我與地壇》中的一段文字，回答問題：
如果以一天中的時間來對應四季，當然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黃昏，冬天是夜晚。如果以樂器來對應四季，我想春天應該是小號，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圓號和長笛。要是以這園子里的聲響來對應四季呢?那么，春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音，夏天是冗長的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對蟬歌的取笑，秋天是古殿檐頭的風鈴響，冬天是啄木鳥隨意而空曠的啄木聲。
A.舉例說明這段文字用了哪些修辭方法?
B.這段文字還運用了哪些表現(xiàn)方法?
C.請概括這段文字的中心思想。
39.閱讀《湘夫人》中的兩節(jié)，回答問題：
帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋風，洞庭波兮木葉下。
登白薠兮騁望，與佳期兮夕張。鳥何萃兮蘋中?罾何為兮木上?沅有芷兮醴有蘭，思公子兮未敢言�；暮鲑膺h望，觀流水兮潺湲。麋何食兮庭中?蛟何為兮水裔?朝馳余馬兮江皋，夕濟兮西澨，聞佳人兮召予，將騰駕兮偕逝。
A.此詩的抒情主人公是誰?
B.概括這兩節(jié)詩的內容，并說明這兩節(jié)詩各依托“水神祭祀”中哪兩個基本步驟?
C.各舉一例融情入景、因情造景及直抒胸臆的詩句。
40.閱讀下面一段文字，回答問題：
東方的大夢沒法子不醒了。炮聲壓下去馬來與印度野林中的虎嘯。半醒的人們，揉著眼，禱告著祖先與神靈；不大會兒，失去了國土、自由和權利。門外立著不同面色的人，槍口還熱著。他們的長矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢?連祖先與祖先所信的神明全不靈了��；
A.這段文字選自哪位作家的哪篇作品?
B.概括這段文字的大意。
C.這段文字對表現(xiàn)作品主旨有何作用?
五、作文(30分)
41.有一次許廣平寫了一篇題為《羅素的話》的論文，請魯迅先生批閱。魯迅讀完后，寫了如下評語：“擬給90分，其中給你5分(抄工3分，末尾幾句議論2分)，其余85分給羅素。”顯然，魯迅先生是委婉地批評了許廣平。請根據(jù)材料，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。
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