關(guān)于中考語文的應(yīng)試技巧推薦
一、基礎(chǔ)知識:著重于運(yùn)用與實(shí)踐
今年字的音、形、義的考查與去年相比一個很大的變化就是向語言實(shí)踐(應(yīng)用)方面邁進(jìn)了一大步,如考查字音不是單純的對字音的簡單識別,而是結(jié)合一定的語境辨析,這是一種嘗試,也是一種導(dǎo)向。即便如此考查的范圍卻并不出乎初中教材所涉及到的常用字詞,就其難易度來說,在整張?jiān)嚲碇幸矊偃菀最},如果考生把平時學(xué)過的課文中字詞稍加整理,這6分是能夠得到的,也是不應(yīng)失分的。
二、現(xiàn)代文閱讀:
。ǎ保┳⒅匚幕瘍(nèi)涵、人文精神。縱觀去年各省市中考閱讀題,不管是整篇文章還是節(jié)選片斷,都基本上體現(xiàn)、突出一個特點(diǎn):即注重選擇與當(dāng)代生活緊密相連的;注重選擇文化內(nèi)涵豐富多樣的,人文精神突出的。如去年安徽省中考題兩篇課外語段,既考查學(xué)生的整體感知、理解領(lǐng)悟、語言表達(dá)能力,又使學(xué)生感受世界、陶冶情操,對學(xué)生進(jìn)行“潤物細(xì)無聲”的思想道德教育和深刻的人文啟迪,培養(yǎng)其探究精神、創(chuàng)新能力、人文素養(yǎng)。因此,考生在備考訓(xùn)練中,應(yīng)多選取一些這樣的文章閱讀,在《散文》、《讀者》等優(yōu)秀期刊中不乏此類佳作。
。ǎ玻┈F(xiàn)代文閱讀答題要抓住文體特點(diǎn),理清概念。有考生錯誤認(rèn)為只有理科才涉及概念,文科大都是表述性的題目,沒有概念,其實(shí)這是錯誤的。因此,考生在復(fù)習(xí)中,一定要明確相關(guān)知識,如說明文閱讀要弄清說明的對象及被說明物的特征或所闡明的事理,弄清常用的“列數(shù)據(jù)、舉例子、下定義”等九種說明方法,把握“總分、并列、因果”等說明的結(jié)構(gòu),體會說明語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性;議論文閱讀要明確論點(diǎn),找出事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù),明確舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證等論證方法,分辨立論和駁論,體會準(zhǔn)確、嚴(yán)密、概括的語言特點(diǎn);記敘文要辨識記敘的'六要素,知道順敘、倒敘、插敘等記敘順序,弄清敘事的線索可以時空轉(zhuǎn)移,人物、場景的變化,作者思想感情的發(fā)展為線索,能辨別使用的描寫、記敘、抒情、議論、說明等不同的表達(dá)方式,明了文章的主要寫作手法,如托物言志、對比映襯、先抑后揚(yáng)、象征等技法。
三、名句默寫:要注重準(zhǔn)確性和規(guī)范性。
名句默寫題一般難度不大,考查的篇目有明確的范圍,而且都是流傳千古的名篇名句,但從去年中考看考生得分率卻不到一半,主要原因在于記憶不準(zhǔn)確,如將“嬋娟”寫成“蟬娟”,“受任于敗軍之際”寫成“受任于兵敗之際”。因此,考生要細(xì)心、仔細(xì),不要無謂地失分。
四、文言文閱讀:注重文言基礎(chǔ)知識的落實(shí),翻譯要落實(shí)到“點(diǎn)”。
文言文的考核,重點(diǎn)無疑在文言知識的考核上(當(dāng)然不是不重視思想內(nèi)容)。因此,文言文的備考一定要落實(shí)在常見文言實(shí)詞和虛詞的解釋上,對文言文中一些重要的句子一定要準(zhǔn)確無誤地翻譯,重要的字詞要翻譯到位,因?yàn)檫@是考查學(xué)生文言文水平最有效的方法。和名句默寫題一樣,只要把《綱要》中涉及到的古詩文篇目逐一過關(guān),拿分并不困難。
五、仿句:要特別注意例句內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系。
仿句首先在句式上要和例句相同,如例句是暗喻,仿句也必須是暗喻;結(jié)構(gòu)上要與例句一致,如例句是“撒下一片陰涼,滋潤一方土地”這樣的“動+賓”結(jié)構(gòu),仿句也要采用“動+賓”結(jié)構(gòu),使之與例句構(gòu)成一個完整而合理的文段,這是仿句的基本要求。同時,在掌握必要的答題技巧的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,力求文辭的優(yōu)美,立意的深遠(yuǎn),追求“神似”,也是得分的關(guān)鍵。
六、作文備考:
1.夯實(shí)基礎(chǔ)。在去年中考作文中,有一批作文一味追求立意的深刻卻沒有充實(shí)的內(nèi)容;注重了材料的豐富,結(jié)構(gòu)卻散漫、混亂;注重了字詞的文采,文章卻不流暢;一味追求創(chuàng)新卻偏離了題意;甚至有的考生錯別字屢見不鮮,標(biāo)點(diǎn)混用,字?jǐn)?shù)達(dá)不到要求,這是要不得的。所以在作文備考中要夯實(shí)基礎(chǔ),做到書寫整潔無誤,標(biāo)點(diǎn)正確,文從字順,切合題意,內(nèi)容具體,中心明確,這是基本要求,也是最高要求。
。玻鄬懮磉叺娜撕褪。只有提倡“感情真摯”,作文才有生命力、創(chuàng)造力,生活是作文的源泉,情感源于生活,因此,在作文備考中,要廣開生活之源,多寫身邊的人和事,才能留下真情,打動讀者,打動閱卷老師。
。常⒅貏(chuàng)新,抓人眼球。在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,如果有富有創(chuàng)意的標(biāo)題、匠心獨(dú)運(yùn)的結(jié)構(gòu)、精心打造的首尾等無疑會給你的作文抹上亮麗的色彩,令閱卷老師刮目相看,慷慨給分。如去年中考作文有的考生題目設(shè)計(jì)運(yùn)用修辭法——“我發(fā)現(xiàn)棋如人生”、“小樹挺直了腰”、“讓生活慢慢發(fā)酵”,有的運(yùn)用懸念法——“師徒征婚”、“我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個世界”,有的運(yùn)用巧妙的套用法——“笑傲考場”、“我的眼中只有你”、“都是‘耶’們?nèi)堑牡湣,生動幽默、含蓄?yōu)美,實(shí)在高明。在結(jié)構(gòu)上,有的采用“訪談式”,有的采用“書信式”,有的采用“診斷病例式”,有的采用“開會總結(jié)式”,都獲得了滿意的分?jǐn)?shù)。去年某市中考題“我發(fā)現(xiàn)____”,一考生擬題“我發(fā)現(xiàn)了偉大的父愛”,文章結(jié)尾寫道:“一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一切:父愛如云,沒有裝飾,沒有溫度,卻始終高巍巍地飄逸在你的生命之源,伴隨著你走過坎坷而孤獨(dú)的前程……”這深厚的父女之情,這情真意切的話語,這優(yōu)美流暢的語言,這意猶未盡的深情,在閱卷老師心中敲響重重的一錘,怎能不獲得高分?這真是高明考生的高明一招。
最后不得不說的是中考書寫問題,今年卷面書寫分值由4分提高到8分,且不是包含于作文分值之中,而是就整張考卷的書寫而言,難度無疑加大。因此,考生務(wù)必注意漢字書寫要橫平豎直,寫方塊漢字,大小適當(dāng)、規(guī)范整潔,不要“字大如斗”,也不能“字小如豆”,字的間距、行距要合理,不要任意涂抹,不要密不透風(fēng)。相對于閱讀理解題的得分來說,這一項(xiàng)的得分對大多數(shù)考生來說無疑要容易得多,因此,切不可麻痹大意,若疏忽放任,多扣個兩三分,也是情理之中,到時將悔之晚矣。
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