數(shù)學(xué)中考的考試技巧
重視基礎(chǔ)知識
09年中考數(shù)學(xué)試題較易、中檔、難題比例為6：3：1，由此可見大部分數(shù)學(xué)題考查的都是基礎(chǔ)的內(nèi)容，對中等偏下或偏上的同學(xué)來說，考生應(yīng)該將重點放在抓前兩檔的題目，因為抓好前兩檔的題，基本能拿到100分以上。怎么保證能抓好前兩檔的題呢？覃朝暉建議同學(xué)們在剩下的50天里，將數(shù)學(xué)課本上的例題、練習(xí)、習(xí)題一一弄懂，因為每年的中考試題均強調(diào)以課本為主，絕大部分的試題都可以在課本上找到原型。而對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的同學(xué)來說，在保證細致的前提下，應(yīng)該適當(dāng)?shù)毓ルy題以提升自己。例如可以找廣西各地級市中考的大題來做，拓展自己的數(shù)學(xué)思維。
初三數(shù)學(xué)組覃朝暉老師說，09年中考數(shù)學(xué)試題總題量不變，但為了配合無紙化閱卷，題型分配發(fā)生了一些變化：選擇題由原來的8題增加到現(xiàn)在的12題，填空題則由原來的10題減少為6題。雖然題型上有變化，但同學(xué)們也不用太緊張，因為考查的知識點并沒有變，相反選擇題的難度會有一定的降低，所以對同學(xué)們的復(fù)習(xí)并不會造成太大影響。下一階段，學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)注意以下一些問題。
做題還要重總結(jié)
有的同學(xué)只顧埋頭做題，從來不注意歸納總結(jié)�？忌恍┳鲞^的題目，換個題型考查，就像人換了一件衣服，又不認識了。同學(xué)們在弄懂一道大題時，還應(yīng)該想一想，這道題考查的知識點有哪些？是否與課本中的題目類似？只有弄清了知識點和基本的解題思路，才能以不變應(yīng)萬變。
多與課任老師交流
有些同學(xué)學(xué)業(yè)上遇到問題時，習(xí)慣一個人解決或與同學(xué)交流，很少主動跟課任老師溝通，這種習(xí)慣很不好。有些問題可以靠自己或與同學(xué)交流解決，有些問題則需要聽取更專業(yè)的意見。例如有的同學(xué)反映對自己定位不準——歷次數(shù)學(xué)考試，他有時前面基礎(chǔ)的地方丟分多，有時則是壓軸的大題丟分嚴重，學(xué)生對自身的情況犯了糊涂，不清楚自己在下一階段究竟應(yīng)該將重點放在抓基礎(chǔ)上還是放在攻難題上。這時候，如果學(xué)生能拿著試卷與課任老師談一談，對自己存在哪些方面的缺陷，或許會有一個更清醒的認識。
限時訓(xùn)練很重要
考生做限時訓(xùn)練時，選擇題和填空題要控制在半個小時內(nèi)完成，如果學(xué)生花了一個小時做完這部分，雖然準確率會提高，卻也失去了限時訓(xùn)練的意義。填空題最后兩題稍難，同學(xué)們在答題時要注意時間分配，實在沒有頭緒的，可以先放一放，跳過去做后面的題目，等完成所有會做的題目后，再回過頭來做不會的題。值得注意的是，整套數(shù)學(xué)試卷的限時訓(xùn)練，并不是做得越多越好，一周做一份試卷就可以了。
各科時間巧分配
很多同學(xué)在這一階段，都會感覺時間不夠用，不知道各科的'復(fù)習(xí)時間如何分配才能收到最好的效果。覃朝暉認為，這幾年中考為了淡化分數(shù)差距，都是以等級來分高下。而考生的排位，當(dāng)總成績在同一等級時，又是以優(yōu)勢科目來排列的——例如總成績都為A的考生，1A+5B的考生排名會比6A的考生靠前。
覃朝暉建議，沖全A+的考生，每科的時間要平均分配，對薄弱科目要用加倍的時間復(fù)習(xí)；拿不到6A+但有自己優(yōu)勢科目的同學(xué)，可以在優(yōu)勢科目上多花些時間；而各科成績都不突出的同學(xué)，可以把重點放在抓基礎(chǔ)上，力爭把基礎(chǔ)的內(nèi)容抓牢固。
英語夯實基礎(chǔ)注重運用
廣西大學(xué)附屬中學(xué)英語老師農(nóng)少君說，今年的英語考試增加了新題型——補全對話，占5分。選擇題由15題減少到10題，分值由原來的15分降為10分。這樣的變化要求學(xué)生不能太過于死摳單個的語法點，而要提高情景交際能力。比如，在購物、打電話等場景下，人們應(yīng)該如何與對方交流，表現(xiàn)了英語的運用特點。如果學(xué)生不經(jīng)過大量閱讀訓(xùn)練，確實很難適應(yīng)這一新題型。為此，農(nóng)老師提出了以下幾點建議。
回歸課本夯實基礎(chǔ)
在復(fù)習(xí)階段，學(xué)生要回歸課本，分冊閱讀，熟悉課本的內(nèi)容、單詞。在英語考試中，基礎(chǔ)知識占70%，這些基礎(chǔ)就源于課本。特別是要熟記單詞，它就相當(dāng)于高樓大廈中的地基，地基不牢大樓建得再高都是危險的。
然而，目前部分學(xué)生太過于記憶單個語法點，不愿看課本，存在基礎(chǔ)不扎實的現(xiàn)象。新題型的變化要求學(xué)生應(yīng)該多對課文進行朗讀，有利于增強語感、提高情景交際能力。
分類復(fù)習(xí)掌握語法點
學(xué)生在熟悉課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還要在老師的指導(dǎo)下對各種語法點進行分類復(fù)習(xí)。常說的語法點主要分為時態(tài)、語態(tài)、句型等類型。具體應(yīng)該怎么分類，各個學(xué)校和老師都會針對自身的特點進行教學(xué)。比如時態(tài)分為六大時態(tài)，語態(tài)分為主動、被動語態(tài)，重點句型分為定語從句、狀語從句、賓語從句等等。這些語法點，學(xué)生要在老師的指導(dǎo)下用心掌握。
細心答題適量練習(xí)
經(jīng)過幾輪模擬考，農(nóng)少君發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段學(xué)生對大部分內(nèi)容已經(jīng)掌握，可是大多數(shù)的學(xué)生都存在粗心的毛病。比如主語是第三人稱時，謂語動詞忘記加S等類似的小錯誤經(jīng)常出現(xiàn)。因此學(xué)生在答題時一定要細心，要注意細節(jié)，不輕易丟掉一分。
因為今年第一次實行無紙化閱卷，學(xué)生涂答題卡至少要用20分鐘的時間，相當(dāng)于將原來可以用來檢查試卷的時間用來填涂答案，增加了考試難度。所以學(xué)生應(yīng)在平時做些適量的練習(xí)，培養(yǎng)良好的答題習(xí)慣。
整理錯題本認真對待綜合模擬考
各個學(xué)校到臨近中考時，都會按照中考的題型對學(xué)生進行綜合模擬考，考得多了，真正中考時自然就沒有那么慌，有助于臨場的發(fā)揮，同時還能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改正。所以學(xué)生要端正態(tài)度，將每一次模擬考當(dāng)做一次真正的中考，每次模擬考試前都要像中考一樣做好準備。
在模擬考后發(fā)現(xiàn)任何不會的問題，一定要弄明白。學(xué)生最好還要準備一個錯題本，把做錯的題收集起來，分析自己主要是哪方面薄弱，多對錯題進行反思，再根據(jù)自己的弱項，有針對性地練習(xí)，直到自己有感覺為止。
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