中考作文備戰(zhàn)技巧
寫考場作文,最急人的是沒的可寫,即缺少材料。寫文章的方法和技巧,同學們在初中的寫作實踐中已基本掌握,中考前,最重要的是準備好作文的材料。那么,怎樣準備中考作文材料呢?下面由小編就這一問題給同學們支支招。
一、梳理寫過的材料
《九年義務教育全日制初級中學語文教學大綱(試用修訂版)》規(guī)定,作文每學年一般不少于14次,字數(shù)不少于0。7萬,其他練筆不少于1萬字,算一算,到了初三年級,同學們寫過的文章已有數(shù)十篇,加上平時練筆,應該說掌握的材料已經(jīng)很豐富了。在中考前,同學們首先應該把已經(jīng)寫過的材料進行系統(tǒng)的梳理,并按一定程序進行編程,這樣,就能在頭腦中形成一個網(wǎng)狀的材料圖。有了這張材料圖,在中考時如果遇到能夠使用以往材料的作文,馬上就可以從記憶中把材料調出來,省時,省力,且有利于發(fā)揮出自己的寫作水平。
二、補充新鮮的材料
在把寫過的材料進行梳理的基礎上,還應根據(jù)需要補充新鮮的材料。在補充材料的過程中,要做到五個關注,即關注社會、關注媒體、關注學校、關注自己、關注別人,這樣,積累的材料就會更加充實、富有生活氣息和時代特點。
三、梳理材料的方法
下面介紹幾種梳理材料的`方法,供同學們參考。
1、按空間
、賹W校:老師、同學、集體、學習、讀書、活動
②社會:人、事、場景、活動、見聞、走出校園
、奂彝ィ杭彝コ蓡T、發(fā)生在家中的事、課余生活(集郵、小制作、繪畫、書法、養(yǎng)花、養(yǎng)魚、剪紙、放風箏、學下棋、學計算機)
例題:我家的變化、我家的新鮮事、我愛我家、我愛爸爸媽媽、我的課余生活
④定指與不定指:
例題:發(fā)生在的事、關鍵時刻
2、按時間
①現(xiàn)實:學校、家庭、社會的(人、事、場景、活動)
、谶^去:回憶過去的(人、事、場景、活動)例題:
往事、美好的回憶、忘不了、童年的伙伴、快樂的童年、他留在我記憶的深處、懷念
、畚磥恚赫雇、假設、想象。
例題:假如我、我多想、我有一個夢想、二十年后再相聚
展望、2008年的北京、明天會更好
④定指與不定指:
例題:中考的前一天、當我的時候
3、按內容
。1)寫人
、僮约海
我就是這樣一個人、我是誰?為自己喝彩、我一定行、我的課余生活、我渴望我不怕困難、我在努力、我欣賞自己、我真棒、我為此而、我成功了我長大了、我學會了自主、我變得聰明(堅強、勇敢、成熟、懂事、自信、可愛)了、我學會了、我的(快樂、煩惱、悔恨、痛苦、秘密、追求)、當我的時候、我的(故事、心事、追求、探索、愛好、愿望、理想、夢想、渴望、快樂、煩惱、悔恨、痛苦、秘密、經(jīng)歷、座右銘、自畫像、個性)、第一次、一段(不平凡、難忘、有趣)的經(jīng)歷我喜歡(競爭、探索、挑戰(zhàn)、這節(jié)課、這句名言)、我想對您說、我要讓爸爸媽媽(老師)為我驕傲(自豪)、給一個驚喜、我找回了(自尊、自信、友誼、母愛)、成長需要(鼓勵、關懷、理解、空間、挫折、磨練)
、趧e人:父母、親友、鄰居、老師、同學、路遇
有這樣一個人、他的心靈真美、大家都夸他、記一個助人為樂的人、榜樣、笑了
英雄、榜樣、一個文學形象、他變了、(爸爸、媽媽)真辛苦、我心中的偶像、
、廴伺c人:
朋友、好友、同桌、師生之間、我愛我的(父母、老師)、童年的伙伴、我愛我的(爸爸、媽媽、老師)、我和我的(老師、父母、朋友、同學、同桌)我逐漸了解了他、記一個愛我的人、老師,我永遠忘不了您、我(熟悉、熱愛、喜歡、尊敬、敬佩、佩服、了解、感謝)的一個人
④為人:奉獻、責任、樂觀、謙遜、禮貌、自信、自尊、自強、自主、愛心
。2)寫事:家中的事、學校的事、社會的事
小事、喜事、心事、新事、有意義的事、感人的事、高興的事、聽說的事、眼看到的事、不該發(fā)生的事、難忘的事、給我教益的事、使我明白的事、事情發(fā)生在考試、講給(爸爸、媽媽、老師、同學)聽、在(理解、溝通、鼓勵、支持、關愛、幸福、快樂、合作)中成長、成長的經(jīng)歷
。3)寫情:親情、友情、真情、喜歡、熱愛、珍惜、懷念、敬佩、盼望、期待
自豪、微笑、關懷、驚喜、信任、尊重、理解、感恩、真誠、陶醉、笑比哭好
這里有(親情、信任、希望、歡樂、藍天、陽光、)
。4)感悟:啟示、感悟、感受、思考
生活啟示錄、談悟性、噢,我明白了、由所想到的、引發(fā)的思考、感受美好、體驗(親情、合作、探究、成功)
。5)寓意:路、橋、腳步、暖流、幸福的港灣
(6)綜合:超越、呼喚、把握、生命、小和大、熱、學會取舍、美
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