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中考政治開放性試題復(fù)習建議
隨著中考思想品德改革的深入進行，開放性試題在思想品德試卷中所占的比重越來越大。開放性試題更加注重能力的考查，特別是分析、綜合和創(chuàng)新能力的考查。但是，從近年來的中考情況看，很多同學的開放性試題得分率較低。如何做好復(fù)習工作，應(yīng)對好開放性試題呢?在此，特向同學們提出以下幾點建議。
1 強化知識點，夯實基礎(chǔ)
1.1 弄清考綱規(guī)定的全部知識點�？季V是復(fù)習的依據(jù)。復(fù)習時，同學們要在老師的指導下認真研究本地的考綱，認真熟記教材，對教材中的重要內(nèi)容要逐字、逐句、逐段地閱讀，多動腦筋，真正弄清考綱規(guī)定的每個知識點。對知識的每個具體要點要能歷歷在目，了如指掌，呼之欲出。
1.2 準確再認再現(xiàn)重要知識點。平時復(fù)習一定要精細，重要知識掌握要準確，回答問題時，一些關(guān)鍵字詞要與教材吻合，不能隨意更改。如人民代表大會和人民代表大會制度。兩字之差，但意思截然不同。只有弄清這些區(qū)別，才能避免考試時無謂丟分。
1.3 善于在縱橫比較中掌握知識點。在考試的各種題型中，幾乎每一種題型都涉及到比較能力，尤其是選擇題、辨析題、材料題。因此，在復(fù)習過程中，我們應(yīng)善于辨別分析，找出基本知識點之間的相同點和不同點，培養(yǎng)分析比較的能力。淤對立比較。把相互對立的識記材料放在一起，這樣，我們可以較容易地在大腦中留下清晰的印象。如比較自卑、自信、自負等。于易混比較。把容易混淆的概念放在一起，通過比較，搞清它們之間的細微差別，從而加深理解，準確掌握知識。如比較公民與人民、拘留與拘役、罰款與罰金等。盂對照比較。把要比較的幾個對象放在一起進行對照，從而更好地理解、把握。如比較家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護等。
2 抓住教材主線，進行有效復(fù)習
初中思想品德知識點浩瀚龐雜，我們要善于在老師的指導下，抓住教材主線，按照一定的目的和標準對所學知識進行分析、歸納、綜合等。這樣，能使原先學習中不系統(tǒng)、不連貫的知識條理化，并且在知識遷移中產(chǎn)生新知識、新認識，最終達到鞏固、深化所學理論知識的目的。通過整理，理清教材線索，構(gòu)建相應(yīng)的知識體系，有助于自己形成完整的知識系統(tǒng)。如人教版九年級思想品德教材是圍繞責任與使命這一核心概念編寫的。
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從教材設(shè)計角度來看，第一單元主要引導我們感受什么是責任，我們與責任之間的關(guān)系，體會承擔責任對于我們健康成長與社會和諧發(fā)展所具有的意義，崇敬那些不計個人代價與回報、勇于負責任的人，做一個對自己、家庭、學校、民族、國家負責任的人。第二單元在第一單元的基礎(chǔ)上，引導我們了解社會主義中國，看看我們的國情如何，有哪些有待解決的問題，應(yīng)該怎么辦等。與第二單元相比，第三單元進一步引導我們了解我國發(fā)展經(jīng)濟、依法治國、發(fā)展先進文化方面的具體做法，探尋為什么這樣做的道理。第四單元從共同理想與個人理想兩個方面展開，引導我們做到把實現(xiàn)個人理想與社會理想統(tǒng)一起來，理性面對學習、考試方面的壓力，養(yǎng)成自我選擇的能力，增強自我發(fā)展的能力，滿懷希望，迎接明天。
構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，有利于提高復(fù)習效率。所謂知識網(wǎng)絡(luò)，是指比較復(fù)雜卻十分有序的知識系統(tǒng)，它的構(gòu)成要素是知識點和知識線，但系統(tǒng)功能是知識網(wǎng)。我們要達到總體的復(fù)習目標，必須過知識網(wǎng)絡(luò)關(guān)，善于將所學知識加以概括、歸納、綜合，使之由點到線、由線到網(wǎng)。這樣，我們掌握的知識不再是一盤散沙，也不是一團亂麻，而是一個相互間有清晰邏輯關(guān)系，因果關(guān)系明白，來龍去脈清楚的多層次的知識整體。
3 注重考前訓練，掌握答題方法
3.1 所謂書是指書寫，在考試中做到卷面條理清楚、邏輯嚴密，清楚明白地表述答案。不少同學在考前經(jīng)過認真學習，本該在考試中獲取高分，但往往因為表達不規(guī)范、不準確，特別是對基本概念和基本原理的表達，隨意口語化;表達不完整，理論觀點沒寫全;缺少邏輯性，層次不清晰;抓不住要點，思維混亂，不知所云;書寫潦草，段落不分明等，造成了較大的失誤，最終影響考試成績。因此，掌握書寫方法是非常重要的。在平時的模擬訓練中，我們一要書寫工整，保持卷面整潔;二要做到言簡意賅;三要做到層次清晰;四要做到答案科學規(guī)范，盡量使用教材語言和時政術(shù)語。
3.2 所謂法是指答題的方法和技巧。中考思想品德試題形式和設(shè)問方式盡管日趨多樣靈活，但不少類型的題都有其自身的解答規(guī)律和技巧。在復(fù)習中，我們不能只接受現(xiàn)成的答案，而要總結(jié)掌握各類試題的答題規(guī)律和技巧，盡量避免因非智力因素所帶來的影響。如解答選擇題時，要靈活運用排除法、辨優(yōu)法、逆推法、求同存異法等，有效提高選擇題的準確率。對于談感想、談?wù)J識、談啟發(fā)、談啟示之類的試題的解答，可以采用三步走方法來解答，即圍繞材料的中心思想，從是什么、為什么、怎樣做等三方面展開論述，從而形成一個比較完整的答案。
總之，在中考思想品德總復(fù)習中，知識的掌握、能力的提高不可能一蹴而就，必須著眼于知識、能力和覺悟三者的有機統(tǒng)一，立足于《考綱》和教材，關(guān)注熱點，掌握方法，提高能力，我們才能在考試中立于不敗之地。
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