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中考語(yǔ)文模擬試題及答案
1.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的讀音全都不同的一組是( )
A.逡巡 皴裂 教唆犯 怙惡不悛
B.牛虻 膏肓 露鋒芒 罔然若失
C.薺菜 儕輩 藥劑師 濟(jì)濟(jì)一堂
D.諂媚 焰火 設(shè)陷井 掐頭去尾
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )
A. 啰嗦 千姿百態(tài) 花枝招展 大庭廣眾
B. 臟款 通霄達(dá)旦 息息相通 交頭結(jié)耳
C. 哂笑 粗制爛造 相得益彰 追不急待
D. 喑啞 古樸美觀 焦燥不安 不記其數(shù)
3.下面各句中,畫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(3分)
A、2011年央視春晚總導(dǎo)演馬東別有用心,使晚會(huì)不僅彰顯了“一切源于生活”的理念,也展現(xiàn)了無(wú)與倫比的氣韻,別具一格的形式,精彩紛呈的內(nèi)容。
B、上課時(shí),小明在課堂上偷偷玩掌上游戲機(jī),被老師發(fā)現(xiàn)后叫到辦公室狠狠批評(píng)了一番,一回到教室,他就忘乎所以,好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
C、老王雖然已退休了,但他精力充沛,做起事來(lái)就是一個(gè)年富力強(qiáng)的人。
D、“一方有難,八方支援”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)學(xué)校組織的這次扶困助殘活動(dòng),我們應(yīng)踴躍參加,不能袖手旁觀。
4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.洪災(zāi)過(guò)后,醫(yī)院里腹瀉患者明顯增加,主要是因?yàn)檫@些患者吃了一些因天氣炎熱而迅速變質(zhì)的食物和飲用了被污染的水造成的。
B.我國(guó)最大的漁政船--中國(guó)漁政311號(hào),開赴南海,擔(dān)負(fù)在南沙群島、西沙群島及其周邊海域護(hù)漁護(hù)航,同時(shí)宣示中國(guó)對(duì)南海諸島的主權(quán)。
C.“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”制度的設(shè)立,不僅有利于政府隨時(shí)接受輿論監(jiān)督,提高行政效率,而且有助于民眾更加便捷地參政議政,維護(hù)自身權(quán)利。
D.針對(duì)輿論反映電影《唐山大地震》中植入廣告過(guò)度的問(wèn)題,國(guó)家廣電總局指出,能否打擊盜版是降低電影制作成本、避免廣告植入的有效途徑。
5、依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
研究《校車安全條例(草案征求意見(jiàn)稿)》可以發(fā)現(xiàn),校車安全問(wèn)題首次在國(guó)務(wù)院條例層面系統(tǒng)地從制度、措施上得到梳理; ,強(qiáng)化政府及有關(guān)部門的校車安全管理責(zé)任; ,從源頭上保障校車安全; ,確保校車使用安全; ,嚴(yán)格責(zé)任追究。
、?gòu)?qiáng)調(diào)建立健全校車安全標(biāo)準(zhǔn)體系 ②明確了法律責(zé)任 ③明確對(duì)校車使用實(shí)行許可制度 ④明確了校車安全管理體制
A.④①③② B.①③②④ C.④②①③ D.①③④②
6、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是:
A、歷史劇《屈原》是我國(guó)現(xiàn)(當(dāng))代文學(xué)家、歷史學(xué)家郭沫若所著。我們學(xué)的《雷電頌》就選自其中。
B、《我的叔叔于勒》《福樓拜家的星期天》都是短篇小說(shuō)巨匠莫泊桑的作品,他是法國(guó)人。《我的叔叔于勒》選自短篇小說(shuō)集《羊脂球》。
C、《格列佛佛游記》是美國(guó)諷刺作家和政論家喬納森·斯威夫特的作品。這部作品最大的特點(diǎn)就是具有奇異的想象和辛辣的諷刺。
D、祥子起初拉車時(shí),靠租賃的破車練了兩天腿,第一天沒(méi)拉著什么錢,第二天生意不錯(cuò)?墒翘闪藘商,他的腳脖子腫得像兩條瓠子似的。
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