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中考語文閱讀理解知識點及答案

時間:2021-02-19 16:38:06 中考 我要投稿

2017年中考語文閱讀理解知識點及答案兩篇

  導(dǎo)語:一步登天做不到, 但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做 ,但一股勁兒做好一件事可以做;一下成為天才不可能,但每天進步一點點有可能。以下是由CN人才網(wǎng)收集整理的2017年中考語文閱讀理解及答案,歡迎閱讀。

2017年中考語文閱讀理解知識點及答案兩篇

2017年中考語文閱讀理解知識點及答案一

《破碎的美麗》

 、儆袝r候,我甚至相信:只有破碎的東西才是美麗的。

 、谖蚁矚g斷樹殘枝萎葉,也喜歡舊寺銹鐘頹墻;喜歡庭院深深一蓬秋草,荒蕪石階點點青苔,也喜歡云冷星隕月缺,柳敗花殘莖衰。這些破碎的東西是那么平常,那么清淡,那么落魄,甚至那么狼狽。它們從光艷十足無可挑剔的巔峰驟然落地或是慢慢地墜下慢慢地沉淀慢慢地變形,然后破碎,然后走進我的視線中,走到輝煌已讓位給別人的今天。

  ③我不知道它們曾經(jīng)怎樣美麗過,所以我無法想像它們的美麗。因此,我深深沉醉于這種不可想像不可求源的美麗之中,挖掘著它們絢麗的往昔,然后驀然回首,將這兩種生命的形態(tài)拉至眼前,黯然淚下。這由圓滿而破碎、由繁盛而落寞的生命過程中,蘊含著多少難以訴說的悲歡離合,蘊含著多少永恒的感傷和無限的蒼涼啊!

  ④同樣,很殘忍的,我相信破碎的人生才最美麗。

 、菸蚁矚g蒼老的人記起發(fā)黃的青春,孤傲的人懺悔錯過的愛情;我喜歡英雄暮年時的忍痛回首,紅顏逝去后的對鏡哀思。我喜歡人們在最薄弱最不設(shè)防的時候挖出自己最痛最疼的那一部分,然后顫抖,然后哭泣,然后讓心靈流出血來。每當這時候,哪怕我對眼前的人一無所知,我也一定會相信:那些辛酸和苦難以及那些難以釋懷的心事和情緒,是他生命中最深的印記和最珍愛的儲藏。只有等他破碎的時候,他才會露出自己最真實的容顏。

 、蘖主煊竦钠扑,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,在于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫;梵高的破碎,是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說平凡者的破碎泄露了人性最純最美的光點,那么優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開滿了我們頭頂?shù)奶炜,帶給我們?nèi)松膲粝牒蛦⒌稀?/p>

  ⑦這些悲哀而持久的美麗,直接觸動了我心靈中最柔軟的部分,讓我隨他們流淚歡笑嘆息或是沉默——那是一種多么崇高的感動啊!

  1.感知文章,作者從和兩方面闡述了“破碎的美麗”。(2分)

  2.品讀文章②③段,以我們熟知的“月缺”或“花殘”為例,說說作者為什么認為它們是美麗的。(3分)

  3.如果從下面兩句話中選擇一句作為文章的結(jié)尾,你選擇哪一句?說說理由。(3分)

  ①一朵花的美麗,就在于她的綻放;而綻放其實正是花心的破碎啊!

 、谄鋵,人生哪一刻不美好呢?即使是殘損;哪一剎那不該感激歡欣呢?即使是破碎。

  4.那些“優(yōu)秀靈魂”通過文學作品和媒體走進我們的心靈。請你選擇大家熟知的一個人物,描繪他(她)令你難忘的破碎之美。要求不少于8字。(6分)

  ◎【送你一個錦囊,讓我們回味感動】擷取我們心靈深處的珍藏:普羅米修斯忍受鷹鷲

  啄食臟腑的巨痛,屈原毅然投身湍急的汨羅江,桑蘭在輪椅上綻放燦爛的微笑,海明威筆下的老人升起不屈的船帆……


參考答案:

  1.自然人生或靈魂

  (大意正確即可,每空1分,共2分)

  2.示例:作者認為我們可以從“月缺”聯(lián)想到“月圓”的美麗,從中品味難以訴說的悲歡離合,感受其中永恒的感傷和無限的蒼涼,這也是一種美。

  (點明美的原因1分,結(jié)合具體內(nèi)容闡述1分,語言表述1分,共3分)

  3.示例1:我選擇第①句。這個句子借助花的美就在于破碎的事例,巧妙地點明中心,語言生動形象,很有感染力。

  示例2:我選擇第②句。這個句子連用兩個反問句,告訴我們要體會生活的美好,對生活心存感激,深化了文章中心。

  (結(jié)合句子內(nèi)容和特點闡述1分,句子的作用1分,語言表述1分,共3分)

  4.示例1:我永遠忘不了梵高在《自畫像》中逼視我們心靈的眼神。他是一個不能為世俗理解的畫家,是一個用畫筆袒露胸襟的天才。他用燦爛的金黃色渲染火一般的激情,用漩渦般流動的天空暗示內(nèi)心的躁動。他留給自己的是不幸的人生,留給世界的是永恒的美麗。

  示例2:雅典奧運會男子單杠決賽中,涅莫夫行云流水般的動作技驚四座。他征服了觀眾,卻征服不了裁判。不公正的得分,引來了全場觀眾的憤怒。長達八分鐘不滿的噓聲像愛琴海的波浪淹沒了賽場。此時,他重回賽場,面向觀眾深情地鞠躬,請求觀眾保持冷靜。他的金牌夢破碎了,但他用寬容展現(xiàn)了體育之美,展現(xiàn)了比天空更廣闊的心靈。

 

2017年中考語文閱讀理解知識點及答案二

《祈求》

  我曾經(jīng)在長城上看到一位白發(fā)蒼蒼的畫家畫鷹。在北方特有的那種干燥湛藍的天空下,蒼勁古樸的長城默默地蜿蜒于群山之上。畫家在一塊白布上潑墨揮毫。長城上的風揚起老人的白發(fā)。鼓動每一個人的衣襟。他展開那面墨汁未干的鷹旗。雄鷹起伏振翅,直欲破空而上。

  陽光照在大地上,也照在獵獵作響的鷹旗上。一瞬間,我忽然感覺到一種熱血沖破冰層的眩暈,一種沉淀壓抑已久的力量的猛烈爆發(fā):天空、陽光、長城、老人、長風、鷹。

  那不是我第一次見到鷹,卻是我第一次為鷹震撼。

  后來一個偶然的機會我在峭壁上看到了鷹的巢穴。那只是一個粗陋的石坑隨便地搭上幾根粗樹枝,其余一無所有。它深深地印在我的腦海里。后來我看到南方一種色彩艷麗的織鳥精致而溫暖安全的巢時,我想到了北方的鷹。不知為什么,我總覺得鷹的身上有一種冷峻而直入人心的力量。我明白鷹不需要巢穴。它從不躲避風雨。它是天地間飛翔的精靈,高傲、敏銳、兇猛、無畏,永不留戀巢穴的溫暖與安樂。

  我?guī)б簧盹L塵回到家鄉(xiāng),聽說公園里來了個動物展覽團。我想起了鷹,于是我去了。

  從羽毛的顏色和體形可以看出:那是一只已經(jīng)蒼老的鷹和一只年輕的鷹。鷹架距我不到三米。那只蒼老的鷹的羽毛零亂而支楞突兀,腿上有一根粗大的鐵鏈,它埋頭翅間。那只年輕的鷹目光遲滯,仿佛在看什么,又什么也沒看到。

  一個小孩,忽然放肆地把手中的香蕉皮扔向那只埋頭的鷹。他一定不知道他干了一件多么愚蠢的事,因為他還在得意地笑。那只鷹猛地昂起了頭,有力的頸部彎曲成了一個矯健而兇猛的弧度。我看到它眼中凌厲地閃過什么,它閃電般地直掠下來。

  然而那長不足一米的鐵鏈狠狠拽住了它,它猛然回墜,被倒吊在高高的鷹架上,晃來晃去,那只年輕的鷹展了展翅以便站穩(wěn),它冷漠地看了看腳下的同伴,又把茫然的目光投向遠方。

  那個被嚇呆的小孩這時才清醒過來,悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊著的鷹狠狠扔去,又嘿嘿地笑起來,一邊撿石塊,一邊大聲的罵。那只蒼老的鷹聳著翅,掙扎著,發(fā)出一串低沉的鳴音。它的聲音在顫抖。我分明地感到一種蒼白而強烈的悲愴冷冷地漫過心頭。我攔住那個小孩,叫他滾。

  鷹漸漸停止了掙扎,靜靜地倒吊在高高的鷹架下。利爪筆直地伸向天空——那里曾是它的家園、夢想、榮耀和驕傲。四下沉悶,天地間只有蟬在不停地叫。

  我不知道鷹是否會流淚。

  那夜我在山頂坐了很久。天上有月,月旁有星;山上有風,山下有樓。我在山頂大夢一場,一顆淚珠從天上落到我的手上。到清晨我再去看那兩只鷹的時候,蒼老的鷹依然倒吊著,只是剛剛死去。喂鷹的人說,野生的鷹是沒法養(yǎng)活的——它不吃東西。他告訴我那只年輕的鷹是人工孵化的。

  天空是藍色的,一切都很安靜。我想起北方的天空、陽光和鼓動衣襟的長風,想起傷痕累累的長城上那面獵獵的鷹旗。我不知道那只年輕的鷹在尋找什么,但我想那一定是一只被束縛的鷹對祖先血脈相承的東西的.渴求——它一生未曾飛翔。

  我知道鷹的靈魂在天上。我祈求世上善良的人們,給鷹一顆奔馳的心,讓高飛的靈魂永不沉淪。;(選自《美麗如初——10年精短散文100篇》,有改動)

  1.第三段說作者“不是第一次見到鷹”,為什么在這里“第一次為鷹震撼”?(4分)

  答___________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  2.作者為什么會夢到“一顆淚珠從天上落到我的手上”?(4分)

  答___________________________________________________________________

  3.文中“年輕的鷹”有哪些特點?作者借它表達了什么意思?(4分)

  答: _________________________________________________________________

  4.下列對本文的賞析,正確的兩項是(__;__)(4分)

  A.作者寫南方織鳥精致而安全的巢,是為了與鷹的巢穴造成對比,反襯鷹的生存能力強。

  B.作者用年輕鷹的茫然冷漠襯托蒼老鷹的高傲暴烈,意在表明,離開天空鷹就失去了靈魂。

  C.作者描寫遭到戲弄后鷹的動作、神態(tài)、聲音,使其內(nèi)在的心理和性格得到了充分展現(xiàn)。

  D.作品通過對小孩無知行為的描寫,對人類殘害動物、虐待人才的行為給予了有力的批判。

  E.文章用象征手法,通過對蒼鷹性格及命運的敘寫,表達了對志在高遠的奮飛精神的渴望。

  答:【____】【____】


參考答案:

  1.長城是中華民族的象征;天空、陽光、長城、長風、潑墨揮毫的老人——開闊而充滿動感的場面,傳達著一種振奮、豪邁的氣勢,與鷹的奮飛精神共震,讓人熱血沸騰。(4分)

  2.天上落下的淚,是鷹的淚。鷹高傲、兇猛,卻被捆在架上無法高飛,當尊嚴受到冒犯卻無法還擊時,心中當然充滿強烈的悲愴。作者用夢到鷹淚的描寫,暗示了鷹的悲劇,表達了對奮飛者厄運的深深的同情及怨憤。(4分)

  3.人工孵化的;目光遲滯,茫然冷漠;有著祖先的血脈,卻從未曾飛翔。作者希望不要人為地制造能力退化,讓離飛的靈魂永不沉淪。(4分)

  4.C;、E;(A.反襯的應(yīng)是:鷹是“飛翔的精靈”“永不留戀巢穴的溫暖與安樂”,B.蒼老的鷹并沒有失去靈魂。D.“虐待人才的行為給予了有力的批判”在文中沒有根據(jù)。)

  以上便是2017《稅法》自考選擇題練習的全部內(nèi)容了,感謝您的閱讀。

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