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中考中等生如何在數(shù)學(xué)方面產(chǎn)生質(zhì)變

時(shí)間:2022-07-30 22:45:40 中考 我要投稿
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2017中考中等生如何在數(shù)學(xué)方面產(chǎn)生質(zhì)變

  數(shù)學(xué)是很多學(xué)生的弱項(xiàng)科目。也是中考一定程度上可以一決高下的科目,所以如何學(xué)好數(shù)學(xué)是很多考生和家長(zhǎng)共同關(guān)心的問(wèn)題。下面是中國(guó)人才網(wǎng)整理提供的一些技巧,歡迎閱讀參考!

2017中考中等生如何在數(shù)學(xué)方面產(chǎn)生質(zhì)變

  數(shù)學(xué)落后的原因

  簡(jiǎn)單的說(shuō),就是七、八年級(jí)的基礎(chǔ)不牢固,緣木求魚(yú)導(dǎo)致的。數(shù)學(xué)越往后學(xué),綜合性越強(qiáng),會(huì)不時(shí)的用到前面的各種知識(shí)點(diǎn)。比如九上第一章特殊平行四邊形,就需要用到七八年級(jí)相交線(xiàn)與平行線(xiàn)、全等、勾股定理、平行四邊形等零碎的知識(shí),第二章一元二次方程又會(huì)用到整式、分解因式、方程組等一系列知識(shí)。如果考生對(duì)那些知識(shí)掌握不牢固的話(huà),九年級(jí)的知識(shí)怎么都不可能學(xué)好。所以,現(xiàn)在是強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)七八年級(jí)知識(shí)的最好、也是最后的機(jī)會(huì),越往后越?jīng)]有時(shí)間。

  數(shù)學(xué)如何補(bǔ)習(xí)呢?

  這是很多學(xué)生和家長(zhǎng)較為迷惑的。不要盲目的沉迷于五三等各種輔導(dǎo)書(shū),那些書(shū)是不錯(cuò),但對(duì)于中等以下的學(xué)生,時(shí)間是有限的,要找到最高效的方法,事半功倍,考什么我們就做什么。

  中等生數(shù)學(xué)作業(yè)如何做?

  中等生最頭疼的另一個(gè)問(wèn)題就是作業(yè)了,不寫(xiě)吧,老師會(huì)批評(píng),自己做吧,確實(shí)力有不逮,而且做到很晚弄的精疲力盡還做不完。我的觀(guān)點(diǎn)是,老師的作業(yè)是針對(duì)各個(gè)檔次的學(xué)生的,那些有實(shí)力考115分以上的可以較為輕松的完成,而100分以下水平的就很費(fèi)勁。所以取舍就顯得尤為重要,對(duì)于基礎(chǔ)的題,一定要按時(shí)完成,并且搞透徹,下次遇到一定會(huì)做。對(duì)于拔高題,一定要懂得舍棄,不要為了面子或害怕批評(píng)虛耗時(shí)間。作業(yè)是學(xué)習(xí)知識(shí)的手段,而不是目的。該怎么學(xué)習(xí),考生心里一定要有數(shù)。該做什么題,哪些可以暫時(shí)放放,都是個(gè)學(xué)問(wèn),直接影響到學(xué)習(xí)的效率。不是每次作業(yè)都全對(duì)你的成績(jī)就直線(xiàn)上升到110以上的水平。

  中等生數(shù)學(xué)該如何復(fù)習(xí)?

  一、吃透考綱把握動(dòng)向

  在復(fù)習(xí)中,很重要的一點(diǎn)是要有針對(duì)性,提高效率,避免做無(wú)用功。在對(duì)基本的知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究考綱,不僅要明確考試的內(nèi)容,更要對(duì)考綱對(duì) 知識(shí)點(diǎn)的要求了然于心。平時(shí)多關(guān)注近年中考試題的變化及其相應(yīng)的評(píng)價(jià)報(bào)告,多層次、多方位地了解中考信息,使復(fù)習(xí)有的放矢,事半功倍。

  二、圍繞課本注重基礎(chǔ)

  從近幾年的上海中考數(shù)學(xué)卷來(lái)看,都很重視基礎(chǔ)知識(shí),突出教材的考查功能。試題至少有一半以上來(lái)源于教材,強(qiáng)調(diào)對(duì)通性通法的考查。針對(duì)這一情況,提醒考 生,在剩下的不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,必須注意回歸課本,圍繞課本回憶和梳理知識(shí)點(diǎn),對(duì)典型問(wèn)題進(jìn)行分析、解構(gòu)、熟悉。只有透徹理解課本例題、習(xí)題所涵蓋的知識(shí) 重點(diǎn)和解題方法,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。

  三、針對(duì)專(zhuān)題攻克板塊

  復(fù)習(xí)中,應(yīng)加強(qiáng)各知識(shí)板塊的綜合。對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)的交叉點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),進(jìn)行必要的針對(duì)性專(zhuān)題復(fù)習(xí)。例如,函數(shù)是整個(gè)中學(xué)數(shù)學(xué)中非常重要的部分,可以以它為主干,與不等式、方程、相似形等結(jié)合起來(lái),進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。

  四、規(guī)范訓(xùn)練提高效率

  學(xué)生常常把計(jì)算錯(cuò)誤簡(jiǎn)單地歸結(jié)為粗心,其實(shí)不然,這有可能是基礎(chǔ)不牢固,也有可能是技巧不熟練。建議考生,在復(fù)習(xí)階段要注重培養(yǎng)自己在解題中的運(yùn)算能 力,每次練習(xí)做到熟練、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)捷、迅速。經(jīng)驗(yàn)表明,每次作業(yè)、考試后建立的錯(cuò)題本,是學(xué)生檢查和總結(jié)自身薄弱環(huán)節(jié)的有效方式。在復(fù)習(xí)階段,考生需要的就 是一些行之有效的方法,幫助他們更合理有效地利用時(shí)間,集中精力,提高效率。

  五、有計(jì)劃才有主動(dòng)

  從一個(gè)學(xué)生的計(jì)劃上就可以體現(xiàn)出你能抓住的是西瓜還是芝麻,這是對(duì)學(xué)生條理性的檢驗(yàn)。有了一個(gè)量身定制、有的放矢的復(fù)習(xí)計(jì)劃,才真正抓住了主動(dòng)權(quán)。

  六、注重雙基強(qiáng)化課本

  正如前面提到的,近幾年的中考上海數(shù)學(xué)試卷體現(xiàn)了全面考察基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)知識(shí),注重通性通法的特點(diǎn)。這就要求同學(xué)們必須注重“雙基”訓(xùn)練,重點(diǎn)要求以課本知識(shí)為主,對(duì)整個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)熟記、歸納、總結(jié),并參照課后習(xí)題反復(fù)思考、加深理解,做到熟練掌握,并靈活運(yùn)用。

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