2016上海中考成績公布時(shí)間：7月10日
2016年中考順利結(jié)束。市教育考試院傳出信息，今年語文、數(shù)學(xué)、英語、物理和化學(xué)5門科目繼續(xù)實(shí)行全市統(tǒng)一網(wǎng)上評卷，共選聘評卷教師近1700名，各科目分別于6月22日至27日在4個(gè)評卷點(diǎn)集中進(jìn)行統(tǒng)一評卷�？荚嚦煽儗⒂�7月10日公布。
中招錄取日程為：7月10日公布高中階段各類學(xué)校最低投檔控制分?jǐn)?shù)線;7月13日至14日提前錄取批次學(xué)校正式錄取;7月16日高中“零志愿”“名額分配志愿”錄取;7月19日至21日一至十五志愿錄取;7月22日至26日征求志愿及民辦高中國際課程班補(bǔ)錄取。
“試卷難度不大、比平時(shí)模擬卷的難度要低，也沒有出現(xiàn)偏題怪題。”在浦東新區(qū)考點(diǎn)，一名進(jìn)才實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女生告訴記者。難度適中、貼近生活是今年中考英語、數(shù)學(xué)科目的特點(diǎn)。記者發(fā)現(xiàn)，隨著新高考實(shí)施日期的逼近，部分初中課堂正在對標(biāo)改革方向悄然發(fā)生著變化。
英語作文題：“我準(zhǔn)備好了”
徐匯區(qū)某初中一位英語老師點(diǎn)評說，今年中考英語難度比較常規(guī)，與歷年差不多。但呈現(xiàn)出一個(gè)明顯的特點(diǎn)就是，聽力和閱讀題的文本都比較強(qiáng)調(diào)英語在日常生活中的應(yīng)用。
如閱讀題中有一篇是海報(bào)，號召關(guān)心流離失所的兒童;還有一篇是說明文，講的是如何申領(lǐng)和使用英國青年人專用的軌道交通卡，并享受一定的優(yōu)惠;最后一篇?jiǎng)t是以兩封書信對話的形式呈現(xiàn)的，寫信人分別是父母和孩子，對話的主題就是對孩子做家務(wù)的看法。
除了強(qiáng)調(diào)英語的實(shí)用價(jià)值外，在上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語老師胡佳看來，近年來的中考英語越來越貼近學(xué)生生活，她舉例說，這次聽力材料的'選擇時(shí)代感很強(qiáng)。如在談到如何學(xué)好英語時(shí)，文章提到可通過收聽錄音廣播、收看脫口秀節(jié)目等鍛煉聽力;還有一篇文章是動(dòng)員朋友們加入年度慈善徒步活動(dòng)。“這些內(nèi)容都非常貼近學(xué)生生活。”胡佳說。
今年英語中考的作文題為《I am ready》(我準(zhǔn)備好了)，昨日上午英語考試結(jié)束后，延安初級中學(xué)的學(xué)生圍在英語教師趙家瑋身邊，七嘴八舌地匯報(bào)考試情況———“作文我寫的是迪士尼開園推動(dòng)了上海服務(wù)業(yè)的發(fā)展，我準(zhǔn)備以后去那里工作。”“我寫的是中國一帶一路政策的制定會提升中國的國際影響力，我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)外語，將來從事外交工作”……趙家瑋說，以命題作文的形式出現(xiàn)，取材范圍廣泛，其實(shí)是給學(xué)生更多想象和發(fā)揮的空間，考生可以結(jié)合自己成長的經(jīng)歷，表達(dá)對未來美好生活的展望。
數(shù)學(xué)覆蓋面“廣”，關(guān)注作圖能力
“從總體上說，試題的難度比去年有所降低，緊扣教材中的知識要點(diǎn)，對于重點(diǎn)知識、基礎(chǔ)知識和基本技能的考查，落實(shí)都比較好。”本市某初中一位數(shù)學(xué)學(xué)科的丁老師點(diǎn)評今年的數(shù)學(xué)試卷時(shí)說，這幾年中考數(shù)學(xué)的一個(gè)命題趨勢也是希望朝“學(xué)什么考什么”方向努力，以切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。而且一些老師也感覺，今年的試卷對于知識考查的廣度略有上升，一般來說中考卷主要以考察初二、初三的知識點(diǎn)為主，而今年的試卷中涉及到預(yù)初和初一的知識點(diǎn)比例略有上升。
此外，這幾年的上海中考數(shù)學(xué)卷都比較關(guān)注考查學(xué)生的作圖能力，丁老師舉例說，這次填空題的壓軸題就是要求學(xué)生結(jié)合圖形的基本運(yùn)動(dòng)，自己動(dòng)手作圖分析后解題，對學(xué)生的能力要求體現(xiàn)出層次。此外，倒數(shù)第二題是常規(guī)的函數(shù)綜合題，最后一道是幾何綜合題，考查的類型既能保證區(qū)分度，又給學(xué)生一定的臺階，每一問學(xué)生都能嘗試做一做。
“今年的中考題很關(guān)注與實(shí)際生活的結(jié)合，一次函數(shù)的應(yīng)用題講的是機(jī)器人比賽，比較貼近學(xué)生體驗(yàn)。”丁老師說。
英語教學(xué)應(yīng)在能力培養(yǎng)上下功夫
多年來執(zhí)教延安初級中學(xué)畢業(yè)班的趙家瑋老師時(shí)刻關(guān)注高考改革動(dòng)向。在他看來，新高考政策勢必會帶動(dòng)初中教學(xué)的改革。
他分析說，從高考改革的方向中獲悉，未來英語的教學(xué)應(yīng)該在學(xué)生能力培養(yǎng)上多下功夫，如何提升學(xué)生英語能力才是教師需要思考的事情。這次的作文題目也透露出，學(xué)生要對時(shí)事政治、身邊事物保持新鮮感，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
趙家瑋說，英語的學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)試，而是要“活”用英語。記者了解到，延安初級中學(xué)已經(jīng)在英語教學(xué)的模式、授課方式、作業(yè)布置等方面進(jìn)行探索。從預(yù)備年級到初二年級都配備有一名英語外籍教師，去年起開設(shè)拓展課程。“學(xué)生覺得很新鮮，不僅提高了英語能力，對于科學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)勁頭更足了。”趙家瑋說。
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