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中考命題作文預(yù)測及范文:堅守精神的家園
【作文題目】
文學泰斗巴金先生就曾經(jīng)說,他晚年有三種痛苦:一是為什么不可以拿著筆死去?二是深愛的人一個個離他而去,三是生命失去了奉獻的意義.巴老正是在這種精神煉獄中最終完成"自己獨立人格的歷史選擇.
請以"堅守精神的家園"為話題,寫一篇不少于600字的文章.自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇文章.所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi).
【思想點撥】
這個話題,可以說是所有德類話題的濃縮,一切美德都可以成為寫作對象.也正是由于話題較大,容易出現(xiàn)空、大、全的問題.此類文章要吸引讀者,得突出兩點:一是透過現(xiàn)象展現(xiàn)精神光彩,科學的發(fā)展,為人類提供了豐富的物質(zhì)財富,但是如果不注意精神文明建設(shè),物質(zhì)越豐富,人們的心靈就越空虛."堅守精神的家園"這個話題們重于強調(diào)精神生活對個人和社會的重要,透過字里行間展示我們對未來美好精神的贊美與追求.二是緊扣主題尋找典型素材,不管是議論物質(zhì)與精神的關(guān)系,還是闡述守住精神家園的重要,都要有具體的實例和真切的感受,不能泛泛而談.寫記敘文要抓住具體的事例來寫自己對某種美德(誠實守信、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約等)的追求;寫議論文既要有鮮明的觀點,又要有典型充足的事例.
【優(yōu)秀范文】
家園被毀了,是可以重建的;堤岸被毀了,也是可以重修的。但,一個人精神的家園如果被擊垮了,那麼,這是永遠也無法彌補的。
這究竟是什麼呢?——尊嚴。
何為尊嚴?對于“尊嚴”這一詞,詞典中給予的解釋只有一句話——“可尊敬的身份或地位”,但我想許多人都像我一樣,并不滿足這一簡單抽象的結(jié)論……
人們欣賞爭芳吐艷的花,欣賞綠蔭參天的樹,欣賞破土而出的草,欣賞孕育生命的地,欣賞博大無邊的天,欣賞包容萬象的海,欣賞忠心耿耿的狗,欣賞聰明伶俐的貓?扇松谑,最高價值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺的驅(qū)使?不,我認為人最高價值的欣賞,在于對事物內(nèi)在品格的肯定,堅定信念的贊賞,良好個性的認可,是其本身所體現(xiàn)的神圣而不可侵犯的高雅。我想,這便是自尊,這便是一個人精神的家園。
尊嚴是做人的基本準則,是為人處世的道德底線,同時,這也使我們中華民族傳統(tǒng)的彰顯和表現(xiàn),如果一個人連最起碼的尊嚴都不能堅守的話,那人生還有何意義與價值呢?
但在一些細枝末節(jié)的事情上,也要靈活處理有關(guān)面子的問題,戒急用忍,有時為了更為遠大的理想,暫時委曲求全,將以有為也。
當年韓信如果受不了胯下之辱,怎么有后來名振天下的將兵多多益善的淮陰侯呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫出史家之絕唱,無韻之離騷的《史紀》呢?
中國這個泱泱大國,崇尚尊嚴是人心所向,我們一定要大力提倡,在大是大非的問題上,一定要保持高貴的尊嚴,這樣,就會使我們社會的道德風尚向好的方向轉(zhuǎn)化,如果堅持下去,我們的民族幸矣,我們的國家幸矣!
2016年中考話題作文擬題三大高分技巧:
擬題技巧一、圍繞話題
文題必須概括文章內(nèi)容,這是一般要求。話題作文中,話題就是內(nèi)容范圍,因此,它的文題要圍繞話題,扣住話題。寫作實踐中,不能準確理解話題,自覺不自覺轉(zhuǎn)移話題的現(xiàn)象還很普通。
如以“對與錯”為話題寫作,不少同學擬題為“談錯誤”一下筆就將談“對與錯”的話題轉(zhuǎn)變?yōu)檎劇板e誤”的話題。
保證文題和文章選材界定在話題范圍之內(nèi),最為保險的基本方法是:文題中包含有緊扣話題的標志詞,即讓話題標志居于文章的顯著位置。
以“感動”話題為例,我們可以圍繞“感動”,擬出這樣一些標題:
“就這樣被你感動”、“媽,我為你感動”、“感動我的一個瞬間”、“心靈的感動”、“感動之后的思考”、“尋找感動”、“都是感動惹的禍”、“誰為誰感動”、“感動的力量”、“為平凡而感動”、“拒絕感動”、“學會感動”、“談感動”、“今天,你感動了嗎”等。
又如:以“發(fā)現(xiàn)”為話題,一些考生將話題標志巧妙融于文題中,擬出一些涵蓋內(nèi)容的優(yōu)秀文題:“我發(fā)現(xiàn)了她的內(nèi)心美”、“我發(fā)現(xiàn)這里別有洞天”、“瞬間的發(fā)現(xiàn)”、“創(chuàng)造才能發(fā)現(xiàn)”、“不尋常的發(fā)現(xiàn)”等。
從上面的例子我們可以看出,標題可以是以話題為中心通過添加字詞構(gòu)成的一個短語,也可以是包含話題的一個句子。對于那些在擬題方面懶得動腦筋的同學來說,擴充話題擬標題不失為一個簡便易行的方法。
擬題技巧二、盡量窄小
范圍寬廣是話題作文的顯著優(yōu)點,有利于打開文思,激活想象,張揚個性。但初中生寫作特別是考場寫作開口太大、貪多求全則會落得空泛無際、膚淺雜亂的局面。
善于化大為小,以小見大,才有利于寫出深度,寫出個性,也更符合學生的寫作實際和認知水平;鬄樾,必須從擬題開始。即讓標題定得窄小一些,這樣切入口會更明朗,中心思想會更集中。
如以“幸!睘樵掝}寫作,文題“幸!被颉罢勑腋!憋@然不及“幸福一家子”、“知足者常有幸!薄ⅰ靶腋>驮谏磉叀、“付出帶來的幸!、“幸福在哪里”等一些文題更容易下筆,更容易寫深、寫細。
觀察上述例子可知,不拘泥于簡練的要求,盡量以范圍窄、角度小的短語取代詞語為文題,是文題窄小的有效作法,也是寫作者尋求較小切入的必由之路。
擬題技巧三、精美醒目
一般而言,能夠圍繞話題并做到盡量窄小的文題就可是合格的作文題目。要求文章標題避“俗”叫“響”,做到精美、形象、醒目,則是更高層次的追求。
實踐證明:借助一定的修辭手法,用比喻、擬人、雙關(guān)、借代、夸張、設(shè)問等做標題;或選用能夠涵蓋文章內(nèi)容的詩詞、成語、俗語、名言作標題;或仿照現(xiàn)有語言擬出新標題,常能新穎奪目,出奇制勝。
1、修辭法
巧用修辭能增強說服力和感染力,能夠生動鮮明地把意思表達出來。如:
(1)比喻:
《我渴望老師的“陽光”》,以“陽光”喻暖人的關(guān)愛,簡潔含蓄,如將喻體換成“熱情幫助”之類,則索然無味。又如《我發(fā)現(xiàn)女孩也可以做“太陽”》、《家,我們成長的避風港》,這些設(shè)喻佳題也都富于文學色彩。
(2)借代:
一位考生緊扣母親烏黑發(fā)絲中的白發(fā)展開敘寫,揭示歲月無情、母愛無價這一真諦,給文章擬題目《黑白債》,借色彩代本體,又亮出線索,寄托深情。又如《人生需要掌聲》,這一標題借“掌聲”代“鼓勵”,也很有創(chuàng)意。
(3)比擬:
《小樹又快活了》、《讀水千遍真有趣》,前者運用擬人辭格讓小樹具有人的感情,后者把“水”擬作能“讀”之物,用的是擬物辭格。
(4)對偶:
《朋友最真,友情最貴》、《讀智慧之書,做有用之才》,這兩例都將文旨濃縮在整齊對稱的句子中,體現(xiàn)出考生善于推敲的語言功夫。
(5)反語:
《我發(fā)現(xiàn)了家中的“賊”》,家中幾次“失竊”,“作案者”原來是瞞著別人給災(zāi)區(qū)寄錢的一家人的三個成員,題中用“賊”,貶詞褒用,凸現(xiàn)一家人的高尚品德,幽默風趣。
2、善于引用
(1)引用詩詞、名句:
古典詩詞、名句有著豐富的象征意義和內(nèi)涵底蘊,用它們來作題目,一是不落俗套,二是讀者喜聞樂見,富有親切感。臺灣作家三毛的小說《驀然回首》用的就是宋代詞人辛棄疾“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的詞句;又如魯光的《中國姑娘》中,一處小標題為《道是無情卻有情》,就是活用唐代詩人劉禹錫的詩句。
運用古詩詞或名句來作標題,還可以顯示出作者渾厚的文學素養(yǎng)和不同一般的寫作功底。因此,也是常用的一種擬題方法。
(2)引用歌詞:
現(xiàn)在的流行音樂中,不少歌曲的歌名、歌詞非常優(yōu)美,借用它們作文章的標題,既顯得活潑風趣,又容易把讀者帶入文章所創(chuàng)設(shè)的情境。
如以“寬容”為話題——《因為愛,所以愛》——謝霆鋒,《一笑而過》——那英,以“家庭”為話題——《我要的幸福》——孫燕姿
總之,擬題要從文章的具體內(nèi)容和體裁出發(fā),做到準確、簡明、醒目、新穎、有詩意。這就要求考生要做生活的有心人,留心生活與媒體中有特色的語句。
最后,我們還應(yīng)注意:一個好的標題所能起到的作用只能是錦上添花,卻不能雪中送炭。
我們既要重視標題的作用,也不可無限夸大它的作用,畢竟文章的內(nèi)容才是最重要的。實在不行,直接套用話題或者干脆命題為“無題”也聊勝于無,總比那些與內(nèi)容脫節(jié)的標題或是干脆忘記寫標題要強得多呀!
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