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家有中考生父母的說說文案
在現實生活或工作學習中,越來越多人會在網上發(fā)布文案,文案用于跟親朋好友分享個人生活情況。那些被廣泛運用的文案都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的家有中考生父母的說說文案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、所以,高考志愿填報,不是解決你的孩子未來四年要在哪個學校上學的問題,而是解決孩子四年以后要從事什么工作,收入能有多少,工作是不是能夠有比較好的發(fā)展前景等等問題。
2、一定要把各科最基本的東西掌握牢固。做好基礎題,不要去盯偏題怪題。準備一本錯題集,經?纯,以免再犯同樣的錯誤。
3、當人們說這個孩子和那個孩子的不同的時候,其實主要是指這個家長和那個家長的不同。同在一個班級,教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責任,你孩子的排名自然不高。
4、在對孩子有了一定了解之后,我發(fā)現孩子并不適合學建筑、傳媒等這些需要一定創(chuàng)造創(chuàng)新能力的專業(yè)。經過反復多次溝通,我給孩子推薦了土木、測繪以及環(huán)境工程相關專業(yè)。
5、進入初中,也就意味著他進入了青春期。我曾斷言,一家人加起來,也干不過一個青春期的孩子,因為,這個階段,是孩子成長過程中的一個特殊階段,類似于大人的更年期。
6、所以,什么時候都不要拿自己孩子的短處與別人孩子的長處相比。
7、我這樣說,可不是小題大做聳人聽聞:你不到會,會在老師的意識中留下你不大重視孩子的印象——這可不是一件美妙的事情。
8、周老師拋出了一個問題:“高中階段家長能夠為孩子做些什么呢?”很顯然,孩子上高中了,家長已經不能輔導孩子的作業(yè)了,在學習上提供不了多少幫助,需要重新進行角色的定位。
9、國內陪讀早已不是新鮮事,實施起來也相對容易。去國外陪讀可就沒那么簡單了,不光需要家長有錢、有時間,還需要拿到孩子留學國家的合法簽證。
10、進入高中,也就意味著他進入了青春期。我曾斷言,一家人加起來,也干不過一個青春期的孩子,因為,這個階段,是孩子成長過程中的一個特殊階段,類似于大人的更年期。
11、我們國內的高中生,特別是像江蘇、河南這些高考大省,學生幾乎把所有的時間全部都用在學習上了,他們根本沒有職業(yè)探索的經歷,也無從了解職業(yè)。
12、我是一個高三班主任,孩子你不要想太多,不要和同學攀比自己暫時無法擁有的東西,人生很短暫,高中畢業(yè)是踏入社會的第一基石~父母不在身邊,就有煩惱多多和父母傾訴,找老師聊天,向同學吐露實情,有自己示弱需要別人幫助你的意愿,竊以為不可以死扛,愛惜身體,一切困難也只是暫時的,辦法比困難多,就看你怎么想,凡是看開點,加油
13、給了孩子這樣的思維觀念,他們就會感到,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……曾益其所不能!本湍軌虿慌鲁钥,鍛煉自己的生活本領,變父母之愛為學習的動力,從而實現陪讀的正誘導、正遷移。
14、到了初中,住宿是可以考慮的,而如果仍舊有條件可以不寄宿,我還是建議不住宿。
15、大家可要長個心眼,不要在乎他們怎么說,也不要看他們的裝修多豪華,標語多漂亮,承諾多誠懇,就問:誰給孩子上課?是哪所學校的老師?
16、我也曾撰文《不贊成小學生寄宿》,對是否住宿態(tài)度是明確的,這不贊成取決于我曾經的一段經歷。在我看來,小學生是不能長時間(哪怕是只有一個禮拜)離開父母的,因為他們從感情上還沒有斷奶——讓一個沒有斷奶的孩子一周兩周甚至更長時間見不到父母,特別是母親,那是非常殘忍的。
17、這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩!
18、做了40年的老師,當了30多年的班主任,接觸了1000多個形形色色的孩子以及他們的家長,我總有一種想給家有中學生的父母說點什么的沖動,不吐不快,遂有此文。
19、上課是否積極舉手發(fā)言,對于成績的影響很大。一般說來,每個舉手的同學,在舉手之前,都是對老師提出的問題進行了積極的思考,并且有了答案(盡管這個答案不一定完全正確),在舉手等待老師提問的時間,他仍然在思考,如果老師問到自己,應該如何回答,而一旦發(fā)言,就又得到了一次表達訓練的機會。可以確定的是,沒有準備發(fā)言的同學,從一定程度上,放棄了對于每個人來說都很寶貴的機會。
20、但從較長遠來看,比如高考,有與沒有大量閱讀的同學,將會有明顯區(qū)別:前者,游刃有余;
21、可以確定的是,沒有準備發(fā)言的同學,從一定程度上,放棄了對于每個人來說都很寶貴的機會。
22、我能想象到,那一刻,大家的復雜心情,我更想說的是,同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質和付出心力的競爭。
23、留學生孤身在國外念書不易,那些牽掛子女、想方設法去陪讀的家長更不易。誠然,孩子在外的安全不容忽視,但家長也不必過分緊張。
24、去年我志愿填報的服務學生中有一個女生,屬于大家口中的假小子。剪個孩子一樣的短發(fā),穿著很多鉚釘的牛仔褲,打扮是酷酷帥帥的那種。孩子一心想學工科學計算機,就覺得進大廠很炫酷,但是父母極力反對。
25、我要告訴各位,如果孩子確實喜歡美術和音樂,具備一定的基礎,而且,家庭的經濟條件不錯,那么,選擇學藝術倒是一個不錯的選擇,走此路,可以不參加學考,相對來說,對文化分要求較低,只要專業(yè)過關,還是可以走一個不錯的學校:本或者本二。
26、對一個高三學生來說,即使已經年滿18歲,但依舊是個不經事的孩子。要他清晰自己的興趣、能力,甚至明確未來的發(fā)展方向是不太現實的。
27、兩個問題同樣重要,同樣令人頭痛,同樣需要家長學著去解決。
28、一般說來,每個舉手的同學,在舉手之前,都是對老師提出的問題進行了積極的思考,并且有了答案(盡管這個答案不一定完全正確),在舉手等待老師提問的時間,他仍然在思考、如果老師問到自己,應該如何回答,而一旦發(fā)言,就又得到了一次表達訓練的機會。
29、兩個問題同樣重要,同樣令人頭痛,同樣需要家長學著去解決。今天推薦一位老教師給中學生家長的19個建議,值得家長細細品位一下!
30、在孩子奮筆疾書,決戰(zhàn)高考的時候,作為家長最關心的就是孩子這個分數能上什么學校,這也是我在過往的升學規(guī)劃咨詢中被問到次數最多的一個問題。
31、由此可見,我們的任務是引導家長成為孩子學習的好幫手,人生的良師益友,強化責任意識,協調好各方面的各種關系,化消極為積極,變被動為主動。
32、現在,時間充裕些了,去了青島、平遙、內蒙和太行山里,不知是怎么回事,那幾個地方就像是已經裝在了我的心里,說起它們,我不再是朦朧,這樣的感覺,可不是寫篇游記所能解釋清楚的。
33、做家長(也包括做老師),就應該像我爺爺那樣,先把自己該做的事情做好。當你認真而專注地做好自己的事情,其實,就是給自己的孩子進行教育,只是采取的方式是做,而不是說而已——許多時候,做,要比說,作用更大。
34、真正的愛不是用言語可以表達的,是發(fā)自內心的,愛上一個人你的整顆心都會被你愛的人所吸引,為他(她)著迷,為他(她)牽掛,但愿每一分鐘都可以見到他(她),見不到的時候時時刻刻都會想著他(她),見到的時候你會興奮,心跳加快,在一起的時候你會感覺很溫暖很安全,與他(她)相濡以沫,你會期待用你的全部愛心來帶給他(她)最大的幸福,而你也在這種過程中得到了另一種幸福!時常想到他(她)就開心,很介意他(她),很在乎他(她),有了他(她)就擁有了快樂。相信自己~只要有愛,幸福就一定會存在~。
35、正確的世界觀、價值觀,愛國情懷和集體意識,社會公德和責任感,良好的學習態(tài)度和學習習慣,創(chuàng)新精神,積極向上的生活態(tài)度,自尊、自信、自律、自強,應對困難和挫折的能力,團結協作,尊重他人,甘于付出——這些,都比分數要重要得多。
36、許多的家長,在看到孩子試卷上的分數以后,會情不自禁訓斥,看看人家某某,小學時候,你們考試的分數不差上下,怎么現在你就這樣了呢?
37、孩子已經進入了高中,也比較懂事了,在有兩年就要進行高考了,此時的家長,心里是不平靜,家長沒時每刻在掂念著孩子,關心孩子的學習,關心孩子的飲食起居,關心著孩子的身體健康,總希望孩子好好學,將來能考上一個如意的大學,這是最大的心愿。每個家長的心情是可以理解的。
38、教育孩子是一門學問,是一門值得所有家長“活到老,學到老”的學問。對于中學生孩子的家長而言,每個人都不得不面對兩個非常棘手的問題,一個是青春期孩子的叛逆問題,另一個是孩子成績的分化問題。兩個問題同樣重要,同樣令人頭痛,同樣需要家長學著去解決。今天推薦一位老教師給中學生家長的20個建議,值得家長細細品位一下!
39、每一個家長都希望自己的孩子成績優(yōu)秀,孩子的考試分數甚至已經成為決定家庭幸福指數的重要指標。
40、我的建議是,在孩子們結束考試的那一天的晚上或者中午,一進門你們就對他說:有,我們去下館子,想吃什么,說,你辛苦了,我們也跟著你沾沾光。
41、殊不知,這樣的攀比,對孩子自信心的打擊是非常沉重的,久而久之,他們會產生自卑感,真的認為自己什么也不行了。
42、我的建議是,在孩子們結束考試的那一天的晚上或者中午,一進門你們就對他說:
43、我本人在退休以前,是沒有有過多少地方的,不是不想,是沒有那個時間,F在,時間充裕些了,去了青島、平遙、內蒙和太行山里,不知是怎么回事,那幾個地方就像是已經裝在了我的心里,說起它們,我不再是朦朧,這樣的感覺,可不是寫篇游記所能解釋清楚的。所以,我也希望大家能帶孩子走走,一年兩個地方即可。旅游的意義,日后,定會在孩子身上體現出來。
44、那種借口沒有時間管孩子而把他們送去寄宿圖清閑的家長,是應該譴責的。
45、國內陪讀早已不是新鮮事,實施起來也相對容易。去國外陪讀可就沒那么簡單了,不光需要家長有錢、有時間,還需要拿到孩子留學國家的合法簽證。
46、高中我兒子一個月600多的生活費,他們每周放假回家所以夠了。全天在學校不能外出,所以零花錢他一個月也就100多元,我沒限制他用錢,但他知道從不亂花。每次問他這不夠吧?他說夠了,不夠再管我要。不過這應該是高中的最低消費了。高中不比大學
47、學習猶如爬山,既很辛苦,還不定遇到什么溝坎,沒有堅強的意志,是很難觀賞到頂峰的無限風光的。
48、我的衷告是,走讀生兜里有5塊即可,以備修理自行車損壞之需,住宿生除了買車票的錢以外,再給10元,是用來一旦汽車拋錨買面吃。如果你是車接車送,那就一分不給。
49、這里,我要強調的是,如果確定要上,怎樣選擇輔導班。
50、上學,可不僅僅是做題,也不僅僅是只讀語文、歷史、政治、地理、生物那幾本書,一個人精神長相,是需要大量的課外閱讀做基礎的,沒有課外閱讀的語文一定營養(yǎng)不良。
51、學習猶如爬山,既很辛苦,還不定遇到什么溝坎,沒有堅強的意志,是很難觀賞到頂峰的無限風光的。一節(jié)課下來,往往有似是而非的問題困擾著孩子們,好像有些懂了,其實并不盡然。
52、同在一個班級,教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責任,你孩子的排名自然不高。
53、到了初中三年級進行過中考第一次模擬考試以后,總分350分左右的孩子,面臨著人生第一個比較重大的選擇——是讀普高還是上美高或者音高。
54、每一個家長都希望自己的孩子成績優(yōu)秀,孩子的考試分數甚至已經成為決定家庭幸福指數的重要指標,豈不知,學生取得優(yōu)秀成績所依賴的,除了天分,更多的是自控力、專注力和強烈的求知欲。
55、有一個女生,數學沒有考好,她拿了一盒粉筆上房,在用磚鋪頂的四間屋頂上,寫了整整一房頂。
56、他老上家只做,該他做的事情,幾乎沒有做不好的:編梅花絡,揚場,搖樓,犁地,織布,脫坯等等,凡是他上手的事情,沒有做不好的。
57、如果自己的孩子一遇有難題就放過,那你們可要動動腦筋,看看怎么讓孩子也堅強起來,否則,跟他要分數,就是一句空話。
58、孩子上學,帶不帶零花錢,帶多少零花錢,也許是許多家長沒有過多想過的一個不值得一提的問題,實際上卻很值得一說。
59、比上初中都緊張,也有些如釋重負的感覺。終于上高中了心放到肚子外了,F在的孩子壓力大,高中有一半的孩子去讀職教和中專。
60、如果孩子在以上任何一個方面有問題,哪怕是有一點問題,即使他分數再高,那也不值得驕傲。這是我們教育孩子的基礎原則。
61、我也曾撰文《不贊成小學生寄宿》,對是否住宿態(tài)度是明確的,這不贊成取決于我曾經的一段經歷。
62、有很多擔心,但是想想也沒有必要,孩子總歸會有離開自己的一天,沒有第一次,哪有后來的展翅高飛呢?所以希望她在學校能夠受到很好的教育,生活能力得到提高
63、有一個民主開明的家長對孩子來說是一件莫大歡喜的事情,但是各位家長,如果孩子喜歡的并不適合,甚至可能是不那么理智的選擇,您會怎么辦呢?以理據爭還是聽之任之?
64、沒有無緣無故,學霸不是隨隨便便可以練成的,除去基因遺傳因素,排名靠前的孩子的家長,他們的付出也排到了前面,用心營造的和諧的家庭環(huán)境、與孩子良好的溝通,表率的作用、耐心而細致的指導等等,在你在麻將桌上鏖戰(zhàn)的時候,人家早就走在了前面。
65、高中的時候正是叛逆期,父母長輩說啥都聽不進去。不過辱罵父母這就有點過分了。多跟孩子溝通,先去了解他想要什么,他希望父母怎么對待他;再告訴他父母希望他怎么樣;恩威并施。不好弄啊。說實話。
66、青春期的核心觀點是——理解,在此基礎上跟孩子平等交流,以欣賞的眼光看待孩子,即使他做得不好,成績與你的要求有距離,你也先壓下別責備(他本人更清楚他做得不好)。
67、老師如果收了你們的禮,在面對你們的孩子的時候,會左右為難下不了手;
68、生命之中,你苦苦追尋的幸福,其實就在身邊。陪伴孩子,陪伴家人,還有什么比這件事,更讓人心動,更讓人體會到愛的幸福感!
69、高中生罵母親的話,那么就應該狠狠地教育一下這個高中生,因為他連最基本的感恩都不懂,所以一定要好好的教訓一下,而且打一頓才是最好的方法,畢竟他這樣做實在是太可惡了。
70、十年寒窗,終成正果,金榜題名,完美生活,大學生活,需要你我,未來如何,請君斟酌,祖國明天,缺你不可!祝莘莘學子學業(yè)有成!
71、對孩子表達關心也要看準時機,不要沒完沒了的嘮叨,也不要老在孩子身邊晃來晃去,要適時適度,可以選擇在他們休息、放松、心情比較好的時候再表達。囑咐一件事較好不要重復兩遍以上,否則既沒有實際效果,又會給孩子以不被信任的感覺,只會對孩子的生理和心理造成不良影響。平時也要有意識地杜絕嘮叨,不要過多地干涉孩子的行為,要給他們一個比較寬松的心理及生活的環(huán)境。
72、畢竟在外留學是孩子獨立成長的機會,從決定送孩子出國求學的那一刻起,家長就應該幫助孩子掌握必要的生活技能,培養(yǎng)孩子的安全意識,并對孩子的能力充滿信心。至于是否陪讀,則因人而異,要視具體情況而定了。
73、我不是一次聽家長們說過,為了讓孩子集中精力學習,不同意他們去擔任班干部。此話聽起來在理論上沒有問題,一心一意學習以獲得高分,會有什么錯呢?
74、如果他們回答,我們有專職老師,那你就趕緊“拜拜”,所謂“專職老師”,很可能是找不到工作的待業(yè)青年。
75、一節(jié)課下來,往往有似是而非的問題困擾著孩子們,好像有些懂了,其實并不盡然。
76、當女孩的言行舉止摻雜著某種不良情緒時,父母往往會認為女孩很不懂事,但這其實是有原因的,它從側面帶給父母一個信號:此刻,您女兒的心事正擱淺在情緒的淺灘上
77、對孩子的陪伴,一天也不能少。與孩子在一起,陪他說說話,陪他聊聊天,關心下他的學習,關心下他的生活。這樣的日子,平淡無奇,卻充實而幸福。
78、教育孩子是一門學問,是一門值得所有家長“活到老,學到老”的學問。對于中學生孩子的家長而言,每個人都不得不面對兩個非常棘手的問題,一個是青春期孩子的叛逆問題,另一個是孩子成績的分化問題。
79、今年我們寶貝女兒要上高中啦!希望孩子努力考到自己滿意的成績被自己心儀的學校錄取,我的寶貝女兒真棒!
80、在我看來,小學生是不能長時間(哪怕是只有一個禮拜)離開父母的,因為他們從感情上還沒有斷奶——讓一個沒有斷奶的孩子一周兩周甚至更長時間見不到父母,特別是母親,那是非常殘忍的。
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