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期中考主題班會教案4篇[集合]
上學(xué)期間,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會而發(fā)愁?下面是小編為大家收集的期中考主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考主題班會教案1
活動時(shí)間:xx年11月2日
活動地點(diǎn):本班教室
活動目的:
1、明確期中考試的目的。
2、激勵學(xué)生,使學(xué)生信心百倍地去迎接考試。
3、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的復(fù)習(xí)方法,了解一些應(yīng)試的技巧。
活動過程:
從下周三開始,全校將進(jìn)行期中考試,希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信。
考試作為教學(xué)評價(jià)的一種手段,作用除了對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況。因此,學(xué)校要求要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性。而且,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)業(yè)平衡、查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個(gè)學(xué)生都必須認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試。
首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個(gè)學(xué)生要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)?鬃釉唬骸皽毓识隆保褪歉嬖V我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理,歸類。并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。
其次,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r(shí)緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
第三,考試同樣是一次對行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),我們要求做到:
。1)考試時(shí)只帶必要的物品:如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場,嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通等進(jìn)入學(xué)校
。2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
。3)考試期間的儀表要求如常,請同學(xué)們著裝整潔、得體、大方。
。4)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校、班級的公共設(shè)施。
第四,考試還是一次做人品的檢測,每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都是很清楚明白的?荚囀菄(yán)肅的事情,來不得斑點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),對于考試作弊的學(xué)生學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細(xì)分析找原因,爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。大家都正從一個(gè)不懂事的兒童長成頗有成人感的青年,應(yīng)該學(xué)會正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會自尊自重。
中學(xué)生時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈;我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績!
活動時(shí)間:xx年11月2日
活動地點(diǎn):本班教室
活動目的:
1、明確期中考試的目的。
2、激勵學(xué)生,使學(xué)生信心百倍地去迎接考試。
3、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的'復(fù)習(xí)方法,了解一些應(yīng)試的技巧。
活動過程:
從下周三開始,全校將進(jìn)行期中考試,希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信。
考試作為教學(xué)評價(jià)的一種手段,作用除了對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況。因此,學(xué)校要求要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性。而且,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)業(yè)平衡、查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個(gè)學(xué)生都必須認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試。
首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個(gè)學(xué)生要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)?鬃釉唬骸皽毓识隆,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理,歸類。并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。
其次,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r(shí)緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
第三,考試同樣是一次對行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),我們要求做到:
。1)考試時(shí)只帶必要的物品:如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場,嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通等進(jìn)入學(xué)校
。2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
。3)考試期間的儀表要求如常,請同學(xué)們著裝整潔、得體、大方。
。4)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校、班級的公共設(shè)施。
第四,考試還是一次做人品的檢測,每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都是很清楚明白的。考試是嚴(yán)肅的事情,來不得斑點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),對于考試作弊的學(xué)生學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。大家都正從一個(gè)不懂事的兒童長成頗有成人感的青年,應(yīng)該學(xué)會正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會自尊自重。
中學(xué)生時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈;我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績!
期中考主題班會教案2
活動目的:
愛國愛校愛集體,并不是一句空話,而首先,學(xué)生應(yīng)該自愛。珍惜初三的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),迎接初三第一次全面考試——期中考試。
過程與方法:
在大家自由發(fā)言闡述心里話的氣氛下開始今天的知識教育。培養(yǎng)學(xué)生,敢于表達(dá)自己的想法。
活動過程:
一、播放音樂。
同學(xué)們,現(xiàn)在開學(xué)都已經(jīng)二個(gè)月了,我們同學(xué)感受到初三的學(xué)習(xí)與初一初二明顯不同。,我也覺得你們一定有深刻的感受吧。我們來交流一下吧。
二、談感受
你們覺得初三上來有什么不同的地方?生活上,學(xué)習(xí)上,人際關(guān)系上,老師的言語上,家人的目光上,大家暢談自己的一些看法。
。ㄍ瑢W(xué)交流一下心里話····)
好,剛才一些學(xué)生講述了他們的親身體會,相信這也是代表了許多學(xué)生的心聲。聽了大家的講述我也理解,求學(xué)路上的苦與酸。但是,有些同學(xué)會天天都擔(dān)憂著,想啊想,難道這樣子就可以擺脫或解決問題么?這只是一種不良的心理,會影響我們初三學(xué)習(xí)。那我歸納一下,我們學(xué)生當(dāng)中存在的有:
1、壓力或焦慮心理。
學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重,競爭激烈,父母的期望值過高,使得學(xué)生精神壓力越來越大。
2、厭學(xué)心理。
這是目前學(xué)習(xí)活動中比較突出的問題,不僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí),就連成績很好的同學(xué)也有這種傾向。
3、人際沖突心理。
包括與老師、家長、同學(xué)的沖突,生活在一起不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)系中(不健康人際關(guān)系)。主要表現(xiàn):
。1)曲解老師、心理不平衡
。2)不主動理解人,卻渴望理解萬歲
。3)不能悅納父母,家庭關(guān)系緊張
三、自我調(diào)節(jié)
心態(tài)重要,它影響我們每天的情緒,心情,它又會影響我們的行動,我們成功與否,那么我們應(yīng)該從哪些方面來調(diào)整好心態(tài)呢?
我們的心態(tài)我們主宰。做自己心靈的控告者,莫讓消極的心態(tài)占領(lǐng)心靈的高地。我們是初三的學(xué)生,我們要學(xué)會生存,學(xué)會適應(yīng)。環(huán)境無法改變,學(xué)會自我調(diào)節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下,你這些不良的思想,用哪些辦法解決?有沒有哪個(gè)學(xué)生愿意自告奮勇來講講當(dāng)你心情不愉悅,壓力過大的時(shí)候,你是采用什么方法自我調(diào)節(jié)的?老師歸納一下自我調(diào)節(jié)的'方法就有以下幾種:
1、堅(jiān)定理想,用名人名言,名人事例鼓勵自己
20xx年第9期卷首語(霍金的故事)
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會結(jié)束之際,面對這位已在輪椅上生活了30余年的科學(xué)巨匠,一位年輕的女記者問道:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”
霍金微笑,用還能活動的手指艱難地敲擊鍵盤,一段文字出現(xiàn)在屏幕上:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心”;艚饘ι睿瑢ι夹拇娓屑。然而在日常生活中,那些持有消極心態(tài)的人常常抱怨:父母抱怨孩子們不聽話,孩子們抱怨父母不理解他們,他們對生活總是抱怨而不是一種感激。
2、自我調(diào)整,寫心理日記宣泄。
3、找老師說心理話,或找知心朋友說心事。
四、結(jié)束語:
最后,老師又幾句心理話跟大家分享:為自己喝彩,為自己加油,你要相信你自己是能行的。初三了,學(xué)習(xí)不是靠興趣的,而是靠我們的理智,自己要求自己學(xué)好每一門學(xué)科。我們要相信自己,讓自信相伴每天,讓付出見證成長,讓勞動收獲喜悅,讓我們自己為自己喝彩!
讓我們大聲對自己說:“我是最棒的!”
(五)合唱:《奔跑》
期中考主題班會教案3
一、活動內(nèi)容:
調(diào)整心態(tài),為自己的喝彩
二、活動目的:
愛國愛校愛集體,并不是一句空話,而首先,學(xué)生應(yīng)該自愛。珍惜初三的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),在中考中取得優(yōu)異的成績也是愛國愛校愛集體的一種具體表現(xiàn)。
初三的學(xué)習(xí)激烈緊張,學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才能更好地適應(yīng)初三的生活,才能在中考中取得理想的成績。此次活動,就是希望鼓勵學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)迎接初三,擁有積極健康的心態(tài),適應(yīng)初三緊張忙碌的學(xué)習(xí),渡過人生第一個(gè)艱難時(shí)刻。
通過這次主題班會,希望宣傳心理健康教育知識,鼓勵學(xué)生以良好的.面貌迎接這三年奮戰(zhàn)的收獲,擺脫自卑、膽怯,懶散,浪費(fèi)時(shí)間等不良心態(tài),從而更好地投入到學(xué)習(xí)、做一個(gè)積極向上,心理健康的中學(xué)生。
三、過程與方法:
在大家自由發(fā)言闡述心里話的氣氛下開始今天的知識教育。培養(yǎng)學(xué)生,敢于表達(dá)自己的想法。
四、課前準(zhǔn)備:
1、確立主題,根據(jù)該班的實(shí)際情況,確立要準(zhǔn)備的方向和主題思想。
2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想讓學(xué)生用名人的事例來激勵鼓舞自己。
3、收集學(xué)生自身存在的諸多不良心態(tài)情況,進(jìn)行分析,并找出端正的方法。
結(jié)語:
讓讀書成為習(xí)慣,讓自信相伴每天;讓付出見證成長,讓勞動收獲喜悅;讓我們常想一二,讓你為自己喝彩。
讓我們自己為自己喝彩!讓我們大聲對自己說:“我是最棒的!”
期中考主題班會教案4
教學(xué)目的:
通過這次班會使學(xué)生明白期中考試的關(guān)鍵性和重要性,教會學(xué)生如何抓住每一次考試機(jī)會,發(fā)揮自己的特長,在這短暫一個(gè)星期備考中,找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)重點(diǎn):
1、提高學(xué)生的思想認(rèn)識——優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲,中等的學(xué)生不可遲疑、松懈,落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)過程:
1、這是分班后,大家的第一次期中考試,希望大家能從思想上重視,打好期中考這一仗。高中階段的學(xué)習(xí)本身就是辛苦的。大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況,緊抓理綜,重視語數(shù)英,把握文科考試,爭取做到各科的均衡。
大家要合理地分配時(shí)間,從今天開始,到期中考一共有9今天,這九天里要重點(diǎn)復(fù)習(xí)好6門科目,你自己先要在心里做好計(jì)劃,每天的時(shí)間怎樣來統(tǒng)籌安排,這9天,希望大家都能靜下心來,廢話少講,要看的就是行動。
2、語文,數(shù)學(xué),英語,三科,應(yīng)該緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,自己有步驟地復(fù)習(xí)語文科,要重新回顧要求背誦的課文,以及之前的晚練考到的基礎(chǔ)知識。數(shù)學(xué)科,要牢記好相關(guān)的公式定義,把之前自己考試中做錯的題目重新做一次。英語科,可以按照單元的順序,從第一單元開始,逐個(gè)單元地復(fù)習(xí),從單詞,到短語,到筆記,到課文的誦讀,到語法,以及每周的晚練的'試卷的選擇題,全部都要回顧一次。其次以復(fù)習(xí)提綱為基礎(chǔ),緊緊抓住各個(gè)單元的重點(diǎn),逐個(gè)突破。
化學(xué)物理生物,這三個(gè)學(xué)科同樣要重新回顧課堂筆記,牢記公式,定義。特別是針對化學(xué)跟生物,零碎的知識比較多,該記牢的必須記牢。力爭取得好成績。
3、總動員,對于成績好的同學(xué),要力求更大的進(jìn)步,對于中層的同學(xué)要增加自信,對于下游的學(xué)生表決心“我努力,我能行!”。中層的同學(xué)成績差,大部分是因?yàn)槲目破,所以大家要好好把握好自己的語文,還有英語,特別是英語,千萬不能放棄。
4、結(jié)語:期中考,近在咫尺。大家要記住這么一句話,不苦不累高中無味,不拼不搏高中白活。
有的同學(xué)精神飽滿,投入緊張的復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)舉止不前,有的同學(xué)心有余而力不足。一樣的教師,一樣的上課,一樣的教室,為什么所取的成績卻參差不齊呢?導(dǎo)致成績下降的原因很多——基礎(chǔ)知識底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)。希望?jīng)過今天的總動員,大家能更加明確目的,爭取在期中考取得好成績。用成績證明自己的實(shí)力。
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