中考獎勵方案15篇[熱門]

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的中考獎勵方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中考獎勵方案1

　　為了最大限度調(diào)動廣大教師工作熱情，激活業(yè)務(wù)潛力，大幅度提升初中畢業(yè)年級教育教學(xué)質(zhì)量，取得20xx年中考優(yōu)異成績，學(xué)校特制定20xx年九年級升學(xué)獎勵方案。

　　一、總目標:

　　達超20xx年洪湖市第一中學(xué)全市平均上線率。

　　二、年級編班方式：

　　20xx年秋季學(xué)校九年級設(shè)二個平行班九（1）班、九（2）班。

　　三、獎金設(shè)定標準：

　　1、結(jié)合近年來中考政策和招生計劃，學(xué)校20xx年中考洪湖一中上線獎勵方法如下：學(xué)校根據(jù)各班洪湖一中上線人數(shù)結(jié)合下表獎勵標準計獎。

　　3、若班級無一人上線洪湖一中，則此班不享受任何獎勵。若復(fù)讀生洪湖一中上線，按基礎(chǔ)標準獎勵，獎金等分給二個班。

　　4、原則上各項人數(shù)不重復(fù)統(tǒng)計，只計獎一次。

　　四、獎金分配方式：

　　以20xx年秋季開學(xué)教務(wù)處注冊人數(shù)為基數(shù)標準核算班級中考參考率。若中考參考率≥90％，全額發(fā)放核算總獎金；若90％＞參考率≥80％，得核算總獎金金額的95％；若參考率在80％以下，只得核算總獎金金額的80%（以上均按四舍五入核準數(shù)據(jù)）。

　　五、獎金分配比例：

　　單班中考升學(xué)獎之學(xué)科分配獎金，按語文1.1、數(shù)學(xué)1、英語0.9，物理、化學(xué)、政治、歷史0.6，地理、生物0.4，體育0.2進行核算。凡非中考學(xué)科教師不參與此獎金分配。

　　六、單項獎勵：

　　1、學(xué)校設(shè)立優(yōu)秀班主任獎：班級中考洪一中上線率達超全市洪湖一中上線率者為優(yōu)秀班主任，超出率在5%以下（含5%）學(xué)校獎勵班主任獎金為200元；超出率在5%~10%學(xué)校獎勵班主任獎金為400元，超出率在11%以上（含11%）學(xué)校獎勵班主任獎金為600元。（洪一中上線人數(shù)不包括復(fù)讀生）

　　2、學(xué)校設(shè)綜合表彰獎：老灣鄉(xiāng)在當(dāng)年全市中考鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合排名中位居前三名，獎勵九年級團隊3000元，位居四至六名，獎勵九年級團隊20xx元，位居七至十名，獎勵九年級團隊1000元。（班級具體分配方案按各班一中上線人數(shù)比例分配到班）

　　3、學(xué)校設(shè)立學(xué)科獎：凡學(xué)科在全市中考學(xué)校綜合排名中位居前五名，獎勵該大科(語、數(shù)、英)所有教師800元，小科所有教師600元；凡學(xué)科在全市中考學(xué)校綜合排名中位居六至十名，獎勵該大科(語、數(shù)、英)所有教師500元，小科所有教師300元。

　　七、本方案解釋權(quán)在學(xué)校。

中考獎勵方案2

　　一、獎勵對象：

　　初三所有中考科目任課教師、初三班主任、特長生指導(dǎo)教師、學(xué)校相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)。

　　二、獎勵原則

　　公平、公開、公正；團結(jié)協(xié)作，鼓勵拔尖；體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。上不封頂下不保底。

　　三、參照標準

　　1.中考成績；2.教師工作量；

　�。�茂峰學(xué)校20xx屆中考獎勵方案）

　　四、獎金總額

　　升入所列升學(xué)目標之中學(xué)人數(shù)乘以相對應(yīng)的獎金額

　　五、計獎項目及獎金分配明細

　　1.中考目標達標獎；（激勵老師團結(jié)協(xié)作的團隊精神）本屆升重率達到43%(13、14屆升重率為基數(shù))獎九年級科任教師（含體、音、美教師）人均400元。超43%獎九年級科任教師（含體、音、美教師）人均500元；不重復(fù)計獎。

　　2.滿分獎：（激勵教師注重尖子生的培養(yǎng)）語文、數(shù)學(xué)、英語獎科任教師500元/生；物理、化學(xué)獎科任教師300元/生；政治、歷史獎科任教師100元/生；體育、美術(shù)、音樂中考成績滿分獎科任教師50元/生。

　　3.學(xué)科達標獎：（鼓勵科組齊心協(xié)力力求成績整體提高）年級學(xué)科平均分達到：語文80分，數(shù)學(xué)74分，英語58分，政治51分，物理52分，化學(xué)54分，歷史38分，體育43分，獎科任教師800元.

　　4.班級單科均分達標獎；（鼓勵教師認真鉆研本學(xué)科的知識努力提高本學(xué)科的教學(xué)成績）根據(jù)我校實際，九年級四個班分為a.b.c三個層次（a為九（1）班，b為九（2）班，c為九（3）(4)班。）

　　單學(xué)科如若超過上面所定平均成績；獎科任教師800元/人。若某學(xué)科達不到上述標準，但達到區(qū)前五名時仍按上述進入獎勵。

　　5.特長生獎：體、音、美特長生每考入一名（以錄取通知書為準）；獎該特長科指導(dǎo)教師相應(yīng)獎金（實驗、華羅庚、東江）180元/人；（惠高、博高、華僑）150元/人。美術(shù)、音樂科目指導(dǎo)教師不再參與其它項目的獎金分配。

　　6.中考管理獎：（用于獎勵蹲點領(lǐng)導(dǎo)及班主任管理工作）總獎金的7%用于中考管理獎，其中3%蹲點領(lǐng)導(dǎo)；4%獎給班主任。班主任獎金分配按5:4:3:3。即一班：二班：三班：四班。其中一班升重率達95%，二班升重率達60%，三班，四班升重率達15%。若均未達標則用各班實際升學(xué)人數(shù)組成比例發(fā)放。行政獎金按6:5:4。即主管校長：教導(dǎo)主任：其他在九年級任課的`校行政領(lǐng)導(dǎo)。

　　7.貢獻獎：（肯定所有九年級科任教師的勞動，同時體現(xiàn)多勞多得的分配原則）科任教師按所帶學(xué)科分值（語文、數(shù)學(xué)、英語各120，物理、化學(xué)各100，政治70，歷史50，體育52.5）占總分732.5的權(quán)重計算：即：

　　甲項=（獎金總額—項目1、2、3、4、5、6）×20%÷九年級科任教師數(shù)（除音、美教師）

　　乙項=（獎金總額—項目1、2、3、4、5、6）×60%×f/1642.5

　�。ㄕf明：分母1642.5=所有九年級任課教師在中考科目中分數(shù)之和。分子f=個人在中考科目中的分數(shù)。）

　　丙項=（獎金總額—項目1、2、3、4、5、6、7之甲乙）×數(shù)所任科課時數(shù)/九年級所有課時

　　甲項+乙項+丙項=教師個人所得貢獻獎數(shù)

　　本方案未盡事宜，由董事會、校長室協(xié)調(diào)解決。解釋權(quán)在校董會.

中考獎勵方案3

　　為了激發(fā)九年級教師的工作熱情,發(fā)揮九年級教師的聰明才智，精心打造文海教育品牌,讓文海中學(xué)的第七屆畢業(yè)生有精彩的表現(xiàn),特制定本獎勵辦法。本獎勵辦法緊緊圍繞開發(fā)區(qū)打造文海教育品牌的“省一級重點高中超百分之三十，優(yōu)質(zhì)高中超百分之六十，人人上高中。”的質(zhì)量目標，突出達成目標第一的觀念，強化團隊意識和合作意識。

　　一、獎項、獎金

　　1、省一級重高獎。按20xx年杭州市區(qū)招生計劃安排的省一級重高（杭二中、杭高、學(xué)軍、杭十四中、杭四中、浙大附中、杭十三中、長河高中等）。

　　按七八年級教學(xué)測試成績（含體育），結(jié)合高中招生數(shù)量進行分析，確定各班基本數(shù)。保送生錄取數(shù)加上中考成績達

　　到省一級重高學(xué)校最低分數(shù)線人數(shù)，達到指標的，獎勵年級10萬元。如果省一級重點高中的錄取率超過上屆，學(xué)校再獎勵年級5萬元。

　　2、優(yōu)質(zhì)高中獎。即按市教育局招生文件公布的優(yōu)質(zhì)高中名單，包括省一級重高在內(nèi)。 達到學(xué)校確定的.指標基數(shù)獎勵年級3萬元，超過上屆學(xué)校再獎勵年級2萬元。

　　3、杭州市后30%抽測獎。在杭州后30%的抽測中，獲全市第一名的按該學(xué)科每位教師3000元獎給學(xué)科組；2—5名獎20xx元/人；6—10名獎1000/人元。

　　4、超指標獎勵。

　　以學(xué)校獎勵超指標獎金部分，獎勵超額完成的班級語數(shù)英科教師。重高每超一個指標獎每人400元，超出的第5個開始,每個獎800元。優(yōu)高每超一個指標獎200元，超出的第5個開始,每個獎400元。

　　5、體育教學(xué)獎勵。

　　凡是達到優(yōu)質(zhì)高中分數(shù)線（含重高保送生）以上的學(xué)生，上重高學(xué)生體育分數(shù)應(yīng)該為30分，優(yōu)高以上學(xué)生的平均分要達到29.5分以上，獎每位體育教師20xx元。

　　6、社會學(xué)科合格獎

　　社會學(xué)科是中考的考查科目，要求100%合格。獎社會老師每人20xx元。

　　7、特長生獎

　　體育、音樂、美術(shù)、藝術(shù)或?qū)W科競賽等方面特別優(yōu)秀（而學(xué)生文化成績在優(yōu)高以下），被優(yōu)高以上錄取的，重高每人獎800元，優(yōu)高每人獎400元。

　　二、各班級指標

　　1．省一級重高：138人

　　九（1）11，九（2）13，九（3）14，九（4）12，九（5）13，九（6）11，

　　九（7）12，九（八）12，九（9）11，九（10）9，九（11）7，九（12）13.

　　2．優(yōu)質(zhì)高中：266人

　　九（1）23，九（2）22，九（3）27，九（4）20，九（5）25，九（6）20，

　　九（7）24，九（8）22，九（9）20，九（10）21，九（11）18，九（12）24.

　　三、獎金發(fā)放辦法

　　前三項獎金，由學(xué)校分發(fā)到相關(guān)教師。獎勵中考科目語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教師，用計點數(shù)的方法進行計發(fā)，計算成年級總點數(shù)。年級獎金總額除以總點數(shù)即每點的金額。超出指標數(shù)獎勵到各班級科任教師。

　　1．學(xué)科成績計點：以杭州市中考抽樣成績?yōu)閰⒄諛藴�，持平的（�?分范圍）計1點，

　　不足1分減0.1點，超過1分加0.1點。

　　2．學(xué)科計點：語文1.2點，數(shù)學(xué)1.2點，英語1.2點，物理1.2,化學(xué)1.2 (只計九年級)

　　3. 年級計點：七年級0.2,八年級0.4,九年級2.4（只計考試學(xué)科）

　　4.任教班級點數(shù)：一個班1點，兩個班1.2點，三個班1.5點（只計九年級）

　　5.班主任計點:九年級班主任各計1點

　　6．指標計點：

　　省一級重高：

　　九（1）2.2，九（2）2.6.，九（3）2.8，九（4）2.4，九（5）2.6，九（6）2.2.

　　九（7）2.4，九（八）2.4，九（9）2.2，九（10）1.8，九（11）1.4，九（12）2.6. (任教多個班級取較高一個班級的點數(shù))

　　優(yōu)質(zhì)高中：

　　九（1）1.2，九（2）0.9.，九（3）1.3，九（4）0.8，九（5）1.2，九（6）0.9

　　九（7）1.2，九（8）1.0，九（9）0.9，九（10）1.2，九（11）1.1，九（12）1.1. (任教多個班級取較高一個班級的點數(shù))

　　班主任根據(jù)班級目標完成情況進行獎勵。

　　四、教師有下列情況者，取消所有教學(xué)質(zhì)量獎

　　1、體罰學(xué)生造成不良后果的，

　　2、搞有償家教的，

　　3、未經(jīng)學(xué)校批準，亂收費、亂訂資料的。

中考獎勵方案4

　　為進一步調(diào)動教師的工作積極性，倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作的工作氛圍，激勵教師科學(xué)、高效地組織復(fù)習(xí)迎考工作，獎勵先進，特制訂中考獎勵方案如下：

　　一、總奮斗目標及獎勵措施：

　　獎勵目標：平均分第4名；優(yōu)秀率5名；及格率第4名；總差生率第4名。

　　獎勵措施：按個項計算，達到目標，每位任課教師獎勵10元，上升一個名次加10元。（最差學(xué)科教師除外）

　　二、各學(xué)科成績目標：

　　目標：各學(xué)科單項目標均為第6名，從第五名依次設(shè)獎，單項目標達第五名的學(xué)科教師獎勵10元，依次為20元，40元，60元。凡單項名次在第7名以下者（第8名起），在其他達到目標項中依次扣除5元，10元，20元，30元和50元。

　　三、考取唐山一中目標獎勵：

　　1、凡達到唐山一中錄取線1人，每位任課教師獎勵100元。（該生成績中，學(xué)科成績達不到優(yōu)秀的教師除外）。

　　2、凡達到唐山一中錄取線2人，每位任課教師獎勵200元。（該生成績中，學(xué)科成績達不到優(yōu)秀的教師除外）。

　　3、凡達到唐山一中錄取線3人，每位任課教師獎勵300元。（該生成績中，學(xué)科成績達不到優(yōu)秀的教師除外）。

　　四、班主任特別貢獻獎：

　　凡在統(tǒng)考中，班級總體成績進步顯著或優(yōu)生成績進步顯著，一次性獎勵班主任50元。

　　五、教師特別貢獻獎：

　　凡在中考中，三率一分總成績最好的學(xué)科中的最好個人，一次性獎勵50元。

　　中考獎勵方案（二）

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了全面提升初中的教育教學(xué)質(zhì)量，為了滿足廣大人民群眾求學(xué)的要求，為了把初中做成精品，為了調(diào)動每一位畢業(yè)班教師的工作積極性和創(chuàng)造性，使畢業(yè)班的優(yōu)秀率、八科（含體育）一次性合格率、及格率在原有基礎(chǔ)上得到大幅度提高，力爭我校中考綜合排名較上一年度大幅提升，特制定如下中考獎勵方案。

　　二、任務(wù)劃分

　　1、班級任務(wù)：

　　班級

　　一中實驗班分數(shù)線

　　一中普通班分數(shù)線

　　普高線最低建檔線

　　備注

　　三、獎勵原則

　　1、堅持公開、公平、公正的原則，大力推導(dǎo)教師之間的團結(jié)協(xié)作，同時又鼓勵教師拔尖，講究效率，兼顧公平。

　　2、堅持多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的'原則，中考基本獎勵與一中實驗班拔尖考試獎勵相并存。中考突出達一中線人數(shù)，突出八科（含體育）一次性合格率的整體效果，突出分班達標。

　　四、獎勵依據(jù)

　　1、以市教科局公布的**年初中畢業(yè)會考成績?yōu)闇省?/p>

　　2、以市教育局基教科劃定的錄取分數(shù)線為準。

　　五、獎勵辦法

　　1、全縣綜合排名獎勵（按全市各學(xué)校成績統(tǒng)計表上的為準）

　　中考綜合排名進入全縣第十名不另獎年級組，第九名獎年級組3000元，第八名獎年級組5000元，第七名獎年級組10000元，第六名獎年級組15000元，第五名獎年級組20000元，以此類推進行獎勵。

　　2完成指標獎勵：

　　（1）班級獎3000元，班主任先提取160元再進行分配，語、數(shù)、外三科教師每科獎勵480元，物理教師獎勵320元，化學(xué)獎勵280元，文綜科目老師各獎300元，體育老師獎200元。

　�。�2）全年級達一中實驗班、普通班、普高線（特指普班達線）人數(shù)超過基本指標，每超過2人，獎年級組1000、800、500元。

　　（3）未完成指標，學(xué)校酌情處理。

　　3、參加一中實驗班考試，每超錄取錄取1人獎年級組1000元。（分配獎金時重點考慮班主任、所考科目的任課老師和體育老師）。

　　4、目標管理獎：

　　完成指標，獎九年級主管領(lǐng)導(dǎo)800元，獎年級組長500元、班主任300元。

　　5、科單獲全縣前六名：

　　中考科目優(yōu)秀率或及格率進入全縣學(xué)校排名前六名另設(shè)單科獎勵。獎勵辦法：第六名獎任課老師300元，第五名獎400元，第四名獎600元，第三名獎800元，第二名獎100元，第一名獎20xx元。

　　6、當(dāng)年級組完成基本升學(xué)指標但某班未完成指標，或年級組未完成基本指但班級完成了指標，由學(xué)校及年紀組根據(jù)本方案，在具體分配辦法中確定標準。

　　六、說明

　　1、本方案的解釋權(quán)屬學(xué)校行政會

　　2、本方案只適應(yīng)于**年；

　　3、中考獎金在同年教師節(jié)發(fā)放，因個人原因離開學(xué)校的老師視為自動放棄獎勵。

中考獎勵方案5

　　為了鼓勵老師干勁，進一步提高教學(xué)成績，根據(jù)學(xué)校實際，制定獎勵辦法如下：

　　一、集體獎

　　1，基本獎勵：若溪縣前十二名獎勵20xx元（班主任10％，教師90％）；

　　2，進步獎：前11名的'獎金為3000元，第十名的獎金為6000元，則依次加3000元。

　　二、單科獎

　　1基地獎：全縣十大有獎?wù)n程教師200元，具體分配根據(jù)成績安排。

　　2、進步獎：如果居縣前九名獎?wù)n任教師400元，居第八名獎?wù)n任教師700元，依次加獎300元。

　　三、優(yōu)秀生獎(500分以上)

　　1，基數(shù)獎勵：如果有四個優(yōu)秀學(xué)生，集體獎勵1000元（班主任占10％，班主任占90％）。

　　2，進步獎：每增加一名優(yōu)秀學(xué)生，將獎勵500元。

　　四、良好生獎（450分以上）

　　1、基數(shù)獎：如果有6個良好生獎任課教師集體1000元（班主任占10%元，課任教師占90%元）。

　　2、進步獎：每增加一個良好生加獎300元。

　　五、及格生獎（360分以上）

　　1基地獎：底數(shù)35，集體獎500元（班主任10%，教師90%）。

　　2進步獎：每增加一名及格學(xué)生100元。

　　六、單科狀元獎及縣前十名獎

　　1、如果有一個單科狀元，獎?wù)n任教師1000元，獎班主任100元。

　　2、如果學(xué)生的分數(shù)在全縣前十名的課程中排名最高，則教師組為600元（班主任占10％）。

中考獎勵方案6

　　一、獎懲時間：

　　每學(xué)期期中、期末考試

　　二、獎懲對象：

　　七、八、九年級全體任課教師及學(xué)生

　　三、獎懲辦法：

　　1、每次考試后，學(xué)校對成績突出的'教師進行獎勵。代兩個班或多個的教師，所代班級的學(xué)科成績均在前列。獎勵該教師獎金100元。

　　2、每次考試后，學(xué)校對成績特別優(yōu)異的學(xué)生進行獎勵，獎勵該學(xué)生每人獎金50元。

　　3、年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀班級獎，學(xué)校核算出班級參考學(xué)生總分平均分進行排隊設(shè)獎如下：

　　七年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；八年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名；

　　九年級一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名；

　　一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元，獎金由班主任支配。

　　4、以上三項獎金由學(xué)校支付。

　　本方案由教導(dǎo)處起草，校委會研究決定，教代會通過，由教導(dǎo)處操作實施，解釋權(quán)歸校委會。

中考獎勵方案7

　　為全面提升九年級中考質(zhì)量，更加激勵畢業(yè)班教師的工作熱情，充分發(fā)揮教師嚴謹治學(xué)、智慧教學(xué)的主導(dǎo)作用，切實促進教師個體行為的更好轉(zhuǎn)變，形成齊心協(xié)全國各地，同心同德，共克時艱的良好局面，最終有效衷心得我校教學(xué)質(zhì)量的全面豐收，特制訂九年級中考獎勵方案。

　　一、黃高獎：突破黃高1名，該班教師每人次600元，每多1名，每人次遞增加200元，但不超過1000元。

　　二、一中一線獎：

　　1.每班一中一線1名（不含黃高），該班剩余教師每人次500元，若該班每增加1名，每人次增加100元。

　　2.若同時兼任兩班同一科目教師，享受上述每人次獎金的60%，同時兼任三班同一科目教師，享受上述每人次獎40%，若同時兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎金的30%。

　　3.若同時兼任兩班或多班不同學(xué)科教師，每人次只享受1次獎金，不再重復(fù)計獎。

　　三、學(xué)科獎

　　1.每班按中考前5名學(xué)生，學(xué)科人平分計算，不低于全鎮(zhèn)一線一中學(xué)生人平分獎300元，每低1分遞減100元，每高1分遞增100元。

　　2.同時兼任兩班或多班同一學(xué)科教師，取所教級中考前5名學(xué)生的總和人平分計算，同時兼任兩班或多班不同學(xué)科教師按（1）條計算。

　　四、普高獎

　　1.完成每班普高20名，獎該班科任教師每人次150元，若該班每增加1名遞增30元，若每減少1名遞減30元，但每一般說來最低不少于15名。

　　2.若同時兼任兩班同一科目教師，享受上述每人次獎金的60%，同時兼任三班同一科目教師，享受上述每人次獎金的40%，若同時兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎金的'30%。

　　3.若同時兼任兩班或多班不同學(xué)科教師，每人次按所帶班級中最高班同普高獎計算，不再重復(fù)計獎。

　　4.每班按中考前20名學(xué)生計算，學(xué)科普高獎，以前20名學(xué)生學(xué)科平均分計算，不低于全鎮(zhèn)錄取普高的學(xué)生人平分200元，低1分，遞減100元，低2分不享受獎金，高1分遞增50元，高2分遞增100元、300元封頂。

　　5.同時兼任兩班或多班同一學(xué)科教師，取所教班級中考前20名學(xué)生的總和的人平分計算，同時兼任兩班或多班不同學(xué)科教師按（4）條計算。

中考獎勵方案8

　　為提高教育教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動教師的教學(xué)積極性，激勵學(xué)生的上進心，凝聚班級的競爭力，形成必學(xué)趕超的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。特制定本方案：

　　一、獎懲時間：每學(xué)期期中、期末考試

　　二、獎懲對象：七、八、九年級全體任課教師及學(xué)生

　　三、獎懲辦法：

　　1、每次考試后，學(xué)校對成績突出的教師進行獎勵。代兩個班或多個的'教師，所代班級的學(xué)科成績均在前列。獎勵該教師獎金100元。

　　2、每次考試后，學(xué)校對成績特別優(yōu)異的學(xué)生進行獎勵，獎勵該學(xué)生每人獎金50元。

　　3、年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀班級獎，學(xué)校核算出班級參考學(xué)生總分平均分進行排隊設(shè)獎如下：

　　七年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；

　　八年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名；

　　九年級一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名；

　　一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元，獎金由班主任支配。

　　4、以上三項獎金由學(xué)校支付。

　　本方案由教導(dǎo)處起草，校委會研究決定，教代會通過，由教導(dǎo)處操作實施，解釋權(quán)歸校委會。

中考獎勵方案9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為營造愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、提升對學(xué)習(xí)的重視程度，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，激勵師生勤勉共進、為校爭光、為己爭榮，掀起蓬勃向上的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣，特制定本獎勵方案。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　成員：

　　三、基本原則

　　1、精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔

　　2、公平、公正、公開

　　3、中考科目為主

　　4、促進學(xué)生全面發(fā)展

　　四、具體方法

　　1、各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名。

　　2、獎勵人數(shù)：六、七、八、九四個年級各設(shè)定一等獎3名，二等獎6名，三等獎11名。

　　3、獎勵方法：給獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀，同時獲得相應(yīng)的獎品，一等獎價值50元獎品，二等獎價值30元獎品，三等獎價值20元獎品。

　　4、由教務(wù)處根據(jù)各年級上報的匯總成績表進行人員統(tǒng)計并上報學(xué)校審批。

　　6、對獲得年級組總平均分成績第一名的班級頒發(fā)榮譽獎狀，班級量化加一分。

　　5、以學(xué)校為單位在大課間時統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應(yīng)學(xué)生。

　　五、相關(guān)要求及說明

　　1、每次考試要嚴格監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分工作，巡視人員要加強巡視力度。

　　2、凡是發(fā)現(xiàn)作弊或有人舉報作弊經(jīng)查屬實的學(xué)生一律不予發(fā)放獎勵；

　　3、每次發(fā)獎要公開、及時。

中考獎勵方案10

　　穩(wěn)定生源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校辦學(xué)的根本。為激勵莘莘學(xué)子志向高遠，從我做起、奮力拼搏，為引導(dǎo)有志學(xué)子腳踏實地、潛心學(xué)業(yè)、博學(xué)善思，為穩(wěn)定優(yōu)秀學(xué)子理性選擇、爭先奪魁、成就學(xué)業(yè)，進一步落實學(xué)生的獎勵機制。具體發(fā)放獎勵辦法如下：

　　一、獎勵的對象。

　　小學(xué)一至五年級，中學(xué)七、八年級全體學(xué)生。

　　二、獎項設(shè)置及獎勵辦法。

　　(1)按小學(xué)、中學(xué)分別設(shè)立總分獎：

　　評選標準，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，一(198分以上，含198分)、二(196分以上，含196分)年級總分依次取前三名，三、四、五年級依次取前五名，小學(xué)階段總分應(yīng)達到優(yōu)秀，中學(xué)階段應(yīng)達到良好指標。如出現(xiàn)并列情況一、二年級取前三，三、四、五、七、八年級取前五數(shù)量不變。(若總分在指標以下即使進入前五名也將取消參評獎項)

　　(2)按小學(xué)(三~五年級)、中學(xué)分別設(shè)立單科獎：

　　評選標準，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，依次取前三名，中小學(xué)單科成績應(yīng)達到優(yōu)秀等級。如出現(xiàn)并列情況三、四、五、七、八年級取前三數(shù)量不變。(若單科成績在優(yōu)秀分數(shù)線以下即使進入前三名也將取消參評獎項)

　　單科獎勵具體分配：

　　三、獎項評選要求。

　　1.學(xué)習(xí)目的.明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，注意發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造精神。

　　2.具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或良好。

　　3.學(xué)生若有逃學(xué)、無故缺曠或者嚴重違紀現(xiàn)象，一律取消獎勵資格。

　　四、獎勵形式。

　　1、組織表彰會議。

　　2、授予稱號。

　　3、頒發(fā)獎狀及獎金。

　　4、號召全年級學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　五、評選程序及要求。

　　1、各年級按期末考試統(tǒng)一考試科目，按總成績高低排名，依次取前若干名。

　　2、認真批改試卷，認真統(tǒng)計分析(及時上交教務(wù)處)公正、公平地對待每一個學(xué)生，必要時進行公示。

中考獎勵方案11

　　一、指導(dǎo)思想

　　為營造愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、提升對學(xué)習(xí)的'重視程度，學(xué)校決定對在20xx～20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試中取得年級總成績排名前20的學(xué)生發(fā)放獎勵。具體辦法如下：

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：陳聶圖

　　副組長：杜建軍、李奕奕

　　成員：李博文、李晶晶、董徐寧、胡家文、許雪皎

　　三、具體方法

　　1、各班級按期中考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，學(xué)校對年級排名第一至第二十名的學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放物資獎勵和獎狀。

　　2、獎勵標準：10元/生，獎狀100元，合計1500元。

　　3、由教務(wù)處根據(jù)各年級上報的成績表進行人員統(tǒng)計并上報學(xué)校審批。

　　4、經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定后，公布獎勵名單并發(fā)放獎勵。

　　5、以班級為單位在早操時間統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應(yīng)學(xué)生。

　　6、根據(jù)學(xué)校教務(wù)處5月9日下發(fā)的《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級成績統(tǒng)計的通知》的要求，截止5月17日仍未更改提交班級成績表的班級不納入獎勵范圍。

中考獎勵方案12

　　為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，激勵師生勤勉共進、為校爭光、為己爭榮，掀起牛家中學(xué)蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，特制定本獎勵方案。

　　一、表彰獎勵對象：

　　在本次期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的師生、班級和教育團隊。

　　二、獎項設(shè)置：

　　（一）集體獎項

　　1、“最佳教學(xué)團隊獎”和“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”

　　評比方法：以班為單位，各學(xué)科及格率均排在學(xué)年前2名的'班級，該班級被評為“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”，該班所有任課教師被評為“最佳教學(xué)團隊”。頒發(fā)證書和獎品，班主任發(fā)放獎金150元，任課教師頒發(fā)獎品。

　　2、“學(xué)風(fēng)先進班集體”

　　在學(xué)年大榜中按統(tǒng)計人數(shù)進入人數(shù)最多的前2個班級被評為“學(xué)風(fēng)先進班集體”。頒發(fā)獎狀。班主任頒發(fā)資金150元。

　　注：各學(xué)年大榜統(tǒng)計人數(shù)：初一學(xué)年：前160名，初二學(xué)年：前120名，初三學(xué)年前80名。

　�。ǘ�）個人獎項

　�。�1）學(xué)生全能尖子生獎

　　凡在本次考試或各科分數(shù)達到如下要求者，發(fā)放該生獎學(xué)金：100元。班主任100元，任課教師頒發(fā)獎品。

　　分數(shù)要求：語文：105分以上，數(shù)學(xué)：110分以上，英語：90分以上，理化：65分以上，政、史、地、生每科全優(yōu)。

　�。�2）學(xué)生單項獎： 各科分數(shù)要求：數(shù)學(xué)：115分以上，語文：110分以上，英語：90分以上，理化:65分以上。

　　凡成績單科達到如上分數(shù)要求，并且同時，其它學(xué)科分數(shù)沒有不及格者，任課教師和學(xué)生同時獲獎。頒發(fā)資金50元，師生同臺領(lǐng)獎。

　　注：以上兩個獎項不重復(fù)發(fā)獎。

　�。�3）“優(yōu)秀進步生”獎

　　表彰在本階段學(xué)習(xí)中，雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，但在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)意志品質(zhì)方面有明顯進步的學(xué)生�？荚嚦煽兘y(tǒng)計后，班主任根據(jù)本班各學(xué)科任課教師打分，綜合考評，評出5名進步生，上報學(xué)校，作為校級“優(yōu)秀進步生”候選人。頒發(fā)證書和獎品。屆時和班主任一起同臺領(lǐng)獎。

　　牛家中學(xué)真正的發(fā)展要靠優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)異的教學(xué)成績、優(yōu)秀的師生表現(xiàn)，這是我們每一個牛家中學(xué)師生員工的神圣責(zé)任！希望全體師生從我做起，從現(xiàn)在做起，潛心學(xué)習(xí)，靜心工作，虛心修身。使我們在美麗的校園中，擁有同樣美麗的靈魂，美麗的人生。

中考獎勵方案13

　　一、 發(fā)放對象：

　　九年級語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、政治、物理、化學(xué)、信息、體育、xx、美術(shù)教師，分管領(lǐng)導(dǎo)（指包級教干）。

　　二、 發(fā)放原則：

　　以班為單位，根據(jù)各學(xué)科分值比例和升學(xué)完成情況綜合發(fā)放(因?qū)W校暫沒有明確工作量政策，此次獎勵暫不考慮工作量計算)。

　　三、班級獎金標準：

　　班級獎金總額＝嵐山一中獎金總數(shù)除以升入嵐山一中總?cè)藬?shù)（4個班的），再乘以本班升入嵐山一中人數(shù)（全部指統(tǒng)招生）。

　　四、 獎金分配辦法：

　　1、管理人員獎：在所有學(xué)生正式錄取嵐山一中的`前提下，由學(xué)校按本年級獎金總額的20%作為本年級班主任獎，分管領(lǐng)導(dǎo)按年級獎金總額的5%進行獎勵，其余領(lǐng)導(dǎo)和六七八年級教師按年級獎金總額的5%進行獎勵（此項獎勵完后，剩余獎金獎勵學(xué)科教師）。

　　2學(xué)科教師獎：按學(xué)科分數(shù)占中考總分的比例：（略）

　　（xx美術(shù)特長生另計，如不計算，暫按每科0.2計算）。

　　五、幾點說明

　　1本方案未列出其它特殊情況，由校長辦公室決定。

　　2本課程僅適用于20xx年畢業(yè)班。

　　3日照三中獎金和嵐山一中獎金同樣計算辦法，并入一起發(fā)放。

中考獎勵方案14

　　一、獎勵對象

　　1、年級第一名獎勵現(xiàn)金50元，比第二名多18分以上的分數(shù)按1元1分累加計算

　　2、年級前2-4名可獲二項獎勵，年級前5-7名可獲一項獎勵

　　3、五科相對期末分班年級名次進步30%-50%（含30%，如30%后有小數(shù)先去零取整再進行計算）以上者可獲一項獎勵。

　　4、五科相對3月月考年級名次進步50%（含50%，如50%后有小數(shù)先去零取整再進行計算）以上者可獲二項獎勵。

　　二、獎勵方法

　　1、發(fā)獎狀，加蓋學(xué)校鮮章

　　2、給家長寫祝賀信或者賀卡

　　3、打電話報喜

　　4、價值人民幣五元的學(xué)習(xí)用品

　　5、等價值的（人民幣五元）、不違背道義和校規(guī)校紀的、可行的承諾一個

　　6、全班成績在年級前80名，獎勵戶外活動一次；全班成績在年級前100名，可用任意一人的兩項獎勵換取戶外活動一次（僅限一次）。

　　三、實施方法

　　1、先由學(xué)習(xí)委員和班長共同統(tǒng)計獎勵名單，后交班主任核查；

　　2、核查屬實后，由學(xué)習(xí)委員負責(zé)統(tǒng)計獲獎人員選擇的獎勵方法；

　　3、由班主任、生活委員和宣傳委員負責(zé)在兩周之內(nèi)實施獎勵

　　備注：本方案適用于高一下期半期考試，獲兩項獎勵者獎項不重復(fù)，最多可以獲兩項獎勵；除第一名的獎金外，其余由班費開支。

　　學(xué)校中考教師獎勵方案

　　為全面深入地實施素質(zhì)教育，進一步嚴格教學(xué)質(zhì)量目標管理，激勵全體教師的工作熱情，切實做好教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)各學(xué)校全體教師的充分討論，并召開全鄉(xiāng)各學(xué)校主任專題會議，特制訂本方案，具體實施細則如下：

　　一、設(shè)獎科目：語文、數(shù)學(xué)。

　　二、獎勵項目：設(shè)量化總分獎、尖子生獎(雙科總分獎)、優(yōu)分比例獎、及格率比例獎、單科第一獎、畢業(yè)班分數(shù)段獎、科任教師總體成績獎、學(xué)校校長、主任獎。

　　三、資金來源：從學(xué)校教研經(jīng)費中按生均5元收取（完小以上學(xué)校）。

　　四、獎勵辦法：

　　1、量化總分獎。（根椐全鄉(xiāng)績量化方案計算）在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，按同級同科的量化總分設(shè)獎:第一名180元,第二名130元。第三名100元。第四名80元。[同級9個班以上（含9個班）取前三名設(shè)獎，9個班以下取前2名設(shè)獎]

　　2、尖子生獎。指在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中,一個學(xué)生語文和數(shù)學(xué)雙科總分得全鄉(xiāng)第一名或第二名獎兩位科任教師：第一名100元、第二名80元。

　　3、優(yōu)分比例獎、及格率比例獎。按班級優(yōu)分比例、及格率比例設(shè)獎，語文優(yōu)分人數(shù)占本班人數(shù)的20%以上獎科任教師100元；數(shù)分人數(shù)占本班人數(shù)的30%以上獎科任教師100元；語文及格率人數(shù)占本班人數(shù)的`50%以上獎科任教師100元;數(shù)學(xué)及格率人數(shù)占本班人數(shù)的60%以上獎科任教師100元。（注：如此項設(shè)的總獎金超過20xx元，就按20xx元比例發(fā)放）

　　4、單科第一獎設(shè)各級各科獎，第一名50元，第二名30元。(指學(xué)生在全鄉(xiāng)所在的年級中,語文或數(shù)學(xué)單科考得第一名或第二名分別獎教師)

　　5、畢業(yè)班分數(shù)段獎在全縣畢業(yè)班考試中，以全縣排名給分，語文、數(shù)學(xué)總分前20名的一個學(xué)生給5分，21名---50名的一個學(xué)生給3分，51名--100名一個學(xué)生給2分。按全鄉(xiāng)排名前100名，語文、數(shù)學(xué)總分前20名的一個學(xué)生給1分，21名---50名的一個學(xué)生給0.5分，51名--100名一個學(xué)生給0.25分。設(shè)獎以上分數(shù)之和第一名獎150元，第二名獎100元,第三名獎50元。

　　6、科任教師總體成績獎按以上1-4項的獲獎給分，量化總分第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，其他(尖子生，單科獎)第一名2分;第二名1分。優(yōu)分、及格達標給3分，按此計算，如加來總分第一獎科任教師100元；第二名獎80元；第三名50元；第四名40元，滿分獎200元。（注：畢業(yè)班分數(shù)段獎不加入總體分）

　　7、學(xué)校校長、主任獎根據(jù)以上1-6項所設(shè)獎項各年級各科目給分，量化總分，第一名5分；第二名4分；第三名給3分；第四名給2分；尖子生、單科獎，只要有一科第一名給1分，第二名給0.5分；優(yōu)分率、及格率達標一科給3分，畢業(yè)班按分數(shù)段排名語文、數(shù)學(xué)分開給分（給分同以上第5項獎），總分第一名獎500元，第二名獎300元，第三名獎200元。

　　五、以上所設(shè)獎項，實發(fā)獎金總額為12600元，如應(yīng)發(fā)總額超過12600元則按比例計發(fā)。如發(fā)不完資金，則按比例發(fā)放完。

　　六、本方案以學(xué)期進行實施，如要修改此方案必須經(jīng)全鄉(xiāng)各學(xué)校主任會議通過方能修改。

　　七、本方案只在村級完小以上學(xué)校執(zhí)行，教學(xué)點不參與評比。

　　八、本方案執(zhí)行時間：20xx年6月。

　　20xx年5月22日

中考獎勵方案15

　　一、指標：

　�。ㄒ唬┥�入一中正榜10人（實驗班各5人），副榜8人（實驗班各4人），普高（2、3、5中）正榜29人（實驗班各12人平行班各1人），副榜29人（實驗班各12人，平行班各1人）。（考入一中的含藝體生，其他均不含自費、藝體生）

　�。ǘ�）市局綜合量化排序上升1—4個位次。

　�。ㄈ�）七中、十一中、一職高、二職高、高職等民辦學(xué)校120人（實驗班各20人，平行班各16人）。

　　（四）職教夏季招生30人（平行班6人）。

　　（五）藝體生普高以上正榜6人（音、體、美各2人），副榜18人（音、體、美為6、6、6）。

　　二、獎勵

　　1、全體初三教師獎

　　1）成（一）、（二）目標學(xué)校獎勵初三教師一萬二千元。

　�、倜砍�一人獎：一中正榜500元，委培150元；普高正榜150元，委培100元。

　�、谑芯志C合量化排序每超一個位次獎200元。

　　2）（三）、（四）、每超過1人獎10元。

　　3）（五）正榜300元/人，副榜100元/人。

　　2、班主任獎

　　文化課獎：

　　實驗班：一中正榜完成3人獎600元，第四名200元，第五名300元，往后依此類推。一中副榜和普高正榜30元/人，普高副榜10元/人。

　　平行班：一中300元/人，普高正榜50元/人，普高副榜20元/人，目標（三）、（四）5元/人。

　　藝體生獎：

　　不論實驗班平行班：一中100元/人，普高正榜20元/人，普高副榜10元/人。

　　（實驗班平行班交流的學(xué)生，有關(guān)的班主任各領(lǐng)獎金的50%，藝體考生，過文化課分數(shù)線的，按文化課名額計算）

　　3、藝體教師獎

　　一中300元/人，普高正榜200元/人，副榜100元/人，目標（三）20元/人。

　　4、非初三教師獎

　　初三教師升學(xué)獎總額在一萬二千元之內(nèi)，獎非初三教師50元/人；

　　初三教師升學(xué)獎總額在一萬二千元至一萬八千元之間，獎非初三教師100元/人；

　　初三教師升學(xué)獎總額在一萬八千元之外，獎非初三教師150元/人。

　　5、單科獲滕州市表彰，除得升學(xué)獎外，學(xué)校獎該科教師300元/人。

　　6、初三畢業(yè)生報考率達98%，學(xué)校獎初三教師1000元。

　　三、懲罰

　　1完不成基本指標（一），按獎勵（1）中的獎勵值扣款

　　2完不成基本指標（三）、（四），按獎勵（2）中的獎勵扣款

　　3完不成基本指標（五），按獎勵（五）中的獎勵值扣款

　　4實驗班一中正榜每少一人扣班主任獎金100元。

　　四、分配

　　全體初三教師參與分配獎勵1中的'數(shù)額

　　1、級部主任：當(dāng)本年度升入一中、二中、五中的人數(shù)達到去年的數(shù)目時，享受與上一屆級部主任相同的獎勵，否則，按相應(yīng)比例增減。

　　2、一級語數(shù)外，二級理化，三級史地生政，四級體微，根據(jù)總額情況級與級之間差額在100—30元之間浮動。

　　3、升入一中、二中、三中、五中的學(xué)生的體育、微機成績優(yōu)秀率應(yīng)高于80%，否則適當(dāng)扣有關(guān)科任教師的獎金。

　　4、實驗班教師享受獎金總額的40%，其他班級的教師享受總額的60%

　　5、初三音美教師除專業(yè)獎勵之外同時享受非初三教師獎勵

　　6、實驗班數(shù)學(xué)教師只享受實驗班獎勵，實驗班的史地生政體微教師按等級在實驗班享受50%，在非實驗班享受50%

　　五、說明

　　1、本方案的解釋權(quán)屬校長室。

　　2、升學(xué)指標中按最高計，不重復(fù)計算。

　　3、普高中達一中相應(yīng)分數(shù)線的按一中算。

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