初三中考獎勵方案

時間：2024-05-26 13:10:18 中考我要投稿

初三中考獎勵方案常用【15篇】

　　為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的初三中考獎勵方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三中考獎勵方案常用【15篇】

初三中考獎勵方案1

　　一、獎勵對象：

　　初三所有中考科目任課教師、初三班主任、特長生指導教師、學校相關行政領導。

　　二、獎勵原則

　　公平、公開、公正；團結(jié)協(xié)作，鼓勵拔尖；體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。上不封頂下不保底。

　　三、參照標準

　　1.中考成績；2.教師工作量；

　�。鍖W校20xx屆中考獎勵方案）

　　四、獎金總額

　　升入所列升學目標之中學人數(shù)乘以相對應的獎金額

　　五、計獎項目及獎金分配明細

　　1.中考目標達標獎；（激勵老師團結(jié)協(xié)作的團隊精神）本屆升重率達到43%(13、14屆升重率為基數(shù))獎九年級科任教師（含體、音、美教師）人均400元。超43%獎九年級科任教師（含體、音、美教師）人均500元；不重復計獎。

　　2.滿分獎：（激勵教師注重尖子生的培養(yǎng)）語文、數(shù)學、英語獎科任教師500元/生；物理、化學獎科任教師300元/生；政治、歷史獎科任教師100元/生；體育、美術、音樂中考成績滿分獎科任教師50元/生。

　　3.學科達標獎：（鼓勵科組齊心協(xié)力力求成績整體提高）年級學科平均分達到：語文80分，數(shù)學74分，英語58分，政治51分，物理52分，化學54分，歷史38分，體育43分，獎科任教師800元.

　　4.班級單科均分達標獎；（鼓勵教師認真鉆研本學科的知識努力提高本學科的教學成績）根據(jù)我校實際，九年級四個班分為a.b.c三個層次（a為九（1）班，b為九（2）班，c為九（3）(4)班。）

　　單學科如若超過上面所定平均成績；獎科任教師800元/人。若某學科達不到上述標準，但達到區(qū)前五名時仍按上述進入獎勵。

　　5.特長生獎：體、音、美特長生每考入一名（以錄取通知書為準）；獎該特長科指導教師相應獎金（實驗、華羅庚、東江）180元/人；（惠高、博高、華僑）150元/人。美術、音樂科目指導教師不再參與其它項目的獎金分配。

　　6.中考管理獎：（用于獎勵蹲點領導及班主任管理工作）總獎金的7%用于中考管理獎，其中3%蹲點領導；4%獎給班主任。班主任獎金分配按5:4:3:3。即一班：二班：三班：四班。其中一班升重率達95%，二班升重率達60%，三班，四班升重率達15%。若均未達標則用各班實際升學人數(shù)組成比例發(fā)放。行政獎金按6:5:4。即主管校長：教導主任：其他在九年級任課的'校行政領導。

　　7.貢獻獎：（肯定所有九年級科任教師的勞動，同時體現(xiàn)多勞多得的分配原則）科任教師按所帶學科分值（語文、數(shù)學、英語各120，物理、化學各100，政治70，歷史50，體育52.5）占總分732.5的權重計算：即：

　　甲項=（獎金總額—項目1、2、3、4、5、6）×20%÷九年級科任教師數(shù)（除音、美教師）

　　乙項=（獎金總額—項目1、2、3、4、5、6）×60%×f/1642.5

　�。ㄕf明：分母1642.5=所有九年級任課教師在中考科目中分數(shù)之和。分子f=個人在中考科目中的分數(shù)。）

　　丙項=（獎金總額—項目1、2、3、4、5、6、7之甲乙）×數(shù)所任科課時數(shù)/九年級所有課時

　　甲項+乙項+丙項=教師個人所得貢獻獎數(shù)

　　本方案未盡事宜，由董事會、校長室協(xié)調(diào)解決。解釋權在校董會.

初三中考獎勵方案2

　　為全面提高我縣教育教學質(zhì)量，激發(fā)教師工作的熱情，激勵先進，特制定盤縣中考升學獎勵制度：

　　一、獎勵原則：

　　1、堅持客觀、公正、公平、公開的原則。

　　2、堅持優(yōu)質(zhì)多得、多勞多得、實績重獎的原則。

　　3、堅持提高高分數(shù)段的原則。

　　二、獎勵對象：

　　盤縣普通初中

　　三、計算獎勵數(shù)據(jù)要求：

　　1、以應屆生數(shù)據(jù)來計算各項獎勵的指標數(shù)據(jù)。

　　2、計算出的同一考生的多次獎勵金額，從高獎勵（不重復獎）。

　　3、獎懲細則中的4、5、6、7需在學校人數(shù)達全縣總?cè)藬?shù)的1%時適用，否則不參與此項獎罰。

　　四、獎懲細則：

　　1、單科獎：

　　單科成績獲全市第一、二、三名，分別獎勵學校8000元、6000元、4000元。單科成績獲全縣第一名，獎勵學校3000元。

　　2、總分排名獎：

　�、僦锌伎忌偡郑ㄤ浫「咧蟹謹�(shù)）在全市獲第一至十名，分別獎勵學校20000元、10000元、9000元、8000元、7000元、6000元、5000元、4000元、3000元、20xx元。

　�、谥锌伎忌偡郑ㄤ浫「咧蟹郑┰谌h獲第一到第十名，分別獎勵學校6000元、5000元、4500元、4000元、3500元、3000元、2500元、20xx元、1500元、1000元。

　　3、總分惠民獎：

　�、僦锌伎忌偝煽冊诋斈昕偡值�85％以上的學生，每有1人獎勵學校200元。

　　②中考考生總成績在當年總分的60％以上（不含成績在總分的85％以上的學生數(shù)）的`學生，每有1人獎勵學校40元。（約有總?cè)藬?shù)的30%）

　　4、學科（文化課）均分進步獎：

　　各學科以全縣平均分為基礎，各學校該科平均分與縣平均分的差值為“距離值”，用當年的距離值減去上年的距值得“進退值”，各科“進退值”之和的平均值為正則獎，獎勵金額為：進退值*300。

　　5、總分惠民進步獎：

　　當年該校中考考生總成績在總分60％以上的人數(shù)的比率減去去年該校中考考生總成績在總分60％以上的人數(shù)的比率，差值為正則獎，獎勵金額為：差值百分點*300。

　　6、總分惠民退步罰：

　　當年該校中考考生總成績在總分60％以上的人數(shù)的比率減去去年該校中考考生總成績在總分60％以上的人數(shù)的比率，差值為負則罰，處罰金額為：差值*300。

　　7、學科（文化課）均分退步罰：

　　各學科以全縣平均分為基礎，各學校該科平均分與縣平均分的差值為“距離值”，用當年的距離值減去上年的距值得“進退值”，各科“進退值”之和的平均值為負則罰，處罰金額為：進退值*100。

初三中考獎勵方案3

　　一、指導思想

　　中考是學校教學工作的生命線，相對學校整體工作而言，具有獨立性和特殊性。為進一步提高我校教學質(zhì)量，最大限度調(diào)動九年級全體教師積極性和創(chuàng)造性，確保我校20xx年中考成績能穩(wěn)步提升，使各位教師的辛勤勞動得到應有的.回報，學校特撥一定的資金作為九年級授課教師和班主任的獎勵金。根據(jù)教育局20xx年中考獎懲方案，結(jié)合我校實際特制定此方案。

　　二、獎懲原則

　　以20xx級中考質(zhì)量為基準線，以重點高中和各科在全區(qū)中考總評成績起落幅度為獎懲點。

　　三、20xx屆奮斗目標

　　1.整體目標：20xx年中考全區(qū)第名

　　2.單科目標：綜合科保全區(qū)第名;體育科獲保全區(qū)第名；理化科保全區(qū)第名；數(shù)學科保全區(qū)第名；語文科保全區(qū)第名；體育科保全區(qū)第名；英語科進全區(qū)前名。

　　3.升學目標：重高目標（一中、二中上線人數(shù)）名（四、五、六、七中）名普高目標人職高目標人

　　4.控輟保學目標：參試率：97%以上輟學率：1%以下

　　四、獎勵辦法

　　1.整體目標獎

　　2.單科目標獎

　　按表中對應名次獎勵。

　　3.升學目標獎

　�。�1）重點高中

　�、僖恢�、二中完成目標每名授課教師獎勵80元，班主任獎勵100元；每增加一名每名授課教師獎勵50元，班主任獎勵100元；

　　②四、五、六、七中完成目標每名授課教師獎勵70元，班主任獎勵90元；每增加一名每名授課教師獎勵40元，班主任獎勵80元；

　　（2）普通高中：完成普高目標每名授課教師獎勵60元，班主任獎勵80元；每增加一名每名授課教師獎勵30元，班主任獎勵50元；

　�。�3）職高目標：完成職高目標每名授課教師獎勵40元，班主任獎勵60元；每增加一名每名授課教師獎勵20元，班主任獎勵30元；

　　4.進步獎

　　單科成績完成學校下達的目標該科任課教師獎勵200元，每前進一名加獎100元。

　　五、懲罰辦法

　　每單科低于全區(qū)30名，罰該授課教師30元。

　　注：（1）此方案適用于20xx級中考參考科目的授課教師。

　�。�2）領導獎勵取教師第二名。

初三中考獎勵方案4

　　為進一步提高教育教學質(zhì)量，增強學校競爭和生存能力，調(diào)動教師的工作積極性，體現(xiàn)向九年級畢業(yè)班傾斜的原則，鼓勵教師集體合作，體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得，經(jīng)校領導組討論研究，特擬定20xx年中考獎勵方案：

　　1、擇優(yōu)人數(shù)獎

　　以現(xiàn)有知識技能為前提，設立我校中考擇優(yōu)人數(shù)獎，以正常進入一中擇優(yōu)段的人數(shù)為標準（不包括配額）我校以12人為底數(shù)，根據(jù)實際情況，每伙分配名額為：一、二班總數(shù)為4人，三、四班總數(shù)為8人，如所任課伙完成名額，獎勵語、數(shù)、英任課教師500元，每超一人次獎語、數(shù)、英教師每人200元，并依次累加。如不能完成指標，獎勵每名任課教師300元.

　　2、配額獎

　　完成配額指標，每生獎勵語、數(shù)、英任課教師50元。如不能完成指標，每生獎勵語數(shù)英任課教師20元.

　　3、學生名次獎

　　中考中如有學生考訥河市第一名，獎勵該生語數(shù)英任課教師每人1000元，第二名，獎勵該生語數(shù)英任課教師每人500，第三名，獎勵該生語數(shù)英任課教師每人300元，第四至第十名，獎勵該生語數(shù)英任課教師每人200元，第十一名至第二十名，獎勵該生語數(shù)英任課教師每人100元，并可累加。

　　注：以上三項獎勵理化教師按語數(shù)英教師得獎5/6計，政治，歷史，體育，生物，地理分別按理化教師獎的4/5,3/5,3/5,2/5,2/5計.

　　4、學科平均分獎

　　學科名次（平均分）以各學校前四十名進行橫行對比，達到聯(lián)盟前從第1名起，獎金依次為500元，450元,300元,200元,150元,100元,50元，0元。

　　5、普高（達普高分數(shù)線）

　　普高每錄取一人獎語數(shù)英教師15元，理化教師10元，政治，歷史，生物，地理，體育教師5元。

　　6、最高分獎

　　按全市所有該科最高分得獎，語、數(shù)、英最高分獎為200元/生，理化為150元/生，政治50元/生，歷史，體育（按教育局考試分數(shù)計算）30元，地理、生物20元/生。

　　7、藝體生獎

　　音體美教師輔導學生考入公費一中，獎勵音體美教師200元/生。

　　8、班主任（年級組長）管理獎

　　按語、數(shù)、英教師所得獎金平均數(shù)的'二分之一得獎，班主任和年級組長不能重復得獎。

　　9、領導所得獎金是畢業(yè)班教師獎金的平均數(shù)

　　注：以上獎項如因政策變化出現(xiàn)問題，由學校根據(jù)情況商討解決。

初三中考獎勵方案5

　　為了激發(fā)九年級教師的工作熱情,發(fā)揮九年級教師的聰明才智，精心打造文海教育品牌,讓文海中學的第七屆畢業(yè)生有精彩的表現(xiàn),特制定本獎勵辦法。本獎勵辦法緊緊圍繞開發(fā)區(qū)打造文海教育品牌的“省一級重點高中超百分之三十，優(yōu)質(zhì)高中超百分之六十，人人上高中�！钡馁|(zhì)量目標，突出達成目標第一的觀念，強化團隊意識和合作意識。

　　一、獎項、獎金

　　1、省一級重高獎。按20xx年杭州市區(qū)招生計劃安排的省一級重高（杭二中、杭高、學軍、杭十四中、杭四中、浙大附中、杭十三中、長河高中等）。

　　按七八年級教學測試成績（含體育），結(jié)合高中招生數(shù)量進行分析，確定各班基本數(shù)。保送生錄取數(shù)加上中考成績達

　　到省一級重高學校最低分數(shù)線人數(shù)，達到指標的，獎勵年級10萬元。如果省一級重點高中的.錄取率超過上屆，學校再獎勵年級5萬元。

　　2、優(yōu)質(zhì)高中獎。即按市教育局招生文件公布的優(yōu)質(zhì)高中名單，包括省一級重高在內(nèi)。達到學校確定的指標基數(shù)獎勵年級3萬元，超過上屆學校再獎勵年級2萬元。

　　3、杭州市后30%抽測獎。在杭州后30%的抽測中，獲全市第一名的按該學科每位教師3000元獎給學科組；2—5名獎20xx元/人；6—10名獎1000/人元。

　　4、超指標獎勵。

　　以學校獎勵超指標獎金部分，獎勵超額完成的班級語數(shù)英科教師。重高每超一個指標獎每人400元，超出的第5個開始,每個獎800元。優(yōu)高每超一個指標獎200元，超出的第5個開始,每個獎400元。

　　5、體育教學獎勵。

　　凡是達到優(yōu)質(zhì)高中分數(shù)線（含重高保送生）以上的學生，上重高學生體育分數(shù)應該為30分，優(yōu)高以上學生的平均分要達到29.5分以上，獎每位體育教師20xx元。

　　6、社會學科合格獎

　　社會學科是中考的考查科目，要求100%合格。獎社會老師每人20xx元。

　　7、特長生獎

　　體育、音樂、美術、藝術或?qū)W科競賽等方面特別優(yōu)秀（而學生文化成績在優(yōu)高以下），被優(yōu)高以上錄取的，重高每人獎800元，優(yōu)高每人獎400元。

　　二、各班級指標

　　1．省一級重高：138人

　　九（1）11，九（2）13，九（3）14，九（4）12，九（5）13，九（6）11，

　　九（7）12，九（八）12，九（9）11，九（10）9，九（11）7，九（12）13.

　　2．優(yōu)質(zhì)高中：266人

　　九（1）23，九（2）22，九（3）27，九（4）20，九（5）25，九（6）20，

　　九（7）24，九（8）22，九（9）20，九（10）21，九（11）18，九（12）24.

　　三、獎金發(fā)放辦法

　　前三項獎金，由學校分發(fā)到相關教師。獎勵中考科目語文、數(shù)學、英語、科學教師，用計點數(shù)的方法進行計發(fā)，計算成年級總點數(shù)。年級獎金總額除以總點數(shù)即每點的金額。超出指標數(shù)獎勵到各班級科任教師。

　　1．學科成績計點：以杭州市中考抽樣成績?yōu)閰⒄諛藴�，持平的（�?分范圍）計1點，

　　不足1分減0.1點，超過1分加0.1點。

　　2．學科計點：語文1.2點，數(shù)學1.2點，英語1.2點，物理1.2,化學1.2 (只計九年級)

　　3. 年級計點：七年級0.2,八年級0.4,九年級2.4（只計考試學科）

　　4.任教班級點數(shù)：一個班1點，兩個班1.2點，三個班1.5點（只計九年級）

　　5.班主任計點:九年級班主任各計1點

　　6．指標計點：

　　省一級重高：

　　九（1）2.2，九（2）2.6.，九（3）2.8，九（4）2.4，九（5）2.6，九（6）2.2.

　　九（7）2.4，九（八）2.4，九（9）2.2，九（10）1.8，九（11）1.4，九（12）2.6. (任教多個班級取較高一個班級的點數(shù))

　　優(yōu)質(zhì)高中：

　　九（1）1.2，九（2）0.9.，九（3）1.3，九（4）0.8，九（5）1.2，九（6）0.9

　　九（7）1.2，九（8）1.0，九（9）0.9，九（10）1.2，九（11）1.1，九（12）1.1. (任教多個班級取較高一個班級的點數(shù))

　　班主任根據(jù)班級目標完成情況進行獎勵。

　　四、教師有下列情況者，取消所有教學質(zhì)量獎

　　1、體罰學生造成不良后果的，

　　2、搞有償家教的，

　　3、未經(jīng)學校批準，亂收費、亂訂資料的。

初三中考獎勵方案6

　　為了最大限度調(diào)動廣大教師工作熱情，激活業(yè)務潛力，大幅度提升初中畢業(yè)年級教育教學質(zhì)量，取得20xx年中考優(yōu)異成績，學校特制定20xx年九年級升學獎勵方案。

　　一、總目標:

　　達超20xx年洪湖市第一中學全市平均上線率。

　　二、年級編班方式：

　　20xx年秋季學校九年級設二個平行班九（1）班、九（2）班。

　　三、獎金設定標準：

　　1、結(jié)合近年來中考政策和招生計劃，學校20xx年中考洪湖一中上線獎勵方法如下：學校根據(jù)各班洪湖一中上線人數(shù)結(jié)合下表獎勵標準計獎。

　　3、若班級無一人上線洪湖一中，則此班不享受任何獎勵。若復讀生洪湖一中上線，按基礎標準獎勵，獎金等分給二個班。

　　4、原則上各項人數(shù)不重復統(tǒng)計，只計獎一次。

　　四、獎金分配方式：

　　以20xx年秋季開學教務處注冊人數(shù)為基數(shù)標準核算班級中考參考率。若中考參考率≥90％，全額發(fā)放核算總獎金；若90％＞參考率≥80％，得核算總獎金金額的95％；若參考率在80％以下，只得核算總獎金金額的80%（以上均按四舍五入核準數(shù)據(jù)）。

　　五、獎金分配比例：

　　單班中考升學獎之學科分配獎金，按語文1.1、數(shù)學1、英語0.9，物理、化學、政治、歷史0.6，地理、生物0.4，體育0.2進行核算。凡非中考學科教師不參與此獎金分配。

　　六、單項獎勵：

　　1、學校設立優(yōu)秀班主任獎：班級中考洪一中上線率達超全市洪湖一中上線率者為優(yōu)秀班主任，超出率在5%以下（含5%）學校獎勵班主任獎金為200元；超出率在5%~10%學校獎勵班主任獎金為400元，超出率在11%以上（含11%）學校獎勵班主任獎金為600元。（洪一中上線人數(shù)不包括復讀生）

　　2、學校設綜合表彰獎：老灣鄉(xiāng)在當年全市中考鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合排名中位居前三名，獎勵九年級團隊3000元，位居四至六名，獎勵九年級團隊20xx元，位居七至十名，獎勵九年級團隊1000元。（班級具體分配方案按各班一中上線人數(shù)比例分配到班）

　　3、學校設立學科獎：凡學科在全市中考學校綜合排名中位居前五名，獎勵該大科(語、數(shù)、英)所有教師800元，小科所有教師600元；凡學科在全市中考學校綜合排名中位居六至十名，獎勵該大科(語、數(shù)、英)所有教師500元，小科所有教師300元。

　　七、本方案解釋權在學校。

初三中考獎勵方案7

　　1. 獎勵年級組

　�。�1）基礎獎：九年級任課教師每人獎300元,其他非九年級教職員工每人獎100元。

　　（2）①若均衡招生錄取萍中，均衡分不低于市直同類公辦學校(或統(tǒng)招率不低于同類公辦學校)，則九年級的任課教師每人加獎300元, 其他非九年級教職員工每人加獎100元。

　�、谌糁粍澗€錄取萍中，考上萍中人數(shù)的百分率不少于市直同類公辦學校, 則九年級的任課教師每人加獎300元，其他非九年級教職員工每人加獎100元。

　　2. 獎勵備課組

　　各學科中考成績中學科平均不少于市直同類公辦學校，則該學科的九年級任課教師人均獎勵600元（含體育）

　　同類班級比較，比最高平均低6分（含）以上的'任課教師，（以百分制為標準，其他學科根據(jù)中考分值比計算：語、數(shù)、英7.2分，政4.2分，歷3分，地、生、體1.8分）取消該項獎勵。

　　3. 獎勵班級

　�。�1）優(yōu)秀獎：

　�、贍钤劊韩@得全市狀元,獎勵班級10000元；

　�、谄渌为劊喝械诙�1000元，全市第三名獎800元，全市第四、五名各獎500元，全市第六、七、八、九、十名各獎300元；

　　（2）完成指標獎：超重點高中指標每個獎勵800元，超普通高中指標每個獎600元（在完成重高指標的前提下）。

　　制定重點高中指標的說明：

　�、俦缺灸昶贾袖浫〉膶嶋H人數(shù)m少10人為本年的總指標數(shù)(即【m-10】)；

　�、谠谄吣昙�、八年級、九年級三個時間段，全校性的考試成績中各隨機取一次作為指標樣本，在以上三次成績，全校前【m-10】名中各班所占人數(shù)的平均即為該班重點高中指標數(shù)（由本校其它班級轉(zhuǎn)入的學生除外）；

　�、坜D(zhuǎn)班的學生一律回原班計算；

　�、馨嗉壌嬖趩栴}而換班主任的班級，重點高中指標可減少1個，特殊情況特殊處理.（由校長辦公會決定）

　　4. 獎勵教師

　�。�1）平均分獎

　　①有三類班級時，各類班級的平均分第一名任課教師各獎150元；

　　②平衡分班時，獎第一、二、三名，第一名獎200元，第二名獎100元，第三名獎50元；

　�、弁晃唤處熃掏惏嗉壠骄窒嗖�5分(含)以上，（以百分制為標準，其他學科根據(jù)中考分值比計算：語、數(shù)、英6分，政3.5分，歷2.5分，地、生、體1.5分）則取消該項獎勵。（特殊班級由校長辦公會認定，酌情考慮接班之前成績，但差距應在2倍及2倍以內(nèi)）

　�。�2）單科高分獎

　　單科成績分不同類班級獎前十名，第一名獎50元，第二-五名獎30元，第六-十名獎20元。

初三中考獎勵方案8

　　為全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，充分調(diào)動教師的工作積極性，不斷提高我校畢業(yè)班教學質(zhì)量，依據(jù)《修水縣20xx年中考質(zhì)量評估方案》，特制訂本方案。

　　一、學校分類

　　詳見《修水縣20xx-2015學年義務教育階段教學質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》

　　二、評估項目

　　詳見《修水縣20xx-2015學年義務教育階段教學質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》

　　三、計獎辦法

　　詳見《修水縣20xx-2015學年義務教育階段教學質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》

　　四、獎勵項目

　　1、優(yōu)勝獎。若本年度教學質(zhì)量評估獲縣“優(yōu)勝獎”或“進步獎”，除縣局8000元或3000元獎金外，學校給予同等金額獎金。

　　2、排名獎。20xx年中考質(zhì)量總評估成績列同類校第一名獎金8000元，第2－4名獎金分別7000元，6000元，5000元，從第五名開始每退一名減獎金500元，10名（含10名）后不發(fā)該項獎。

　　3、班級綜合獎。（1）班級總分均分達到市總均分獎金1500元，每超過1分加獎50元；（2）班級全科合格率達到縣平均全科合格率，獎金100元/科，每進5位加獎50元/科。

　　4、優(yōu)生獎。（1）前700名獎。每班任務數(shù)4人，完成基數(shù)獎金1000元，每增加1人，加獎300元；（2）前100名獎。學生總分名列全縣1—20名者，每個獎金500元，21—50名者，每個獎金300元，51—100名者，每個獎金200元。

　　5、學科獎。（1）班級單科綜合評估分達縣學科綜合評估分的平均分，獎金300元，在此基礎上每超過1分，加獎50元。（2）班級單科平均分達市平均分，獎金200元；每超過1分加獎20元。（3）體育中考獎�？偡旨案衤逝琶油愋５�10名獎金300元，每進（退）一個名次加（減）50元，退至13名不享受體育中考獎。

　　五、獎金分配

　�。�、管理獎獎金分配。校長、分管副校長、教務主任分別按本方案獎勵項目１－5項所有獎金總額的4%、4%、3%、駐班領導得本班獎金的3%，由學校另行發(fā)放。班主任抽取本班獎金總額的5%。其余部分按下列條款分配到班級和科任教師。

　�。�、優(yōu)勝獎獎金分配。第1項獎金的50%按班級綜合評估分比例分配到班級，剩余部分按：（獎金總額÷教師年度工作量總和）×某教師年工作量折分配給全校教師。

　�。场嗉壀劒劷鸱峙�。獎勵項目第1項獎金的50%和第2項獎金，按班級綜合評估分分配到班級；3－4項獎金直接到班級；班級總獎金＝（優(yōu)勝獎＋排名獎）÷班級綜合評估分之和×班級評估分＋（班級綜合獎＋優(yōu)生獎）

　　4、科任教師獎分配。

　�。�1）學科獎直接發(fā)放到每個獲獎科任教師（政治：歷史＝7：5，生物：地理＝1：1）；

　　（2）班級總獎金95%按如下比例分配到本班科任教師語文：數(shù)學：英語：物理：化學：政治：歷史：生物：地理＝120：120：120：100：100：70：50：35：35

　　六、處罰法則

　　1、班級總分平均分末達到縣總分平均分或者末完成前700名優(yōu)生基數(shù)的`班級，不享受1－4項獎金。

　　2、各班總分前10名，如單科平均分與第一名比差5分（含5分以內(nèi)）得前700名的全額獎金，差5—8分扣前700名獎金的四分之一，8—12扣獎金的二分之一，差12分以上者不得獎（分差均以百分制計算，所扣獎金由本班其余科任按分值重新分配）。

　　3、班主任、駐班領導未完成規(guī)定的備考任務者，不享受班主任獎、駐班獎。

　　4、班級學科綜合評估分低于縣學科綜合評估分20分（折合100分制）以上的教師不享受任何中考獎金，低于25分以上的教師，年度評優(yōu)一票否決。

　　5、學校綜合評估排名位列全縣倒三，取消所有中考獎，教學管理人員、班主任本年度不得評優(yōu)、評先。位列全縣末位，分管校長、教務主任引咎辭職。

　　七、有關說明

　　1、計算班級綜合評估分，學科平均分等，按《修水縣20xx-2015學年義務教育階段教學質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》計算方法，將“�！备臑椤鞍唷�。鞏固率以本學年入學數(shù)為基數(shù)。

　　2、各班、各科任評估站隊成績好壞不以所謂客觀理由為借口，所有評獎數(shù)據(jù)均以以縣教育科學研究室發(fā)文數(shù)據(jù)為準。

　　3、各獎勵項目均不含體育分，優(yōu)惠加分。

　　4、校發(fā)中考獎金總額上限（不含教體局獎金）24000以內(nèi)如實發(fā)放，超過部分按比例核減。

　　5、各班獎金由教務處統(tǒng)一核算后，在全縣中考總結(jié)會后一星期之內(nèi)發(fā)放。

　　6、班級中考總評估分、學科評估分名列本校第一，且居全縣上游的班主任、科任教師直接推薦為本年度的縣級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。

　　7、今后制訂每年度中考獎勵方案均參照教體局相應年度的獎勵項目和本方案的獎金標準執(zhí)行。

　　八、本方案解釋權屬溪口鎮(zhèn)中學教務處

初三中考獎勵方案9

　　一、指導思想

　　為進一步提高教育教學質(zhì)量，增強學校競爭和生存能力，調(diào)動教師的工作積極性，特擬定20xx年中考獎勵方案。

　　二、任務目標、獎勵辦法

　　（一）一中普通錄取生

　　中考升學總目標：升入一中人數(shù)60人。學校將指標分解到各班，每班基本指標為15人，以一中發(fā)放錄取通知書為準。15人（不含15人）以下每生按50元計算。完成指標每生獎金100元，第16個獎金300元，每增加一個遞增100元。

　�。ǘ┮恢型扑]生

　　每考取一名一中推薦生，獎勵20xx元，抽取50元獎給班主任。

　　（三）地理、生物、體育、信息技術按會考或中考成績?nèi)煦^，第一名獎金300元，第二名獎金100元，第三名0元。音樂、體育、美術每升入一名汶上一中特長生獎金100元，獎給有關學科任課教師。

　　（四）分管領導獎：對相關級部的分管領導，按升入一中人數(shù)計算，完不成指標，獎金為0。60—69人，每生10元；第70—79人，每生50元；80人以上，每生100元。

　　三．獎金分配辦法。學校按照上述獎勵標準，將獎金發(fā)放到各班，該班獎金的10％獎勵給班主任，剩余部分獎勵給該班中考學科任課教師，按照全縣中考單科名次，按等級發(fā)放。

　　四、中考獎金不得平均發(fā)放，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將予以沒收，并對有關人員提出批評。

　　五、榮譽獎

　　中考全縣排名將作為評優(yōu)樹先的'重要依據(jù)，對在中考中取得優(yōu)異成績的教師，學校將優(yōu)先考慮授予優(yōu)秀教師等稱號，每班考取一中及職業(yè)中專學生數(shù)，為評選優(yōu)秀班主任的依據(jù)。凡成績差者，不得評為優(yōu)秀。

初三中考獎勵方案10

　　一、指導思想

　　為了調(diào)動九年級教師的工作積極性，進一步提高學校教學質(zhì)量，切實提升學校聲譽，確保每個學生能夠在中考中考出最理想的成績，都能上一所適合自己發(fā)展的高一級學校，特擬定20xx年中考獎勵方案。

　　二、奮斗目標

　　1、學校綜合評估占全區(qū)前四名。

　　2、各班重點高中分配指標：區(qū)一中每班7人，二中每班8人。

　　3、高級中學、區(qū)三中招生任務各班分別9人、7人。

　　三、獎勵辦法

　　1、班級獎

　　考a類生3000元／生襄陽市四中、五中每人1500元。區(qū)一中每人700元。區(qū)二中每人500元。高級中學、區(qū)三中每招1人獎100元。凡應該上區(qū)一中、二中、高級中學、三中的學生，流入襄陽市高中，不計算獎金（四中、五中除外）。區(qū)一中推薦招生考到前150名視為四中、五中學生。（不重復計獎）

　　2、學科獎

　�。�1）綜合評估占全區(qū)前四名的學科獎1500元／人外出參觀考察（不重復計獎）；若全體教師都能外出學習，另獎該組教師300元，外出考察由學校統(tǒng)一確定地點，無論任何理由不外出的，不再享受此項獎勵。

　�。�2）團結(jié)協(xié)作獎：學科在全區(qū)綜合評估中占1—5名的組，第一名將每位1500元，每低一個名次減300元。備課組長加50%獎勵。

　�。�3）單科獎前126名。1—35名每人獎30元，36—77名獎20元，78—126名獎10元（雙班各占一半，地理、生物取教師平均數(shù)）。

　�。�4）單科名次獎1—6名分別獎120元、100元、80元、60元、40元、20元。

　　（5）體育中考獎單列：

　�。ㄒ唬┲锌�1—35名的學生30分每生獎50元，27—29.5分每生獎40元，24—26.5分每生獎30元，36—77名的學生30分每生獎40元27—29.5分每生獎20元，24—26.5分每生獎10元127---滿30分每生獎20元27—29.5分每生獎10元24—26.5分每生獎5元。

　　（二）體育中考全區(qū)綜合占位第八名獎1000元，每上一位獎300元，每下降一位扣200元。

　　（三）每招一名體育特長生獎200元。

　　（6）班主任按一中、二中完成指標分別獎300、260、200、150、100、80元。

　�。�7）校長、年級主任達到奮斗目標獎3000元，每超一個名次加500元，否則扣200元。

　�。�8）以去年開學人數(shù)為基數(shù)，每流失一人扣50.

　　3、突出貢獻獎

　�。�1）完成區(qū)一中、二中分配任務的班級，獎勵該班教師每人1500元外出參觀學習（不外出的與“學科獎”中的第一條同等對待）。

　�。�2）超額完成區(qū)一中指標的，每超一人獎1500元。（一中、二中完不成任務的班級每少一人分別扣300元、200元）。

　�。�3）學科組綜合評估超過20xx年中考學科綜合評估的學科組，每進步一位獎勵同組每人500元，組長另加二分之一。

　�。�4）①考入?yún)^(qū)一中人數(shù)最多的班級（學生沒有流失到市內(nèi)高中）的班主任推薦位市級模范，出現(xiàn)并列的看考入?yún)^(qū)二中的人數(shù)，類推。②中考評估在全區(qū)最靠前的學科第一名教師推薦位區(qū)級模范。英語組教師綜合評估前八名且學科第一名教師可享受②中的同等待遇。（教研室分數(shù)未公布之前按九年級幾次大型考試個人積分和全區(qū)占位積分之和，最高的推薦為模范教師，出現(xiàn)并列的`，綜合指數(shù)高的教師為模范教師）。

　�。�5）若考前撲捉到消息在考卷中出現(xiàn)，根據(jù)分大小獎勵該教師100—200元。（考前自己學校講過不計獎）

　　4、對教師的評估

　　（1）每班前45名（計450名）參加評估，中考成績一拖二，算小積分，（雙班以兩個班積分之和排位，而不是以積分所排名次之和排位）。作為下學期九年級教師聘任依據(jù)。100分記8分，95—99.5記6分90—94.5記5分80—89.5記4分70—79.5記3分60—69.5記2分50—59.5記1分30—49.5記0.5分30分以記0.3分凡被區(qū)三中錄取的按本班學科平均成績70%計分，帶雙班優(yōu)班×60%+次班×40%，帶三個班按優(yōu)中差3:4:3計個人總分，帶四個班按優(yōu)良中差4:2:2：1計入個人總分。按前126名積分1—35名計3／生36—77計2.5／生78—26計2／生

　　（2）區(qū)一中優(yōu)錄后且在區(qū)一中學習的學生成績按a類學生成績計分，其他按中考實際成績計分。

　　5、對班主任的創(chuàng)優(yōu)評估

　　教學創(chuàng)優(yōu)以上學期期中、期末考試以及下學期、中考一拖二、過一中線以上計5分／生（若優(yōu)錄按一中正取計分，過二中線計4分／生，過高級中學線計3分／生，凡被六中、三中錄�。ㄒ越毁M為準）計2分／生）此項評估作為聘任為班主任的一個依據(jù)。

　　6、招生獎

　　（1）保證100%的學生填區(qū)高中志愿的，獎勵班主任每人100元，（達到四中、五中錄取分數(shù)線的除外），否則沒出現(xiàn)一生填報區(qū)外高中，扣班主任50元。

　�。�2）①凡區(qū)內(nèi)高中招生完成36人／班，獎班主任3000元，班級20xx元每增加1人班主任另獎500元，班上獎1000元，類推，每少1人班主任扣300元，班級扣200元，領導、班主任、教師向區(qū)外學校推薦1人，分別從中考獎或者績效工資中扣1000元、800元、600元②校長、年級主任完成36×7=252人獎3000元，每超1人獎100元每少1人扣300元③凡招生完不成36人的班主任（區(qū)內(nèi)高中）下學年不在擔任九年級班主任工作。

初三中考獎勵方案11

　　根據(jù)本年級組的實際情況，為調(diào)動初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神，確保今年中考成績有了一個好的開頭，特制定本方案：

　　一、獎勵原則

　　鼓勵全體教師團結(jié)協(xié)作，相互配合，相互督促，榮辱與共，樹立團隊精神，促進團隊的捆幫發(fā)展；注重教學管理，學科成績突出，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。

　　二、學�？傮w指標：

　　1、初級指標：完成指標（3）人，學校獎勵（6）萬元；

　　2、中級指標：完成指標（5）人，學校獎勵（10）萬元；

　　3、高級指標：完成指標（5）以人，學校獎勵每人加（3）萬元。

　　最終完成：4*20000=80000元

　　三、獎金分配方案

　�。ㄒ唬┕芾愍勚悼偑劷�10%=8000元

　　校長蹲點校長蹲點主任年級組長班主任1 班主任2

　　25% 20% 10% 10% 17.5% 17.5%

　　20xx 1600 800 800 1400 1400

　　（二）科任教師獎值90%，即72000元。

　　1.初二獎值40%，即72000*40%=28800（元）

　　中考學科任課教師獎金分配比例：語文（1.48）、數(shù)學（1.48）、英語（1.48）、政治（0.74）、歷史（0.74）、物理（0.98）、化學（0.86），生物（0.74+0.26）、地理（0.74+0.26）、體育（0.25）、信息（0.25）、音樂（0.1）、美術（0.1），總點數(shù)為10.46。

　　2.初三獎值60%，即72000*60%=43200（元）

　�。�1）名次獎：從初三獎池中直接拿出7000設立名次獎。

　　（第一名獎1500，第二名獎1400，第三名獎1300，第四名獎1000，第五名獎700，第六名獎600，第七名獎500元。）

　�。�2）基礎獎：43200-7000=36200元，總系數(shù)為8.51，每一個系數(shù)為4253元！

　　中考學科任課教師獎金分配比例：語文（1.48）、數(shù)學（1.48）、英語（1.48）、政治（0.74）、歷史（0.74）、物理（0.98）、化學（0.86）、實驗（0.25，理化各占0.125）體育（0.25）、信息（0.25），總點數(shù)為8.51。

　　四、補充說明：

　　1、地生二科雖分值各占總分值的`0.74，但是考慮到她們的付出及初二就結(jié)課的實際情況，特分別給予初二獎金0.26的加分。

　　2、音樂和美術雖然不在傳統(tǒng)中考計分范圍，但是考慮到她們的付出及初二就結(jié)課的實際情況，特分別給予初二獎金0.1的加分。

　　3、系數(shù)運算過程只取小數(shù)點后兩位，不四舍五入；獎金只取整數(shù)。

　　4、本分配方案遵循“參與就應該獎勵”的原則。

　　5、對于理化實驗和體育取得的優(yōu)異成績，學校對五位參與老師分別給予了各1000元的特別獎勵，共計5000元。（后補充進來的意見）

初三中考獎勵方案12

　　為全面提升九年級中考質(zhì)量，更加激勵畢業(yè)班教師的工作熱情，充分發(fā)揮教師嚴謹治學、智慧教學的主導作用，切實促進教師個體行為的更好轉(zhuǎn)變，形成齊心協(xié)全國各地，同心同德，共克時艱的良好局面，最終有效衷心得我校教學質(zhì)量的全面豐收，特制訂九年級中考獎勵方案。

　　一、黃高獎：突破黃高1名，該班教師每人次600元，每多1名，每人次遞增加200元，但不超過1000元。

　　二、一中一線獎：

　　1.每班一中一線1名（不含黃高），該班剩余教師每人次500元，若該班每增加1名，每人次增加100元。

　　2.若同時兼任兩班同一科目教師，享受上述每人次獎金的60%，同時兼任三班同一科目教師，享受上述每人次獎40%，若同時兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎金的30%。

　　3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師，每人次只享受1次獎金，不再重復計獎。

　　三、學科獎

　　1.每班按中考前5名學生，學科人平分計算，不低于全鎮(zhèn)一線一中學生人平分獎300元，每低1分遞減100元，每高1分遞增100元。

　　2.同時兼任兩班或多班同一學科教師，取所教級中考前5名學生的總和人平分計算，同時兼任兩班或多班不同學科教師按（1）條計算。

　　四、普高獎

　　1.完成每班普高20名，獎該班科任教師每人次150元，若該班每增加1名遞增30元，若每減少1名遞減30元，但每一般說來最低不少于15名。

　　2.若同時兼任兩班同一科目教師，享受上述每人次獎金的60%，同時兼任三班同一科目教師，享受上述每人次獎金的40%，若同時兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎金的30%。

　　3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師，每人次按所帶班級中最高班同普高獎計算，不再重復計獎。

　　4.每班按中考前20名學生計算，學科普高獎，以前20名學生學科平均分計算，不低于全鎮(zhèn)錄取普高的`學生人平分200元，低1分，遞減100元，低2分不享受獎金，高1分遞增50元，高2分遞增100元、300元封頂。

　　5.同時兼任兩班或多班同一學科教師，取所教班級中考前20名學生的總和的人平分計算，同時兼任兩班或多班不同學科教師按（4）條計算。

初三中考獎勵方案13

　　為調(diào)動初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神，確保每年中考成績有新的突破和提升，特制定本方案。

　　一、獎勵原則

　　鼓勵團結(jié)協(xié)作，注重教學管理，學科成績突出，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。

　　二、考核獎勵條件

　　1、本學年畢業(yè)班無任何重大安全事故；

　　2、中考成績達到沙井民辦學校畢業(yè)年級平均水平；

　　3、中考成績達到寶安區(qū)民辦學校畢業(yè)年級平均水平；

　　4、中考個人總成績達到600分及以上的成績；

　　5、中考個人單科達到“A”、“A+”等級的；

　　6、體育成績平均分達到80分及以上的`；

　　7、體育成績單項達到“A+”的。

　　三、獎勵方案：

　　第一部分：文化課學科獎勵

　　1、團隊優(yōu)秀獎勵：

　�。�1）初三一學年內(nèi)學生未出現(xiàn)任何安全事故，獎勵所有科任教師（語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會、體育）每人100元，班主任200元，此項不重復計算；

　�。�2）中考總分標準平均分達到430分（去年平均分為410.58），獎勵團體（包括行政）1500元；每超過5分增加100元。

　　（3）學生單個標準總分每突破一個600分獎勵團體（包括行政）1000元；每突破一個700分獎勵團體20xx元

　　2、學科單項獎：

　　語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會各科每達到一個“A+”等級獎勵本科教師200元；達到“A”的獎勵100元。

　　第一部分兩項獎勵可混合計算。

　　第二部分：體育學科獎勵

　　體育教師獎勵：

　　1、平均分到達80分獎勵100元，每超過5分獎勵100元。

　　2、學生單個等級每達到一個“A+”獎勵100元；學生單個等級每達到一個“A”獎勵30元。

　　第三部分：行政管理獎勵

　　1、初三一學年內(nèi)沒有出現(xiàn)任何安全事故獎勵值周行政每人300元。

　　2、中考報名、綜合評價、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關中考各項組織工作順利進行，未出現(xiàn)任何失誤的獎勵行政負責人300元。

初三中考獎勵方案14

　　本獎勵方案由四部分組成：一是單科綜合成績市名次獎，二是班集體成果獎，三是藝體重中獎，四微機教師學生過關獎。

　　一、單科綜合成績市名次獎

　　按各學科市名次（全市44個單位），全市第一名獎800元，第二名700元，第三名600元，第四名500元，之后每下降一個名次，少獎10元。

　　二、班集體成果獎

　　根據(jù)各班重中上線人數(shù)（含藝體重中）、前7500名上線人數(shù)，按照重中每上線一人獎勵40元、前7500名每上線一人獎勵30元的辦法獎勵到班級集體，首先獎勵班主任抽取10%，剩余的再根據(jù)中考各學科的工作量權重分配，教多個班的，參與每個班的分配。分配比例：語數(shù)英0.5，理化0.333,史政地生0.25；地理生物按6個班政史總額平均到1個班，再按所教班數(shù)分配。

　　三、藝體重中獎

　　按考取重中人數(shù)，對音體美專任教師進行獎勵，考取藝體重中每人獎勵150元，直接獎勵到專任教師。

　　四、微機教師學生過關獎

　　謝金輝獎200元。

　　備注：

　　1、因沒考理化生實驗，取消了07年理化生實驗教師、實驗員每人30元的.決定。

　　2、教導主任1人、負責畢業(yè)班的校委會1人，級部主任1人各抽獎金200元。

　　3、核算分配小組成員：王汀王樹亮朱德良李華鋒