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校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-05-15 07:59:39 中考 我要投稿

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

  現(xiàn)如今,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1

老師們:

  大家好!今天下午我們聚在一起,對(duì)10年中考情況加以總結(jié)并對(duì)20xx年的中考工作進(jìn)行動(dòng)員安排,使大家明確目標(biāo)和責(zé)任,力爭(zhēng)今年的中考再創(chuàng)輝煌。

  一、前期工作總結(jié)、分析:

  10年的中考我校共有152人參加畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試。經(jīng)過(guò)在教師們的共同努力,我校取得了較好的成績(jī)。就升學(xué)人數(shù)上來(lái)看,其中有96人進(jìn)入縣重點(diǎn)高中就讀,19人風(fēng)鎮(zhèn)高中錄取,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)共有17人進(jìn)入相關(guān)的職業(yè)學(xué)校就讀,其余的學(xué)生直接走入社會(huì)。綜合評(píng)價(jià)得分90.27分,獲得全縣A等格次。優(yōu)秀人數(shù)78人,占51.32

  在綜合獎(jiǎng)項(xiàng)的獲取中,我校被縣教體局授予年度重點(diǎn)工作先進(jìn)單位,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位,同時(shí)順利創(chuàng)建“市文明校園”、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)四年跨入全縣先進(jìn)學(xué)校的行列。成績(jī)的取得是大家共同努力的結(jié)果,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,這樣的成績(jī)是大家努力的見(jiàn)證,在此,我代表行政對(duì)大家多年來(lái)的辛勤耕耘表示感謝,并道一聲大家辛苦了。

  二、20xx年學(xué)生現(xiàn)狀分析及中考獎(jiǎng)勵(lì)方案、目標(biāo)情況

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。近年我校中考取得了較好的成績(jī),這給了我們較大的鼓舞,也給了我們相當(dāng)大的壓力。常言道,打江山容易,守江山難。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們就要正視現(xiàn)狀,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),制訂目標(biāo),采取措施,為今年年中考取得更大的輝煌奠定基礎(chǔ)。

  1、學(xué)情分析:

 。1)、10年的八年級(jí)期末檢測(cè)情況。

  我校共有200人參加期末檢測(cè)。經(jīng)過(guò)在教師們的共同努力,我校取得了較好的成績(jī),綜合評(píng)價(jià)得分98.87分,名列全縣第二名,獲得全縣A等格次。優(yōu)秀人數(shù)97人,占48.5。其中語(yǔ)文學(xué)科綜合得分89.94分,占全縣第2名;數(shù)學(xué)學(xué)科綜合得分78.15分,占全縣第4名;英語(yǔ)學(xué)科綜合得分84.95分,占全縣第4名;政治學(xué)科綜合得分100分,占全縣第1名;歷史學(xué)科綜合得分88.05分,占全縣第5名;地理學(xué)科綜合得分95.58分,占全縣第4名;生物學(xué)科綜合得分77.77分,占全縣第5名;物理學(xué)科綜合得分90.28分,占全縣第2名;

 。2)、學(xué)籍情況

  本屆九年級(jí)學(xué)生當(dāng)時(shí)建學(xué)籍196人,現(xiàn)有學(xué)生162人,其中職中就讀21人。個(gè)別學(xué)生還有輟學(xué)的跡象。

 。3)、從八年級(jí)期末檢測(cè)評(píng)價(jià)看,本屆學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不是太好。除語(yǔ)文,物理、和政治在前三名外,其他學(xué)科還得從基礎(chǔ)抓起。

  2、20xx年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案:

  (1)、學(xué)校總體目標(biāo)。九年級(jí)中考綜合評(píng)價(jià)成績(jī)確保全縣前列為次(即居所有初中學(xué)校前三分之一以上位次),優(yōu)秀生比率(中考500分以上人數(shù)所占的百分?jǐn)?shù))達(dá)35以上。(2)、學(xué)科獎(jiǎng):繼續(xù)按曹坪中學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行。按全縣參評(píng)人數(shù)的四分之一設(shè)獎(jiǎng),全縣單科第一名獎(jiǎng)1000元(3)、年級(jí)組獎(jiǎng):繼續(xù)按曹坪中學(xué)與年級(jí)組教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書執(zhí)行。年級(jí)組要將優(yōu)秀生人數(shù)按比例分到班級(jí),有年級(jí)組兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。

  優(yōu)異成績(jī)的取得來(lái)之不易,在總結(jié)的同時(shí),我們也面臨很大的挑戰(zhàn):一是我縣把今年作為教學(xué)質(zhì)量鞏固提高年,各校競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度日趨激烈;二是我校生源相對(duì)較多,大面積成績(jī)的提高不容樂(lè)觀;三是優(yōu)秀學(xué)生的比例也不是太大;四是保學(xué)控輟任務(wù)艱巨,特別是體育檢測(cè)后不能在流失;五是中考后期學(xué)生管理有待進(jìn)一步加強(qiáng);六是教師的積極性還需進(jìn)一步提高等等,再加上時(shí)間緊迫,距中考不足百日,馬上的體育檢測(cè),實(shí)驗(yàn)操作考核又要分散部分教師的精力,因此,我們?nèi)w教師要有百倍的信心,凝聚各方面力量,以取得這次中考備戰(zhàn)的全面勝利。

  三、方法措施:

  今年是我縣教學(xué)質(zhì)量鞏固提高年,我們?nèi)绾蜗蜿P(guān)心學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界群眾、以及關(guān)注學(xué)校質(zhì)量的家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。這是我們必須面對(duì)的,也是我們必須回答的。答案就是:我們只能成功,不準(zhǔn)失!在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前,我們一點(diǎn)都輸不起!我們本屆初三的.成功,為我校在全縣初中教育中占領(lǐng)

  制高點(diǎn),將有著舉足輕重的作用,同時(shí)本屆初三的成功將在學(xué)校發(fā)展史上也將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為了確保今年中考成績(jī)繼續(xù)保持全縣前列的位次,校委會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,特做出如下安排:

  1、成立復(fù)課備考領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):王燕副組長(zhǎng):陳昌水陳緒勇郭復(fù)漢成員:李忠旗朱璐楊前庚李超。領(lǐng)導(dǎo)小組要審時(shí)度勢(shì),強(qiáng)化管理,整合全組所有教師,挖掘內(nèi)部潛力,使你們?nèi)硇牡耐度氲街锌紓淇冀虒W(xué)中來(lái),也可以外部聯(lián)誼交流,總之要采取一切可用之手段,提高學(xué)科在縣里的位次。

  2、每位教師要樹(shù)立保學(xué)控輟,培優(yōu)促中補(bǔ)困的意識(shí)。今年縣的評(píng)估方案有所改變,控輟是我們一直的主張,只有留得住學(xué)生,才能教好學(xué)生。只要把人數(shù)保證住,把優(yōu)等生培養(yǎng)好就能提高優(yōu)秀率,這個(gè)觀念要深入每位教師的心中,以往是抓兩端,促中間,現(xiàn)在稍加改變,抓優(yōu)等生補(bǔ)學(xué)困生促中間生,穩(wěn)定德困生,讓他們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)就行。

  3、要求各位教師要樹(shù)立大局意識(shí)。眾人劃槳開(kāi)大船,人心齊,泰山移。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。這些都說(shuō)明團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。更何況,縣局對(duì)學(xué)校的評(píng)估是對(duì)整體的評(píng)估,不是針對(duì)某個(gè)班、某位同志來(lái)的。同頭科中若有一個(gè)落腿了,這一學(xué)科就上不去,這就要求大家加強(qiáng)教研。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。在教研、交流的同時(shí),也就是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的同時(shí),希望各教研、備課組要通力合作,把本學(xué)科的位次再向上提一提。

  4、每位教師要在發(fā)揮獨(dú)特教學(xué)方法的同時(shí),抓好教學(xué)常規(guī)工

  作的落實(shí)。在備、講、輔、批、考、評(píng)、補(bǔ)每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做好;特別是復(fù)課工作,認(rèn)真制定復(fù)課計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié),F(xiàn)在各班的人數(shù)都不太多,如果能做到面批面改那就更好了。5,處室,年級(jí)組要加強(qiáng)管理,班主任嚴(yán)格履行職責(zé),積極轉(zhuǎn)變班風(fēng),學(xué)風(fēng)和教風(fēng),重點(diǎn)做好住宿生的管理和補(bǔ)課期間師生的管以及模考的管理,特別是?,提前培訓(xùn)學(xué)生的應(yīng)考能力,對(duì)學(xué)生多施關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),少責(zé)罵、喝斥。

  6、加強(qiáng)教育信息的捕捉工作。積極與兄弟學(xué)校和縣教研室取得聯(lián)系,精心選好資料和模擬試題、

  7、注重安全管理工作。要明確安全的重要性,只有安全,才能靜心復(fù)課,謀事,才能和諧、穩(wěn)定,才能產(chǎn)生效率。

  8、初三的復(fù)課,學(xué)校將一如既往的支持你們,關(guān)系大家,望全體初三教師克服一切困難,應(yīng)壓而上,為質(zhì)量而戰(zhàn)?傊,老師們?cè)谶@轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要本著對(duì)每一位畢業(yè)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,絕不讓一個(gè)學(xué)生在后期復(fù)習(xí)中掉隊(duì),在中考中悔恨,要從實(shí)效出發(fā),提高效率,要顧全大局,凝神聚力,向中考進(jìn)軍,我相信今年中考一定會(huì)圓滿慶功。屆時(shí),我們?cè)僖淮蜗嗑蹥g慶勝利。

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們:

  今天,距離中考只有x天了。我們?cè)谶@里舉行“迎接中考誓師大會(huì)”,標(biāo)志著我校xx屆畢業(yè)生向中考發(fā)起決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。同學(xué)們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝淮未鬀Q戰(zhàn),關(guān)系著你們的前途和命運(yùn),挑戰(zhàn)中考就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)。剛才初三的老師代表和學(xué)生代表表達(dá)了自身的雄心壯志,我們都受到較大的鼓舞。

  初三的同學(xué)們,三年前,你們懷著對(duì)我們學(xué)校的向往來(lái)到這里,過(guò)不久,你們將升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造,以后,你們會(huì)在祖國(guó)乃至世界的四面八方展現(xiàn)自身的才華,創(chuàng)造輝煌的'業(yè)績(jī)。我們相信:今天,你們以母校為自豪,明日,母校會(huì)因你們而驕傲!希望你們?cè)谧詈蟮膞個(gè)多月的時(shí)間里,科學(xué)安排時(shí)間,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)體質(zhì),振奮精神。到時(shí)候,我們將看到你們昂首挺胸、滿懷信心地邁向中考考場(chǎng)!在此,我明確提出幾點(diǎn)希望:

  1.希望學(xué)校各部門、全體師生同心同德,為畢業(yè)班工作創(chuàng)造不錯(cuò)環(huán)境,為畢業(yè)班師生加油鼓勁!

  2.希望畢業(yè)班老師們對(duì)學(xué)生要因材施教,科學(xué)指導(dǎo),熱情幫助,繼續(xù)為學(xué)生們竭盡全力。根據(jù)學(xué)生的不同情況,搞好培優(yōu)扶差補(bǔ)短腿的工作。講究方法,提升我們教學(xué)的實(shí)際效果。希望你們傳承我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)精神,奮力拼搏,科學(xué)、高效、扎實(shí)地組織學(xué)生們進(jìn)行最后的沖刺!

  3.希望畢業(yè)班全體同學(xué)加強(qiáng)信心。信心是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要堅(jiān)信憑自身的能力一定能考出好成績(jī),相信只要付出,就有收獲,在短短的x天時(shí)間里刻苦攻讀,奮勇拼搏,爭(zhēng)取中考創(chuàng)佳績(jī),為自身的美好明天,為共創(chuàng)我們校新的輝煌而努力!

  4.講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。時(shí)間緊,心要靜,在復(fù)習(xí)備考中我們要把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,要合理分配時(shí)間,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力,爭(zhēng)分奪秒爭(zhēng)取把自身的薄弱學(xué)科在最后的時(shí)刻補(bǔ)上來(lái)。

  初三的全體師生們,全校師生都在支持著你們、祝福著你們、期盼著你們。我希望大家以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,刻苦的精神,堅(jiān)韌的毅力,滿懷信心,奪取勝利。我們堅(jiān)信,你們一定會(huì)不負(fù)眾望,一定能奪取今年中考的優(yōu)異成績(jī)!

  老師們、同學(xué)們,我們相信,只要全校師生共同努力,20xx年我校中考一定會(huì)取得更好的成績(jī)。讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,共創(chuàng)我校新的輝煌!

  最后祝同學(xué)們?cè)谥锌贾卸寄苋〉煤贸煽?jī)!

  謝謝大家!

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的各位同事:

  經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定基礎(chǔ)年級(jí)期中考試定于本周四、五兩天進(jìn)行,這次考試學(xué)科主要初一、二的語(yǔ)、數(shù)、外、初二的物、政,當(dāng)天考試學(xué)科當(dāng)晚閱卷結(jié)束,閱卷老師晚上6:00在學(xué)校食堂就餐,以后在逸夫樓會(huì)議室集中閱卷,周六上午評(píng)講試卷,周六下午上下周一下午的課,班會(huì)班主任進(jìn)行期中總結(jié)。星期天放假,住堂生周日晚到校參加聯(lián)歡。星期二前政教處、年級(jí)部發(fā)《告家長(zhǎng)書》將考試學(xué)科、考試時(shí)間、到校、離校時(shí)間、考試期間的安全、守時(shí)、遵紀(jì)的方面的管理要求告知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助管理好。復(fù)習(xí)期間沒(méi)有課務(wù)的教師要按時(shí)到班,可對(duì)過(guò)去工作回頭看,可準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)課,或聽(tīng)候?qū)W校安排。

  為使期中考試的效度、信度達(dá)到最優(yōu)化,我就復(fù)習(xí)、監(jiān)考、閱卷三方面提些具體要求:

  第一方面關(guān)于復(fù)習(xí)問(wèn)題,我想提三個(gè)要求:一如何用勁、二在哪用大勁、三怎么用巧勁。

  1、我要和大家說(shuō)如何用勁要吃透新課程特點(diǎn)

  首先,考試就是要考查學(xué)生對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度,新課程有三維目標(biāo),知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀,知識(shí)與技能大家都能把握,但過(guò)程與方法、情感與價(jià)值觀在試卷中將怎么體現(xiàn)。

  其次,各學(xué)科也要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。語(yǔ)文的綜合實(shí)踐活動(dòng),新人文讀本會(huì)怎么考,數(shù)學(xué)、物理如何在做這個(gè)字上去考查,英語(yǔ)學(xué)科如何考查任務(wù),劍橋英語(yǔ)會(huì)怎么考。新教程會(huì)考到什么深度。

  另外,各個(gè)學(xué)科都要思考如何注意學(xué)科間知識(shí)滲透,學(xué)科與學(xué)生哪些生活能聯(lián)系,與現(xiàn)代科技哪些東西能聯(lián)系。

  2、我要和大家說(shuō)在哪用大力瞄準(zhǔn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是出卷關(guān)注的熱點(diǎn),教師復(fù)習(xí)時(shí)不要回避,自然要作為重點(diǎn)去對(duì)待,去復(fù)習(xí)。不能去追求偏題、怪題、難題,去鉆牛角尖,把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)死胡同。我們就是要考查教師平時(shí)的教學(xué)脈膊把得準(zhǔn)不準(zhǔn)。期中考試是階段總結(jié)性檢測(cè),目的是總結(jié)過(guò)去、面向未來(lái)。要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難學(xué)生,而是要面向絕大多數(shù)學(xué)生,讓學(xué)生考出自信,在今后的學(xué)習(xí)中聽(tīng)信教師一家之言,圍繞教師的指定的教學(xué)目標(biāo)去學(xué)習(xí),這對(duì)我們今后的教學(xué)也是有利的。

  3、我要和大家說(shuō)如何用巧勁注重答題的技巧、規(guī)范

  首先要注重學(xué)法指導(dǎo)。新課程要求教師重視學(xué)習(xí)過(guò)程和方法的指導(dǎo)。在試題中同樣要注意過(guò)程和方法的考查,目的是體現(xiàn)學(xué)科思想,展示學(xué)生的思維過(guò)程,所以我們要注重學(xué)法指導(dǎo),注重學(xué)習(xí)規(guī)律的揭示,學(xué)科思想的滲透,讓學(xué)生能融合貫通,舉一反三。

  其次,要注意解答的規(guī)范。不同的'題目有不同的答題形式,像語(yǔ)文政治中判斷分析題與案例分析題,數(shù)學(xué)中的計(jì)算題與證明題,答題的格式是不一樣的。答題形式要規(guī)范。語(yǔ)言表達(dá)要嚴(yán)密。

  另外,還要做到三嚴(yán):一是嚴(yán)格作息時(shí)間,不得擅自加班加點(diǎn)。中午不得提前上學(xué),晚上不得推遲放學(xué),放學(xué)后班主任要讓學(xué)生按時(shí)全部回家,留個(gè)別學(xué)生在辦公室輔導(dǎo)也不行;二是嚴(yán)控作業(yè)量,不得搞題海戰(zhàn)術(shù),不得擅自布置私有作業(yè),不得只做不改或讓學(xué)生互改(學(xué)生有反映)。沒(méi)有效果,你對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況心中無(wú)數(shù),指導(dǎo)怎么會(huì)有針對(duì)性,教學(xué)的效率怎么會(huì)高呢?三是嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,復(fù)習(xí)階段,教師最容易激動(dòng),有的學(xué)生,教師恨鐵不成鋼,不但學(xué)習(xí)不好,還調(diào)皮搗蛋,教師就會(huì)感到忍無(wú)可忍,會(huì)大打出手,干出過(guò)激的行為。

  第二方面關(guān)于監(jiān)考問(wèn)題,我想分別對(duì)教師和學(xué)生提些要求。

  教師要做到按時(shí)、守紀(jì)、規(guī)范。(1)按時(shí):不能遲到,也不能提前收卷;要按照教務(wù)處發(fā)放的監(jiān)考表的時(shí)間要求,到教務(wù)處領(lǐng)卷,按時(shí)收卷。(2)守紀(jì):做到四不:不看書報(bào)、不批閱作業(yè)、不玩弄手機(jī)、不擅自離崗。(3)規(guī)范:①檢查學(xué)生姓名,班級(jí)、學(xué)號(hào)是否填寫,(學(xué)號(hào)以教務(wù)處打印的學(xué)生名冊(cè)的學(xué)號(hào)為準(zhǔn));②告知學(xué)生考試時(shí)間,因?yàn)榭荚嚂r(shí)間不一致,有的120分鐘,有的90分鐘。還要告知學(xué)生試卷共有幾頁(yè),防止學(xué)生漏寫題目;③清點(diǎn)學(xué)生試卷,做到不倒放、不遺漏。這次閱卷時(shí),我們要讓閱卷教師填寫《監(jiān)考失誤記錄表》,與教師的常規(guī)考核掛鉤。

  學(xué)生我們倡導(dǎo)學(xué)生要誠(chéng)信考試,但不能放松考風(fēng)考紀(jì)的教育,要防范于未然。不能滋長(zhǎng)作弊、偷考的現(xiàn)象發(fā)生,對(duì)良好的學(xué)風(fēng)是致命的破壞,因?yàn)槟菢訉?duì)學(xué)生的優(yōu)良品德是致命的摧殘,星期二前,政教處要開(kāi)展《誠(chéng)信考試承諾書》簽名活動(dòng),《誠(chéng)信考試承諾書》,可以包括如何獨(dú)立考試,作弊應(yīng)有那些處理等,讓學(xué)生樹(shù)立獨(dú)立考試光榮,考試作弊可恥的良好習(xí)慣。班主任要召開(kāi)專題班會(huì),對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)作一次教育。同時(shí),學(xué)校對(duì)在考試中作弊,要視其情節(jié),嚴(yán)肅處理,絕不姑息,還要與班級(jí)管理考核掛鉤。

  考試是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的全面考查,又是對(duì)學(xué)生思想素質(zhì)的全面檢閱,通過(guò)這次考試,我們要努力讓學(xué)生達(dá)到學(xué)業(yè)成績(jī)與思想素質(zhì)的雙豐收。

  第三關(guān)于閱卷問(wèn)題,我想提一個(gè)要求:認(rèn)真規(guī)范。就是只能做規(guī)定動(dòng)作,不能有自選動(dòng)作。

  出卷教師提供的參考答案要標(biāo)準(zhǔn),要可操作。這次我要特別關(guān)注出卷者提供的參考答案,既要有參考答案,更要有評(píng)分說(shuō)明,評(píng)分說(shuō)明要明確那些情況可以給分,答到什么程度可以給多少分,這些都要有明確要求,開(kāi)放性題目的答案,如不唯一,要為閱卷教師提供一些盡可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印,同時(shí)完成。閱卷教師要人手一份,考后,任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要,它不僅是為閱卷者和任課教師提供答案,而且還為師生答題規(guī)范方面提供指導(dǎo)意見(jiàn)和具體要求,對(duì)教師,特別是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的年輕教師會(huì)起到很好的導(dǎo)向作用,

  閱卷教師做到三要:一要認(rèn)真學(xué)習(xí)參考答案與評(píng)分說(shuō)明,吃透要求,明確得分點(diǎn),按得分點(diǎn)給分,扣分要既合情又合理,做到有理有據(jù)。二要寫清數(shù)字、符號(hào),各學(xué)科統(tǒng)一實(shí)行扣分制,阿拉伯?dāng)?shù)字寫規(guī)范,扣分時(shí),數(shù)字前加負(fù)號(hào),扣分處要用符號(hào)標(biāo)出。合分要準(zhǔn)確,準(zhǔn)確率要力爭(zhēng)達(dá)95%,一份試卷不能出現(xiàn)10分以上差誤。三扣分要慎重。對(duì)學(xué)生答案中,教師感到有爭(zhēng)議的,或?qū)W生解題思路與提供的答案不一致,特別是開(kāi)放性試題答案,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)很多讓閱卷者始料未及的答案,這時(shí),閱卷教師要與閱卷組長(zhǎng)共同商量后決定。不要輕易地的扼殺學(xué)生創(chuàng)新的火花。

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿4

老師們、全體初三同學(xué)們:

  今天是本屆初三學(xué)子中考百日誓師的日子,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)拼搏在中考一線的九年級(jí)全體教師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,對(duì)全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿和殷切的期望。

  同學(xué)們,你們?nèi)甑暮顾盏母冻,終將結(jié)成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚(yáng)。面對(duì)中考,相信你們已然躊躇滿志,信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望。在這沖刺20xx中考倒計(jì)時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我,作為校長(zhǎng),也作為你們的老師或朋友,希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動(dòng),以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信念,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過(guò)一年,一屆勝過(guò)一屆,用你們的精彩表現(xiàn)傳遞大廟中學(xué)的不息圣火,用你們的中考成績(jī)續(xù)寫大廟中學(xué)新的輝煌!

  衷心地希望九年級(jí)全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本,以學(xué)校的興衰為己任,以自身前途發(fā)展為動(dòng)力,搶抓時(shí)間潛心備課,研究對(duì)策,負(fù)重前進(jìn),提高課堂效率,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),及時(shí)掌握最新中考信息,盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率,利用有限的'時(shí)間,爭(zhēng)取創(chuàng)造最好的成績(jī)。

  同時(shí),也希望同學(xué)們?cè)谶@最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動(dòng)力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜百天的每一秒,爭(zhēng)取中考的每一分,以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。

  我相信我們的希望會(huì)像一粒種子經(jīng)過(guò)我們九年級(jí)全體師生的精心呵護(hù)在溫暖的三月發(fā)芽,在火紅的六月收獲。我堅(jiān)信,你們有決心,一定會(huì)有行動(dòng),我更堅(jiān)信,付出終有回報(bào),今天,你們以大廟中學(xué)為驕傲,明天大廟中學(xué)將以你們?yōu)樽院溃?/p>

  謝謝大家!

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿5

同學(xué)們、老師們:

  晚上好!

  曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)正在建筑房子的人他們?cè)谧鍪裁,一個(gè)工人說(shuō):“我在砌磚頭!币粋(gè)工人說(shuō):“我在建房子!币粋(gè)工人說(shuō):“我在建設(shè)美妙家園!

  后來(lái),回答說(shuō)“砌磚頭”的,一輩子在“砌磚頭”;回答說(shuō)“建房子”的,成了建筑師;回答說(shuō)“建設(shè)美妙家園”的`,成了規(guī)劃師。

  這三個(gè)人的回答都不是錯(cuò)的,可是,為什么三個(gè)人最終的差別會(huì)這么大呢?首先是來(lái)源于熟悉的不全都,分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美妙家園”。最終,熟悉不全都,態(tài)度不同,思索不同,努力不同,結(jié)局自然不同。

  面對(duì)漸行漸近的中考,我們每個(gè)人是否也應(yīng)當(dāng)先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或預(yù)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在綻開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,10年的寒窗苦讀,10年的含辛茹苦,10年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的幻想和盼望,都將在這一百多天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開(kāi)花結(jié)果,孕育勝利。中考之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這些日子中,你所持有的態(tài)度。

  我認(rèn)為你們應(yīng)有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿6

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),再次舉行初三中考動(dòng)員會(huì),因?yàn),再過(guò)80天,xxxx年中考戰(zhàn)役就要打響。時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到大橋?qū)W校的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),我們師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過(guò)歡暢的笑,或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,演講朗誦比賽上的精彩表現(xiàn)。我們相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。我們相信,有我們?nèi)熒拇罅χС,有父母的殷切囑托,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。

  再過(guò)80天,xxxx年的中考就會(huì)如約而至?赡埽鎸(duì)人生的第一個(gè)重要關(guān)口,你會(huì)緊張,不知自己是否準(zhǔn)備充分,不知考場(chǎng)上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己有沒(méi)有考上的希望,其實(shí),面對(duì)這樣的時(shí)刻,當(dāng)年我也如大家一樣,不過(guò),我明白緊張不會(huì)提高分?jǐn)?shù),焦慮與悔恨也不會(huì)使你考上向往的學(xué)校,同學(xué)們更明白,只有化緊張為動(dòng)力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒(méi),你才有可能笑對(duì)中考。

  七、八、九年級(jí),同學(xué)們一路走來(lái),期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。你可能退步過(guò),但退步之后你進(jìn)步更多,也可能你每次的進(jìn)步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),那么,就讓剩下的這80天來(lái)見(jiàn)證我們的.成熟,雖然只時(shí)間很短,但只要你把握住這80個(gè)日夜,讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無(wú)論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這80天盡力而為,人生就會(huì)多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會(huì)與眾不同。

  既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來(lái)中考,我們就沒(méi)有理由退縮,韓信背水一戰(zhàn),以兩萬(wàn)弱旅戰(zhàn)勝了十萬(wàn)強(qiáng)敵,威震天下,項(xiàng)羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業(yè),他們的成功都是因?yàn)樗麄儼炎约褐蒙碛谌松慕^境,激發(fā)起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在你面前,你會(huì)如何?是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn),還是面對(duì)中考而退縮,是學(xué)項(xiàng)羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學(xué)們,此時(shí)此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒(méi)有別的途徑。雖然時(shí)間不多,但我們?nèi)杂刑嵘目臻g,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠(yuǎn)沒(méi)有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把xxxx年的6月14日至6月16日,變成你初中三年最值得珍視的時(shí)光。

  古人說(shuō)得好,“梅花香自苦寒來(lái)”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們與大橋?qū)W校一起成長(zhǎng);我們用自己的青春激情為橋中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在大橋?qū)W校的校史上。

  去年,我校中考輝煌…………

  中考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我,實(shí)現(xiàn)自我,才能取得最佳的成績(jī)。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過(guò)自己扎實(shí)的努力,去獲取最理想的成功。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是殘缺的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為九年級(jí)的你們,才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰(zhàn)xxxx年的中考。

  我們堅(jiān)信:今天,你們以橋中為榮,明天,橋中將以你們?yōu)榘?

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿7

各位家長(zhǎng):

  大家晚上好!

  今天學(xué)校召開(kāi)九年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì),表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和對(duì)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的期待,在此,我代表學(xué)校和九年級(jí)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)表示感謝。

  今天我們坐到一起來(lái)只有一個(gè)目的,那就是為了六月末的中考統(tǒng)一思想、加強(qiáng)交流,促使全體家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的教育管理中。今天的會(huì)分兩個(gè)階段,我先講,然后班主任老師組織家長(zhǎng)們會(huì)各自班級(jí)繼續(xù)下一個(gè)階段的會(huì)。

  我要從四個(gè)方面向各位家長(zhǎng)介紹今年中考的形勢(shì)和需要我們共同注意的問(wèn)題。

  一、形勢(shì)分析:時(shí)間緊迫,競(jìng)爭(zhēng)激烈。

  中考一般安排在每年的6月28和29兩天,從明天開(kāi)始算,我們只有103天的時(shí)間,扣除各種公休日,我們實(shí)際在校時(shí)間79天,按每天7節(jié)課計(jì)算,到中考前我們一共還有不到560節(jié)課。這幾個(gè)月對(duì)于我們來(lái)說(shuō)眨眼之間就會(huì)過(guò)去,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過(guò)來(lái),中考就已經(jīng)結(jié)束了。九年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始分化,甚至在七八年級(jí)時(shí)就已經(jīng)分化的很嚴(yán)重?梢哉f(shuō)最后這80天將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。所以我要求家長(zhǎng)們、老師們從今天起,就要繃緊中考這道弦,教育、督促孩子珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,從而使我們的孩子能在這一決定命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。

  去年和今年都是遼陽(yáng)市教育局,也是宏偉區(qū)教育局的教育質(zhì)量提升年。教育質(zhì)量提升的一個(gè)重要標(biāo)志就是高考、中考的成績(jī)顯示。今年的高考,區(qū)委區(qū)政府給遼化高中的任務(wù)是一本上線率提高3%,對(duì)各初中的要求是中考700分以上的人數(shù)要超過(guò)50人、650分以上要超過(guò)100人、600分以上要超過(guò)200人,同時(shí)大幅度提高指標(biāo)到校的最低分?jǐn)?shù)線,要從460分左右提高到490分。我們學(xué)校這幾年中考成績(jī)一直不錯(cuò),去年我們還獲得了市教育局頒發(fā)的質(zhì)量提升獎(jiǎng),這屆學(xué)生幾年來(lái)的期末考試成績(jī)一直都在區(qū)內(nèi)名列前茅,我們理應(yīng)在上述指標(biāo)的完成上做出更大貢獻(xiàn),這是我們面臨的第一個(gè)壓力;

  第二,上學(xué)期的期末考試,全市統(tǒng)一命題,統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷,我們還邀請(qǐng)了學(xué)生家長(zhǎng)到校監(jiān)堂,參與考試工作,應(yīng)該說(shuō)是學(xué)生進(jìn)入初中以來(lái)成績(jī)最真實(shí)的一次。從結(jié)果上看,語(yǔ)數(shù)外理化政史七科,我們的語(yǔ)文平均成績(jī)是第二名,比二中少了0.58分,其余六科都是第一名,總平均分比第二名的學(xué)校多21分,這個(gè)成績(jī)比八年級(jí)期末考試時(shí)的領(lǐng)先程度有退步。退步了就有壓力,這是第二個(gè)壓力。

  第三,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不容樂(lè)觀。上周五放學(xué)之后,我們組織召開(kāi)了九年級(jí)全體老師大會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年組全體老師共同分析現(xiàn)狀,研究中考工作。會(huì)上,六位班主任老師分別介紹了班級(jí)的情況和學(xué)生的狀態(tài),各備課組分析了上學(xué)期末的成績(jī)、這次開(kāi)學(xué)檢測(cè)的成績(jī)和這學(xué)期的教學(xué)及總復(fù)習(xí)設(shè)想。開(kāi)完會(huì),我的心里既欣慰又很沉重。欣慰的是老師們的狀態(tài)不錯(cuò),大家都有決心、熱情和干勁,沉重的是學(xué)生的狀態(tài)不好,突出問(wèn)題有:

  1、兩級(jí)分化嚴(yán)重,成績(jī)參差不齊,成績(jī)好的很多,全局前十名我們5個(gè),前50名我們28個(gè),前100名我們49個(gè)。但年組150名之后的大部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好。

  2、作業(yè)是個(gè)老大難問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)班級(jí)哪一天的作業(yè)能夠全部交齊。有些孩子家里還管不了,班主任老師請(qǐng)求家長(zhǎng)督促孩子完成作業(yè),很多家長(zhǎng)表示無(wú)能為力。說(shuō)實(shí)在話,一個(gè)班主任每天要負(fù)責(zé)50個(gè)學(xué)生,對(duì)常年不完成作業(yè)的學(xué)生沒(méi)有有效的辦法,我也沒(méi)有辦法,他不完成作業(yè),你能讓他停課補(bǔ)作業(yè)嗎?課后補(bǔ)更談不到,他昨天沒(méi)做,今天做不做還不知道哪?

  3、開(kāi)學(xué)后,我們檢查了學(xué)生假期作業(yè)的完成情況,也了解了目前學(xué)生的狀態(tài),下面是各位班主任老師的情況匯報(bào),我原原本本地念給大家聽(tīng):

  9.1班級(jí)作業(yè)完成情況良好,除了幾個(gè)不學(xué)習(xí)的,其他人都能按要求完成。班級(jí)目前狀況尚可,可上可下部分學(xué)生知道著急。學(xué)習(xí)氛圍好,不學(xué)的四人,上課睡覺(jué)。學(xué)生玩手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重,家長(zhǎng)管不了或者默許。帶手機(jī)到校的,一問(wèn)學(xué)生就說(shuō)家長(zhǎng)讓帶的,怕找不到孩子。媒體把青春期炒得太厲害,家長(zhǎng)把孩子身上所有的毛病都?xì)w于青春期難管理。所以不敢管孩子,怕管跑了。還有的認(rèn)為孩子青春期說(shuō)不得罵不得,溺愛(ài)過(guò)分。家長(zhǎng)在家督促不夠,根本不關(guān)注校訊通。沒(méi)幾個(gè)看的。語(yǔ)文古詩(shī)文默寫反復(fù)考,不合格的發(fā)校訊通一點(diǎn)用都沒(méi)有,跟家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí),說(shuō)太忙沒(méi)時(shí)間看。不建議讓孩子晚上補(bǔ)課,作業(yè)寫不完。

  9.2班假期作業(yè)情況,語(yǔ)文作業(yè)交的最好,其他科交的很少。班級(jí)現(xiàn)狀,本次假期復(fù)習(xí)考試中,6人進(jìn)入年組前30名,27人進(jìn)入149名,30人進(jìn)入189名,整體成績(jī)處于一般。全體同學(xué)會(huì)繼續(xù)努力,全班學(xué)生共41人,190-200名之間有四名學(xué)生,也是有一定希望考一高中。各科的成績(jī)排名,語(yǔ)文第三,數(shù)學(xué)第二,英語(yǔ)第三,物理第一,化學(xué)第二,歷史第六,政治第五,很明顯政治歷史成績(jī)太低,理科成績(jī)好一點(diǎn)。開(kāi)學(xué)以來(lái),我班根據(jù)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行了座位調(diào)整。上課紀(jì)律有了明顯改善,有的學(xué)生學(xué)習(xí)也越來(lái)越認(rèn)真,在學(xué)習(xí)上有一定調(diào)整,重點(diǎn)攻一下政治歷史的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,讓家長(zhǎng)每天考學(xué)生。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就讓學(xué)生進(jìn)行綜合練習(xí)。衛(wèi)生方面,每天班級(jí)打掃的很徹底、干凈。就是為了學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  9.3班43人,語(yǔ)文做練習(xí)冊(cè)的23人、古詩(shī)完成的12人,作文完成的9人;數(shù)學(xué)認(rèn)真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人,其余13人一點(diǎn)沒(méi)做;化學(xué)完成很好的11人、做一小半的7人,其余25人一點(diǎn)沒(méi)做。其他科情況差不多,認(rèn)真完成作業(yè)的不到一半人。

  9.4九年四班現(xiàn)有學(xué)生43名。有4人在第一考場(chǎng),而且有上升空間。有14人是可上可下的,有9人是從不學(xué)習(xí)的,家長(zhǎng)也管不了。從八年到現(xiàn)在全班課堂紀(jì)律和衛(wèi)生情況有明顯的進(jìn)步,能學(xué)習(xí)的同學(xué)越來(lái)越多,但能主動(dòng)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的同學(xué)還太少。這學(xué)期開(kāi)始我就讓學(xué)生們迅速進(jìn)入到中考模式,從早自習(xí)背小科開(kāi)始,到第七節(jié)下課離校,充分利用在校時(shí)間進(jìn)行各科的學(xué)習(xí),F(xiàn)在看大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)漸漸出來(lái)了,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正在形成。寒假作業(yè)未完成的人數(shù):語(yǔ)文20人,數(shù)學(xué)18人人,英語(yǔ)21人,物理13人,化學(xué)13人,政史沒(méi)背的38人。

  9.5假期作業(yè)3人未完成,但多數(shù)完成質(zhì)量不高,有的是盲目抄答案,有一部分沒(méi)完全抄答案,但無(wú)批改,很少部分同學(xué)質(zhì)量較好,有批改,徹底完成。班級(jí)狀況良好,上課時(shí)基本能跟住上課思路,但有幾名同學(xué)惰性強(qiáng),易溜號(hào),比較依賴看管,有四名同學(xué)每天機(jī)械的抄作業(yè),上課偶爾睡覺(jué)。每天都進(jìn)行小考,但可以通過(guò)小考成績(jī)看出有些家長(zhǎng)還沒(méi)特別關(guān)注,沒(méi)有完全重視。

  9.6開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)紀(jì)律受到科任老師的一致好評(píng),學(xué)生精神面貌也有很大改善,除兩個(gè)明確表態(tài)不考高中的外,只有兩人需督促聽(tīng)課。成績(jī)也有大幅提升。但畢竟為時(shí)有點(diǎn)晚,成績(jī)不如人意,可上可下有16人,后面還有8人,總?cè)藬?shù)才39人,班級(jí)仍有大幅波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。九年六班學(xué)生假期作業(yè)完成情況很不好,也就有一半人完成作業(yè)。

  不用認(rèn)真統(tǒng)計(jì),單看數(shù)字,各班認(rèn)真完成作業(yè)的不到三分之一吧?那我就想問(wèn)了,40多天的假期,我們的學(xué)生,我們的孩子每天都在干什么呀?

  4、學(xué)生的精神狀態(tài)問(wèn)題,上課不精神,下課精神的要命,男生女生亂跑亂鬧,大聲喊叫,莫名其妙的興奮,我多次要求全校同學(xué)努力去做一個(gè)莊重的、優(yōu)雅的人,去做守紀(jì)律、有禮貌的文明學(xué)生。我們的成績(jī)可以稍差,但學(xué)生的道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、為人處世要伴隨他們一生,我們的老師、家長(zhǎng)都要重視,這是個(gè)大問(wèn)題。

  5、有些學(xué)生的家庭教育堪憂。上學(xué)期,很多次班主任老師與家長(zhǎng)溝通孩子的教育和管理問(wèn)題,我們發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)對(duì)此很淡漠,有的的直接表態(tài)管不了,說(shuō)也不聽(tīng)。我也發(fā)現(xiàn),確實(shí)是實(shí)情,但是作為家長(zhǎng)連他在家時(shí)間能不能認(rèn)真完成作業(yè)都掌控不了,他的成績(jī)自然可想而知。這些是帶給我們的第三點(diǎn)困擾和壓力。

  第四就是今年的中考招生錄取政策不容樂(lè)觀。我先有必要和各位家長(zhǎng)介紹一下目前的招生錄取政策。以去年為例,全區(qū)初中畢業(yè)生一共1116人,遼化高中招790人,其中還有50人在全市擇優(yōu)錄取,留給區(qū)內(nèi)的名額是740人。這740人中還要留90人作為擇優(yōu)指標(biāo),余下的650人就是我們講的指標(biāo)到校名額。拿650除以1116,得到全區(qū)的指標(biāo)到校比例,再乘以各校實(shí)際報(bào)名人數(shù)就是各學(xué)校指標(biāo)到校數(shù)。拿實(shí)驗(yàn)學(xué)校為例,650除以1116,這個(gè)比例是58.9%,乘以我校的總?cè)藬?shù)275人,數(shù)額是162人,這162人無(wú)條件可以上遼化高中。剛才說(shuō)過(guò)還有90個(gè)擇優(yōu)指標(biāo),就按成績(jī)?nèi)珔^(qū)大排,只要進(jìn)了前740名,也可以上高中。我們學(xué)校去年在100名擇優(yōu)名額中考取了48人,全校共考上162+48=210人,錄取比例達(dá)到76%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他三個(gè)學(xué)校,特別是我校指標(biāo)到校的第162名比第二名的學(xué)校多了90多分。280人當(dāng)中,遼化高中錄取了210人,余下65人或者上二高中,或者選擇職業(yè)學(xué)校、中專。這就是每年的招生政策。

  為什么講今年不樂(lè)觀?因?yàn)槭薪逃稚蠈W(xué)期透過(guò)風(fēng),要大幅度減少指標(biāo)到校的比例,很有可能將剛才我們算的那個(gè)59%降到50%甚至40%,就算到50%,我們今年畢業(yè)生254人,按去年比例指標(biāo)到校數(shù)是150人,今年就有可能只有120多人.去年年組前150名絕對(duì)可以上高中,今年年組120名不一定能上去,因?yàn)橹笜?biāo)到校要設(shè)立最低分?jǐn)?shù)線,不夠線的不要,大家感覺(jué)到壓力了嗎?120名就意味著各班的前20名,有把握的只能是連續(xù)幾次考試都能在班級(jí)排進(jìn)前15名的,是不是壓力更大了?

  就現(xiàn)在這樣糟糕的學(xué)習(xí)狀態(tài),精神面貌,作業(yè)不認(rèn)真,總復(fù)習(xí)不努力跟上,在學(xué)校不緊張,在家里更是處于自由放松狀態(tài),你上高中去干什么?

  我再來(lái)看,上了高中會(huì)怎么樣?遼化高中20xx年的一本錄取率是35%,大約是250人;本科以上錄取率是85%,將近700人,專科以上是100%。也就是說(shuō)只要進(jìn)了高中,也就邁入了高校的大門。在我們學(xué)校排名到100名,在全區(qū)是237名,這就有很大可能將來(lái)考取一本的學(xué)校。問(wèn)題是同樣上了高中,成績(jī)不同位置也不同。現(xiàn)在初中階段的學(xué)習(xí)不僅是為了能上高中,所有科目的基礎(chǔ)都是在為高考準(zhǔn)備。以前很多學(xué)生、很多家長(zhǎng)有誤區(qū),有的甚至在老師找談話時(shí)說(shuō),反正我怎么都能考上高中,成績(jī)差不多就行了,等到高中再發(fā)奮來(lái)得及。我今天就是要澄清這樣的錯(cuò)誤觀念,初中不努力,特別是在這最后的沖刺階段不努力,勉勉強(qiáng)強(qiáng)上了高中也沒(méi)有大發(fā)展,因此初中階段的優(yōu)異成績(jī)不僅僅只是為了上高中,也是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以最佳的成績(jī)和心理優(yōu)勢(shì)進(jìn)入高中,F(xiàn)在要和學(xué)生和家長(zhǎng)說(shuō)的是,形勢(shì)有變化了,甚至現(xiàn)在能不能上得了高中也是問(wèn)題了。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,進(jìn)步一名都不容易,退步十幾名非常容易。

  二、今天我要講的第二個(gè)方面,還應(yīng)該樹(shù)立必勝的信念。

  九年教學(xué)是重中之重,我校建校八年以來(lái)對(duì)畢業(yè)班工作的都很重視,今年更是如此。給我們九年配備了整個(gè)學(xué)校精英力量,各個(gè)學(xué)科優(yōu)秀的力量都給了我們九年級(jí),這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之外,更重要的是他們都有著極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力,他們的再加工能力是非常強(qiáng)的,完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,六位班主任老師常年在教室辦公,有課上課,沒(méi)有課在教室坐鎮(zhèn)看管學(xué)生,這種工作量和付出值得我們每個(gè)人尊敬。

  各位家長(zhǎng),說(shuō)句心里話,我感覺(jué)我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)了,不管能不能升入高一級(jí)的學(xué)校,若干年以后,都會(huì)對(duì)我們現(xiàn)在九年的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,九年組教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

  不過(guò)從整體情況分析我們感到責(zé)任重,壓力大。主要表現(xiàn)在:這屆學(xué)生男生比例占到很大,男同學(xué)行為規(guī)范普遍較差,自習(xí)課上自由度太大,作業(yè)不能及時(shí)完成,學(xué)習(xí)上不思上進(jìn)。一些特殊的男生通過(guò)學(xué)校和班主任教育,紀(jì)律上有所進(jìn)步,但成績(jī)進(jìn)步不明顯。

  可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸?梢哉f(shuō)學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。這一點(diǎn)上急需家長(zhǎng)和學(xué)校形成合力,盡快解決學(xué)生思想問(wèn)題。

  前天下午學(xué)校組織召開(kāi)了九年級(jí)全體學(xué)生百日中考誓師大會(huì),全年級(jí)同學(xué)在聽(tīng)講時(shí)鴉雀無(wú)聲,很用心,很認(rèn)真,我們的.心里還很寬慰,也多增強(qiáng)了一些信心。

  今天我們會(huì)議進(jìn)行的第三個(gè)主題就是和家長(zhǎng)們談?wù)勗鯓印白龊谩碑厴I(yè)生家長(zhǎng)的問(wèn)題。我常說(shuō),一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中的關(guān)鍵和區(qū)別就在于家庭教育。

  那么如何做一個(gè)稱職的畢業(yè)生家長(zhǎng)呢?

  1)家長(zhǎng)定位要準(zhǔn)確。中考是人生的轉(zhuǎn)折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,明白對(duì)于學(xué)生相當(dāng)于終生大事,不能拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑。只有孩子重視了,他才有動(dòng)力,才能自覺(jué)的投入初三總復(fù)習(xí)中去,家長(zhǎng)的任務(wù)不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清利害關(guān)系,幫助孩子做好思想工作。認(rèn)清形勢(shì),重視中考,落實(shí)行動(dòng),提高成績(jī)。由于許多家長(zhǎng)有急躁情緒,平時(shí)不與孩子溝通,談心,而是天天嘮叨,疊疊不休,老是埋怨孩子,造成孩子反感,形成對(duì)立,反而影響到孩子的學(xué)習(xí)。孩子大了,要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重于言教,創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。平時(shí)可以看看孩子的作業(yè)是否按時(shí)完成了,老師留的練習(xí)卷子是否全都做了,給孩子選一、二本好的輔導(dǎo)書,多做點(diǎn)與中考有關(guān)的真題,摸摸題路,熟悉方法,找出知識(shí)漏洞。讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子,在中考中才能取的好的成績(jī)。

  2)家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。

  對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。放學(xué)不及時(shí)回家、作業(yè)不認(rèn)真或直接不寫、撒謊、打架等等,沒(méi)有一個(gè)是小問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)有苗頭就要馬上解決。

  3)了解孩子心理,及時(shí)溝通。

  孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望分不開(kāi)的。家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè),星期天在家是否自覺(jué)地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。要知道,家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)很忙,我們也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特別是現(xiàn)在到了九年了,要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去。建議家長(zhǎng)不管多忙,都應(yīng)該在晚上和周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時(shí)了解他們的心理變化,及時(shí)反饋給班主任,使班主任能都更加及時(shí)和準(zhǔn)確的把握。

  4)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  再好的學(xué)校也無(wú)法替代家長(zhǎng)的責(zé)任,我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃拇M,所以家長(zhǎng)應(yīng)該盡到你的責(zé)任?赡芗议L(zhǎng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克、看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。有條件的話,最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

  5)不要過(guò)分嬌慣孩子。

  進(jìn)入九年后,學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日益加重,初三作業(yè)是初一、初二作業(yè)量的幾倍,特別是進(jìn)入第二學(xué)期,每天練習(xí)卷子有好幾張,由于沒(méi)有思想準(zhǔn)備,學(xué)生心理壓力很大,怕苦,怕累思想普遍存在,很多孩子平時(shí)嬌生慣養(yǎng),懶惰成性,我的觀點(diǎn)是不要心疼孩子,要鼓勵(lì)孩子,幫助孩子克服怕苦,怕累思想。告訴他人生本來(lái)就不易,社會(huì)越發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)越激烈人必須在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,中考只是競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始。周三下午教務(wù)處楊主任在誓師大會(huì)上講了,世界那么大,我想去看看,問(wèn)題是,你憑什么去看,拿什么去看,我看講的非常有道理,值得學(xué)生們深思。

  教育是全方位的事情,離開(kāi)了家長(zhǎng)的支持與配合,我們的工作也是無(wú)法做好的。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),不說(shuō)真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我希望各位家長(zhǎng)能積極主動(dòng)地配合學(xué)校工作,及時(shí)主動(dòng)地與班主任溝通,全面跟進(jìn)。

  針對(duì)上述要求總而言之:一是要把教育孩子當(dāng)成己任。關(guān)心孩子、了解孩子、引導(dǎo)孩子、教育孩子,在生活上關(guān)心,在學(xué)習(xí)上關(guān)注,在精神上支持,在心理上調(diào)節(jié)。二是要講究方式、方法。多溝通,少隔閡;多示范,少說(shuō)教;多鼓勵(lì),少訓(xùn)斥,多表?yè)P(yáng),少批評(píng)。當(dāng)家長(zhǎng)的,一定要記住一條:傾聽(tīng),往往比說(shuō)教更重要,激勵(lì)比指責(zé)更有效,做到小事羅嗦減少,大事方向把好。三是要配合學(xué)校教育,經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校、班主任取得聯(lián)系,了解學(xué)生在校情況,反饋學(xué)生在家情況,支持學(xué)校工作。

  我也同意并且理解確實(shí)有很多家長(zhǎng)管不了自己孩子的,說(shuō)也不聽(tīng),打也沒(méi)用。這也不是一天兩天造成的,當(dāng)然也不能奢望一夜之間就全解決了。但要有改變,過(guò)去不管的,現(xiàn)在多關(guān)注一些;過(guò)去管的不得法的,調(diào)整一下管的方式,哪怕關(guān)注的時(shí)間和方法改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),孩子的變化和回報(bào)會(huì)是驚人的。每個(gè)孩子情況不同、家庭教育的問(wèn)題也不同,不知道怎么辦的,就在這次家長(zhǎng)會(huì)后和孩子敞開(kāi)心扉談?wù),給她講講形勢(shì),問(wèn)問(wèn)他的想法,幫助他下點(diǎn)決心;如果還是談不通,咨詢一下老師,有什么好辦法。

  第四個(gè)方面我要講一講本學(xué)期九年總復(fù)習(xí)的思路和打算。

  1、現(xiàn)在各科都沒(méi)有結(jié)課,但上學(xué)期我們已經(jīng)把這學(xué)期課程的很多內(nèi)容帶出來(lái)了,預(yù)計(jì)到三月末除了化學(xué)都能結(jié)束全部課程進(jìn)入總復(fù)習(xí)。總復(fù)習(xí)的思路各科差不多,先是一輪基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí),再是一輪重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí),然后就是模式試題和中考真題訓(xùn)練。三年初中的知識(shí)要查缺補(bǔ)漏,要得到進(jìn)一步的提升,這是最后的機(jī)會(huì)了。一定要教育學(xué)生和孩子緊緊跟上老師的思路和節(jié)奏,不要自以為是,更不能決心下得挺好,堅(jiān)持幾天就松勁了或者放棄了。

  2、每月一次模擬考試,堅(jiān)持質(zhì)量分析。每次都要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),屏蔽手機(jī)信號(hào),也請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格約束自己的孩子,嚴(yán)禁將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,下周起政教處還要加大檢查力度,嚴(yán)格控制學(xué)生將手機(jī)帶入學(xué)校的問(wèn)題,更別說(shuō)還要帶進(jìn)考場(chǎng)了。鼓勵(lì)家長(zhǎng)方便時(shí)參與學(xué)?荚嚨谋O(jiān)考,上下一心,表明學(xué)校、老師、家長(zhǎng)對(duì)中考的重視。

  3、原來(lái)我們還準(zhǔn)備要犧牲點(diǎn)休息時(shí)間,開(kāi)兩個(gè)小班,給有可能考到700分的學(xué)生加點(diǎn)小灶,給可上可下的學(xué)生輔導(dǎo)輔導(dǎo),但限于社會(huì)各方面的反映,課后補(bǔ)課的事我們不做了。遼陽(yáng)市已經(jīng)下發(fā)了關(guān)于學(xué)校提供課后服務(wù)的文件,中小學(xué)生要延遲放學(xué),初中畢業(yè)年級(jí)可能還要上晚自習(xí)。從這學(xué)期開(kāi)始在白塔、宏偉和市直學(xué)校試點(diǎn)。如果要開(kāi)始實(shí)行,請(qǐng)全體家長(zhǎng)支持配合。

  4、督促并指導(dǎo)各班級(jí)加強(qiáng)管理,抓好上課紀(jì)律、課間紀(jì)律、作業(yè)完成情況。

  5、加強(qiáng)政治歷史的教學(xué)與復(fù)習(xí),特別是這兩個(gè)相對(duì)拿分比較容易的學(xué)科,要?jiǎng)訂T任課教師、班主任和家長(zhǎng)共同努力拿到高分。遼陽(yáng)市的學(xué)校因?yàn)榭家桓咧泻茈y,舉例市一中,全年級(jí)24個(gè)班,每個(gè)班級(jí)也就前5、6名學(xué)生能考上,所以上九年就開(kāi)始背政史,甚至出去補(bǔ)政治歷史,中考時(shí)的平均分都在45分以上,政史都是滿分的比比皆是,他們能學(xué)明白,能背會(huì),能拿滿分,我們的學(xué)生差在哪?不就是差重視程度嗎?

  6、各班要積極營(yíng)造中考學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)設(shè)立中考倒計(jì)時(shí)牌、適時(shí)激勵(lì)等方式鼓勵(lì)孩子們把心思用在學(xué)習(xí)上,用在總復(fù)習(xí)上。

  7、牢牢把握總復(fù)習(xí)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),復(fù)習(xí)的范圍、深度與廣度要定位于學(xué)習(xí)成績(jī)中等左右的學(xué)生。中考試題的難度比例是7:2:1,我們還是應(yīng)該把總復(fù)習(xí)的立足點(diǎn)放在占70%的基礎(chǔ)知識(shí)上面。

  8、中考還有體育加試,在學(xué)校訓(xùn)練的同時(shí),家長(zhǎng)還要督促孩子千方百計(jì)擠時(shí)間加強(qiáng)體育鍛煉。

  各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是和任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。今天的講話稿我會(huì)全文發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上,希望家長(zhǎng)參考和孩子做一次深度交流。

  最后,祝愿每一名學(xué)生,每一位家長(zhǎng)都能稱心如意!每一個(gè)家庭都幸福!祝大家身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿8

同學(xué)們:

  大家好!

  再過(guò)五天就要到一年一度的中考了、,這也是考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候了,也是你們?nèi)松幸粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三年,1000多個(gè)日子,緊張而又充實(shí)的初中生活即將結(jié)束。你們的初中學(xué)習(xí)也即將劃上一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn),句號(hào)代表圓滿結(jié)束;感嘆號(hào)意味著收尾遒勁有力,充滿驚喜;逗號(hào)象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí),三年的高中生活在向你們招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個(gè)省略號(hào),留待日后細(xì)細(xì)品味。

  中考在即,老師的教育、家長(zhǎng)的期望、個(gè)人的理想,都將通過(guò)中考有個(gè)最后的結(jié)果。同學(xué)們現(xiàn)在的心情尤如箭在弦上,“待考而發(fā)!迸R到中考,書該讀的讀了,該記的記了,該練的練了,通過(guò)幾次模擬考試,對(duì)自己的能力也有個(gè)基本估計(jì)了,此時(shí)此刻,同學(xué)們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?

  一要樹(shù)立必勝的信心。信心是基石,是走向成功的第一步,面對(duì)中考,作為泉中人,我們沒(méi)有理由不自信,因?yàn)樽孕艠?lè)學(xué)就是我們的校訓(xùn),是泉中人必備的素質(zhì)。

  同學(xué)們是否還記得我曾經(jīng)給大家講過(guò)的一位古代將軍拋錢幣的故事。一次,一個(gè)將軍在打仗以前對(duì)所有的士兵說(shuō),我們來(lái)拋手里的一把錢幣,看看今天到底能不能打勝仗。如果錢幣都是正面朝上,我們就可以打贏。這個(gè)將軍把錢幣往上一揚(yáng),讓所有的戰(zhàn)士來(lái)看,結(jié)果所有的錢幣都是正面朝上。戰(zhàn)士們軍心大振,歡聲雷動(dòng),一舉打敗了所有的敵人。戰(zhàn)士們狂歡的時(shí)候,將軍重新把錢幣拿了出來(lái),他們才發(fā)現(xiàn)錢幣兩面印的都是正面的圖案,隨便怎么拋都是正面。

  同樣道理,如果我們對(duì)自己的生命有自信,那么無(wú)論怎樣拋,我們命運(yùn)的硬幣都是正面朝上。當(dāng)然,這并不是說(shuō)一個(gè)人可以盲目的自信。連續(xù)9年的中考輝煌是泉中人懷揣自信、努力拼搏所創(chuàng)造出的一個(gè)又一個(gè)奇跡。在上個(gè)學(xué)期末全市統(tǒng)一考試中,我們初三年級(jí)取得了多項(xiàng)指標(biāo)全市第一的優(yōu)異成績(jī),顯示了全市13000多名初三學(xué)生中泉中學(xué)子的巨大實(shí)力。這種實(shí)力讓我們展望到了美好的前景,帶給師生、家長(zhǎng)美好的心態(tài)。請(qǐng)相信吧,堅(jiān)定的信心定會(huì)使我們迸發(fā)出決勝中考的巨大能量。

  第二,就是要有積極良好的心態(tài)。

  我們知道前面有可以追趕的對(duì)象,有比自己更加優(yōu)秀的人,而后面還有優(yōu)秀的人在追趕自己,因此,為了保持自己的優(yōu)秀狀態(tài),我們不得不跑,這種感覺(jué)是最好的。只要努力跑,你就不會(huì)落到最后一名。你不一定非要當(dāng)?shù)谝幻,但是你成為?yōu)秀人物之一是必然的。世界上有兩種動(dòng)物最健康,一種是追趕羚羊的獅子,一種是被獅子追趕的羚羊。不管是羚羊還是獅子,為了生存,唯一能做的.就是跑,誰(shuí)跑得快,誰(shuí)就能活下去。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!蓖瑢W(xué)們,老師們,為了健康,為了這有意思的比賽,讓我們一起加油跑!

  第三,是要有頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神,享受奮斗的過(guò)程。最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”,頑強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的精神,是決戰(zhàn)中考的支柱。哪怕你以前一直站著,只要一次跌倒了爬不起來(lái),你就得一輩子躺著;哪怕你跌倒過(guò)一萬(wàn)次,但只要你在一萬(wàn)零一次的時(shí)候站起來(lái)再也不倒下去,你就永遠(yuǎn)是頂天立地的英雄。為了體育加試我們每天要咬緊牙關(guān)不停地在操場(chǎng)上奔跑,我們更要每天坐在課堂上振奮精神,不敢有絲毫的溜號(hào)和懈怠,我們還要在臺(tái)燈下奮筆疾書。要抓住這稍縱即逝的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,縱然人生的旅途有千萬(wàn)種磨難,但是也定然會(huì)有千萬(wàn)種風(fēng)情,定然會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的美好與壯麗!而我們?nèi)腥祟B強(qiáng)拼搏、永不言敗的精神就是最美的風(fēng)景!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“十年寒窗,求學(xué)有所用;朝夕耕耘,圖春華秋實(shí)”。中考是一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),更是成長(zhǎng)的契機(jī),現(xiàn)在不搏,更待何時(shí)?!同學(xué)們,我們將無(wú)悔地期待著你們六月的成功與七月的凱旋!

  第四注重基礎(chǔ),提高能力。扎實(shí)的功底,強(qiáng)有力的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于素質(zhì)教育的推進(jìn),重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強(qiáng)。我們必須抓住這一方向,在復(fù)習(xí)備考中,要夯實(shí)基礎(chǔ),在練習(xí)和聯(lián)考不斷找出不足,及時(shí)彌補(bǔ)。在練習(xí)和聯(lián)考中不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn),并在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。

  第六、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)?茖W(xué)的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶,毛澤東同志教導(dǎo)我們:“苦干加巧干,堅(jiān)持持久戰(zhàn)”。意思是說(shuō)在勤奮的基礎(chǔ)上,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,會(huì)收到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠(chéng),心要靜,要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,教師的教學(xué)是針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性,同學(xué)們千萬(wàn)不能自己另搞一套,否則就會(huì)舍本求末,事倍功半。

  復(fù)習(xí)備考要留心細(xì)小,注意積累,注重書本的閱讀,F(xiàn)在中考命題的原則是:基礎(chǔ)知識(shí)占80%,10%的題稍微靈活一點(diǎn),真正難的題只有10%。根據(jù)這個(gè)比例,只要我們注重抓基礎(chǔ)知識(shí),將教材弄懂吃透。課本上的許多定理、定義需要反復(fù)閱讀,甚至“咬文嚼字”地分析。教材所舉的例題,其解題方法往往是最經(jīng)典、最常用的方法,在看教材時(shí)一定要牢牢掌握。正如古人所說(shuō):“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,這是眾多專家的忠告。

  尊敬的老師們,我深知作為畢業(yè)班的老師,你們克服了許多常人難以克服的困難和壓力,付出了許多常人難以付出的心血,不到中考,自己的心就一刻也放松不下來(lái)。面對(duì)同學(xué)們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,面對(duì)學(xué)生一生僅有的幾次挑戰(zhàn),我們一定會(huì)用自己所有的知識(shí)、智慧和汗水,把我們心愛(ài)的學(xué)生送達(dá)勝利的彼岸。在初三的日子里,所有的感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報(bào),所有的奇跡都將被創(chuàng)造,而這一切都只因有了你——我們可愛(ài)而又可敬的泉中教師。老師們,你們辛苦了!我堅(jiān)信,孩子們的未來(lái),定會(huì)因?yàn)槟銈兊男燎诟冻龆用篮,泉中教育定?huì)因?yàn)槟銈兊膱F(tuán)結(jié)與創(chuàng)造再創(chuàng)輝煌!

  學(xué)生仍然在打瞌睡,第二節(jié)課;晚自習(xí)逃課;遲到現(xiàn)象;沒(méi)有集中精力投入到學(xué)習(xí)中

  同學(xué)們,老師們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,就讓我們攜起手來(lái),眾志成城,奮力拼搏,帶著從容的微笑去迎取我們志在必得的輝煌!

  奮戰(zhàn)中考,讓理想在六月張開(kāi)翅膀!

  享受中考,讓充滿激情的泉中在六月騰飛!

  六月的泉中一定是花開(kāi)滿園,香飄萬(wàn)里的神圣快樂(lè)的殿堂!

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  今天我是懷揣目的,帶著任務(wù)來(lái)參加會(huì)議的。在座的許多老師或許還沒(méi)有消除20xx年中考的緊迫感,或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績(jī)的喜悅或是某些孩子表現(xiàn)不盡人意的深沉思考中。還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神兒,20xx年中考又悄然而至,隨著新課程教學(xué)即將結(jié)束,中考復(fù)習(xí)即將到來(lái),新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個(gè)學(xué)生考出理想的成績(jī),為了實(shí)現(xiàn)我們第四中學(xué)中考更上一層樓的目標(biāo),今天,我們?nèi)w九年級(jí)教師在這里隆重召開(kāi)“中考備考會(huì)議”。

  回顧20xx中考,我們幾乎包攬了全縣各項(xiàng)指標(biāo)的第一,這一切,都體現(xiàn)了我們第四中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神所在。

  展望20xx中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志。理由有四條:

  一、有一支素質(zhì)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍

  對(duì)于九年級(jí)畢業(yè)班,學(xué)校特別關(guān)注,加大了教學(xué)教研管理力度,抓得早,抓得緊,江校長(zhǎng)更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實(shí)部署年級(jí)教育教學(xué)管理工作。由劉擁政主任負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生德育工作,由崔永峰主任和李和藹老師負(fù)責(zé)年級(jí)教學(xué)工作,楊秋紅老師負(fù)責(zé)年級(jí)教研工作,這些老師是多年的畢業(yè)班老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通,且管教有度,勤于管理,善于思考,與老師們精誠(chéng)合作,九年級(jí)整體表現(xiàn)出生機(jī)盎然的精神面貌,無(wú)論從學(xué)生的態(tài)度,學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績(jī)都有明顯的進(jìn)步,良好的管理必有良好的結(jié)果。

  二、有一支師德過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)

  九年級(jí)的老師任務(wù)重,時(shí)間緊,工作繁忙,壓力大。但是,我們的老師卻是那樣的不計(jì)較,不辭勞苦,敬業(yè)愛(ài)生,認(rèn)真努力的把教學(xué)工作做好。這支隊(duì)伍,既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,如張萍、閆首偉、申永梅、馮麗霞、安寶玉、張彥心等老師,工作毫無(wú)怨言,細(xì)致到位,樂(lè)于協(xié)作。也有青春活力的新秀如胡羽健、朱薇、朱博皓等老師,虛心學(xué)習(xí),積極肯干,誠(chéng)心服務(wù)學(xué)生。當(dāng)同年齡人還在外面瘋玩著的時(shí)候,大家卻與教室為伴,與學(xué)生為伍。其實(shí),我們整支隊(duì)伍都是這般的敬業(yè),都在默默的奉獻(xiàn)著,我們的老師以校為榮,與學(xué)生心連心,對(duì)待工作有闖勁干勁和拼勁,對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心耐心和細(xì)心。以強(qiáng)大的精神力量支撐著九年級(jí)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,與你們一起,我時(shí)時(shí)受感動(dòng),時(shí)時(shí)受鼓舞。你們是學(xué)校的'中流砥柱,正是你們的這種奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這一屆九年級(jí)精神,讓我們看到20xx中考新的希望。面對(duì)社會(huì)的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  同時(shí),我相信大家是幸福的。因?yàn)槿酥灰眉で、?ài)心、智慧、感恩和追求對(duì)待工作與生活,是很快樂(lè)和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調(diào),工作負(fù)荷重,精神壓力大,收入薪水微薄,但是我們滿懷激情、滿懷愛(ài)心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求,所以我們都是一個(gè)幸福的教師!

  俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高”,在中考復(fù)習(xí)備考中,我希望每一名任課教師都要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,形成強(qiáng)手聯(lián)合,學(xué)科互補(bǔ)的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考工作上,人人重管理,個(gè)個(gè)抓備考,班班搞競(jìng)爭(zhēng),今年的中考豈不輝煌燦爛?!

  實(shí)踐證明,打造一批具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的中考備考教師隊(duì)伍,是學(xué)校備考有序進(jìn)行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。

  三、有一套完備的管理方法

  一是強(qiáng)化“級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)工作包干制”,會(huì)同年級(jí)組長(zhǎng)加大對(duì)年級(jí)的管理力度;二是召開(kāi)各類專題會(huì)議,如班主任會(huì)議、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、試題分析會(huì)等,針對(duì)年級(jí)的實(shí)際情況,瞄準(zhǔn)中考目標(biāo),理出系列思路,并制定具體措施;三是準(zhǔn)備出臺(tái)考核方案,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì),用以調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性。

  學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上,學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。所以,我希望中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)一思想,視質(zhì)量為生命,每人分工明確,一人負(fù)責(zé)一個(gè)方面,做到細(xì)致,扎實(shí),不留疏漏,尤其對(duì)每次測(cè)試測(cè)評(píng)要認(rèn)真做好分析,找出存在的問(wèn)題,研究相應(yīng)的措施。要嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),狠抓課堂教學(xué)主渠道,充分利用課堂教學(xué)主陣地。在教師管理、教學(xué)管理、班級(jí)管理中抓出實(shí)效乃至高效。

  四、有一套良好的應(yīng)考策略

  為提高畢業(yè)班學(xué)生中考質(zhì)量,學(xué)校已經(jīng)策劃好應(yīng)考策略。面臨中考我們要定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、全體學(xué)生會(huì)及教師中考分析會(huì)。分別從中考動(dòng)向、考試科目、內(nèi)容要求、高中招生政策與錄取工作、備考工作日程安排等方面工作引導(dǎo)家長(zhǎng)密切配合學(xué)校做好后期學(xué)生的思想工作,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,為孩子的中考復(fù)習(xí)提供良好的后勤保障。向全體畢業(yè)班學(xué)生介紹一些行之有效的復(fù)習(xí)方法和技巧,引導(dǎo)學(xué)生各學(xué)科統(tǒng)籌兼顧,和諧發(fā)展;講求策略,調(diào)整身心,嚴(yán)于律己,力爭(zhēng)在中考中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  教務(wù)處重點(diǎn)抓教師的復(fù)習(xí)備考。學(xué)校定下總的備考基調(diào)是:教研組針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn),定下“提綱式方案”。教師總體應(yīng)對(duì)中考的策略是:先基礎(chǔ),后綜合,再模擬。

  老師們,一分耕耘,總有一分收獲。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,人生就是因此而壯美!九年級(jí)是一種精神,九年級(jí)是一股力量,中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)于學(xué)生是,對(duì)于我們教師更是,但是既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起:學(xué)生是幸福的,我們就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們要有爆米花的精神:給我壓力,我才能開(kāi)得更加燦爛!

  希望這次備考會(huì)議給九年級(jí)的老師們吹響中考備考的號(hào)角,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們要迎難而上,面對(duì)挑戰(zhàn),我們要繼續(xù)弘揚(yáng)我校團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)整體意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感使命感,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,精誠(chéng)協(xié)作,和諧備考,勇創(chuàng)20xx中考新的佳績(jī)。

  最后,祝大家身體健康,工作順利,生活幸福,謝謝大家!

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿10

老師們、同學(xué)們:

  時(shí)間如白駒過(guò)隙。20xx年的百日沖刺恍如眼前,大家是看客;20_年中考百日沖刺就在眼前,而大家大家是主角。而我不同的是沖刺,不同的感受,相同的是永遠(yuǎn)的努力。領(lǐng)導(dǎo)常對(duì)九年級(jí)的老師說(shuō)選擇了九年級(jí)就選擇了奉獻(xiàn),對(duì)九年級(jí)的你們來(lái)說(shuō),選擇了九年級(jí)就選擇了拼搏,選擇了沖刺。九年級(jí)是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng),在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。九年級(jí)的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級(jí)的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。未來(lái)的成功將使你從稚嫩走向成熟。

  如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,大家全體初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請(qǐng)你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì),古往今來(lái),有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的.付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。

  魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”在這最后的沖刺中大家決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)大家可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。讓大家用大家的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  距離中考僅剩100天。再過(guò)100天,同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!

  在僅剩的100天里,大家將用拼搏來(lái)詮釋,用汗水來(lái)證明,奮發(fā)努力,爭(zhēng)分奪秒。100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。一百天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。也許會(huì)令你們難以接受,但大家相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

  “三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,大家每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,大家都得咬緊牙關(guān),邁大步子。

  奮戰(zhàn)100天,給父母一個(gè)驚喜!

  奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!

  奮戰(zhàn)100天,給未來(lái)一片光明!

  同學(xué)們,20xx年的中考正悄然向大家走來(lái),期望大家將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫八中中考的新篇章!謝謝。

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),再次舉行初三中考動(dòng)員會(huì),因?yàn),再過(guò)4天,20xx年z市中考戰(zhàn)役就要打響。時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到康順路中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),我們師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過(guò)歡暢的笑,或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,百日誓師會(huì)上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。我們相信,有我們?nèi)熒?大力支持,有父母的殷切囑托,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。

  再過(guò)4天,20xx年的中考就會(huì)如約而至?赡埽鎸(duì)人生的第一個(gè)重要關(guān)口,你會(huì)緊張,不知自己是否準(zhǔn)備充分,不知考場(chǎng)上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己有沒(méi)有考上的希望,其實(shí),面對(duì)這樣的時(shí)刻,當(dāng)年我也如大家一樣,不過(guò),我明白緊張不會(huì)提高分?jǐn)?shù),焦慮與悔恨也不會(huì)使你考上向往的學(xué)校,同學(xué)們更明白,只有化緊張為動(dòng)力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒(méi),你才有可能笑對(duì)中考。

  初一、初二、初三、同學(xué)們一路走來(lái),期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。你可能退步過(guò),但退步之后你進(jìn)步更多,也可能你每次的進(jìn)步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),那么,就讓剩下的這4天來(lái)見(jiàn)證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個(gè)小時(shí),讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無(wú)論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會(huì)多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會(huì)與眾不同。

  既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來(lái)中考,我們就沒(méi)有理由退縮,韓信背水一戰(zhàn),以兩萬(wàn)弱旅戰(zhàn)勝了十萬(wàn)強(qiáng)敵,威震天下,項(xiàng)羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業(yè),他們的成功都是因?yàn)樗麄儼炎约褐蒙碛谌松慕^境,激發(fā)起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在你面前,你會(huì)如何?是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn),還是面對(duì)中考而退縮,是學(xué)項(xiàng)羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學(xué)們,此時(shí)此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒(méi)有別的途徑。雖然時(shí)間不多,但我們?nèi)杂刑嵘目臻g,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠(yuǎn)沒(méi)有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日,變成你初中三年最值得珍視的時(shí)光。

  古人說(shuō)得好,“梅花香自苦寒來(lái)”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是康順路中學(xué)的第二屆畢業(yè)生;我們與康順路中學(xué)一起成長(zhǎng);我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在康順路中學(xué)的校史上。

  三年來(lái),我們?cè)跉v次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一,在去年z市生、地會(huì)考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績(jī)就足以證明我們的實(shí)力。中考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我,實(shí)現(xiàn)自我,才能取得最佳的成績(jī)。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過(guò)自己扎實(shí)的努力,去獲取最理想的成功。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是殘缺的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。

  我們堅(jiān)信:今天,你們以康順路中學(xué)為榮,明天,康順路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?/p>

  謝謝大家!

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),再次舉行初三中考動(dòng)員會(huì),因?yàn),再過(guò)4天,20xx年x市中考戰(zhàn)役就要打響。時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到康順路中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),我們師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過(guò)歡暢的笑,或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,百日誓師會(huì)上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。我們相信,有我們?nèi)熒拇罅χС,有父母的殷切囑托,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。

  再過(guò)4天,20xx年的中考就會(huì)如約而至。可能,面對(duì)人生的第一個(gè)重要關(guān)口,你會(huì)緊張,不知自身是否準(zhǔn)備充分,不知考場(chǎng)上是否發(fā)揮正常,甚至不知自身有沒(méi)有考上的希望,其實(shí),面對(duì)這樣的時(shí)刻,當(dāng)年我也如大家一樣,不過(guò),我明白緊張不會(huì)提升分?jǐn)?shù),焦慮與悔恨也不會(huì)使你考上向往的學(xué)校,同學(xué)們更明白,只有化緊張為動(dòng)力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒(méi),你才有可能笑對(duì)中考。

  初一.初二.初三.同學(xué)們一路走來(lái),期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。你可能退步過(guò),但退步之后你進(jìn)步更多,也可能你每次的進(jìn)步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),那,就讓剩下的這4天來(lái)見(jiàn)證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個(gè)小時(shí),讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那,無(wú)論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會(huì)多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會(huì)與眾不同。

  既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來(lái)中考,我們就沒(méi)有理由退縮,韓信背水一戰(zhàn),以兩萬(wàn)弱旅戰(zhàn)勝了十萬(wàn)強(qiáng)敵,威震天下,項(xiàng)羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業(yè),他們的成功都是因?yàn)樗麄儼炎陨碇蒙碛谌松慕^境,激發(fā)起自身全部的'潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在你面前,你會(huì)如何?是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn),還是面對(duì)中考而退縮,是學(xué)項(xiàng)羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學(xué)們,此時(shí)此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒(méi)有別的途徑。雖然時(shí)間不多,但我們?nèi)杂刑嵘目臻g,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠(yuǎn)沒(méi)有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的XX月18日至XX月20日,變成你初中三年最值得珍視的時(shí)光。

  古人說(shuō)得好,“梅花香自苦寒來(lái)”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自身的精彩:我們是康順路中學(xué)的第二屆畢業(yè)生;我們與康順路中學(xué)一起成長(zhǎng);我們用自身的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在康順路中學(xué)的校史上。

  三年來(lái),我們?cè)跉v次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一,在去年x市生、地會(huì)考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績(jī)就足以證明我們的實(shí)力。中考在即,大家要相信自身,戰(zhàn)一次精神展示,也是我們攻打20xx年中考大戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動(dòng)員。借此機(jī)會(huì),向你們明確提出五點(diǎn)希望和要求:

  一、張開(kāi)嘴問(wèn)一問(wèn)對(duì)手是誰(shuí),我是誰(shuí),知己知彼

  全縣x名考生同臺(tái)競(jìng)技,你的實(shí)力怎樣。以普高招收一半算,x名之后的學(xué)生將無(wú)緣上高中。記住:當(dāng)你停下來(lái)喘氣時(shí)別人還在奔跑(獵狗與野兔,盡力而為與竭盡全力)。

  二、抬起眼看一看方向在哪兒,目標(biāo)明晰

  制訂時(shí)從大到小,由遠(yuǎn)及近,實(shí)施時(shí)反過(guò)來(lái)。x中、x中、x中、x中由高到低給自身準(zhǔn)確定位,然后制定詳細(xì)可行的措施,把目標(biāo)具體到每周每天每節(jié)課。并且時(shí)刻檢查自身的目標(biāo)達(dá)成情況,已達(dá)標(biāo)的打個(gè)鉤,沒(méi)達(dá)標(biāo)的想辦法擠時(shí)間盡量完成,同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目標(biāo)不放手。在不斷的設(shè)定目標(biāo)完成目標(biāo)的過(guò)程中提升自我,成就自我!

  三、拍拍胸掂量一番自身信心足不足

  xx說(shuō)過(guò):“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。“行百里者半九十”。此時(shí)此刻,我們最重要的信念就是要堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。請(qǐng)大家牢記:海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰,春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,沖刺中考誰(shuí)怕誰(shuí)?初三苦,初三累,百日沖刺不后退!我們堅(jiān)信,我努力,我就行;我堅(jiān)持,能行。做的自身,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!

  四、彎下腰瞧一瞧腳是否踏在了地

  奮力拼搏,勤奮惜時(shí)。勤奮認(rèn)真是成就夢(mèng)想的基石。付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘才會(huì)有收獲。不但上課要認(rèn)真聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真做,考試要認(rèn)真考,而且衛(wèi)生也要認(rèn)真打掃,內(nèi)務(wù)也要認(rèn)真整理。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種習(xí)慣,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功。因此,剩下的100天里,也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),同學(xué)們要認(rèn)真正確的理解。

  五、撓撓頭想一想有沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

  中考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這100天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn),構(gòu)建知識(shí)體系;加強(qiáng)規(guī)范意識(shí);加強(qiáng)訓(xùn)練解題能力。突破知識(shí)的盲區(qū),合理地安排時(shí)間,既要爭(zhēng)分奪秒,又要科學(xué)有效,就一定能取得理想的成績(jī)。

  家長(zhǎng)代表同志、老師、同學(xué)們:竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們初三工作的當(dāng)務(wù)之急。今天會(huì)議的目的就是要喚起我們初三的教師行動(dòng)起來(lái)全身心的投入到中考備考復(fù)習(xí)中;喚起我們初三的全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái)以正確的方法,飽滿的激情,全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中來(lái),也喚起全體家長(zhǎng)同志肩負(fù)起家教職責(zé),全力支持備考工作。讓我們一起共同努力,奮戰(zhàn)百日,變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),去創(chuàng)造屬于你自身的奇跡。讓成功的鮮花,綻放到六月的校園!在這一百天里,我會(huì)注視大家的奮力拼搏,會(huì)給你們加油鼓勁!

  謝謝大家!

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!在中招百日誓師大會(huì)的緊張時(shí)刻,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初四全體同學(xué)向四年來(lái)辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。

  道一聲:老師,您辛苦了。今天在這里,面對(duì)中考赫然醒目的戰(zhàn)書,我們鄭重地吹響決戰(zhàn)一百天沖鋒的號(hào)角。

  我們堅(jiān)信,正是從這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。九年磨一劍,中考越雄關(guān)。

  這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但越是最困難的時(shí)刻,便是我們最接近成功的時(shí)刻。

  同學(xué)們:百天不短,百天不難,百天可以創(chuàng)造奇跡,奮斗百天就能幸福百年。驀然回首,九年寒窗苦讀,三千多個(gè)日日夜夜,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。

  如果說(shuō)之前的九年是漫長(zhǎng)的馬拉松,如今萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)候。讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。

  做好這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨,定能創(chuàng)造我們?nèi)松缆飞系钠孥E!少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,既然我們選擇了競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有理由退縮,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,此時(shí)不搏待何時(shí)!同學(xué)們,請(qǐng)拿出我們出生牛犢不怕虎的勇氣來(lái),拿出我們激活世界的志氣來(lái),讓我們攜手打贏這一仗!用我們的青春激情點(diǎn)燃希望的燈塔,用我們的青春熱血演奏出人生的樂(lè)章!一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。一百天,要一天一個(gè)腳印,步步登高!一百天,要一心一意攀登,心無(wú)旁騖!奮斗一百天這將是我們無(wú)悔青春的證明!將是我們?nèi)松院赖?紀(jì)念!同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。

  永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;激情火熱的勇氣,可以讓高中的大門在我們眼前鮮明奪目。同學(xué)們,九年寒窗磨礪劍,六月考場(chǎng)試鋒芒,讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,奪取中考勝利,為母校贏得再一次的輝煌!在此,我自豪地說(shuō):我行,我能行,我一定能行!沒(méi)有什么能阻擋我們?cè)賱?chuàng)輝煌!最后用一句歌詞與大家共勉:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就能創(chuàng)造奇跡!讓我們攜手奮斗一百天,證明自己有多了不起!給家人和母校一個(gè)奇跡,創(chuàng)造濮陽(yáng)市一中四連冠的傳奇!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  剛才公布了上學(xué)期期考試和本次考試成績(jī)對(duì)比情況,成功或失敗,進(jìn)步或落后,都是暫時(shí)的,它只是我校前短時(shí)間學(xué)習(xí)情況的反映,六月的中考將是對(duì)我們最有力的證明。 老師代表九年級(jí)老師作了表態(tài)發(fā)言,老師們有決心,有信心。各班同學(xué)都以青春的名義進(jìn)行了宣誓,我很振奮,也很激動(dòng),為此我想給大家說(shuō)說(shuō)我的內(nèi)心話。

  今天,我校隆重召開(kāi)初三迎中考動(dòng)員大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)拼搏在中考一線的九年級(jí)全體教師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,對(duì)全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿和殷切的期望,借此機(jī)會(huì)送給同學(xué)們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會(huì)達(dá)到理想的目的地,只要拼搏,就會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。

  同學(xué)們,再過(guò)60多天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別,將迎來(lái)人生中第一次陽(yáng)光、公平的考試——中考。中考是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是一次激動(dòng)人心挑戰(zhàn),它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)!3年磨礪,6月試鋒”,中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),你將交出一份怎樣的答卷呢?同學(xué)們,你們?nèi)甑暮顾,千日的付出,終將定格在六月,你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望,在這沖刺20xx中考倒計(jì)時(shí)60天的關(guān)鍵時(shí)刻,我,作為你們的校長(zhǎng),也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動(dòng),以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信念,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過(guò)一年,一屆勝過(guò)一屆,衷心的希望用你們的精彩表現(xiàn)傳遞唐中的不息薪火,用你們的中考成績(jī)續(xù)寫我校課改以來(lái)新的輝煌!

  同學(xué)們,60天時(shí)間是短,但是我們擁有的初三教師是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著一顆良心愛(ài)心教書的初三教師隊(duì)伍;我們?cè)谧某跞龑W(xué)生,是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,我們就是一支的精銳部隊(duì)。在60多天日日夜夜里,我們學(xué)校將鼎力支持、全力以赴,你們只管放心的.學(xué),盡力的拼搏。 衷心地希望九年級(jí)全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本,以學(xué)校的興衰為己任,搶抓時(shí)間潛心備課,提高課堂效率,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率,利用有限的時(shí)間,爭(zhēng)取創(chuàng)造最好的成績(jī)。

  同時(shí),也希望同學(xué)們?cè)谶@最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動(dòng)力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜每一分,爭(zhēng)取每一秒,以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。我相信我們的希望經(jīng)過(guò)我們九年級(jí)全體師生的精心呵護(hù)會(huì)在火紅的六月收獲。

  最后,我對(duì)九年級(jí)的同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

  1、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。

  2、務(wù)必堅(jiān)定自己的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。

  3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  4、學(xué)習(xí)上既要勤思又要善問(wèn)。

  5、要做到當(dāng)日事,當(dāng)日畢。學(xué)習(xí)要日日清,周周清,月月清。

  6、做好表率,從點(diǎn)滴做起。

  考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。我堅(jiān)信,你們有決心,一定會(huì)有行動(dòng),我更堅(jiān)信,付出終有回報(bào),堅(jiān)持鑄造成功。我也堅(jiān)信,今天你們以唐中為驕傲,明天唐中將以你們?yōu)樽院?

校長(zhǎng)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿15

  今天是3月12號(hào),離中考整整100天我們仿佛已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場(chǎng)上燃起的彌漫硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。我希望這是100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊.同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇,更是人生的第一次挑戰(zhàn)!100天,是短暫的,如一瞬間,如白駒過(guò)隙,渾渾噩噩你便必將一無(wú)所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機(jī)遇;100天也是漫長(zhǎng)的,如果你全身心投入于學(xué)業(yè)追求,在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅,那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇,跨上了人生競(jìng)爭(zhēng)的第一個(gè)臺(tái)階,展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽(yáng)光和更美好的前程!

  下面對(duì)我縣和我校5年中考作一個(gè)回顧。

  20xx年畢業(yè)生六千多人,全縣約100人左右考取重高,我?忌297人,這一屆中三(1)班(庹海峰班主任)的張黔林,張恒,陳雪蓮考取重高,其中張黔林以語(yǔ)文85,數(shù)學(xué)117,英語(yǔ)111,文綜98,理綜109.2,共計(jì)520.2分列全縣第5名,應(yīng)屆生第二名的好成績(jī)。當(dāng)年印中錄取分?jǐn)?shù)為317.5分。49人人被錄取到xxx中學(xué),二中37人,職中16人,錄取率34。

  這些學(xué)生中,張黔林考取西南政法大學(xué),張恒考取長(zhǎng)安大學(xué),陳雪蓮考取青島科技大學(xué)。

  20xx年實(shí)驗(yàn)班班主任張著軍這一年全縣4900多人參加中考,我校225人參加中考,全縣152人考取重高,我校考取重高11人,他們是陳園園、冉舞、楊慧、張嬌、代曹、陳相、梅飛松、代禮、陳林、馬世芳、嚴(yán)娜。其中陳圓圓考取全縣第3名陳園園(語(yǔ)文132數(shù)學(xué)137 英語(yǔ)141 文綜118 b等,理綜139民族分10分,總分559分,獲全縣600獎(jiǎng)金),冉舞全縣13名,獲思南中學(xué)800元獎(jiǎng)學(xué)金。

  這此學(xué)生已經(jīng)升入了大學(xué),分別是冉舞貴州大學(xué),楊慧貴州師范大學(xué)、張嬌中南大學(xué),陳相中國(guó)海洋大學(xué),梅飛松天津工業(yè)大學(xué),馬世芳貴州師范大學(xué),嚴(yán)娜廊坊師范學(xué)院。當(dāng)年錄取印中65人,二中37人,職中16人。錄取率52。

  20xx年全縣4156人參加中考,我校271加中考(班主任黃筑敏),重高錄取全縣139人,全縣最高分528分,重高錄取分471分。我校錄取8人(本年度有統(tǒng)招生、計(jì)劃分配生,保送特長(zhǎng)生陳林芳。它們是陳林芳、張乾廣、張雪琴、楊焜、楊浩、左勇、湯云龍。

  當(dāng)年印中為錄取分?jǐn)?shù)線283分,二中169分,我校印中錄取78人,二中48錄取人。錄取率46(含中職)。

  20xx年我校233人參加中考(實(shí)驗(yàn)班何忠紅班主任),全縣前182名中我校有6人,印中錄取60人,二中錄取23人。全縣前20名中我校一人劉磊560分。全縣最高分三中598.5分(饒子琦)。

  20xx年我校272人參加中考(實(shí)驗(yàn)班吳天銘班主任),其中全縣前42名中,邵良林,田宇,廖豐盈,庹舉春考取思南重高。我校印江錄取56人,二中錄取75人,中職學(xué)校不完全統(tǒng)計(jì)約30人。錄取率為60。當(dāng)年重高最低分557分,印中統(tǒng)招380分,我校配額351分,童某某以半分之差交高費(fèi)3000元。

  下面談?wù)勎倚?duì)九年級(jí)在本期的一些做法。

  組織三次月考:三月底、四月底、5月底進(jìn)行三次月考。單人單坐。三次月考成績(jī)占60。中考成績(jī)占40作為你的畢業(yè)成績(jī)。末尾學(xué)生領(lǐng)取肄業(yè)證。這是學(xué)校的硬性要求。

  第二、學(xué)校將對(duì)哪些上課帶書本作業(yè)都不做的學(xué)生及經(jīng)常不上課的學(xué)生由家長(zhǎng)領(lǐng)回教育。

  第三、凡是本學(xué)期被處分的學(xué)生必須要有政務(wù)處撤消處分的決定,方能承認(rèn)你畢業(yè),否則作為肄業(yè)生處理。

  第四、抓好體育訓(xùn)練,體育成績(jī)占到中考成績(jī)的50分。你仔細(xì)算一算,其實(shí)離我們考取二中的成績(jī)不遠(yuǎn),跳一跳就夠得著。

  同學(xué)們?cè)谶@100天的時(shí)間里,希望大家做到:

  第一、為自己的前途、未來(lái)負(fù)責(zé),排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。俄國(guó)著名作家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無(wú)責(zé)任心,將決定一個(gè)人生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗!薄皩(duì)自己負(fù)責(zé)”,要求正確認(rèn)識(shí)社會(huì)、確立積極的人生態(tài)度,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜僅屬于自己一次得生命,把握好生命中的.每一時(shí)光,做好人生道路上的每一件事。九年級(jí)值得重視,因?yàn)樗清N煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)九年級(jí)才最能見(jiàn)分曉。中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),如果在100天里仍然不求上進(jìn),對(duì)自己的要求不嚴(yán)格甚至不遵守紀(jì)律,這不但浪費(fèi)別人的時(shí)間也浪費(fèi)自己的時(shí)間,不但妨害同學(xué)也影響的自己的學(xué)習(xí),在這關(guān)鍵的時(shí)刻出了這樣那樣的意外,對(duì)班級(jí)同學(xué)的傷害更大,你有可能會(huì)付出比平時(shí)更沉重的代價(jià)。希望大家在100天里,不斷地完善自己,時(shí)刻注意自己的言行,少走彎路。希望同學(xué)們,要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感,時(shí)刻牢記要珍惜自己的時(shí)間,珍惜自己的名譽(yù),珍惜自己與同學(xué)的友誼,珍惜班級(jí)集體的榮譽(yù),以高度的責(zé)任感做好自己的每一件事,順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù),為將來(lái)進(jìn)一步發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第二、刻苦學(xué)習(xí)、克服困難,磨練意志,挑戰(zhàn)自我,具備把握時(shí)間的意志品質(zhì)。學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng),畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活更是艱苦的,而任何事業(yè)的成功,艱苦奮斗是不可缺少的一個(gè)條件!八问,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈沖擊,就形成了巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木頭鋸斷。說(shuō)白了,就是具備了持之以恒、堅(jiān)持不懈的可貴精神。作為九年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,應(yīng)保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情,因知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)是通向人生成功的通行證;要持之以恒,奮發(fā)向前;中考的路確實(shí)很艱難,但只要孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè),就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!

  因?yàn)樗械某煽?jī)都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。我很自信,印江四中的學(xué)子是不會(huì)在九年級(jí)生活中敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。沒(méi)有努力不會(huì)成功,努力了不一定能夠成功,然而我們問(wèn)心無(wú)愧,我們對(duì)得起父母、對(duì)得起學(xué)校和老師、也對(duì)得起自己。我相信,一分汗水,一分收獲,機(jī)會(huì)和成功總是眷顧對(duì)理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,只有更好,你不能因?yàn)槲沂前嗉?jí)后面而灰心喪氣,更不要因?yàn)槊星懊┒园粒瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)也如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們切不可在這最關(guān)鍵的時(shí)候怕苦、怕累,有所松懈。松懈了,就不是100天等于100天,而正好相反,是100天等于100或者或者甚至更少。要知道,勝利永遠(yuǎn)屬于能夠抓住時(shí)機(jī)、堅(jiān)持到底的人。

  第三、合理科學(xué)安排時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)間是最公平的,每個(gè)人的一天都是24小時(shí),但是,怎樣安排這24小時(shí),就不是每個(gè)人都能做得好的了。時(shí)間安排是否合理,是非常重要的,它將決定你時(shí)間利用率的高低,直接決定你的學(xué)習(xí)的效果。要學(xué)會(huì)安排,有條理、有秩序地安排自己的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間、復(fù)習(xí)進(jìn)度和步驟。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下主動(dòng)定好適合自己情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。要講究學(xué)習(xí)方法。方法對(duì)頭,事半功倍。大家要多思考:我怎樣復(fù)習(xí)才最有效呢?升學(xué)考試是一項(xiàng)綜合考試,有七科要考察你綜合的知識(shí)水平,所以我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)候要讓每門功課的均衡發(fā)展,不能偏科,更不能憑著自己興趣,只復(fù)習(xí)有興趣的學(xué)科,相反我們更要努力加強(qiáng)自己薄弱學(xué)科。也要根據(jù)人的生理特點(diǎn),做到張馳有度,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中穿插體育鍛煉與戶外活動(dòng),達(dá)到勞逸結(jié)合。中考三科總分才650分,分?jǐn)?shù)差距很小,勝負(fù)往往在毫厘之間。所以誰(shuí)對(duì)自己了解的多些,措施更有針對(duì)性些,復(fù)習(xí)方法更科學(xué)些,時(shí)間安排更合理些,那么,學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高,學(xué)習(xí)成績(jī)就能夠提高。所以,要做好對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的分析,大家可以把自己從初二以來(lái)的期中、期末考成績(jī)列出來(lái),看看那些科較強(qiáng),那些科較弱,弱在什么地方,什么原因,是基礎(chǔ)還是能力,是知識(shí)還是心理,應(yīng)該采取什么措施?梢哉(qǐng)老師、家長(zhǎng)幫助我們進(jìn)行分析,從而制定出一套符合自己情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),要多與同學(xué)交流,我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)安排學(xué)習(xí)方法的交流活動(dòng),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)戰(zhàn)斗的集體,大家互相幫助,互相鼓勵(lì),不能保守,也不要互相保密。整個(gè)班級(jí)上去了,每個(gè)同學(xué)才能夠不斷的進(jìn)步。在此,號(hào)召大家學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的精神的同時(shí),也提倡講方法,講效率,做效率的追求者,讓一分鐘成為兩分鐘,讓一天成為兩天。

  第四、明確總復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和階段目標(biāo),瞄準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。明確的、實(shí)事求是的奮斗目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。說(shuō)到目標(biāo),也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)那是好同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn),談什么目標(biāo)不目標(biāo),其實(shí)不然,在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo),即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的,就像馬拉松比賽,經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的。我今天要特別強(qiáng)調(diào)的是:總復(fù)習(xí)的過(guò)程中要樹(shù)立起目標(biāo)意識(shí)和階段意識(shí)。復(fù)習(xí)目標(biāo)明確,方向正確,可以不走冤枉路,不重復(fù)走過(guò)的路,盡量讓這個(gè)過(guò)程是一條直線。整個(gè)總復(fù)習(xí)按照安排分為三個(gè)階段,分別要達(dá)到三層目標(biāo)。第一階段:開(kāi)學(xué)到重點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的回顧,初步建立比較完整的知識(shí)體系,較好地掌握初中階段的基礎(chǔ)知識(shí),提高解題能力;學(xué)校第一輪月考。第二階段應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析、解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高的能力,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握水平更高;同時(shí)要注重綜合復(fù)習(xí),要進(jìn)一步提高自己的歸納總結(jié)能力,第三階段:通過(guò)對(duì)前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)一步進(jìn)行梳理,使知識(shí)系統(tǒng)更加清晰,進(jìn)行一些專題復(fù)習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練,適應(yīng)中考的要求。中考是畢業(yè)與升學(xué)兩考合一的考試,考試難度為大家要正確處理好基礎(chǔ)和能力的關(guān)系,能力就是能夠靈活自如地應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí),沒(méi)有基礎(chǔ)就談不上能力。我們必須自始至終扎扎實(shí)實(shí)地過(guò)好課本基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),時(shí)間上要有保證,復(fù)習(xí)應(yīng)該把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)上面,注意認(rèn)真完成好成好老師布置的練習(xí),研究適合自己的復(fù)習(xí)方法,多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,提高分析和解決問(wèn)題的能力。做題目時(shí)要回歸課本,不要忘記基礎(chǔ)知識(shí),不要鉆“牛角尖”,給自己增加過(guò)多、過(guò)難的練習(xí),不要陷入“題!敝腥。請(qǐng)記住:扎實(shí)的基礎(chǔ)加較強(qiáng)的解題應(yīng)變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績(jī)。

  五、鼓足干勁、樹(shù)立信心,珍惜天,創(chuàng)中考輝煌。100天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。九年的寒窗苦讀,千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在日來(lái)收獲。考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過(guò)的3個(gè)月很艱辛,可你們要面對(duì)的六月會(huì)更艱難。你們?cè)谖磥?lái)的每一天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂,你們會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。你們要調(diào)整心態(tài),正視壓力。要正確評(píng)估自己,給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會(huì)調(diào)適,學(xué)會(huì)思考,深思、明辨、慎取,篤行,你們將會(huì)擁有整個(gè)世界。

  同學(xué)們九年級(jí)的生涯已經(jīng)過(guò)半,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來(lái)吧,九年級(jí)的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!讓我們?cè)谛睦镌僦貜?fù)一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼,我堅(jiān)信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽(yáng)光!

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