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中考議論文閱讀題和答案
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)論文吧,借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。你寫(xiě)論文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的中考議論文閱讀題和答案,歡迎閱讀與收藏。
唱響自己的歌
、僖苍S你貌不驚人,也許你語(yǔ)不出眾,也許你沒(méi)有別人的才華:也許你沒(méi)有輝煌的過(guò)去:也許你有先天的缺陷——也許你為此而傷感,為此而自卑、自棄——不,朋友,請(qǐng)別這樣,請(qǐng)接納自己,珍惜自己。
、诜鸾(jīng)里有這么一個(gè)故事:有一位年老的富翁,非常擔(dān)心他龐大的家產(chǎn)將來(lái)被嬌縱的兒子敗壞。于是,他說(shuō)服獨(dú)生子去尋找寶物,在艱苦的奮斗中增長(zhǎng)自己的勇氣和才干。青年駕著大船遠(yuǎn)渡重洋,最后在一片熱帶雨林找到一種樹(shù)木。這種樹(shù)木高10余米,砍倒它,經(jīng)過(guò)一年時(shí)間讓其外皮朽爛,木心變黑,會(huì)散發(fā)無(wú)比的香氣,而且放置水中會(huì)沉入水底。此木名叫香木。青年說(shuō):這真是無(wú)比的寶物呀!他把香木運(yùn)到市場(chǎng)出售,可是無(wú)人問(wèn)津。青年隔壁的攤位上有人在賣木炭,銷量很大。開(kāi)始的時(shí)候,青年意志堅(jiān)強(qiáng),不為所動(dòng)。然而日子一天天過(guò)去,青年漸漸喪失了信心,于是他把香木燒成木炭很快就賣完了。青年頗為自己的靈活多變而沾沾自喜。老父知道,這被燒成木炭的香木,正是世界上最寶貴的樹(shù)木——沉香,切下一點(diǎn)點(diǎn),價(jià)值就超過(guò)一車的木炭。
、畚覀兩钤谶@個(gè)世界上,最容易隨波逐流,狗茍蠅營(yíng),最容易放棄自我,艷羨他人。人生在世,各有各的稟賦,各有各的奇珍,每個(gè)人都是大自然的杰作,每個(gè)人都有別人所無(wú)可比擬的長(zhǎng)處。但是我們往往缺乏耐心,信不過(guò)自己,把到手的沉香當(dāng)作木炭一般賤賣了,這是多么慘痛的事實(shí)呀!
、苡浀糜羞@么一句格言:你要欣然接納自己。你是駱駝就不要去唱蒼鷹之歌,駝鈴?fù)瑯泳哂绪攘ΑJ茄,接納自己,你也有值得欣賞的地方。如果你覺(jué)得自己擁有的只是缺點(diǎn),那是因?yàn)槟銢](méi)有真正認(rèn)識(shí)你自己,請(qǐng)用另一種眼光看自己,為自己“提價(jià)”,就會(huì)多發(fā)現(xiàn)一個(gè)“原來(lái)如此”。
、菖笥,請(qǐng)接納自己的語(yǔ)不驚人,請(qǐng)為自己的生命歌唱。生命的歌本來(lái)就是唱給自己聽(tīng)的,即使沒(méi)有別人的鮮花和掌聲,也用不著為此傷感,至少,我們擁有了自己的鼓舞和慰藉。
⑥朋友,請(qǐng)接納自己平凡的過(guò)去,去創(chuàng)造美好的將來(lái)。不要去羨慕別人已站在山頂,而要接受自己,即使還在山腳下,只要我們不失攀登高峰的勇氣,不要去羨慕別人已站在成功的輝煌旁邊,而要接納自己,即使自己起步在零點(diǎn)上,只要不乏進(jìn)取的自信,前進(jìn)的步伐也不會(huì)停止。
、吲笥,接納自己的不幸,耕耘自己的人生。世界既然有了我們的存在,就一定會(huì)有一條屬于我們的路,我們就要走下去。不要為自己的不幸而自卑,世界不會(huì)因?yàn)槲覀兌ス獠,所以,?qǐng)接納自己,珍惜自己,那樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們都擁有一個(gè)共同的名字——青春。我們青春的花朵都是一樣的鮮艷。我們要用雙手拿起青春的畫(huà)筆,給自己的生活上色,用它,充實(shí)自己的青春,豐富我們的人生。
⑧不要和別人比較吧,你看那小草,那野花,都不放棄自己。朋友,接納自己吧!
1、全文闡述的中心是:____________________________________________(2分)
2、文中第⑤⑥⑦段分別是從哪幾個(gè)方面來(lái)闡明中心的?(3分)
第⑤段:___________________________________________________________
第⑥段:___________________________________________________________
第⑦段:___________________________________________________________
3、文章第②段引述佛經(jīng)里的故事有何作用?(3分)
_____________________________________________________________________
4、文章第③段“人生在世,各有各的稟賦,各有各的奇珍,每個(gè)人都是大自然的杰作”中的“稟賦”指_______________________;“奇珍”比喻______________________(4分)
5、請(qǐng)?jiān)诘冖芏问÷蕴?hào)處,再補(bǔ)寫(xiě)出兩句,以增加文章的氣勢(shì)。(4分)
你是駱駝就不要去唱蒼鷹之歌,駱駝同樣具有魅力;你是_______________________;你是_________________________。
參考答案:
1、(2分)接納自己,珍借自己
2、(3分)接納自己的語(yǔ)不驚人,為自己的生命歌唱;接納自己平凡的過(guò)去,去創(chuàng)造美好的將來(lái);接納自己的不幸,耕耘自己的人生。
3、(3分)答題要點(diǎn):舉例子從反面論證不要對(duì)自己?jiǎn)适判,要相信自己,接納自己。 23、(4分)個(gè)性特點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn)(或才華)
4、(4分)答案示例:你是小草就不要羨慕參天大樹(shù),小草同樣富有生命;你是星星就不要艷羨耀眼的太陽(yáng),星星同樣光芒四射。
文段B
懷疑不僅是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E,也是從積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的基本條件。對(duì)于別人的話,不經(jīng)過(guò)思索,都不打折扣的承認(rèn),那是思想上的懶惰。這樣的腦筋永遠(yuǎn)是被動(dòng)的,永遠(yuǎn)不能治學(xué)。只有常常懷疑、常常發(fā)問(wèn)的腦筋才有問(wèn)題,有問(wèn)題才想求解答。在不斷的發(fā)問(wèn)和求解中,一切學(xué)問(wèn)才會(huì)起來(lái)。許多大學(xué)問(wèn)家、大哲學(xué)家都是從懷疑中鍛煉出來(lái)的。清代的一位大學(xué)問(wèn)家━━戴震,幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》,便問(wèn)《大學(xué)》是何時(shí)的書(shū),朱子是何時(shí)的人。塾師告訴他《大學(xué)》是周代的書(shū),朱子是宋代的大儒;他便問(wèn)宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切學(xué)問(wèn)家,不但對(duì)于流俗傳說(shuō),就是對(duì)于過(guò)去學(xué)者的學(xué)說(shuō)也常常抱(A)的態(tài)度,常常和書(shū)中的學(xué)說(shuō)(B),常常(C)書(shū)中的學(xué)說(shuō),常常(D)書(shū)中的學(xué)說(shuō):要這樣才能有更新是善的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生。古往今來(lái)科學(xué)上新的發(fā)明,哲學(xué)上新的理論,美術(shù)上新的作風(fēng),都是這樣產(chǎn)生的。若使后之學(xué)者都墨守前人的舊說(shuō),那就沒(méi)有新問(wèn)題,沒(méi)有新發(fā)明,一切學(xué)術(shù)也就停滯,人類的文化也就不會(huì)進(jìn)步了。
1. 選段出自課文《___________________》,這一段論述的論點(diǎn)是____________________________________________________________。(3分)
2. 選段主要運(yùn)用的論證方法有:________________________________(2分)
3. “辯論”、“修正”、“評(píng)判”、“懷疑”是文中A、B、C、D四處的詞語(yǔ),結(jié)合上下文,你覺(jué)得它們的正確位置應(yīng)該是:
A____________ B____________ C____________ D____________(4分)
4. 哥白尼對(duì)“天動(dòng)學(xué)說(shuō)”產(chǎn)生懷疑,于是有了“地動(dòng)學(xué)說(shuō)”的誕生;中國(guó)人民對(duì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了懷疑,于是有了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展……像這樣能支撐選段論點(diǎn)的論據(jù)還有很多,請(qǐng)你再舉出這樣的事例。(3分)
答:
參考答案:
1. 懷疑與學(xué)問(wèn) (1分)
懷疑是從積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō),啟迪新發(fā)明的基本條件。(2分)
2. 道理論證、事實(shí)論證(舉例論證)、對(duì)比論證 (答到兩個(gè)即可給2分)
3. A. 懷疑 B. 辯論 C. 評(píng)判 D. 修正
4. 言之成理,言之有據(jù)即可。
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