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數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)

時(shí)間:2024-04-28 11:00:42 中考 我要投稿

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)中考檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試雖已落幕卻讓我對(duì)數(shù)學(xué)考差的問(wèn)題感到耿耿于懷,畢竟成績(jī)差的問(wèn)題主要在于自己平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)自然是倍感慚愧的,沒(méi)有達(dá)成老師期待的我也明白這次數(shù)學(xué)考差相當(dāng)于拖了班集體的后腿,所以我在自我反思的同時(shí)也深刻檢討了這次數(shù)學(xué)考差的問(wèn)題。

  其實(shí)在期中考試之前我便能夠預(yù)料到自己數(shù)學(xué)科目的成績(jī)會(huì)很差,畢竟我平時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)便不太好且沒(méi)有重視過(guò)這方面的學(xué)習(xí),一方面是本身成績(jī)不好且長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)都沒(méi)能取得理想的效果,這讓我感到沮喪的同時(shí)也誤認(rèn)為再怎么努力也是沒(méi)有效果的,殊不知學(xué)習(xí)向來(lái)都是不進(jìn)則退又怎能存在這種不思進(jìn)取的想法,另一方面則是考前復(fù)習(xí)階段沒(méi)有努力學(xué)習(xí)以至于很多試題都不會(huì)解答,通過(guò)老師對(duì)試題的分析讓我明白這次考試的難度并不大,可即便如此都沒(méi)能取得理想的成績(jī)便說(shuō)明自己的努力程度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,再加上數(shù)學(xué)本就是自己的弱勢(shì)科目又怎能坐視成績(jī)差的問(wèn)題出現(xiàn)而不及時(shí)解決呢?

  雖然數(shù)學(xué)成績(jī)差是個(gè)人問(wèn)題卻也間接性影響了班上的學(xué)習(xí)氛圍,在其他同學(xué)都考取高分的情況下自己的成績(jī)卻如此慘淡,這種拖班級(jí)后腿且影響身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的做法本就是不可取的,更何況當(dāng)班級(jí)平均分因此而降低的時(shí)候也會(huì)影響到評(píng)比工作的展開(kāi),但凡有著些許的集體榮譽(yù)感都應(yīng)該要提前意識(shí)到自身成績(jī)差的問(wèn)題所在,現(xiàn)如今我在倍感沮喪的同時(shí)也希望能夠讓自身的數(shù)學(xué)成績(jī)得到提升,至少要改變現(xiàn)狀從而別再讓數(shù)學(xué)成為自己的弱勢(shì)科目。

  對(duì)于考試成績(jī)差的問(wèn)題應(yīng)該要在思想上認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重要性,畢竟對(duì)弱勢(shì)科目采取無(wú)動(dòng)于衷的態(tài)度很難獲得成績(jī)的.提升,因此我得在自身學(xué)習(xí)進(jìn)度沒(méi)有落后太多的情況下盡快行動(dòng)起來(lái),針對(duì)成績(jī)落后于人的問(wèn)題可以多向老師和同學(xué)請(qǐng)教從而彌補(bǔ)自身基礎(chǔ)的不足,在端正態(tài)度以后再來(lái)重視數(shù)學(xué)成績(jī)的提升自然能夠獲得不錯(cuò)的效果,畢竟解決成績(jī)差的關(guān)鍵在于自身是否足夠重視從而需要不斷努力才行,至少要確保下次考試的數(shù)學(xué)成績(jī)要比現(xiàn)在提升許多才行。

  對(duì)我來(lái)說(shuō)這次數(shù)學(xué)成績(jī)差已經(jīng)是令人很沮喪的事情了,我得牢記恥辱并保證下次的考試不會(huì)再出現(xiàn)這類狀況,而且已經(jīng)讓老師失望的我不能夠在同類問(wèn)題上繼續(xù)犯錯(cuò),所以我會(huì)強(qiáng)化對(duì)數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)并多向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教,我會(huì)通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)的方式來(lái)消除這次數(shù)學(xué)科目沒(méi)考好的負(fù)面影響。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)2

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的'數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名。

  回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤真的是很愚蠢的,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒菙(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。

  現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  這次期中考試,數(shù)學(xué)一直沒(méi)有把握,當(dāng)?shù)弥剂?8分時(shí),興奮了好半天,然后就想知道哪錯(cuò)了。

  發(fā)下卷子后,大題沒(méi)有錯(cuò),但看到扣分的地方,瞬間感覺(jué)很可惜,既而感到痛心—全是因?yàn)樯賹?xiě)一種情況而被扣分。這種錯(cuò)誤我犯得還不夠多嗎?上學(xué)期期末,也是因?yàn)樯賹?xiě)一種情況而與滿分失之交臂。上次信誓旦旦地說(shuō)下次不會(huì)再犯,這什么這次又錯(cuò)了呢?

  自我剖析一下,雖然考試時(shí)間非常緊張,以至于沒(méi)有認(rèn)真思考,但主要原因還是在我,上次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)時(shí)記住了,可能事后由于不加練習(xí),已經(jīng)淡忘了,并沒(méi)有加以深化,終究沒(méi)有在腦子里留下深刻的印象。

  總而言之,就一句話—不上心。如果當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)到可能會(huì)出錯(cuò),當(dāng)時(shí)就應(yīng)該把它上了錯(cuò)題本,就可以預(yù)防這樣的事情再次發(fā)生,可我當(dāng)時(shí)可能是感覺(jué)那個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠滿意,無(wú)需過(guò)多注意那些小細(xì)節(jié),可是殊不知,小細(xì)節(jié)也可能是天上和地下的分界線,F(xiàn)在我又一次嘗到發(fā)苦頭,我要吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次杜絕這種低級(jí)的錯(cuò)誤。

  注意小細(xì)節(jié),是簡(jiǎn)單又困難的事,是簡(jiǎn)單明了而又錯(cuò)綜復(fù)雜的一件事。細(xì)節(jié)可能只有一分,但在中考這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,一分可能就讓你與夢(mèng)想錯(cuò)過(guò)了。注意到細(xì)節(jié),說(shuō)它簡(jiǎn)單,只需要看一眼,很可能就是習(xí)慣性地看一眼,錯(cuò)誤就及時(shí)得到了糾正;說(shuō)它困難,是注意不到,哪怕考前再提醒自已也看不見(jiàn)。細(xì)節(jié)就像成心和你躲貓貓一般,細(xì)心的'人一眼就能看見(jiàn)它的藏身之處,而粗心的人則仿佛在黑暗里摸索一般,不知道該如何去注意它。

  這次的期中考試再次暴露出我的不足與弱點(diǎn)。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  非常感謝您對(duì)我一直以來(lái)的教導(dǎo),您為我們辛苦的在講臺(tái)上講解題目的往事還歷歷在目,可我卻讓您失望了。您教導(dǎo)了我們這么久,自然對(duì)我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)成績(jī)都了若指掌,我的數(shù)學(xué)不好也不是一天兩天的事了,但是,這次的期中考試我的數(shù)學(xué)成績(jī),居然,跌到了及格線以下!這不僅可能出乎您的意料,也讓我是萬(wàn)萬(wàn)都沒(méi)想到的。沒(méi)想到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)居然已經(jīng)跌到了考試的底線以下,雖然考完后的總結(jié)班會(huì)上班主任老師并沒(méi)有明說(shuō),但我知道,我就是那些拖班級(jí)平均分的“罪人”之一。

  對(duì)不起,老師。我不該因?yàn)閭(gè)人的喜好就放棄數(shù)學(xué),不該忘記您的諄諄教誨,更不該忘記班級(jí)的榮譽(yù),給老師臉上抹黑,給班級(jí)拖了后腿。雖然數(shù)學(xué)身為三主課之一,但是不知從何時(shí)起,我就慢慢的跟不上進(jìn)度。老師寫(xiě)在黑板上的公式雖然工整,但在我的眼里卻蒙著一層厚厚的云霧,我“看不明”也“讀不懂”,在其他同學(xué)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時(shí)候,我卻只能做個(gè)楞在原地。關(guān)于這一條我也有錯(cuò),既然不懂,那就應(yīng)該向老師同學(xué)去請(qǐng)教,去學(xué)習(xí),可是我卻因?yàn)閮?nèi)向而問(wèn)不出口,導(dǎo)致一拖再拖,最終發(fā)展到了這無(wú)藥可救的地步。

  當(dāng)時(shí)我的想法是“既然這章已經(jīng)錯(cuò)過(guò),那么先聽(tīng)下一章好了”,帶著這個(gè)蠢念頭我直接開(kāi)始聽(tīng)老師的下一堂課。可是我卻忘記了老師說(shuō)過(guò)的一句話“數(shù)學(xué)是一門環(huán)環(huán)相扣的課,這章沒(méi)聽(tīng),你下章就更聽(tīng)不明白!”事實(shí)證明,老師是對(duì)的,接下來(lái)的課上我更是聽(tīng)的云里霧里。直到最后,我近乎已經(jīng)放棄了數(shù)學(xué)這門課。

  但是這次的中考成績(jī)卻如一道晴空霹靂般讓我驚醒!我這是在做什么,身為主課的數(shù)學(xué)要是就這樣被我放棄,那以后的考試該怎么辦?每每都往老師臉上抹黑嗎?做一個(gè)永遠(yuǎn)的`吊車尾?就這樣的成績(jī)單現(xiàn)在的我都不知道怎么拿給父母難道還要考一堆?清醒的認(rèn)識(shí)到這是不應(yīng)該的我決定認(rèn)真的改過(guò)自新。

  首先,我希望能將以往落下的功課能夠重新?lián)炱饋?lái),我會(huì)自己買好學(xué)習(xí)資料,努力攻克以前不會(huì)的難題。但我也知道“閉門造車”并不可取,我會(huì)在課余認(rèn)真的向數(shù)學(xué)好的同學(xué)請(qǐng)教,如果遇上實(shí)在不會(huì)的難題也希望老師能不厭其煩的為我解答。

  我的改正發(fā)自內(nèi)心,但習(xí)慣不是一日養(yǎng)成的,要把壞習(xí)慣轉(zhuǎn)變還希望能得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)5

  您好!

  當(dāng)做完試卷之后我就發(fā)現(xiàn)自己可能考得不是特別好,因?yàn)樵诤芏嗟胤轿叶加X(jué)得自己的知識(shí)掌握的不是很好,雖然在記憶里課上老師講過(guò)很多內(nèi)容,但是我只記得模模糊糊的,知道一點(diǎn)點(diǎn)但是卻不知道怎么用。

  我以為自己在上課的時(shí)候已經(jīng)完全明白,懂得這些知識(shí)點(diǎn),就沒(méi)有太過(guò)在意,就算是考試我也沒(méi)有很緊張,還是像往常一樣,沒(méi)有復(fù)習(xí),只是寫(xiě)完作業(yè)就好了。但是發(fā)下試卷之后我發(fā)現(xiàn)不只是沒(méi)有把握的題目沒(méi)有做對(duì),那些我覺(jué)得不會(huì)錯(cuò)的題目也錯(cuò)了很多,因?yàn)樽鐾曛缶蜎](méi)有檢查,很多都是不夠細(xì)心才會(huì)錯(cuò),試卷上大大的紅叉我感到就是對(duì)我之前自信滿滿的諷刺。

  我仔細(xì)反思這次考試失敗的原因,很多就是我自作聰明,很多地方不去深入的'學(xué)習(xí)和研究,在課后也沒(méi)有想過(guò)您上課講過(guò)的題目我是不是真的懂了,還是陷入了您的思路了,沒(méi)有自己的思考,沒(méi)有真正的消化吸收。還有就是在做題時(shí)粗心大意,考試時(shí)自認(rèn)為不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,也就不會(huì)去想到要再檢查一遍,反而在剩下的考試時(shí)間里無(wú)所事事,于是考試成績(jī)就讓我后悔不已。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力改正這樣的缺點(diǎn),不讓他們成為我學(xué)習(xí)上的攔路虎,我已經(jīng)明白老師您說(shuō)的無(wú)論課前的預(yù)習(xí)還是上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講,還是課后的復(fù)習(xí),對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高都有重大的作用是什么意思了,這次考試讓我切實(shí)體驗(yàn)到不聽(tīng)老師的話有什么樣的后果。從今起,我一定好好聽(tīng)您的話,認(rèn)真執(zhí)行這三個(gè)步驟,將我的成績(jī)一步步提高。

  這段時(shí)間我真的是太過(guò)放飛自我,只是在上課的時(shí)間聽(tīng)過(guò)您講課,課本上面也沒(méi)有什么筆記,所以在課前也沒(méi)有想過(guò)預(yù)習(xí),課后更是將學(xué)習(xí)拋在腦后,只顧著自己去玩了。我以為自己成績(jī)不會(huì)下降的,可是沒(méi)有不努力的就會(huì)有收獲的學(xué)習(xí)方法,我以后一定不會(huì)再偷懶了,請(qǐng)您監(jiān)督。最后在這里向您道歉,向同學(xué)道歉,我給班級(jí)拖后腿了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)6

親愛(ài)的老師:

  您好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的`手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求老師的原諒。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  你好!

  非常抱歉,在這次的期中考試后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)在是給班上拖了十足的后腿!對(duì)班級(jí)造成的影響,我實(shí)在是很抱歉。

  在看到自己的分?jǐn)?shù)后,我其實(shí)就在反思自己,自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不算很好,但是當(dāng)最近學(xué)習(xí)的壓力上升以后,我為了提升其他的科目的成績(jī),反而更加忽略了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。當(dāng)自己在考試的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤了!因?yàn)椴恢匾,因(yàn)椴蝗ッ鎸?duì),我在這次期中考試中的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次下降!給自己、班級(jí)的平均分都狠狠的拉了一把!

  當(dāng)自己在考試中提著筆卻不知怎么下手時(shí),我就在悔恨,會(huì)很自己為什么不多在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中多努力一點(diǎn)。這次的考試中,其實(shí)很多的題目我都有印象,老師也在上課的時(shí)候有講過(guò)。但是我依然沒(méi)有做出來(lái),這是我自己的失誤,我要好好的反省。

  試卷中很多老師講解過(guò)的題目,我之所以沒(méi)能做出來(lái),也是我的一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤!因?yàn)樽约簲?shù)學(xué)成績(jī)不好,我就將精力都放在其他的科目上,有時(shí)甚至在數(shù)學(xué)課的時(shí)候做著其他的事情!這實(shí)在是不正確的!在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候做其他的事情,這并不能很好的提升自己的成績(jī),老師說(shuō)老師的,我做我的,不僅讓自己荒廢了數(shù)學(xué),還導(dǎo)致其他科目的學(xué)習(xí)上也變得非常雜亂。

  現(xiàn)在的情況就是結(jié)果,其他科目的成績(jī)其實(shí)并沒(méi)有多少的提升,但是在數(shù)學(xué)上,我卻有很很大的退步!這實(shí)在是應(yīng)了那句“揀了芝麻丟了西瓜”的俗語(yǔ)!

  聽(tīng)著老師的批評(píng),我自己心中其實(shí)也很是在意。過(guò)去我的數(shù)學(xué)成績(jī)其實(shí)還算不錯(cuò),雖然不能和那些數(shù)學(xué)優(yōu)秀的`同學(xué)相比,但是也算是中游水平?墒窃谥笤跀(shù)學(xué)開(kāi)始變得復(fù)雜之后,我就越來(lái)越偏科,最后終于還是將數(shù)學(xué)給丟下了,F(xiàn)在想起來(lái),要是在當(dāng)初自己感覺(jué)到有些偏科的時(shí)候,在數(shù)學(xué)上多加一把勁,說(shuō)不定就能將這些差距補(bǔ)回來(lái)!可是我沒(méi)做到,也沒(méi)有做好,這實(shí)在是不應(yīng)該的。

  現(xiàn)在,這次的考試再次讓我好好的醒悟了一番,我認(rèn)識(shí)到,這些科目中沒(méi)有任何一門是可以拋下的,尤其是三門主課!要是連這最重要的三門我們都沒(méi)學(xué)好,那么還怎么去進(jìn)行其他的學(xué)習(xí)?認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我決定好好的重新開(kāi)始數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),希望老師也能幫助我,我一定會(huì)努力改正自己偏科的毛病!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,今天我抱著很激動(dòng)的心情去看了自己考試成績(jī),結(jié)果讓我很是灰心,這次成績(jī)我簡(jiǎn)直就說(shuō)不出口,實(shí)在是羞愧,您那么耐心的教導(dǎo)我們,這次我成績(jī)也讓您失望了,不及格是我的恥辱,我的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然一直以來(lái)談不上優(yōu)秀,可是這次不及格也是第一次,這次的考試對(duì)我的打擊很大,一直以來(lái)我都覺(jué)得成績(jī)是我學(xué)習(xí)的一個(gè)直接表現(xiàn),這次的期中考試我的考的這么糟糕我首先就是沒(méi)辦法面對(duì)您,畢竟在考試之前您是很耐心的在給我們復(fù)習(xí)的,我當(dāng)時(shí)還是很自信說(shuō)自己一定會(huì)考好,其實(shí)當(dāng)時(shí)我是真的覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題的,畢竟之前數(shù)學(xué)考試我還是不錯(cuò)的,就是這么半個(gè)學(xué)期,我成績(jī)居然下滑這么多,我這次真的很擔(dān)心自己,我覺(jué)得自己對(duì)不住您,還有家長(zhǎng),在來(lái)考試之前家里人也是也很關(guān)系我的成績(jī),我覺(jué)得這次不及格的事情,我沒(méi)辦法接受,更別說(shuō)家長(zhǎng)了,我應(yīng)該檢討好自己。

  我想了想這半個(gè)學(xué)期,其實(shí)我的表現(xiàn)是不好的,這一點(diǎn)還是有待提高,半個(gè)學(xué)期雖然不長(zhǎng),但是荒廢學(xué)期只需朝夕的時(shí)間,我回想這半個(gè)學(xué)期以來(lái),在學(xué)校我玩心很重,這次不及格跟這些息息相關(guān),我是真的.很擔(dān)心自己的成績(jī)?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中我要是繼續(xù)這么下去,那么我成績(jī)一定會(huì)慘不忍睹,我一想起來(lái)就覺(jué)得很可怕,畢竟是自己的事情不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候耽誤了,我半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,在您的課堂上甚至還有幾次違反了紀(jì)律,這次事情我真的是覺(jué)得沒(méi)有什么可說(shuō)的了,我一定會(huì)好好的挽回這些,在學(xué)習(xí)上面我一定嚴(yán)格要求自己,特別是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),這次所有科目就是數(shù)學(xué)沒(méi)有及格。

  為了今后學(xué)習(xí),我一定會(huì)再接再厲,把個(gè)人的學(xué)習(xí)做好,積極的向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)靠攏,之前我的數(shù)學(xué)成績(jī)就是平平淡淡,自這次不及格之后我不能在這么平淡下去了,既然大家都在努力,那么我一定會(huì)更加的努力,把近期以來(lái)的一些不好的習(xí)慣通通糾正,讓自己回歸到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中來(lái),我會(huì)讓您看到我的巨惡心的,我不會(huì)讓您失望,我知道沒(méi)有學(xué)習(xí)是自己的事情,之前我疏忽了自己的學(xué)習(xí),對(duì)自己放低了很多,玩心太重是很致命的,特別是在學(xué)習(xí)上面,我一定調(diào)整到最佳狀態(tài),更加努力的學(xué)習(xí)好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)9

您好!

  在這次期中考試數(shù)學(xué)這門科目中我作弊了,對(duì)于我所犯下的錯(cuò)誤我絕不逃避也絕不會(huì)不承認(rèn)。在這里我想跟老師您說(shuō)聲對(duì)不起,在經(jīng)過(guò)深刻的自我反省后,我認(rèn)為令我作弊的原因如下:

  一、是平時(shí)上課不認(rèn)真,喜歡開(kāi)小差。我記得這學(xué)期從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我的思想一直處于懈怠狀態(tài),聽(tīng)老師講課的時(shí)候很容易走神,聽(tīng)著聽(tīng)著思緒總是會(huì)飄到九霄云外,有時(shí)候還會(huì)被任課老師點(diǎn)名上課不認(rèn)真。

  二、是對(duì)學(xué)習(xí)不重視,總把玩放在第一位。很多時(shí)候在上自習(xí)課的時(shí)候,我看到其他同學(xué)都是在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課,而我想的就是如何盡快地把老師布置的任務(wù)完成,然后放學(xué)后和其他小伙伴一起去玩。

  三、是不喜歡提問(wèn)。不管是在上課的過(guò)程中,還是在課后自己復(fù)習(xí)的過(guò)程中總會(huì)遇到關(guān)于學(xué)習(xí)方面的這樣或者那樣的問(wèn)題,這個(gè)是很常見(jiàn)的。就比如說(shuō)上個(gè)星期在寫(xiě)老師布置的英語(yǔ)作業(yè)時(shí),我在語(yǔ)法上面碰到了難題,但事后我沒(méi)有去請(qǐng)教老師、同學(xué),反而把這道難題擱在了一旁,久而久之就把這件事情給忘記了。其實(shí)我明白不管什么科目每道題都代表了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),如果你碰到了你不會(huì)做的題,就證明你對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)一無(wú)所知。如果事后你沒(méi)有抽出時(shí)間把這道題弄明白,那么日積月累下來(lái)你不會(huì)的題將越來(lái)越多,你不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越多。

  總而言之,造成我這種行為最大的原因就是我思想觀念的'不正確,思想上的懈怠,過(guò)度的自我放縱最終使我走向歧途。我為此感到后悔不已,同時(shí)也為自己的行為感到不恥。

  我一直都記得上個(gè)學(xué)期的一天老師您給別班的同學(xué)上完課后回到了我們自己班,當(dāng)時(shí)正好是放學(xué)的時(shí)候了,我正準(zhǔn)備回家您忽然叫住了我。您說(shuō)您想跟我好好談一次話,當(dāng)時(shí)我感到有點(diǎn)害怕,我還以為我做錯(cuò)了什么事您要教訓(xùn)我?蓪(shí)際上您就是談了一些關(guān)于我學(xué)習(xí)方面的事,并且告訴了我您很重視我,希望我以后能更加努力。

  老師,我真的很對(duì)不起您,我現(xiàn)在真的感到十分后悔,是我辜負(fù)了您一開(kāi)始對(duì)我的期望。不過(guò)請(qǐng)您放心,通過(guò)這次的事我已經(jīng)吸取到了教訓(xùn),我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,絕對(duì)不會(huì)再辜負(fù)您對(duì)我的期許,還請(qǐng)老師給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  這次我又將考試給考砸了,真的很抱歉!作為您的學(xué)生,我明白自己的成績(jī)算不上好,甚至還總是在班級(jí)的下游徘徊。但是我一直在試著努力,您也一直在幫助著我?删褪窃谶@樣的情況下,我依然沒(méi)能在這次的期中考試的數(shù)學(xué)考試中及格。給您丟臉了,真的很對(duì)不起!

  但是,在這次的考試過(guò)后,我也真正的認(rèn)識(shí)到了自己!我真正的明確了,我沒(méi)能考好不僅僅是因?yàn)樽约哼^(guò)去的基礎(chǔ)不行!自己在學(xué)習(xí)的心態(tài)上!自己在學(xué)習(xí)中所付出的努力!才是真正的問(wèn)題所在!

  在過(guò)去,我總是認(rèn)為自己很努力,每次您的課也有聽(tīng),但是成績(jī)依然非常的很不理想。但其實(shí),我是知道真正的原因的。作為學(xué)生,我生活在同學(xué)們的包圍下,那些成績(jī)好的同學(xué),為什么成績(jī)好?我自己也是心知肚明!他們?cè)谏险n的時(shí)候是如何的認(rèn)真、如何的主動(dòng)向您請(qǐng)教、他們?cè)谙抡n的時(shí)候已久守著題目不放、他們每次解開(kāi)難題就高興的和別人討論分享……這些他們所做的,我都沒(méi)能做到。這樣的情況下,我又怎么能說(shuō)自己有努力過(guò)呢?

  再說(shuō)回這次的考試,這是期中考試,是我們?cè)谄谀┛荚嚽皺z測(cè)自己的成績(jī)的最好的機(jī)會(huì)!可是當(dāng)同學(xué)們都努力復(fù)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們都努力的鞏固自己的知識(shí)的時(shí)候!我卻偷偷的在上課的時(shí)候偷懶,抱怨期中考試導(dǎo)致學(xué)習(xí)變得忙碌。我想到這里就感到真的很慚愧。

  對(duì)不起,老師。我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了!當(dāng)您在講臺(tái)上念出我的成績(jī)的.時(shí)候,我就明白了,自己犯下的錯(cuò)誤在這一刻導(dǎo)致問(wèn)題了!自己已經(jīng)不知不覺(jué)和同學(xué)們拉開(kāi)了距離,自己又一次退步了!語(yǔ)文老師總說(shuō):“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”我在這段時(shí)間緩慢的前進(jìn),幾乎如同原地止步!在這個(gè)日益發(fā)展的社會(huì)中,我這樣的浪費(fèi)時(shí)間,就如同在瘋狂的倒退一般!老師,真的很抱歉辜負(fù)了您之前的苦心教導(dǎo),我在之前犯下的錯(cuò)誤,更是嚴(yán)重的影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)心態(tài)!真的很抱歉影響了大家!但是,我在這里向您保證!我一定會(huì)在剩下的時(shí)間里努力的改正自己的錯(cuò)誤,提升自己的成績(jī),讓自己能緊跟上大家的腳步!希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好的提升自己的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)11

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。

  待人有禮也是中華民族一直來(lái)的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對(duì)人態(tài)度惡劣;蛟S,我在說(shuō)話和態(tài)度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認(rèn)定我作弊了,我只認(rèn)為和她講不清楚,所以自顧走出考場(chǎng)。

  在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的`僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

  認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)12

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,這次我數(shù)學(xué)考試考差了,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),要我們好好聽(tīng)好好記。說(shuō)這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您對(duì)我的辛勞付出,這的的確確是我的錯(cuò)誤。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),就連平均分都沒(méi)達(dá)到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習(xí)慣,一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心:

  1、努力端正自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,思維跟著老師走,積極思考問(wèn)題,大膽回答問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。

  2.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要問(wèn)。認(rèn)真完成作業(yè)。

  3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁(yè)。

  4.不能經(jīng)常開(kāi)電腦玩游戲,看電視。睡覺(jué)前,想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。

  5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度!爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)13

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的.后果啊!

  這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

  最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx年X月X日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間似流水,學(xué)期以經(jīng)過(guò)半,期中考試也已來(lái)臨,而就是短短兩天,期中考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是因?yàn)槭裁茨,為了能讓下次的考試考好,我做了一次檢討。

  我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開(kāi)卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒(méi)一道不會(huì)做的,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤,分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒(méi)有一體是我不會(huì)的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無(wú)力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無(wú)淚的無(wú)力之感,我嗟悔無(wú)及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。

  我知道這次考試?yán)蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說(shuō)的好,有失必有得嘛。

  首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢,答案便已近寫(xiě)了上去,往往會(huì)使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于此的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要數(shù)學(xué)的.習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  考試技巧貴在練習(xí)與生活之中?荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,數(shù)學(xué)要多積累難的題目,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤,絕不能讓會(huì)做的題目再做錯(cuò)了。

  期中考試雖然已近過(guò)去了,但我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更加努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。而對(duì)于各科科目,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的考好的!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我確實(shí)應(yīng)該要做出好的成績(jī)來(lái),但是通過(guò)這次的期中考試,我還是意識(shí)到了自己的問(wèn)題,我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有及格,這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的吃力,不希望以后再出現(xiàn)了什么問(wèn)題,對(duì)于這次期中考試,我確實(shí)是做的不夠好,主要也是表現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我自己應(yīng)該也應(yīng)該要好好的反省一下。

  這次考試,的時(shí)間我也是認(rèn)識(shí)到了很多的,是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度,數(shù)學(xué)成績(jī)是我應(yīng)該要去做好的,成為一名小學(xué)生的同時(shí)我會(huì)堅(jiān)持做的更好一點(diǎn),期中考試這一階段的,這次考試出現(xiàn)的情況,我也是積累了很多經(jīng)驗(yàn),這是我應(yīng)該要去反省的,我也分析了很久,這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)是沒(méi)有認(rèn)真的去做好本職,這并不是我應(yīng)該要去積累的,這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)還是存在一些問(wèn)題的,我沒(méi)有認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí),我也會(huì)爭(zhēng)取以后做的更好一點(diǎn),所以在考試的時(shí)候就臨時(shí)抱佛腳,這樣的話肯定就不行的,導(dǎo)致了這次的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有及格,是我應(yīng)該要去接觸到的知識(shí)。

  是我應(yīng)該要接觸到更多的知識(shí),平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了自己的'不足,特別是我的數(shù)學(xué)成績(jī),我在平時(shí)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我都會(huì)感覺(jué)非常有意義,這對(duì)我各方面還是存在很多問(wèn)題的,我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,也沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí),考試成績(jī)也是需要去認(rèn)真組好規(guī)劃好的,這讓我也明白了這個(gè)道理,以后也會(huì)去做出更好的成績(jī)來(lái),對(duì)于期中考試這是我不夠認(rèn)真,以后所需要去完善的事情還有很多,是我今后應(yīng)該要去做好的,您一直都在告誡我們,作為學(xué)生,不能落下學(xué)習(xí)的,也不不能松懈下來(lái),可是我卻沒(méi)有放在心上,這樣下去肯定是很不好,在接下來(lái)也容易出現(xiàn)問(wèn)題。

  考試也是證明自己成績(jī)最直接的方式,這對(duì)我還是有很大的影響,未來(lái)的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,我一定會(huì)做的更好一點(diǎn),渴望讓自己去做的更好,這次我也是應(yīng)該要去做的更好,接觸到了自己成績(jī)之后,我希望去做出更好的事情,這是我應(yīng)該要去做好的,意識(shí)到現(xiàn)在自己的不足之后,我以后一定就不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了,對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)講是非常不好,我會(huì)反思好自己,以后在上課的時(shí)候,做的更加認(rèn)真,讓自己去做的更好,更加細(xì)心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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