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2016年上海市嘉定區(qū)中考語文一模試卷
一、文言文(39分)
一.默寫(15分)
1.水何澹澹，__________________。 (《觀滄�！�)
2.__________________，淺草才能沒馬蹄。 (《餞塘湖春行》)
3.衣帶漸寬終不悔，________________。 (《蝶戀花》)
4.當(dāng)年萬里覓封侯，_______________。 (《訴衷情》)
5.______________，不可知其源。 (《小石潭記》)
(二)閱讀下句，完成第6-7題(4分〉
【甲】酒酣胸膽尚開張，鬂微霜，又何妨?(《江城子•密州出獵》)
【乙】胡未滅，鬢先秋，淚空流。(《訴衷情》)
【丙】了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生.(《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄》)
6.以上作品都屬于___ __(體裁)(2分)
7.下列對以上作品理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.都反映了作者的壯志未酬的悲憤。
B.都表現(xiàn)出作者對前途無望的悲觀。
C.都以鬢發(fā)的漸白襯托內(nèi)心的悲嘆。
D.都應(yīng)以深沉、悲壯的情感來朗讀。
(三)閱讀下文，完成第8-9題(9分)
【甲】通計(jì)一舟，為人五;為窗八;為篛篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠，各—; 對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長，曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技 亦靈怪矣哉!(《核舟記》)
【乙】忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之， 一人、一桌、—椅、一扇、一撫尺而已。(《口技》)
【丙】同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。(《小
石潭記》)
8.請按要求完成下面的基礎(chǔ)知識(shí)積累表。(6分)
文學(xué)常識(shí) 詞語解釋 句子翻譯
《小石潭記》作者( ) 群響畢絕
絕：________ 而計(jì)其長，曾不盈寸
譯句：
9.下列對以上作品理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.甲段改為“為人五，窗八，篛，篷，楫，爐，壺，手卷，念珠各—”表達(dá)效果更好。
B.乙段“撤屏視之， 一人、一桌、—椅、一扇、一撫尺而已。”“而已”二字可以刪去。
C.丙段交代了和作者一同游小石潭的還有哪些人，這是古人寫游記作品常用的一種格式。
D.三個(gè)選段都以“卒章顯志”的寫作手法來贊頌我國古代能工巧匠的精湛技藝和卓越成就。
(四)閱讀下文：完成第10—12題。(11分)
有貴公子駕車出游者，策馬馳驅(qū)，自矜①便捷。適與五套大車相撞擊，公子顛踣○2于前。因挾父兄勢，控諸③縣官。官廉，得其情，謂之曰：“大車果撞小車，公子當(dāng)仆④于后;今公子仆于前，是小車撞大車也。”罰令出貲⑤，為賈人修車費(fèi)。公子無以辯，慚忿而歸。
【注】：①矜：傲慢，夸耀。 ②顛踣：跌倒③：諸，相當(dāng)于“之于”。④仆：向前倒下，泛指跌倒。⑤貲：“通資”，資財(cái)，錢財(cái)。
10.用現(xiàn)代漢語翻譯線面的句子：
官廉，得其情，謂之曰 。
11.縣官對這起交通事故的具體分析思路，下列理解正確的一項(xiàng)是( )(4分)
A.先舉出正面例子，再對比反面例子。
B.先從整體情況說，再分兩方面闡述。
C.先假設(shè)撞車情形，再推理得出結(jié)論。
D.先概括主要原因，再論證次要原因。
12.“公子無以辯，慚忿而歸”。其“慚”是因?yàn)開_______ __，
“忿”是因?yàn)開________ ______。(4分)
二、現(xiàn)代文(40分)
(一)閱讀下文,完成第13—17題。(20分)
溫度與生命
○1整個(gè)宇宙當(dāng)中，溫度無處不在。無論在地球上還是在月球上，也無論是在赤熱的太陽上還是在陰冷的冥王星上，這一切無不由于空間位置的不同而存在著溫度的差別。例如，太陽表面溫度是6000℃，而處于太陽系里離太陽較遠(yuǎn)的冥王星的表面溫度卻只有-240℃。又如，傳說中的牛郎星與織女星，在夜里的星空中，它們只是閃爍的小亮點(diǎn)。其實(shí)，牛郎星的表面最高溫度竟達(dá)8000℃，織女星的表面最高溫度竟達(dá)10000℃，真可謂是“熱戀之星”。
�、谡�?yàn)橛钪嬷懈餍行堑睦錈岵煌�，才決定著生命的存在與否。想想看， ;再想想，如果人類要到陰冷的冥王星去，恐怕人的第一次呼吸還沒完成，就早已在寒冷的溫度當(dāng)中凍成了冰尸。
③當(dāng)然，在這樣浩瀚的宇宙中，只要位置恰當(dāng)，生命是完全可以存在的�，F(xiàn)在的地球就是典型一例。地球上生命的誕生有人說是偶然的，其實(shí)它也是必然的。第一個(gè)有生命細(xì)胞的誕生，蘊(yùn)含著“造物主”多少心思啊，其中溫度是必不可少的因素之一。只有在shì yí的溫度下，化學(xué)反應(yīng)才能正常進(jìn)行物質(zhì)分解或重組，才有了今天這個(gè)美麗的世界。山川、河流、綠樹、紅花……才有了生命的誕生。
�、軠囟仁欠肿悠骄δ艿臉�(biāo)志，它決定一個(gè)系統(tǒng)是否與其它系統(tǒng)處于熱平衡的物理量。它的基本特征在于一切互為熱平衡的系統(tǒng)都具有相同的溫度。如當(dāng)溫度較低時(shí)，分子、原子振動(dòng)的速度很小，分子之間距離也小，此時(shí)物質(zhì)為液態(tài)。但隨著溫度的不斷升高，分子運(yùn)動(dòng)十分激烈，分子間的距離也變大，此時(shí)物質(zhì)為氣體。整個(gè)世界這么精彩，生命就是因?yàn)椴煌姆肿�、原子在不同的溫度下變化而來的�?/p>
13.根據(jù)拼音寫漢字。(2分) shì yí ( )
14.第①段加點(diǎn)的詞“熱戀之星”，在文中的含義是：(4分)
(1)
(2)
15.文章除說明“由于空間位置的不同而存在著溫度的差別”與生命的關(guān)系之外，還說明了：(6分)
(1)
(2)
(3)
16.聯(lián)系上下文，第②段橫線處應(yīng)填上的合適的句子是( )(3分)
A.如果人類要到冰冷的水星上去，還沒到達(dá)早已結(jié)成冰塊了。
B.如果人類要到熾熱的太陽上去，還沒到達(dá)早已筋疲力盡了。
C.如果人類要到牛郎織女星上去，還沒到達(dá)早已化為灰燼了。
D.如果人類要到地球的另一端去，還沒到達(dá)早已迷失方向了。
17.下列兩段材料中哪一段不能說明文章第③段的中心?請具體簡述理由。(5分)
(1)隨著我國城市人口的增長和工業(yè)發(fā)展，機(jī)動(dòng)車輛猛增，導(dǎo)致污染物排放和懸浮物大量增加，空氣能見度降低，產(chǎn)生霧霾。若不能有效控制PM2.5，將危及人民的健康與生命。
(2)地球上的人類并非宇宙間唯一的人類，除了地球外，宇宙間還有上萬個(gè)星球上可能有人類生存，另外還有很多并不像人類的智慧生命體，有些可能比人類的智慧更高。
(二)閱讀下文，完成第18-22題。(20分)
父親
①二十年前，我到縣城上初中，父親的負(fù)擔(dān)因此更重了。寒冬，天黑漆漆的，父親經(jīng)常抽空上山砍柴，然后賣到縣城，由此給我湊生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。每個(gè)周末，我都會(huì)回家?guī)透赣H砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到學(xué)校去。這次，因?yàn)槲翌~外需要五元錢的測試費(fèi)，父親又摸黑砍了一擔(dān)柴。
�、谔靹偯擅闪粒赣H就挑著柴禾和我上路了。
�、�“最近錢是越來越緊張了。”父親挑著擔(dān)，邊走邊叨咕。自從到縣城上學(xué)，這句話我聽了已經(jīng)不下百遍了。一陣陣寒風(fēng)襲來，天漸漸亮了，山脊的輪廓越來越清晰。有白而軟的東西從空中飄下來，落在父親的身上，倏忽就不見了。忽然又有兩片落到我的鼻尖上，甩手一模也沒了，鼻尖只留下一點(diǎn)冰涼的酸。抬頭遠(yuǎn)望，雪花正從天而降，大一點(diǎn)的樹葉上已經(jīng)掛白了。這時(shí)，除了扁擔(dān)的顫悠和我們輕重不一的腳步聲，山路靜謐空曠。
�、懿恢挥X，縣城到了。
�、萁稚洗蟛糠值娜思疫�沒有開門。父親挑著擔(dān)，帶著我挨家挨戶地找買主。由于擔(dān)心耽誤我上學(xué)，又怕柴火打濕沒人要，父親走得很快，我能聽到他的喘氣聲越來越大。最后終于在一條弄堂里遇到了買柴人。父親卸下柴火，從那人手里接過一沓毛票，仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，一共四元。父親說：“老鄉(xiāng)，我這擔(dān)柴要五塊錢哩。……”“什么?昨天不還是四塊嗎?”那人瞟了父親一眼。“昨天……。您沒看我這擔(dān)柴，比別人的要厚實(shí)得多嗎?”父親小心翼翼地說。“那我不管，都是四塊錢，我又沒讓你搞這么厚實(shí)。”那人沒有絲毫加錢的意思。“今天下雪了，道遠(yuǎn)路滑，您就加一塊吧!”父親幾乎是哀求的口吻了。
�、尬铱匆娔侨嗽谘澏道锾蛠硖腿�，終于摸出一張皺巴巴的五元錢，然后把那沓毛票從父親手里抓過去，又把那張錢往地上一扔，丟下一句話“拿去吧!”
⑦風(fēng)裹著雪吹過來，5元錢落到父親的腳邊。父親愣愣地站著，不知是因?yàn)槔溥�是累，他的鼻息變得忽粗忽細(xì)，等我走過去剛要撿地上的錢，父親忽然把我拉到一邊，然后低下頭，彎下腰，緩緩地把那張錢撿起來，揣在懷里。父親彎腰去撿錢的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他的身體幾乎彎成了零度角，頭幾乎觸到地上。父親站起身來，對那人說了一聲“多謝了!”然后拉著我默默地離開。
�、�“爹，你冷不冷?”等走遠(yuǎn)了，我問父親。因?yàn)橐魮?dān)，出門時(shí)父親穿得有點(diǎn)少。“你可得給我好好讀書。”父親頓了頓說，“沒有別的出路,只有讀書才能進(jìn)城。”
�、嵫┫碌迷絹碓酱�，整個(gè)縣城變成一片銀白色。父親沒有急著回家，他要一直把我送到學(xué)校去。“爹，本來我不想花那么多錢去參加那個(gè)測試�？墒抢蠋熣f了，要是獲得好名次，將來可能保送上大學(xué)。”眼看就要到學(xué)校了，我終于忍不住說出了心里話。我有點(diǎn)想哭了，眼睛濕濕的。“測試好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大學(xué)，那真要感謝老祖宗了。”父親摸著我的頭說，“我當(dāng)年也想上大學(xué)呢!看來這個(gè)愿望你能幫我實(shí)現(xiàn)了。”
18.文章寫了父親的三件事，請用簡潔的語言概括。(4分)
(1)父親摸黑上山砍柴
(2)
(3)
19.第③段劃線句中的“冰涼的酸”既寫出了雪花落在鼻尖上的感覺，也表現(xiàn)了“我”
感情。(4分)
20.第⑦段“父親愣愣地站著，……緩緩地把那張錢撿起來，揣在懷里”。請說說加點(diǎn)詞的語言表現(xiàn)力。(4分)
21.第⑨段劃線句“雪下得越來越大，整個(gè)縣城變成一片銀白色”是環(huán)境描寫，其作用理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.寄情于景，以“銀裝素裹”描寫家鄉(xiāng)縣城冬天壯麗的美。
B.表現(xiàn)父親賣柴路上的艱辛、送我念書考大學(xué)的決心之大。
C.渲染父親既沉重也輕松的心情;象征父親對我的愛。
D.與開頭寫到故事發(fā)生時(shí)間“二十年前”、“寒冬”相照應(yīng)。
22.本文與《背影》都是寫父愛的，兩篇文章在刻畫父親形象時(shí)有共同之處。請就其中一處作點(diǎn)分析。(5分)
三、綜合運(yùn)用(11分)
閱讀下列材料，完成第23——25題(11分)
材料一：上海地鐵“11號(hào)”線將聯(lián)通于上海迪斯尼樂園與江蘇花橋，是上海目前運(yùn)營里程最長、站點(diǎn)最多，速度最快的單一地鐵線路，也是一條獨(dú)具特色旅游觀光線，僅嘉定段就精彩紛呈。
材料二：上海地鐵“11號(hào)”線采用英語、普通話報(bào)站，也許將來還要用上海話報(bào)站呢，班里的同學(xué)展開了熱烈的討論。
慧慧：上海是國際大都市，國際友人頻繁光顧，用英語報(bào)站確很有必要。
林林：我覺得沒有必要。許多國際大都市都只有自己國家的母語報(bào)站哦。
鶯鶯：上海話蠻土的，外地人又聽不懂。與其用上海話報(bào)站，不如用普通話報(bào)兩遍。
材料三： 地鐵“11號(hào)”線沿途風(fēng)景線
嘉定段景點(diǎn) 游覽內(nèi)容 起訖點(diǎn) 往返時(shí)間
南翔古漪園 江南園林的典范，綠竹荷池美不勝收。 羅山路站或嘉定北站或花橋站 發(fā)車5:30
返程23:49
(工作日10分鐘一班，雙休日15分鐘一班)
州橋老街 練祁與橫瀝交匯于此，一塔、兩河、三街、四橋。
孔廟 “吳中第一”的美譽(yù)，科舉文化的薈萃。
保利大劇院 簡潔的幾何空間，豐富的表情色彩。
徐行 工藝精湛的草編，上海“非遺”的代表。
上海第一古樹 編號(hào)0001的古銀杏樹，植根嘉定逾1200年。
國際賽車場 “上”字形賽車道，獨(dú)特的視覺享受。
23、欄目一 選擇適合的導(dǎo)游詞(4分)
根據(jù)“材料一”，最適合地鐵11號(hào)線作“導(dǎo)游詞”的開場白的兩項(xiàng)是：( )( )
A、乘客們，大家好!這是一條特色觀光線，全車已覆蓋了4G網(wǎng)絡(luò)，大家可以免費(fèi)使用。
B、乘客們，歡迎乘坐11號(hào)地鐵線!本車采用的是低噪聲、低振動(dòng)的車型，綠色環(huán)保。
C、乘客們，歡迎乘坐11號(hào)地鐵線!讓我們一起來領(lǐng)略江南風(fēng)情，感受上海城市精神。
D、乘客們，地鐵11號(hào)線是大陸最長的單一地鐵線路，也是國內(nèi)第一條跨省地鐵線路。
E、乘客們，地鐵11號(hào)線從浦發(fā)出發(fā)，沿途經(jīng)過南翔古鎮(zhèn)、嘉定古城，直達(dá)江蘇花橋。
F、乘客們，歡迎乘坐11號(hào)線地鐵線!這是一條行車時(shí)間最長，沿途風(fēng)光最好的地鐵線。
24、欄目二 發(fā)表你自己的見解(3分)
請你針對“材料二”中同學(xué)的議論發(fā)表自己的看法，并闡明理由。
25、欄目三 介紹嘉定一個(gè)景點(diǎn)(4分)
“十一”長假，外地游客寧祥乘上地鐵11號(hào)線。請你利用以上材料，帶寧祥參觀您熟悉的一至二嘉定段景點(diǎn)，并用60字左右作簡要說明(運(yùn)用一種修辭方法)。
四、寫作(60分)
26、題目：這才是我最珍愛的
要求：①寫一篇600字左右的文章; ②不得透露個(gè)人相關(guān)信息; ③不得抄襲
嘉定區(qū)初三語文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷•參考答案
—、文言文(39分)
(一)默寫(15分,每題3分)
1.山島竦峙 2.亂花漸欲迷人眼 3.為伊消得人憔悴 4.匹馬戍梁州 5.其岸勢犬牙差互
(二)閱讀下句，完成第6-7題(4分)
6.(2分)宋詞
7.(2 分)B
(三)閱讀下文,完成第8-9題(9分)
8.(6分)(1)柳宗元(2)停止
(3)可是計(jì)算一下那核舟的長度，還不滿一寸。
9.(3 分)C
(四)閱讀下文，完成第10-12題(11分)
10.(3分)縣官廉潔，了解了兩車相撞的情況，對公子說：
11.(4 分)C
12.(4分)公子的訛詐被識(shí)破(縣官明察秋毫) 縣官不懼權(quán)勢(不徇私情)
二、現(xiàn)代文(40分)
(一)閱讀下文，完成第13-17題(20分)
13.(2分)適宜
14.(4分)(1)牛郎、織女兩顆星的表面溫度非常高;
(2)兩顆星承載著一個(gè)充滿神話 色彩的愛情故事。
15.(6分)(1)宇宙中各行星的冷熱不同，才決定著生命的存在與否。
(2)在宇宙中， 只要位置恰當(dāng)，生命是完全可以存在的。
(3)生命就是因?yàn)椴煌姆肿�、原子�?不同溫度下變化而來的。
16.(3 分)C
17.(5分)第(1)段材料不能說明第③段的中心。
因?yàn)椴牧?1)說明的是“霧霾”產(chǎn)生的原因及危害，而不是如第(2)段說明的宇宙在適宜的溫度下能誕生生命。(判斷準(zhǔn) 確1分;理由：說明對象1分，說明中心2分。表達(dá)清楚1分)
(二)閱讀下文，完成第18-22題(20分)
18.(4分)(2)父親賣柴為我籌測試費(fèi)(3)父親叮囑我讀書考大學(xué)
19.(4分)對家境貧困、父親操勞的憂傷與辛酸
20.(4分)“愣愣”生動(dòng)地寫出了父親受辱后驚呆而生氣的神情。“緩緩”生動(dòng)地寫出 了父親氣憤又無可奈何的動(dòng)作。
21.(3 分)A
22.(5分)答案示例:《背影》中父親吃力地跨過月臺(tái)為我買來橘子后故作輕松的情景， 《父親的囑托》中父親忍辱撿起買家的五元錢的鏡頭，都是以細(xì)節(jié)描寫揭示了不一 般的父愛情深。
三、綜合運(yùn)用(11分)
23.(4 分)C F
24.(3分)觀點(diǎn)(1分)理由(2分)。
示例:我贊成用滬語報(bào)站。為避免部分老人聽不懂普通話報(bào)站而乘過站，除了普通 話再用滬語報(bào)站很有必要，也很有上海文化特色。
25.(4分)表述合理、清楚(2分)修辭方法(2分)
示例:到嘉定北站下，步行至孔廟�？讖R幾經(jīng)興廢，依舊坐落于城的中央，如守衛(wèi)的 圖騰。
四、寫作(60分)參考作文評分標(biāo)準(zhǔn)
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