小學生期中考試成績退步檢討書(必備)
我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學生期中考試成績退步檢討書,希望對大家有所幫助。
尊敬的老師:
您好!
首先我感到很抱歉,在這次期中考試中辜負了您對我的期望和殷勤教導,敗下陣來。各科成績發(fā)放下來后,我已經(jīng)沒有勇氣面對這個結果了。我也不知道該去怎么面對老師您,您對我的鼓勵一遍又一遍的回蕩在我的腦海里,再看向這張刺痛雙目的成績單,我的心猶如被一只手緊抓不放,十分掙扎。想了很久,我想通過一封檢討對自己進行反思和檢討,希望您看完這封檢討后,能夠對我的反思進行一次指導,也希望您能夠看在我能夠自我反思,自我檢討的份上,能夠原諒我,感謝!
我將反思和檢討整理如下,望老師督導:
一、學習態(tài)度決定學習成果
擁有一個端正的、認真的、負責的學習態(tài)度是很有必要的,因為一個好的正確的學習態(tài)度能夠直接影響我們的學習成果。有始才有終,學習態(tài)度是我們進行學習的開端,開端如若沒有做好,結果也截然不同。我在前期的學習中,我發(fā)覺自己的學習態(tài)度還是有一些欠缺。比如上課容易分神,會被一些事情吸引,不自覺的思想游離。我沒有對自己進行掌握和克制,是一種不正確的學習態(tài)度,我會在今后的學習中改正。其次,是我對各門科目的不同對待,我喜歡的科目我會多花一些時間,多花一些精力。這是極其不正確的,這樣做會導致嚴重的偏科,更會拉低整體成績,因此,我會平衡對各門科目的對待,能夠有條不紊的進行學習、復習,提高整體成績!
二、學習方式?jīng)Q定學習效率
對于每個人而言,都有不同的學習方式,但許多同學的學習方式也會有雷同的,但是能否取得成功,還得看每個人對待的方式。有一個好的學習方式,能夠盡快的、更加有效的提高我們的成績。我回首過去學習的方式,也發(fā)現(xiàn)了一些小問題。比如說在數(shù)學方面,我盲目的記公式,不去多寫多練,導致我的數(shù)學成績直線下滑。對于語文科目而言,我的興趣比數(shù)學強烈一些,但是在作文方面確實在提不興趣來,每次扣分的都是作文欄目,因此掌握正確的學習方式是對學習成績好壞的直接影響,是否能夠堅持自己行走在正確道路上,是對自己決心的考驗。我不會再被其他因素影響,破壞自己正常的學習,更不能被自己情緒因素影響。
保持好的心態(tài)和方式學習,對我們的學習是一件很有利的事情,在今后的學習中,我相信自己可以堅守這條原則進行學習,不會再考取這樣的成績,讓老師和家長對我失望,請老師再多相信我一次,我一定可以做到最好,作出改變的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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