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高三學(xué)生期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)(實(shí)用)
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編精心整理的高三學(xué)生期中考試沒(méi)考好檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
尊敬的班主任老師:
您好!
我看著我這次的期中考試成績(jī)單,久久不能平復(fù),我不知道該干嘛,一下子懵了,內(nèi)心就像是打翻了五味瓶不知道是啥滋味,樣樣都有,馬上就臨近高考了,我的期中考試還考成這樣,我都不敢直視這份成績(jī)單,對(duì)我的的打擊太大了,我不知道如何去面對(duì)不求回報(bào),這段時(shí)間想盡辦法教育我的老師您,更不知道以什么的姿態(tài)把這份成績(jī)單告知給我的父母,我沒(méi)有那個(gè)勇氣,我怕他們會(huì)失望透頂,傷心欲絕,我看著我這份成績(jī)都難過(guò)到淚如雨下了,他們把我養(yǎng)這么大,供我讀書(shū)那么多年,花了那么多錢(qián),要是到時(shí)候沒(méi)有達(dá)到他們期望的高度,他們會(huì)多難過(guò),我不敢想。
萬(wàn)念俱灰,說(shuō)的就是我現(xiàn)在的心情,黑板右上角的高考倒計(jì)時(shí)一天天的在減少,可是以我現(xiàn)在這樣的成績(jī)?cè)趺慈ビ舆@次對(duì)我人生至關(guān)重要的考試?根本沒(méi)有任何的希望,原來(lái)我的成績(jī)還能保持在歷年高考二本線(xiàn)以上,這次的期中考試整整比二本線(xiàn)少了五六十分,我也不知道我這次為什么就考的這么差,我們現(xiàn)在是高三的第一學(xué)期,還有一個(gè)半學(xué)期就要高考了,我能不著急嗎?我能不努力嗎?我現(xiàn)在每天沒(méi)有休息時(shí)間,唯一的空閑時(shí)間就是去上廁所的那段時(shí)間,所有的時(shí)間都用來(lái)復(fù)習(xí)功課,各年的仿真試卷我?guī)缀醵甲霰榱,所有學(xué)過(guò)的文言文我每天至少讓自己默寫(xiě)一遍;
數(shù)學(xué)題把我何種題型都要做一遍;
英語(yǔ)單詞我每天都要默寫(xiě)100個(gè)……如此高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),為什么就是不能讓我在成績(jī)上有所長(zhǎng)進(jìn)呢?這次反而退步這么多,我不禁對(duì)我的智商感到懷疑,對(duì)自己的復(fù)習(xí)方式感到質(zhì)疑!二本線(xiàn)是父母對(duì)我所容忍的最低要求,現(xiàn)在每次只有一有空就給我燉雞湯,送好吃的來(lái)給我,就是怕在身體方面影響我的學(xué)習(xí)。
我真的非常懷疑我的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,我每天的時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)模X子一刻都沒(méi)停歇過(guò),別人在玩耍的時(shí)候,我在學(xué)習(xí);
別人在睡覺(jué)的時(shí)候,我在學(xué)習(xí);
別人在聊天的時(shí)候,我還在學(xué)習(xí),可面臨這次期中考試已檢驗(yàn),果然,一點(diǎn)用都沒(méi)有。我想我應(yīng)該多跟您跟父母溝通一下的,我一個(gè)人承受的壓力太大了,也的確我在這次期中考試的時(shí)候,是真的緊致,看著選擇題,覺(jué)得選a是對(duì)的,答案b好像也沒(méi)毛病,選c居然也成立,我在想是不是我復(fù)習(xí)把腦子給復(fù)習(xí)短路了。
經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的反思再結(jié)合跟同學(xué)的交流,我發(fā)現(xiàn)真的是太笨了,我把所有知識(shí)點(diǎn)所有學(xué)科都統(tǒng)一在復(fù)習(xí),他們呢僅僅是把每一章節(jié)的重難點(diǎn)畫(huà)起來(lái)記住,并且把用來(lái)復(fù)習(xí)每科時(shí)間合理的分配,有些并不是很難的學(xué)科,他們甚至都沒(méi)安排過(guò)時(shí)間,其次,下課休息時(shí)間絕對(duì)不能浪費(fèi),我全部用來(lái)學(xué)習(xí)上,那就是對(duì)自己最大的損害,適當(dāng)?shù)姆潘赡X子,舒緩下筋骨,用其他東西轉(zhuǎn)移下注意力,才能讓接下來(lái)的復(fù)習(xí)更加的高效。
老師我希望您也能給我一點(diǎn)學(xué)習(xí)方面的建議,我的基礎(chǔ)不差,想努力想學(xué)習(xí)的心也有,就是方法不對(duì),我相信等我調(diào)整好狀態(tài),一定能重回自己的最佳水平。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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