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記承天寺夜游/蘇軾傳湘西中考試題
在平時的學(xué)習(xí)、工作中,我們總免不了要接觸或使用試題,試題是考核某種技能水平的標(biāo)準(zhǔn)。那么問題來了,一份好的試題是什么樣的呢?以下是小編收集整理的記承天寺夜游/蘇軾傳湘西中考試題,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民,懷民亦未寢,相與步于中庭。
庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
何夜無月,何處無松柏,但少閑人如吾兩人者耳。
。ㄌK軾《記承天寺夜游》)
【乙】徙知徐州。河決曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,匯于城下,漲不時泄,城將敗,富民爭出避水。軾曰:“富民出,民皆動搖,吾誰與守?吾在是,水決不能敗城!彬(qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營,呼卒長,曰:“河將害城,事急矣,雖禁軍且為我盡力!弊溟L曰:“太守猶不避涂潦①,吾儕小人,當(dāng)效命!甭势渫匠舟五殺谝猿,筑東南長堤,首起戲馬臺,尾屬于城。雨日夜不止,城不沉者三版。軾廬于其上,過家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。
。ü(jié)選自《宋史蘇軾傳》)
【注釋】①涂潦:②鍤
1.解釋加點(diǎn)詞的意思。(2分)
。1)但少閑人如吾兩人耳________
(2)徙知徐州______________
2.下面句中加點(diǎn)詞語古今意義相同的一項()(3分)
A.蓋竹柏影也
B.蒼顏白發(fā),頹然乎其中者,太守醉也
C.吾在是,水決不能敗城
D.朝暉夕陰,氣象萬千
3.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
。1)懷民亦未寢,相與步于中庭。
譯文:__________
。2)使官吏分堵以守,卒全其城。
譯文:__________
4.從甲乙兩文中,你能感受到蘇軾怎樣的情感或者是怎樣的精神品質(zhì)?請分別加以概述。(4分)
答:____________________
【答案】
1.(2分)①但:只②徙:調(diào)任
2.(3分)D
3.(4分)①(2分)懷民也沒有睡,我們便一同在庭院中散步。
、冢2分)派官吏們分別在城墻各處守衛(wèi),最終保全了徐州城。
4.(4分)甲文:表達(dá)了被貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,更有豁達(dá)的情懷.乙文:臨危不懼、以身作則、善于指揮、足智多謀、公而忘私、親民愛民等。
練習(xí)題二
宋史蘇軾傳
1、蘇軾在文學(xué)上有很高的成就,以下哪一項不是蘇軾的文學(xué)主張?
A. 以文為詩
B. 以詩為詞
C. 追求華麗辭藻
D. 強(qiáng)調(diào)自然天成
答案:C。蘇軾主張自然天成,反對過分追求華麗辭藻!耙晕臑樵姟焙汀耙栽姙樵~”都是蘇軾的重要文學(xué)貢獻(xiàn)。
題目二:
《宋史·蘇軾傳》中記載蘇軾因反對王安石變法被貶,他被貶到了哪些地方?
A. 黃州、惠州、儋州
B. 杭州、蘇州、揚(yáng)州
C. 湖州、滁州、福州
D. 泉州、廣州、潮州
答案:A。蘇軾因反對王安石變法,先后被貶黃州、惠州、儋州。
題目三:
蘇軾在文學(xué)創(chuàng)作上有很多經(jīng)典作品,以下哪一篇不屬于蘇軾被貶黃州期間創(chuàng)作的?
A. 《前赤壁賦》
B. 《后赤壁賦》
C. 《念奴嬌·赤壁懷古》
D. 《題西林壁》
答案:D!额}西林壁》是蘇軾游廬山時所作,不是在被貶黃州期間創(chuàng)作。而《前赤壁賦》《后赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》都是蘇軾被貶黃州期間的經(jīng)典作品。
記承天寺夜游
1、“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也!边@句話運(yùn)用了什么修辭手法?
A. 比喻
B. 擬人
C. 夸張
D. 對偶
答案:A。這句話把月光下的庭院比作積水空明,把竹柏的影子比作水中的藻、荇,運(yùn)用了比喻的修辭手法。
2、《記承天寺夜游》中表現(xiàn)作者微妙復(fù)雜的感情的句子是哪一句?
A. 月色入戶,欣然起行。
B. 念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。
C. 何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
D. 庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
答案:C。“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳!北磉_(dá)了作者賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨等微妙復(fù)雜的感情。
3、下列對《記承天寺夜游》的理解不正確的一項是( )
A. 文章以寥寥數(shù)語描繪了月夜小景,傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境。
B. “閑人”一詞,表面上是自嘲地說自己和張懷民是清閑的人,實(shí)則有郁郁不得志的悲涼之感。
C. 作者描繪的月夜景色清幽寧靜,體現(xiàn)了他對自然美景的熱愛和贊美之情。
D. 文章敘事簡潔,沒有過多的描寫和抒情,主要表達(dá)了作者對承天寺的喜愛之情。
答案:D。文章不僅表達(dá)了對自然美景的熱愛,更有復(fù)雜的心境,如被貶的悲涼、人生的感慨等,并非主要表達(dá)對承天寺的喜愛之情。
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