初一期中考試總結(jié)范文[經(jīng)典]
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初一期中考試總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一期中考試總結(jié)范文1
期中考完試以后,我的心就像陰天一樣,愁眉不展:終于要宣布成績了,我的心撲通撲通跳個不停,該不會考砸吧!
我暈暈乎乎的聽到老師宣布:侯翔,語文95。5、數(shù)學(xué)94、英語69(滿分70)、科學(xué)98,我的心里有苦有甜:苦的是,自己的基礎(chǔ)還是不扎實,而且老也改不掉粗心的毛病,有好多題都是因為粗心做錯了,我以后一定要想法克服粗心,認真學(xué)習(xí),爭取做的更好;甜的是,雖然我有一些小問題,但四門加起來,還是全班第一,但我不能驕傲,俗語說的好:“學(xué)海無涯苦作舟”。
我十分期待社會成績,我的心像云里霧罩一樣,七上八下,只恐社會成績把別的`分拉下去,我好恐懼。
終于社會成績宣布了,我考了95分,排名下來我還是全班第一。雖然這次是全班第一,可我知道,我以后的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重,競爭對手很多,稍有疏忽,就會被別人把我甩掉的!在學(xué)習(xí)上,我的缺點還很多,我必須改掉所有缺點,認真努力學(xué)習(xí),爭取以后做的更好!
初一期中考試總結(jié)范文2
期中考試已經(jīng)過去,可這并不代表我就可以松懈了,為了以后的學(xué)習(xí),對期中考試做出以下總結(jié):
1、語文和英語,翻看了一下卷子,語文主要是閱讀文章,理解能力不夠,只要題目稍微一變換,就不知道該怎么動筆,所以在閱讀理解這一片,確實該費點心思,語文期末爭取上135分。英語這次真的沒考好,不是題目太難,而是自己平時不認真,總是抱著僥幸心理,在聽力和完形填空這一片,應(yīng)該在加點油,平時認真學(xué)習(xí),該背的要背,該記的要記。
2、數(shù)學(xué)和物理,我得承認,這兩門真是僥幸,數(shù)學(xué)這次考題真的很容易,老師在考試之前給我們猜題,考試大概百分之九十都有考。而物理題目說難不難,說容易也不容易,勉勉強強上八十分,對于這兩門,平時應(yīng)該多做練習(xí)。
3、生物和地理,地理可能是比較認真,這次考得還行,但還是有提升空間。生物是真的不行,只有及格,也是平時沒認真背,上課沒有認真聽講。平時老師說的`要及時消化。
4、歷史和政治,這兩門考的都是書上的內(nèi)容,只要記好即可,但還是沒考好,原因只有一個,那就是因為平時忽略,所以一定要好好背。
學(xué)如逆水行舟,不進則退,不松懈,不存有僥幸心理,腳踏實地,為自己而學(xué)。
初一期中考試總結(jié)范文3
學(xué)習(xí)方面:
這一次考試及其不理想,原因有很多:
1、我上課時老說話,不但影響別人,也影響了我自己。
2、課下作業(yè)完成的不是很好,小測本和考后的卷子改錯不及時。
3、沒有利用好自習(xí)課,只是一味的說話。這樣的壞習(xí)慣導(dǎo)致了考試的失敗。
期中考試后我要做到:
1、每天做好課前預(yù)習(xí)。
2、預(yù)習(xí)完把第二天上的課的自主學(xué)習(xí)作完。
3、每天晚上睡覺前把今天老師講過的內(nèi)容過一遍。
4、認真改小測本和考后卷子
5、上課不說廢話,不走思。
6、自習(xí)課上抓緊時間復(fù)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)。
7、錯題一定要多看幾遍。
8、作業(yè)一定要保質(zhì)保量的完成。
9、寫完作業(yè)后要多拓展些數(shù)學(xué)題。
行為習(xí)慣:
這次考試最大的原因就是行為習(xí)慣太差,比如說:寫作業(yè)臺磨蹭,本來一小時可以完成的作業(yè)得需要兩個小時來完成,這導(dǎo)致了我沒時間寫課外作業(yè),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)和拓展。所有以后一定要抓緊時間寫作業(yè)。還有不注意細節(jié),俗話說的好:千里之堤,潰于蟻穴。所以一定要注意細節(jié)。數(shù)學(xué)題一定要自己想,不能只依靠別人。
思想方面:
思想方面在上初中以后有了很大的進步,以前想事總是愛想的太偏,遇事愛走極端,導(dǎo)致了我考試讀不清題。但是上初中以來,我遇事不是總愛走極端了,想事想的不那么偏了,這對我審題有很大的`幫助。
期末目標:
雖然期中考試沒有考好,但是那我在期中考試后找到了自身的問題。
但是我不能只盲目的改正,我需要實際的目標,我的目標如下:
在班里我要考到前25名,年級里我要進前600。
我一定要實現(xiàn)自己的目標。
加油!
初一期中考試總結(jié)范文4
時間似流水,學(xué)期以經(jīng)過半,期中考試也已來臨,而就是短短兩天,期中考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了小結(jié)。
我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點分數(shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒一道不會做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當(dāng)?shù)?,一定要好好復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,而作文則也扣了不少的分數(shù),整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加“S”,那兒忘記了問號,分數(shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認真檢查,絕能再這么浮躁。
我知道這次考試老師和家長都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點,俗話說的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習(xí)慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。
這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認真,仔細讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下考試做好準備,打好基礎(chǔ)。
初一期中考試總結(jié)范文5
我連續(xù)兩個星期到南京出差,正遇上昕期中復(fù)習(xí)和考試。本想能好好幫幫她,看著她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),但是出差了。但是實際上我即使在家也幫不了她什么,因為平時上學(xué)時她根本沒時間,晚上作業(yè)很多,要做到很晚。所以上個星期的琴都沒練,我問她為什么不練,她說很奇怪,每次我一出差就很多作業(yè),沒有時間練琴,我一回來作業(yè)就少了。我只能說:“你拉倒吧”。
還好,周末時我是在家的,但是她硬是不專心復(fù)習(xí),只把老師布置的作業(yè)做完就完成任務(wù)了。我讓她好好看書,她不聽,只想著電腦電視。不過還好,我是把她小四門用老師的講義給從頭到尾提了一遍,感覺還不錯,除了政治背得不熟外,其它都掌握得還好,能應(yīng)付考試。她最近一時期數(shù)學(xué)粗心得厲害,我又跟她苦口婆心地叮囑數(shù)學(xué)一定要細心點,要仔細檢查好。英語讓她做完后,專門檢查沒加復(fù)數(shù)的。
這個星期我是星期三走,昕是從周二開始每天下午考試,周二語文、生物、地理,周三數(shù)學(xué)、歷史、政治,周四英語,每天上午在家復(fù)習(xí),老師讓走讀生每天也要六點起床背書,班主任說要抽打電話給幾位家長,如果知道哪位沒在六點起來背書,就要不客氣了?墒顷恳凰偷娇彀它c,我催著才能起來。我想隨她吧,她起來也不可能好好看書的,還不如睡睡懶覺。實際上確實上這樣,即使我沒出差的上午,奶奶說她在家也沒見她踏實看什么書,不知道她干什么的,一會趴桌上寫東西(寫小說的),一會趴我們床上的。昕不安心看書,還對學(xué)校這樣的時間安排很氣憤,認為如果初一上午考試,下午就能安心玩電腦了。好了,我一出差,她可就能玩電腦了。實際上,我是答應(yīng)她晚上彈過一小時琴后可以玩一小時電腦的,可是她一玩電腦就沒影了,不僅周三晚上玩,周四早上、晚上都沉到電腦里了,也不知道鋼琴到底彈了多長時間。我回來后,她奶奶告訴我,她還直說奶奶別費話了,手在嘴上吹“噓”。
考試前,我雖然怕她數(shù)學(xué)繼續(xù)粗心得離譜,但是心里感覺還是比較有信心的,因為她好像狀態(tài)很好,知識掌握得也算很好,除了粗心這毛病外。
周五下午我和她爸都是五點多到家,昕還沒放學(xué)?炝c時,昕打電話讓我下樓幫她把自行車送到車庫,她急著要上廁所(每次都這毛。。看到我,對我說這次考試還不錯,她對自己很少不滿意,都是自我感覺良好。
果然,總成績還算不錯,沒有哪一科目出現(xiàn)較大失誤?偡517分,語文105分,數(shù)學(xué)110分,英語114分,歷史50分得了滿分,政治48分,生物和地理都是45分。她說在班上可能會是第五名。
如果是第五名,她這步子邁得可真夠堅實的,第一次月考排第7,第二次摸底考排第6,這次第5,一般人還真難辦到這一步一個腳印的。
她的所有試卷我都看了一下,總體來說,她是正常發(fā)揮,沒有出現(xiàn)較大的失誤?嫉幂^好的語文,考得不好的是數(shù)學(xué)。
語文105分,基本知識72分,作文33分。這次語文試卷做得非常好,除了填“何事長向別時圓”時把“向”寫成了“相”,被扣1分,其它沒有粗心扣分的地方。閱讀理解第(一)題17分全得,一分沒扣,真是難得。并且?guī)缀跞强紝ξ恼碌睦斫猓懈嬲]我們什么,對一句話的理解,對問題的見解等。最好笑的是,有一題是問除了文中這“四堵墻”還有什么?請選擇一個方面簡述見解。昕把政治講義上的`題直接給搬上去了。答:“除了文中的四堵墻,我認為人應(yīng)該要有自信心,自信能使我們更快樂,離成功更進一步。自信的人能靠自己的力量使看似不可能的事成為可能,使可能成為現(xiàn)實,所以我認為人還要有自信!钡诙䝼閱讀理解題20分,她被扣5分,被扣的是品味語句的表達效果,6分題,她只得了2分,她確實沒有正確地把句子中的詞語理解透。第三個文言文閱讀21分,她只在最后一題寫啟發(fā)時被扣了2分。作文40分,她被扣了7分,她寫的題目是:帶著自信與勇氣出發(fā)。她寫得比較平實,沒有什么亮點,所以得33分很正常。只是莎士比亞的那句:“To be or not to be,that is a question!庇衷陂_頭用了一次。
初一期中考試總結(jié)范文6
期中考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種復(fù)雜心情交織中,落下了帷幕。這次期中考試,我成績并不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名,可由于我考試時失誤,導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得二十名略有提高,可我自己總實力并不只是停留在這一階段,因此,我對這次成績,深感自責(zé)和慚愧。
這次考試,總來說,每門都考得欠佳,其中社會和數(shù)學(xué)錯誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心毛病。使我未對前半部分進行詳細檢查。以及自己平時做題時,總愛鉆難題,對較為簡單題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯題,導(dǎo)致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以錯誤點全都是粗心,說明我做題不夠謹慎,今后要認真完成老師布置任務(wù),做好后要認真檢查,盡力使今后不再犯同樣錯誤。至于社會,是知識點沒復(fù)習(xí)全,該背沒背或背完后印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡有點不像平時我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖,可這次考試我算是栽了個大跟頭。
對于這次考試這一“血”教訓(xùn),我要從中吸取經(jīng)驗,上課認真聽講,作業(yè)按時完成,還要每天制定嚴密學(xué)習(xí)計劃。我要重裝旗鼓,卷土重來,爭取在下次大考中,考出優(yōu)異成績,來回報父母,回報老師。
初一期中考試總結(jié)范文7
半學(xué)期上完了,期中考也如期而至。但這次的成績,真的太差了。
從總體看,總分太低,導(dǎo)致在全年級中的名次也較靠后,再一次與第一考場擦肩而過。這樣的成績,真是出乎意料。
單科成績,大部分都不理想。數(shù)學(xué),如果平時多做些練習(xí)的話,應(yīng)該會考得更好一點。英語,這次相對細心了點,因粗心錯的題少了許多。英語試卷中有的分是不該丟的,也有的.得分含有一定的“猜”的性質(zhì),所以,這次英語成績也并不太好,對一些時態(tài)等語法問題還應(yīng)多下功夫。物理試卷,有好多不該做錯的題目;同物理一樣,化學(xué)考試也太馬虎了。這兩門課的分數(shù)都不理想。政、史兩門課的成績較七、八年級時而言,退步了一些,可能平時背誦不夠吧。這次考試最差的一門應(yīng)該就是語文了,這是單科成績中相對得分最低的一門,扣的分數(shù)太多了,拉了總分好多,這次應(yīng)該是進入初中以來成績最低的一次語文考試。
由于各門分數(shù)普遍偏低,所以總分也相當(dāng)?shù)。剩下的半個學(xué)期,應(yīng)吸取這次考試的教訓(xùn),把這次考試的總結(jié)落實于平時的學(xué)習(xí)中。
至于期末考試或以后更多的考試的目標,我只想盡自己所有努力,不丟不該丟的分。只希望成績每次都能有所進步,也希望成績能穩(wěn)定在年級前三十名之內(nèi)。這就是我的奮斗目標!
如果可能,我還想做年級第一!
初一期中考試總結(jié)范文8
短短三天的期中考試結(jié)束了,隨之而來的令人期盼的成績也揭曉了,我很幸運地奪得了全班英語并列第一名。英語取得了高分,固然可喜,我應(yīng)該以此為動力,一路向前,鑄就更大的成功。
然而,這次的語文成績卻讓我不太滿意,那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯誤點,分析自己的薄弱點?偨Y(jié)下來,我覺得自己太馬虎大意了,因此,制定一個合理的,嚴格要求自己的學(xué)習(xí)計劃是很關(guān)鍵的,以下就是我要求自己必須做到的三點:
1.學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識。這樣在打好基礎(chǔ)的情況下,我相信我的語文一定能盡快地趕上英語做得更好,更棒!
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考,開動腦筋。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段,在學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。我覺得只有憑借勤奮學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度,才能真正地掌握知識,豐富自己,提高自己的語文成績,才能驕傲而又自信的'面對任何挑戰(zhàn)。
3.業(yè)余時間多讀幾本好書,充實自己的寫作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進步的階梯”。的確,讀書帶給我們的益處很多,它可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,它可以使我們增長見識,使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書籍, 對我的寫作一定有很大的幫助。
俗話說 “只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”; “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟!绷己玫拈_端預(yù)示著成功,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標。相信有了這樣的打算和計劃,我一定能達到成功的彼岸,成為學(xué)習(xí)上的“強者”。加油,我相信自己一定是最棒的!
初一期中考試總結(jié)范文9
日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初一上半學(xué)期很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就要進入初一下半學(xué)期了。回憶起初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學(xué)期生活。
在這半個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還沒有搞懂的'地方我會在寒假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼裕視^續(xù)努力,為求做的更好!我要在初一下半學(xué)期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接下半學(xué)期的“來臨”。
老師們都提過,初一下半學(xué)期是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,要看在這個階段課程得好不好,知識掌握得牢不牢,能不能真正適應(yīng)中學(xué)生活。所以我決定在寒假里刻苦學(xué)習(xí),不荒廢時間。
我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力。
初一期中考試總結(jié)范文8
6月5日下午第三、四節(jié)課,學(xué)校分年級召開了期中教學(xué)工作質(zhì)量分析會。由于我所帶兩班數(shù)學(xué)成績不錯,有幸在這次大會上作了經(jīng)驗交流。
交流內(nèi)容從下面五個方面展開:
1。抓好基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。不讓學(xué)生盲目做題,要研究知識點的含義,挖掘知識點的規(guī)律,熟練基礎(chǔ)知識的運用,這一點,對幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生尤其顯得必要。
2。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會總結(jié)。章節(jié)內(nèi)容結(jié)束后,引導(dǎo)學(xué)生分析哪些知識學(xué)會了,哪些知識理解了,哪些知識還不會,哪些方法是常見解法,哪些方法是特殊解法。我常給學(xué)生講:只要知道自己哪些知識還沒有掌握,那就說明你馬上就要進步了。
3。幫助學(xué)生整理典型習(xí)題。準備一個錯題本,把自己沒解決的,自己做錯的,自己認為精華的題目,都收集到一起,做針對訓(xùn)練。做題就如挖金子一樣,每道題都是一塊寶,要不斷的冶煉,才會富有更多的價值。
4。鼓勵學(xué)生積極討論。鼓勵學(xué)生就不懂的問題積極討論?梢詡別討論、也可以小組討論。我常告訴學(xué)生:討論是讓自己快速掌握知識的最好方法。
5。引導(dǎo)學(xué)生勤于實踐。抓好課后練習(xí)落實與講評,常檢查,勤督促,對學(xué)生存在的問題要及時反饋和講解,盡量做到教學(xué)上少留遺憾。
初一期中考試總結(jié)范文10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是第十二周星期一,這學(xué)期教學(xué)時間已經(jīng)過去了一半,大部分年級已經(jīng)在上周進行了期中考試,成績正在匯總,并于周五家長會期間與家長見面。在這里很有必要對半學(xué)期的教學(xué)工作來個回頭望,及時總結(jié),利于查漏補缺,利于不斷進步。教師的教學(xué)常規(guī)工作,即備課,作業(yè)批改等已經(jīng)檢查,上周在教師例會上已經(jīng)總結(jié)通報,指出了存在的一些問題,老師們在積極整改。今天早上我主要講講學(xué)生們在學(xué)習(xí)上存在一些問題,這些問題是我平時觀察,作業(yè)檢查,考試成績反映,和部分學(xué)生交流得知的,我歸納兩個方面,今天在這里當(dāng)著大家的面指出來,希望能引起每位學(xué)生的高度重視,從今天開始,也要著手整改。
一是一部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力,沒有壓力,沒有理想,沒有目標,沒有計劃,沒有方向,被動學(xué)習(xí),盲目應(yīng)付,甚至是只當(dāng)和尚不撞鐘。具體表現(xiàn)在早自習(xí)遲到(賴床,留戀暖被窩)、上課遲到(留戀外邊太陽光)、上課打瞌睡(留戀網(wǎng)吧玩游戲),開小差、思想拋錨(老師提問找不到北),跟不上老師節(jié)奏,甚至說閑話,玩手機,混時間,等下課。作業(yè)敷衍了事,鬼畫桃符,相互抄襲,有錯不糾,甚至不交作業(yè)?荚嚌M不在乎,成績高低無所謂。畢業(yè)班的極少數(shù)學(xué)生認為欠賬太多,有混張畢業(yè)證,或者是放棄高考中考的念頭。過渡班少數(shù)學(xué)生,感覺自己努力了一年,成效不大,想放棄,家長不同意,于是就抱著給家長念書,混日子的態(tài)度,一天混的'一天黑,不問良心昧不昧,也不管自己虧不虧。
二是沒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不會學(xué)習(xí)。起點班面對突然加重的課業(yè)負擔(dān),不適應(yīng),胡子眉毛一把抓,學(xué)習(xí)效果不佳。過度班畢業(yè)班一些學(xué)生不總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不汲取經(jīng)驗教訓(xùn),學(xué)不得法,效率低下。
總之,一個是態(tài)度問題,一個是方法問題。
要解決兩個問題,尤其是第一個問題,必須借助家長,所以這次家長會,建議各班班主任搞個問卷調(diào)查,看看家長對自己孩子的人生是怎樣定位的,對孩子期望值有多高,是不是讓自己孩子到學(xué)校就是混年齡,長個子來了。我們的老師也要和家長溝通,與學(xué)生交流,共同制定奮斗目標,幫學(xué)生規(guī)劃人生。要反饋學(xué)生在校表現(xiàn),要解決一些實際問題,尤其是動力不足問題,給學(xué)生加油鼓勁,尋找方法。也要解決學(xué)生學(xué)習(xí)資源匱乏的問題,家長不愿意智力投資的問題。還要解決學(xué)習(xí)態(tài)度問題,把作業(yè)放在課桌上,接受家長檢查。我們的學(xué)生必須在老師的指導(dǎo)監(jiān)督下,要強制自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如:制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,上課專心聽講,積極思考,大膽質(zhì)疑,合作交流,舉手答問的習(xí)慣,獨立作業(yè)的習(xí)慣,書寫認真、規(guī)范答題的習(xí)慣,有錯必糾的習(xí)慣,及時小結(jié)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,寫日記的習(xí)慣等等。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,功在一學(xué)期,利在一輩子。老師要鼓勵學(xué)生組建學(xué)習(xí)共同體,相互監(jiān)督,相互鼓勁,相互提醒,相互幫助,共同進步,互利雙贏。
鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,帶著問題進課堂,帶著更深層次的問題出課堂。希望大家珍惜學(xué)習(xí)機會,不要輕易放棄,遺恨終生;希望大家勤學(xué)好問,不要不懂裝懂,自欺欺人;希望大家刻苦勤奮,不要懶惰,依賴他人;希望大家惜時如金,不要揮霍寶貴光陰;希望大家大膽探索,刻苦鉆研,不要淺嘗輒止,滿足現(xiàn)狀;希望大家持之以恒,日有所進,不要三天打魚,三分鐘熱度。我相信關(guān)廟中學(xué)學(xué)生的智力,你們有智慧搞好學(xué)習(xí),我也相信關(guān)廟中學(xué)學(xué)生的能力,你們有辦法提高成績,讓我們攜起手來,為了大家的美好前途同心同德,同心同向,同心同行,努力奮斗!
謝謝大家!
初一期中考試總結(jié)范文11
剛經(jīng)歷過兩張卷值的鼓勵與打擊,英語卷紙又卷席而來。但是,這次完全在我的預(yù)料之中。
叮鈴鈴,上課了,我還在專心致志地看書,聽到同桌說這節(jié)課上英語課,要發(fā)英語卷紙了,我一合書,就放在了抽屜里,我以最快的`速度拿出英語書,并且坐好。突然,老師說,發(fā)卷紙,我心中的石頭沒有懸起來,因為錯題呢,我已經(jīng)知曉了,而且我的分數(shù)也就定在了98分。我開始仔細的聽著別人的卷紙和分數(shù),“李臻,100分”。老師的話音剛落,我懷著懷疑的眼光看著李臻,不過這懷疑并沒有持續(xù)多久。終于到我了“宋子駿,98分”。我大步向老師走去,拿住卷紙后,我回到了位置上,眼睛一掃,果然是這道聽力題錯了,我平靜地拿起筆,改正了錯題,然后開始分析。這道題卻似有點兒難度,因問這道題是聽問句,選答語,問的是上海在哪里?我壓根就不知道上海在哪里,還以為是南方,就填了一個南方,哎,錯得也太虧了吧!要知道,我以前都是考100分的。都是驕傲惹來的麻煩,下一次再也不驕傲了!
謙虛使人進步,驕傲使人落后!
初一期中考試總結(jié)范文12
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了,在這半個學(xué)期中經(jīng)過不斷的努力取得了一點成績,但也有不少缺點,為今后更好地做好本職工作,特作總結(jié)如下:
在平時里堅持以學(xué)生為主體,發(fā)展學(xué)生的主動性,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。主要是在上課時不再是以前的老師講學(xué)生聽的模式,而是讓學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,讓學(xué)生在課堂上自由的`發(fā)言,自由的發(fā)揮自己的思維,從而做到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的目的。
在練習(xí)中堅持以培養(yǎng)學(xué)生的能力為主,根據(jù)課程標準以及這幾年中考和市統(tǒng)考的模式,精心設(shè)計練習(xí)題,特別是一些事例題,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。從而讓學(xué)生在練習(xí)中鍛煉了能力增長了經(jīng)驗。
針對這次期中考試,我們也作了專門的分析,認為這次考試有得也有失。首先,在學(xué)生的基本技能的培養(yǎng)方面我們做得還不夠,學(xué)生還不能熟練的運用學(xué)過的指示,特別是在理論知識與現(xiàn)實事例的有機結(jié)合,還需進一步提高,我們在今后的教學(xué)中也會加強這方面的訓(xùn)練的。其次,學(xué)生在基礎(chǔ)知識的記憶方面還有待于進一步提高,特別是那些后板結(jié)的同學(xué),在這方面更需要加強。我們在今后的教學(xué)中一定會多教給這些同學(xué)記憶方面的知識,使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。提高他們的學(xué)習(xí)成績。再次,我們會繼續(xù)發(fā)揮以前我們?nèi)〉煤贸煽兊囊恍┖玫姆椒ㄅc策略,更進一步的把我校的政治教學(xué)工作搞好。
總之在今后的工作中我們一定會更加努力,為使我校的政治工作更上一層樓盡一點微薄之力。
初一期中考試總結(jié)范文13
轉(zhuǎn)眼間期中考試就在匆匆地2個上午中度過了,成績出來了,我看到自己某些地方的不足。
語文:
在基礎(chǔ)知識方面掌握得比較透徹。比如,對錯別字的判斷,對成語造句的理解與對古詩詞的默寫;在閱讀的方面分為了兩方面:
一、課文閱讀,因為有些地方在復(fù)習(xí)的時候沒有顧及到,以致在一些課文基本理解的題目上失分較多。
二、課外閱讀,在這次期中考中的課外閱讀題可能是我以往多次測驗接觸較多的主題,所以讓我在做這些題目的時候反觀來說較為放松,也較為流暢,不會遇到太大的瓶頸;在作文方面,我覺得在平時的積累與練習(xí)不夠,應(yīng)該多閱讀好的文學(xué)作品,以提高自己的寫作水平,也應(yīng)該多壓迫自己,提高自己的寫作速度,好讓在考試中能有足夠的時間準備與檢查。
數(shù)學(xué):
本來是自己最擔(dān)心的科目,但是考完之后自我感覺還算不錯,可能是因為題目的難度降低了的`緣故吧。但即使這樣我仍是十分擔(dān)心會寫錯一個數(shù)字,算錯一道題,因為常常在數(shù)學(xué)的測驗與考試上,粗心大意則成為了我失分最根本的原因。在選擇題與填空題方面,我發(fā)覺自己對課本的知識了解得仍不夠全面,不夠透徹。而反觀在計算題上面,我認為這次的題目相對而言較為簡單,但我仍是十分謹慎小心地完成一道道的題目。對于這次的期中考,我對于N的規(guī)律仍是十分的頭痛,自己了解了,卻不知如何表達。
英語:
我認為這次的英語考試跟以往相比,所不解的題目仍是大同小異。
一、聽力,在聽力方面沒有太多根本的問題,但仍是對于一些最根本的單詞沒能一時間反應(yīng)過來;
二、選擇題,整體來說在做選擇題的時候,我是帶著兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的心情來完成,大多的題目都是靠著平時在課堂上所做筆記,或是復(fù)習(xí)時的模糊記憶來完成,沒有太大的把握;
三、閱讀題,這次考試,由于時間較為充分與自己已經(jīng)掌握了一些基本的閱讀方法,以致在試后與老師、同學(xué)所對的答案沒有太大的出入;
四、填空題,在平時對于詞組的掌握較為熟悉,但在考試上卻不能靈活運用;
五、作文,在英語寫作上的問題與填空題所犯的錯誤基本相同,英語詞組的積累與運用不夠全面。
通過對這次期中考的分析與總結(jié),我意識到自己在平時的積累與練習(xí)不夠。我認為除了在平時課堂上與課后的積累與練習(xí),也應(yīng)該多利用一些課余玩樂的時間來總結(jié)課本知識,針對自己的弱點加以練習(xí)。
初一的生活快樂嗎?我想不完全是,但至少它是很刺激的。考試多了,結(jié)果多了;奮斗多了,成果多了。我認為在成功的那一剎那是最刺激的。但要想感受這份刺激,首先就要有目標,朝著目標去努力。對我來說,在這初中生活的第一個學(xué)期中,我有兩個目標,第一個就是我要爭取早一天當(dāng)團員,佩帶上光榮的團徽;第二個就是努力學(xué)習(xí),考得一個自己滿意的成績。我知道現(xiàn)在離我的目標還有一段距離,但是我會盡我最大的努力去實現(xiàn)它的。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!
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