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數(shù)學(xué)注意這備考中考指導(dǎo)

時間:2024-02-04 07:01:36 中考 我要投稿
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數(shù)學(xué)注意這備考中考指導(dǎo)

  所謂“20字訣”的全部內(nèi)容是:

數(shù)學(xué)注意這備考中考指導(dǎo)

  學(xué)生不到三分鐘無論諧音記,還是硬背,都可以記住,各位,這可不是什么武學(xué)秘傳,不過應(yīng)付初(高)中數(shù)學(xué)考試,卻能有效地提高分?jǐn)?shù),最大限度地減少不必要的失誤。一待試卷和草稿發(fā)下,馬上用鉛筆在草稿上寫上,不算違規(guī)?荚嚂r遇到困難和檢查時,不時地去讀一遍,確能收效。下面,我把這廿字逐一作個闡述。

  1、“單”就是單位,數(shù)學(xué)考試中特別是填空和計算題需要寫上單位,學(xué)生因為忘寫而扣分屢見不鮮,也有錯寫單位的,如面積的平方米錯寫成米。

  2、“格”就是格式,有些同學(xué)解題沒有格式,隨心所欲,也會被扣分。

  3、“a”就是英文字母a,一元二次方程的一般形式的二次項系數(shù)a和二次函數(shù)的一般形式的二次項系數(shù)不為零。但學(xué)生求字母的取值范圍時往往會忽略。

  4、“特”就是特殊值法,有些很難的數(shù)學(xué)題,學(xué)生百思不得其

  解,用特殊值法來做,有時能收到四兩撥千斤的效果,這也符合“一般——特殊——一般”的辯證法。

  5、“結(jié)”就是結(jié)論,應(yīng)用題的答,簡答題的結(jié)論,作圖題的結(jié)論,也往往忘記寫。

  6、“標(biāo)”就是標(biāo)準(zhǔn),從小學(xué)到初中,最后結(jié)論因未約分而失分的事時有發(fā)生,單項式或二次根式前的系數(shù)也常常寫成帶分?jǐn)?shù),分母帶根號或根號里面有分母也不鮮見,這些不標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)論都要避免。

  7、“檢”就是檢驗,初中數(shù)學(xué)最常見的三類題目的根的判別式,而學(xué)生常常在做這類填空、選擇、計算、證明時,往往會忽略檢驗,從而導(dǎo)致不必要的失分。

  8、“方”就是方程思想,中學(xué)數(shù)學(xué)很多問題若用方程思想來解決,的確能使問題迎刃而解。

  9、“形”就是數(shù)形結(jié)合,很多題目若借助數(shù)形結(jié)合的思想方法,可使問題容易解決,特別是傳統(tǒng)應(yīng)用題中的行程問題和二二次函數(shù)的題目,有時不防畫個草圖試試。

  10、“函”就是函數(shù),現(xiàn)在中考很多數(shù)學(xué)應(yīng)用題,可以用函數(shù)思想來建模。這也是學(xué)生頗感棘手的內(nèi)容之一。

  11、“自”不是函數(shù)的自變量的取值范圍,關(guān)于函數(shù)自變量的取值范圍,我曾經(jīng)編過一個順口溜:整式取全體實數(shù),分式分母不為零,偶次根式非負(fù)數(shù),實際問題要考慮,這里的式指的是函數(shù)解析式中右邊的代數(shù)式?荚嚂r,對實際問題用函數(shù)方法解時,自變量的取值范圍往往漏寫,從而導(dǎo)致失分。

  12、“量”就是度量,某些幾何填空式選擇題,要算角、線段的大小或位數(shù)關(guān)系,確有一定的難度,不妨用量角器式刻度尺量一量。不過,如果原題圖形不精確自己最好畫一個。

  13、“精”不是猜想,有些填空和選擇題雖然很難,但空著也是浪費,怪可惜的,這里不妨猜一個算一個,選擇題就有四分之一做對的概率,何樂而不為呢?

  14、“分”就是分類討論思想,現(xiàn)在中考題中分類討論題越來越多,學(xué)生常常遺漏其中的一種或幾種情況,我也常常提醒同學(xué)多長幾個心眼,防止一掛一漏萬。

  15、“時”就是時間,留心一下時間,一般填空題和選擇題大約控制在半小時內(nèi),其余題目依次做下來,難題跳過,留到最后做,切忌硬攻而耗費大量時間,最后一定要留15分種左右時間查全卷,但也不能過頻看表,自亂陣腳,一般或一類題看一次。

  16、”問”就是看不清的式有疑問的地方,式有什么要求,盡管多問老師,膽小而不敢問,萬一試卷真的有什么差錯,后悔可來不及了,這里也要提倡“不恥下問”。

  17、“名”就是“名字”,有些考生因為心情緊張,會把名字和準(zhǔn)考證號碼給漏寫了,豈不是等于白考了,這么一提醒,肯定有用。

  18、“裝”就是裝訂線,過去考生做反面的的試卷時,常常會做在裝訂線的里面,從而做對的題目因為在裝訂線內(nèi)而被扣了分。其實,試卷可沿裝訂線折疊,答題答在裝訂線內(nèi),從而避免此類情況的發(fā)生。

  19、“準(zhǔn)”就是準(zhǔn)考證,除了答題別忘寫準(zhǔn)考證號碼外,進(jìn)考場和出考場都別忘記帶準(zhǔn)考,否則,到時下一次考試不見了準(zhǔn)考證,不把你急得渾身是汗才怪。

  20、“頁”就是待試卷發(fā)下,數(shù)一數(shù)共有多少頁,幾大題,然后可以分配時間、調(diào)整解題速度,過去常聽說有考生因漏做一頁或幾頁的而抱憾終生,前車之轍,當(dāng)作后車之鑒。大家不妨試試,有用!。

  考試前的四大準(zhǔn)備要點

  第一:爭分奪秒,上好復(fù)習(xí)課

  三天的時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進(jìn)步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學(xué)習(xí)的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,都是老師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。所以我們要跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。

  第二:合理安排,制定科學(xué)計劃

  復(fù)習(xí)計劃是復(fù)習(xí)工作的前提條件,制定復(fù)習(xí)計劃,是實現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)的機(jī)會鞏固基本知識、技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階;A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭經(jīng)過復(fù)習(xí)能有較大的提高。“沒有最好,只有更好”讓我們以此來鞭策自己,激勵自己。

  第三:掌握技巧,以平和心對待

  考試是掌握技巧也是非常關(guān)鍵的:

  1、整體瀏覽,拿到試卷之后,先總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,大致估計一下試卷中每部分應(yīng)分配的時間。

  2、提高速度,考試時,題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。

  3、碰到難題時,可以先用“直覺”快速找到解題思路;如果“直覺”不管用,就可以用聯(lián)想法找到解題思路;如果這樣也不行,你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點和解題技巧,然后嘗試。

  4、檢查試卷,如果能夠提前做完試卷,一定要細(xì)心檢查看是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求,是否理解錯題意,確保解題步驟和結(jié)果的正確?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉。我們要有適度的緊張與焦慮,但更重要是沉著冷靜,滿懷信心。

  第四:總結(jié)經(jīng)驗,譜寫新篇章

  考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視,實際卻很重要的一步。通過總結(jié),我們查漏補缺,找到新的目標(biāo),為之努力。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學(xué)習(xí),正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。