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初中數(shù)學(xué)期中考試教學(xué)質(zhì)量分析

時(shí)間:2024-01-13 08:16:18 中考 我要投稿
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初中數(shù)學(xué)期中考試教學(xué)質(zhì)量分析

  一、考試情況分析:

初中數(shù)學(xué)期中考試教學(xué)質(zhì)量分析

  從卷面試題來(lái)看,七、八、九年級(jí)試題較為簡(jiǎn)單,但由統(tǒng)計(jì)情況看,成績(jī)不盡如人意,后面大題失分較多,失利的原因有很多,其主要原因有以下幾點(diǎn):

 。1)、基礎(chǔ)薄弱,學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能掌握不牢固。如:七年級(jí)試卷中有理數(shù)的運(yùn)算、合并同類項(xiàng),九年級(jí)解方程等,學(xué)生的失分率度較高。

 。2)、數(shù)學(xué)思想方法掌握不夠,特別是數(shù)形結(jié)合思想,學(xué)生不能自覺(jué)運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法來(lái)解決相關(guān)問(wèn)題。如:七年級(jí)試卷中的數(shù)軸,八年級(jí)的解三角形,九年級(jí)的二次函數(shù)等。

  (3)、答題技巧和答題策略欠科學(xué),題意理解不到位,學(xué)生不能發(fā)揮自己真正的知識(shí)水平。如試卷中涉及到的應(yīng)用題、解答題,大部分學(xué)生不能正確把握題目當(dāng)中所考察的數(shù)學(xué)知識(shí),感覺(jué)無(wú)從下手。

  (4)、學(xué)生綜合分析和解決問(wèn)題能力不強(qiáng),沒(méi)有達(dá)到靈活運(yùn)用的程度。對(duì)解題規(guī)范性訓(xùn)練不足,造成有些學(xué)生做題時(shí)出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全”的現(xiàn)象。特別是七年級(jí)新生,還未從小學(xué)階段轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),做題格式存在較多問(wèn)題。

  二、教學(xué)建議:

  1、回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ)近年來(lái)數(shù)學(xué)有許多新題型,但多數(shù)試題取材于教科書(shū),試題的構(gòu)成是在教科書(shū)中的例題、練習(xí)題、習(xí)題的基礎(chǔ)上通過(guò)類比、加工改造、加強(qiáng)條件或減弱條件、延伸或擴(kuò)展而成的。所以,我們的教學(xué)要回到教材,認(rèn)真研究教材,發(fā)揮教材的示范作用。

  2、強(qiáng)化訓(xùn)練,提高運(yùn)算能力。雖然運(yùn)算能力也屬于基本技能,但我們要把這一條單獨(dú)拿出來(lái),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),就是因?yàn)檫\(yùn)算問(wèn)題是考試的大問(wèn)題,成敗在于運(yùn)算。要解決這個(gè)問(wèn)題,平時(shí)必須扎扎實(shí)實(shí)地下功夫,對(duì)學(xué)生的平時(shí)訓(xùn)練高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,只有這樣,才能做到答題規(guī)范、表述準(zhǔn)確、推斷合理。

  3、研究學(xué)情,尋找得分點(diǎn)。平時(shí)除了注意學(xué)生的學(xué)力發(fā)展之外,不能不關(guān)注一些應(yīng)試技巧,一些得分點(diǎn),有以下幾個(gè)我們不可忽視的方面:

  (1)學(xué)生書(shū)寫和表達(dá)的規(guī)范性。

 。2)解題速度和解題時(shí)間分配的合理性。要有意識(shí)的訓(xùn)練學(xué)生的解題速度,規(guī)范解題過(guò)程。

 。3)提高做題的正確率,使學(xué)生保證會(huì)的做對(duì),不會(huì)的能根據(jù)步驟盡量拿到分?jǐn)?shù)。

  4、關(guān)注生活,加強(qiáng)應(yīng)用。教學(xué)中要時(shí)常關(guān)注社會(huì)生活實(shí)際,編擬一些貼近生活,貼近實(shí)際,有著實(shí)際背景的數(shù)學(xué)應(yīng)用性試題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀、審題、獲取信息、解決問(wèn)題。將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型,并進(jìn)行解釋與應(yīng)用。引導(dǎo)學(xué)生在問(wèn)題解決中,體會(huì)數(shù)學(xué)與人類社會(huì)的密切關(guān)系,增進(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)的理解。

  5、科學(xué)訓(xùn)練,規(guī)范解題。規(guī)范學(xué)生的解題步驟是提高學(xué)生成績(jī)的利器。建議老師們?cè)谌粘5慕虒W(xué)中,充分重視對(duì)學(xué)生解題步驟和解題格式的規(guī)范要求。保證學(xué)生考試時(shí)會(huì)做的題不丟分。

  總之,初中數(shù)學(xué),有各種教法,但都有一個(gè)前提,就是適合自己的學(xué)生和學(xué)情,從學(xué)到練,要讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。只有師生共同發(fā)揮主觀能動(dòng)性,教學(xué)活動(dòng)才能產(chǎn)生最佳的效果。

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