八年級期中考試家長會(huì)發(fā)言稿(經(jīng)典)
在生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的八年級期中考試家長會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級期中考試家長會(huì)發(fā)言稿1
各位老師,家長:
大家好!
這是我第一次上臺(tái)談孩子的教育問題,如果有說的不好之處請大家見諒,希望我們可以互相交流孩子的教育問題。
我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。孩子的成績固然重要,我認(rèn)為孩子的思想品質(zhì)更重要。我從小就教育孩子要分清是非,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實(shí)守信的'好習(xí)慣。
作為家長要和孩子要多溝通和交流。家長要學(xué)會(huì)和孩子做朋友。初中的孩子已經(jīng)進(jìn)入叛逆期,只有和孩子做朋友,才能更好的陪孩子度過叛逆期。
家長要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子孩子獨(dú)立生活能力,要學(xué)會(huì)幫助家長做家務(wù),培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力,擁有自主選擇權(quán),這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了。
最后希望家長能夠配合老師,孩子的教育離不開家庭和學(xué)校,有事及時(shí)和老師溝通。再次感謝各位家長和學(xué)校給我發(fā)言的機(jī)會(huì),謝謝大家。
此致
敬禮
八年級期中考試家長會(huì)發(fā)言稿2
各位家長朋友們:
大家上午好!
首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會(huì)!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵(lì),就是對我們班級工作的最大支持!請?jiān)试S我代表我們八年級七班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝。
今天的會(huì)議主要有三項(xiàng)議程,一是由我將本學(xué)期你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡要的匯報(bào),同時(shí)談?wù)労笃诎嗉壒ぷ鞯囊恍┐蛩悖欢钦埐糠謱W(xué)生代表也說說他們的心聲;三是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經(jīng)驗(yàn);最后教學(xué)問題和和家長們交流。
今天能有機(jī)會(huì)和各位家長及孩子們坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,在坐的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。
借這次期中考試,我和各位任課老師商量召開這次家長會(huì),主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
首先,我簡單介紹一下班級情況。本班目前有51位學(xué)生,前半學(xué)期下來之后,我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò),在學(xué)校舉行的會(huì)操比賽、體育藝術(shù)節(jié)、拔河比賽、冬季越野比賽中均取得優(yōu)異的成績,表現(xiàn)突出的有:秦學(xué)濤、董敏、劉振玲、趙文宇、宋友超、董瑩瑩、籍海妮、夏茂明、等同學(xué)董敏、劉珊、倫宗翠、夏偉恩他們的舞蹈,倫昭陽、籍風(fēng)凡、嚴(yán)希文、楊寶欣、吳華超、趙文宇、倫志浩等同學(xué)在拔河中表現(xiàn)出很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神值得我們每位同學(xué)好好學(xué)習(xí)、王明春獲校越野賽第一名,彭福榮獲第四名,吳華超第八名的成績,受到了學(xué)校的高度稱贊,還有不顧個(gè)人只想著集體的董春坤同學(xué),在運(yùn)動(dòng)員生病期間自告奮勇,不怕苦不累積極為班級去訓(xùn)練,作為同學(xué)作為家長作為老師的我們很受鼓舞,正因?yàn)橛辛诉@些懂事的孩子們,我們的各項(xiàng)工作才能取得如此的成功,同樣也感謝每位家長送給了我一群這么可愛又懂事的孩子,是你們在平日里教育的成果。 本次期中考試也取得了優(yōu)異的成績,有董敏、秦學(xué)濤、嚴(yán)希文等同學(xué)進(jìn)入年級標(biāo)兵。有董敏、秦學(xué)濤、嚴(yán)希文、劉振玲、李媛、唐少鵬、吳華超、董瑩瑩、籍海妮、夏茂明同學(xué)進(jìn)入班級前十名。另有劉玉亮(20)籍風(fēng)凡(9)嚴(yán)希文(8)唐少鵬(8)董瑩瑩(7)李媛(7)劉振玲(6)董小迪(6)何文迪(6)何云峰(6)倫志浩(4)籍海妮、彭福榮、王明春等同學(xué)前進(jìn)幅度大。這些成績的取得跟家長的不懈的努力是分不開的。對于管理班級,我主要從良好的習(xí)慣養(yǎng)成入手,衛(wèi)生紀(jì)律主要由班干部負(fù)責(zé),我主要抓學(xué)習(xí),定時(shí)和學(xué)習(xí)委員、課代表聯(lián)系,掌握完成作業(yè)情況、課堂學(xué)習(xí)情況,及時(shí)談話溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。并通過學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。最近同幾位課任老師交流,現(xiàn)在班級上課紀(jì)律良好,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項(xiàng)工作開展的也很不錯(cuò)。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的勢頭。這學(xué)期以來我要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度對待學(xué)習(xí)生活,以“努力學(xué)習(xí),事爭一流”作為我們班班訓(xùn)。希望每一個(gè)孩子都能認(rèn)真對待自己的生活,仔細(xì)思考自己的人生。我想這也應(yīng)該是我們家長的.共同愿望吧。不過也有齊肖、劉鳳霞、宋程睿(11)趙新鈺、趙文宇、夏偉恩、張曉鵬、秦鵬、董延超、張永英、趙永庚等同學(xué)退步較大。這些同學(xué)關(guān)健是在學(xué)習(xí)方法上欠明確,也有個(gè)別同學(xué)對學(xué)生有松懈心理以至使成績下滑。
下面我要談的問題是有關(guān)孩子的思想品行及習(xí)慣問題。開學(xué)半個(gè)學(xué)期了,孩子們的集體榮譽(yù)感都很強(qiáng),但是個(gè)別男生由于以往的不良習(xí)慣導(dǎo)致經(jīng)常性的違反紀(jì)律?创@個(gè)問題,我一直認(rèn)為,不可能要求孩子永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤,但是總以各種借口來做托詞的話,就會(huì)產(chǎn)生一些逃避思想,因此我們也不能因此而姑息縱容孩子,所以希望家長能在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不良習(xí)慣的時(shí)候就及時(shí)予以批評指正,否則孩子還以為好玩進(jìn)而形成不良行為。
對于孩子我們首先應(yīng)該教育孩子如何做人。現(xiàn)在的孩子他們正處于說大不大、說小不小的年齡,他們對愛的體會(huì)往往只流于表面,從來不深刻的去理解。每次對一批變化成長中的孩子,我都希望通過主題班會(huì)使他們體會(huì)到母愛、父愛的偉大、父母的辛苦,因?yàn)槲乙恢庇X得:一個(gè)連自己父母都不愛的孩子是不會(huì)愛別人的,一個(gè)連父母的勞動(dòng)都不珍惜的人是不會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)的,一個(gè)不懂得回報(bào)父母的愛的人他也不會(huì)去珍惜父母的愛。雖然說,父母的愛是無私的,父母在給孩子愛的時(shí)候,并不估算著是否能得回報(bào)。但是,父母投入感情絕不是為了讓孩子與自己的感情距離越拉越大。因此,為的是以愛心喚起愛心而不是換得傷心。教育孩子我們一定要講究方式方法,數(shù)子十過,不如獎(jiǎng)子一長。也許你不經(jīng)意的一次表揚(yáng)會(huì)引發(fā)孩子巨大的進(jìn)步,曾有一分家教刊物中記載,有一個(gè)孩子的母親很善于表揚(yáng)自己的兒子,結(jié)果使一個(gè)原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學(xué)。你對孩子的期望值加上你正確的引導(dǎo)會(huì)使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。所以有時(shí)我們家長說話、做事也應(yīng)注意場合、方式,不能對孩子的教育產(chǎn)生負(fù)面影響,那可能影響孩子的一生。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?/p>
最后我想給家長說幾點(diǎn)建議:
1.理智愛孩子
、俳逃⒆右胸(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。 例如打掃教室、班級勞動(dòng)表面上看是不值得一提的小事,但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,宋友超、劉振玲同學(xué),帶著愛心來做事,她們是衛(wèi)生委員,每天都帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生區(qū),打掃得很干凈,而且犧牲了休息時(shí)間,每天來往于各個(gè)衛(wèi)生區(qū),有高度的責(zé)任心,她們做得很好,在成績上就能看出來,她們是不斷上進(jìn)的孩子,有很強(qiáng)的班級責(zé)任感,我很喜歡欣賞她們,是因?yàn)樗呢?zé)任心,相信不論在以后的學(xué)習(xí)還是工作中她們都會(huì)是佼佼者,因?yàn)樗齻兌加幸环菡J(rèn)真的心。生活委員董瑩瑩、籍海妮身體力行、任勞任怨,勞動(dòng)、打掃衛(wèi)生都沖在前面,餐廳衛(wèi)生一直位居學(xué)校前列。班長秦學(xué)濤為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各項(xiàng)工作起模范帶頭作用。這是細(xì)心,更是責(zé)任心。他為班級工作時(shí)做出了最大的貢獻(xiàn),我們班級的每一項(xiàng)成績的取得都與他不可分割,我正因?yàn)橛辛艘蝗喝绱素?fù)責(zé)如此用心的班委成員而感到欣慰,有時(shí)內(nèi)心說不出的感動(dòng),感動(dòng)于他們?nèi)绱诵〉哪挲g卻做出了我們這些大人們所想做卻沒做的事,多年來和他們在一起慢慢讓我收獲到了是孩子們真的長大了,真的能讓我和家長們漸漸放心了,他們的慢慢的長大不正是我們大家所希望的嗎?所以我偏心于他們,因?yàn)樗麄儼盐覀儼喈?dāng)作了家。所以常把感謝眼神拋給他們,是他們的主人翁責(zé)任感讓我們班的全體同學(xué)獲得良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任,比如:要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé),不挑食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé),做清潔衛(wèi)生不能偷奸;。
不少家長抱怨,孩子長大后對自己不孝,不盡贍養(yǎng)之責(zé),卻沒有想過,過去有沒有要求孩子承擔(dān)過必要的義務(wù)和責(zé)任。教育孩子為自己的行為后果負(fù)責(zé),尤其是做錯(cuò)事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任,不把責(zé)任推給別人,做錯(cuò)事就要虛心接受老師的批評教育,接受必要的處罰,這是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的重要內(nèi)容。
、谝逃⒆幼鹬厮。我很喜歡這樣一句話:尊嚴(yán)沒有貴賤。乞丐有他們的人格尊嚴(yán),小草有生長尊嚴(yán)。少數(shù)同學(xué)對老師的批評教育顯得極不耐煩,甚至在班里和老師頂撞,讓老師下不了臺(tái),缺少對老師最起碼的尊重,孩子強(qiáng)調(diào)自己所謂的自尊,做錯(cuò)了,不允許批評,這在班里曾經(jīng)發(fā)生過,所以引導(dǎo)孩子做事說話要考慮到他人的感受,與人為善。一切都以自我為中心,否則不利于孩子的健康成長,走上社會(huì)后遲早要吃大虧的。
④重視孩子良好的習(xí)慣的培養(yǎng)。英國有句諺語:行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)、決定人生,好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的,并會(huì)受益終生。需要家庭和學(xué)校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行為習(xí)慣,一位家長跟我說,現(xiàn)在不是孩子的學(xué)習(xí)成績問題,有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是我最大的幸福了。我也深深的祝福著這們家長,我們的努力不會(huì)成為東流的水,只要我們堅(jiān)持。
⑤理智愛子的問題。真正的愛是理智高尚的愛,我覺得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,教子吃苦教子成材更是愛。有的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足,給孩子配備mP3、到電腦、手機(jī),游戲機(jī)(里面有不堪如目的鏡頭),出手給孩子的錢很大方,現(xiàn)在讓我們看看班里吃零食的現(xiàn)象,有時(shí)一進(jìn)到班里就能聞到刺激性的小食品味道,班里的垃圾袋里,書桌堂里,還有的孩子上課時(shí)乘老師講課把飲料拿出來當(dāng)眾喝掉,不知這是班級還是餐廳?餐廳就餐時(shí)剩下整個(gè)的饅頭仍進(jìn)垃圾筐內(nèi),連肉帶菜的倒進(jìn)垃圾桶。讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣、奢侈浪費(fèi),這不是好事,古語說“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”。其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)挫折對他們的一生都有好處。理智愛子就要正確地認(rèn)識(shí)孩子的缺點(diǎn)和不足,不袒護(hù)孩子。做家長的對孩子在學(xué)校的缺點(diǎn)和不足不一定十分清楚,這就要求各位家長在孩子和同學(xué)鬧矛盾或受到老師批評時(shí)不能只聽信自己孩子一面之詞,要全面了解清楚,孩子畢竟是孩子,要充分相信老師,相信老師的為人,相信老師處理問題的能力,千萬不要在孩子面前流露出對別的孩子或老師的不滿,否則就壞了孩子。我非常感謝各位家長對我工作的配合,自任七班班主任以來,各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作,特別是被我批評次數(shù)比較多的學(xué)生家長,從來沒有一句責(zé)怪和埋怨的話語,各位的通情達(dá)理讓我非常感動(dòng)。就是因?yàn)橛羞@樣一群優(yōu)秀的家長,有這樣的家長我們還有什么理由不把孩子教育好呢?這種理解和信任是對我工作的最大支持,這也是我班主任工作不怕苦、不怕累的動(dòng)力所在。今后歡迎大家多和我聯(lián)系溝通。
2、一定要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。 有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
3、對孩子要多做分析。 首先要分析原因,是孩子不會(huì)做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動(dòng)作太慢,就不加以引導(dǎo),這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程,家長不要太著急,要多加強(qiáng)正確的引導(dǎo)。
4、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。 我們試想一下,一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。我非常理解做父母的心情。我們白天忙,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家無論怎樣,都要給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也不要時(shí)刻忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。當(dāng)我們看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是多么的開心啊。
5、關(guān)注孩子的安全。安全是一項(xiàng)艱巨的的任務(wù),正如多次的班會(huì)、演講中所說的生命沒有返乘票,沒有了健康健全的身體,那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學(xué)我都堅(jiān)持讓班干部叮囑他們注意交通安全。這是我們共同的任務(wù),希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險(xiǎn),怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。同學(xué)之間鬧矛盾,一定要跟老師、家長講,分析問題,找出解決問題的方案。切勿武力解決問題。使事態(tài)不但沒有平息反而擴(kuò)大化。相互理解、共同進(jìn)步,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境是原則。
給孩子一個(gè)理念:人窮志不窮。經(jīng)常進(jìn)行理想教育、挫折教育、感恩教育。
期中考試的目的:給孩子們提個(gè)醒,為年終考試作準(zhǔn)備,因?yàn)槟杲K評優(yōu)選先都以年終考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。
三、關(guān)于廉正建設(shè):
學(xué)校:辦學(xué)條件逐漸改善,生活(炸魚、排骨、大燉雞等學(xué)生吃飽為準(zhǔn))、住宿條件(明年更好)、取暖(不花一分錢孩子們暖暖和和的上課,跟別學(xué)校的學(xué)生幸福多了)。節(jié)省開支,不多花一分錢。
學(xué)生充卡:面上每兩周一充,但是不一定每個(gè)人必須兩周一充,可根據(jù)個(gè)人的具體消費(fèi)情況,需要充卡時(shí)充卡。一次50元。養(yǎng)成孩子有計(jì)劃的消費(fèi)的習(xí)慣。
各位家長,隨著社會(huì)的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合為孩子美好的明天而努力吧!
八年級期中考試家長會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
大家好!感謝大家能從百忙之中抽出時(shí)間參加我們的學(xué)生家長會(huì)。我是一年級班主任,今天召開家長會(huì)的主要目的是讓每位家長了解孩子在校的情況。也希望家長們能進(jìn)一步配合我們的工作。我們知道每一張燦爛可愛的笑臉都承載著家長的.希望和美好憧憬。
期中考試結(jié)束了,我們將要面臨期末考試的到來,希望每一個(gè)家長要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切。要教育孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)與老師一起研究問題有的父母見到孩子入學(xué)后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時(shí)不夠理想,便十分著急,有的時(shí)常抱怨,斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰!凹庇谇蟪伞,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但是事實(shí)上不可能,因而,必須“煉而求成”或“煉鐵成鋼”方可奏效。
那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
1抓作業(yè),要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做作業(yè),必須檢查口頭作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)作業(yè)。
2抓態(tài)度,要求學(xué)習(xí)專心,細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,書寫要工整,整潔,準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍頭風(fēng)尾。
3抓技能,如想問題,做作業(yè)時(shí)要求準(zhǔn)確迅速,在質(zhì)中求快,語言表達(dá)務(wù)求清楚,生動(dòng)。手工操作,口頭背誦務(wù)求熟練。
4抓能力,主要是觀察力,注意力,記憶力,想象力與思維力,在學(xué)習(xí)中要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。
孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求,具體督促,具體檢查。家長只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺到家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只能堅(jiān)持正確要求。只有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績才會(huì)提高。
最后,向家長提一個(gè)希望要求,多與孩子溝通。
我相信,在我們的共同努力下,孩子一定會(huì)茁壯成長。
八年級期中考試家長會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的家長:
大家好!
大家都是在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議,首先非常感謝各位的到來。今天主要說三個(gè)問題:
一、安全問題校園安全隱患:
(一)、來自學(xué)生之間的暴力,打斗行為。來自學(xué)生之間的欺詐,侵權(quán)行為。放學(xué)后,來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。廁所,校園死角學(xué)生聚伙吸煙,打斗行為。商店,食堂,小賣店的食品安全。由網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。校園內(nèi)部的丟竊,包括自行車丟失。失火,觸電,溺水,中毒。課間,室外活動(dòng)時(shí)行走,上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。
。ǘ┬M獍踩[患:校門外道路交通安全。
在網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂場所引發(fā)的侵權(quán)和傷害。因?qū)W生曠課,逃學(xué),離家出走在社會(huì)上發(fā)生的不安全因素上網(wǎng)游戲,聊天,不健康書刊音像作品造成的不安全因素。社會(huì)黃賭毒現(xiàn)象影響學(xué)生產(chǎn)生的不安全因素。社會(huì)不法分子對青少年的利誘,拉攏,教唆。學(xué)習(xí),人際關(guān)系等出現(xiàn)心理壓力造成的意外。家長批評方法不當(dāng)造成的意外。家庭中父母教育子女方法不當(dāng)引發(fā)孩子過激行為。處理問題有失公正造成的心理失衡,現(xiàn)偏激。家長對孩子的期望值過高帶來心理壓力,造成不后果。孩子的逆反心理,特殊個(gè)性造成的不良后果。
二、光榮榜之星:
語文張一菲、數(shù)學(xué)李科曉、英語汪校臣、物理張洪源、體育徐夢瑤進(jìn)步之星:韓一鳴、張書豪、齊晨旭、郭家興、張洪康、徐夢瑤、郭佩文、李昂
三、期中考試反應(yīng)出來的問題:
。1)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,比如語文該背誦默寫的孩子偷懶。背的不熟練(上課走神,不復(fù)習(xí)、作業(yè)應(yīng)付等等造成的);
(2)應(yīng)用性與綜合性題目錯(cuò)誤較多(主要是上課沒有聽老師講解題思路,對所學(xué)知識(shí)掌握太死、不理解造成的,還有就是做題太少,眼界不開闊造成的.。)
。3)偏科嚴(yán)重:女生理科普遍比較差,男生文科普遍比較差。特別是體育成績太差,孩子體質(zhì)弱。
。4)分?jǐn)?shù)兩級分化嚴(yán)重。(上網(wǎng)、游戲、早戀等)
對策:家長抓晚上,老師抓白天,盯緊盯牢,多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)、多幫助,家長不能輔導(dǎo)孩子作業(yè)的,建議去上作業(yè)班。家長能輔導(dǎo)孩子作業(yè)的,建議周末補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科。
家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須認(rèn)真做完作業(yè),家長再忙也必須檢查他們的各項(xiàng)作業(yè),并且要求他們復(fù)習(xí)舊課、預(yù)習(xí)新課,一點(diǎn)也不能草率;
第二、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞";平時(shí)家長要多對孩子進(jìn)行思想教育,要求他上課認(rèn)真聽課,不要做小動(dòng)作;
第三、抓技能:想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng);手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練;語文和英語有很多需要背誦的地方,家長要給予檢查,特別是老師明天要檢查的課文,最好頭天晚上要求孩子在自己面前先默寫一遍。如果說英語不懂,那情有可原,但語文還是能應(yīng)付的。
第四、抓能力:主要是要求孩子在讀書寫字時(shí)集中注意力、加強(qiáng)記憶力、發(fā)揮想象力,在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。孩子自覺性差,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。
第五、平時(shí)家長和老師多聯(lián)系。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
最后:留下班級前15名學(xué)生家長。
八年級期中考試家長會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的各位家長:
你們好!首先感謝你們能在百忙之中來參加這次家長會(huì),在這里給你們拜個(gè)晚年:祝你們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意。
為了孩子們好好學(xué)習(xí),保證學(xué)生們的人身安全,學(xué)校做了大量的工作,加強(qiáng)值班巡邏,尤其是校門口值班,早晨一名值班領(lǐng)導(dǎo)和四名教師,白天值班領(lǐng)導(dǎo)級部組長巡查校園,中午安排專人值班,也就是說,學(xué)生在校的每一分鐘,我們都有值班教師,做到安全無隱患。為了孩子,下面作為班主任我向家長提出以下要求;
1、能監(jiān)督孩子早晨和下午放學(xué)時(shí)間不上網(wǎng)了解孩子上學(xué)時(shí)間和放學(xué)時(shí)間,對孩子回家有掌握。
2、保證孩子星期六和星期天的安全,不能放任不管,及時(shí)了解孩子的動(dòng)向。
3、個(gè)別學(xué)生有談戀愛現(xiàn)象,家長要留心孩子的反,F(xiàn)象。
4、學(xué)生遇到侵害要及時(shí)和家長和老師反映,不要害怕隱瞞,家長遇到這種情況,要保持冷靜,不要沖動(dòng)。
5、為進(jìn)一步的保證學(xué)生的身體健康,建議學(xué)生還是要多吃湯菜、熱飯,少吃垃圾食品。
6、建議學(xué)生上下學(xué)盡量以班級村莊安全小組為單位,騎自行車結(jié)伴而行,并嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,保證上下學(xué)的安全。
7、監(jiān)督檢查好學(xué)生的作業(yè),經(jīng)常與班主任老師聯(lián)系,經(jīng)常詢問同村學(xué)生自己孩子在校的.表現(xiàn),及時(shí)掌握學(xué)生的在校情況。
在這里我代表初二二班的全體師生感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,對你們的到來,再次感謝!
八年級期中考試家長會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長們:
大家好!
我是xx的家長,很榮幸這次可以作為家長代表發(fā)言講話,感謝老師和學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)。
下面就一些孩子的學(xué)習(xí)情況和大家做一下溝通交流。
1、我們家長一定要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)行為,俗話說,行為成就習(xí)慣,習(xí)慣影響性格,性格決定命運(yùn)。孩子的家庭中的學(xué)習(xí)習(xí)慣對他的整體學(xué)習(xí)行為都是有影響的,所以希望家長在工作生活的同時(shí)多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活。
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定要讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),并且能夠高效的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要集中注意力。學(xué)會(huì)自己合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)也要幫助孩子全面協(xié)調(diào)發(fā)展,避免出現(xiàn)偏科影響成績的`情況。
3、家長也要學(xué)會(huì)幫助孩子的釋放壓力,現(xiàn)在的孩子面對來自學(xué)校、社會(huì)、中考等等各方面的壓力,一定要幫助孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),放松壓力,切莫讓壓力壓垮孩子。要學(xué)會(huì)幫助孩子共同面對學(xué)習(xí)中的壓力,幫助孩子把壓力變成動(dòng)力。
以上就是我作為家長提出的一些有關(guān)孩子學(xué)習(xí)問題的建議,如果有不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和家長及時(shí)補(bǔ)充指正,讓我們共同為了孩子的未來而努力。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的聆聽和鼓勵(lì),謝謝大家。
此致
敬禮
八年級期中考試家長會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的家長:
你們好!
期中考試已結(jié)束,這對這半期來,孩子們的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)階段性的反饋。根據(jù)這一次的成績,我想跟家長們交流的有這幾個(gè)方面。
首先,不得不說我們班的孩子是幸福的,遇見了一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班主任,我們的劉老師。在劉老師的帶領(lǐng)下,我們各科任課老師團(tuán)結(jié)一致,班級的總體成績進(jìn)步非常的明顯,現(xiàn)今已在年級同層次班級里,排名第2。作為任課老師,我們因這群慢慢進(jìn)步的孩子而驕傲。這次期中考試后,我將這次的語文成績和上一次的月考成績進(jìn)行了一個(gè)簡單的比較。需要說明的一下是,上次月考的總分是120分,這次期中考試的總分是150分。在本年級7個(gè)同層次班級里,月考平均分排名第2,期中考試平均分以0.12分之差排名第3,成績稍有起伏也是一種常態(tài)。第一名是我教的另外一個(gè)班,3班。對兩個(gè)班我是沒有偏頗的,在11班所花的時(shí)間更多一些。我總是告訴孩子們不要跟別人比,跟自己比,每次有進(jìn)步就好。你像這次考試,單科成績進(jìn)步明顯的同學(xué)有:.....等。語文成績一直還不錯(cuò)的同學(xué)有:.....等同學(xué)。當(dāng)然這次也有一些退步明顯的同學(xué)......。我們說進(jìn)步退步都是有原因的。
今天由于時(shí)間的關(guān)系,我接下來跟我們家長朋友們,講一講我們孩子退步的原因。我認(rèn)為就是這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,或者說是人生態(tài)度的問題。
我們同學(xué)們有總是這樣認(rèn)為:我本身是個(gè)聰明的人,就是不想學(xué)習(xí)而已,要是我想學(xué)習(xí),比那個(gè)誰誰誰肯定厲害多了。還有這樣的:我讀書不行,但是我有能力,我其他的事情厲害就可以了。我覺得這些觀點(diǎn)是不對的,本身的態(tài)度就存在問題,你是個(gè)聰明人的話,怎么不知道在該干什么就干什么的道理呢?你現(xiàn)在是讀書的黃金年齡,你干嘛不好好讀書呢?在我們這個(gè)年齡階段不能好好讀書就是不聰明人的選擇。第二,會(huì)讀書就是一種能力,連讀書的能力都沒有還談什么其他能力呢!讀書時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度出來了,那以后的人生態(tài)度也就形成了。所以我認(rèn)為孩子們的觀念要轉(zhuǎn)變一些。還有就是在我們這5個(gè)退步特別明顯的同學(xué)里,有三個(gè)同學(xué),據(jù)我所知,在期中考試的時(shí)候睡著了,那么退步一二十分的原因我想我們也找出來了。
講到態(tài)度的問題,不得不提到我們同學(xué)的作業(yè)情況,昨天的一節(jié)課,我就在檢查作業(yè),兩天的作業(yè),都重新一個(gè)個(gè)認(rèn)真過關(guān)。星期一的周末作業(yè),是九上《四清》的62頁,前天檢查的時(shí)候班上只有羅子墨、黃文璇、周新艷三位同學(xué)合格,當(dāng)時(shí)很想把作業(yè)情況發(fā)到家長群里,但是我還是忍住了,想著我們家長也是很忙的,可能沒有時(shí)間去看。其實(shí)本應(yīng)該就是這樣,學(xué)習(xí)是孩子們自己的事情,我們家長老師都應(yīng)該培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)本來就是自己的事情,自己的事情為什么不能自己好好完成,還要來浪費(fèi)他人的時(shí)間。經(jīng)過昨天的一個(gè)個(gè)的核查重新做,大部分同學(xué)的能認(rèn)真完成,還是有極個(gè)別同學(xué)不能按時(shí)完成。今天的作業(yè)清查,其中還有15名同學(xué)作業(yè)不合格,退回去重新完成中,我認(rèn)為的不合格不是一個(gè)沒寫,是亂寫或者能寫出來而不寫的。其實(shí)就是懶,這個(gè)懶是不聰明的懶,不懂得偷懶的懶。明明認(rèn)真做,及時(shí)做,好好做,只需要20分鐘完成的事情,我們的孩子們在家里用10分鐘亂寫,,再花20分鐘補(bǔ)好本可以認(rèn)真完成的作業(yè)。這樣算下來,其實(shí)是浪費(fèi)了20分鐘。很不劃算的!
好了,感謝家長朋友們聽了我啰啰嗦嗦這么久,耽誤大家時(shí)間了。最后我們.班,總體走向還是有進(jìn)步的,如果孩子們在學(xué)習(xí)的態(tài)度上、作業(yè)的完成上、上課的專注度上,才提升一點(diǎn)點(diǎn),我相信我們.班的孩子在即將來臨的“小中考”生地會(huì)考中一定會(huì)打個(gè)勝仗!
初三期中考試家長會(huì)演講稿
首先非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言,我非常激動(dòng),謝謝大家!同時(shí)也謝謝班主任和各任課老師對我們孩子的辛苦培養(yǎng):我真誠地道一聲:“你們辛苦了!”
第一次知道王老師的大名,是在2004年全市教師成績排名表上,當(dāng)時(shí)我跟隨教育局領(lǐng)導(dǎo)算成績。我清楚得記得王老師的名字排在第一名。當(dāng)時(shí)我真想見見這位老師究竟是什么樣子的,能獨(dú)占全市榜首,那真不是一般人物。
第一次真正地認(rèn)識(shí)王老師,是在初一期中考試家長會(huì)上。知不知道大家還是否記得:當(dāng)時(shí)她穿著紫衣上衣,嬌小玲瓏的身材,干凈利索的講話仿佛就在昨天……
我還清楚得記得她響亮地講話內(nèi)容,她說,雖然我長得嬌小,但希望家長們給我樹立高大的形象。我對我們班充滿信心,我把英語放在第一位,數(shù)學(xué)你們不用擔(dān)心。
說句心理話:我一下子從心里佩服這位機(jī)靈能干的班主任,再加上我早知道她的好成績,我真得很高興——把孩子交給她,放心!
如今,我們第三個(gè)家長會(huì)來了,我們也看到了孩子們的進(jìn)步,當(dāng)時(shí)班里第一名在全校排名第五十名,到如今孩子們闖入前五十名的我知道的就有好幾個(gè)。王老師她真地做到了,我們家長們也真地看到了!所以,在這里,我代表家長們真誠地道一聲:“謝謝您,王老師,您辛苦了!”
“望子成龍,盼女成風(fēng)”是我們每個(gè)家長的愿望,“青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)”是每個(gè)老師對孩子的殷切希望。因此,要想我們的孩子健康茁壯地成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,離不開家長的默默關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽!
學(xué)校精心的培育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做以下幾方面的工作:
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的.健康,更為重要的是孩子的心理健康。要孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。不挑食,不亂花錢,不亂扔亂拋,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子做作業(yè)時(shí)我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、把孩子當(dāng)作朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,不指責(zé)。
有一位教育專家曾經(jīng)說過:親子關(guān)系最融洽地時(shí)候,也是家庭教育最成功的時(shí)候。這時(shí)候你說什么,孩子也會(huì)聽進(jìn)去。
作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的。
孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作下來你也想休息休息。所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。
不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。家長抽空陪著孩子看看書、看看電視、玩玩電腦,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。
四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能真正地體會(huì)到集體的力量和快樂!
五、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我一直對孩子說:“學(xué)習(xí)是自己的事,如果你想學(xué),誰也阻攔不了你;如果你不想學(xué),誰說也不頂用!”
六、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家校一體,打造一流教育。
最后我要說得是:“做人是孩子的立身之本!庇购⒆映刹,先教孩子做人。這是最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開班主任的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助。我有理由相信,有老師的科學(xué)指導(dǎo),有我們的辛苦陪伴,孩子們一定會(huì)健康茁壯地成長!
我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
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